防空安全知識(shí)講座稿(關(guān)于人民防空的演講稿)

1.關(guān)于人民防空的演講稿

許提到人防，你我都會(huì)一頭霧水。

其實(shí)，所謂人防，即人民防空，是國(guó)家根據(jù)國(guó)防的需要，動(dòng)員和組織人民群眾采取各種防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的綜合性活動(dòng)，簡(jiǎn)稱人防。人防是國(guó)防的一部分。

不要以為它離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它涉及的范圍很廣泛。大到核生化武器的防護(hù)技能，小到日常生活的應(yīng)急防護(hù)。

與我們的生活密切相關(guān)，是不容我們忽視的。 我聽(tīng)說(shuō)這樣的兩件事。

2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中中國(guó)留學(xué)生就有46人燒傷，還有11個(gè)年輕的生命，就這樣草草地結(jié)束了。

在慌忙之中，竟有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果卻被困在內(nèi)活活嗆死！這就是血的教訓(xùn)??！可是，又有多少人知道在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的呢？又有多少人知道要用人防知識(shí)來(lái)自救呢？你，是否也會(huì)同樣的茫然呢？就像對(duì)“人防”的茫然是一樣的？我們，應(yīng)該低下頭吧。 而在2006年春節(jié)，哈爾濱市的一家酒樓也發(fā)生了火災(zāi)，幾十人頃刻間被烈火和毒氣奪去了生命。

煙霧迷漫，熊熊燃燒的大火瞬時(shí)吞噬了我所想象到的一切。但在這令人恐懼的尖叫聲中，卻也能發(fā)現(xiàn)冷靜的智睿。

在二樓一間小餐廳里，有一家人正在聚餐。他們發(fā)現(xiàn)火情后，急忙奔向緊急出口，但門被鎖住，無(wú)法撞開。

他們又想下樓，但樓梯處已被煙火籠罩。在這種情況下，這一家人臨危不亂，急忙退回小餐廳，然后分工合作。

有的人負(fù)責(zé)打開通向外界的鐵窗，以便求救。有的人負(fù)責(zé)堵住餐廳的門縫，以防毒氣、煙氣灌入小餐廳。

他們將餐廳的窗簾扯下來(lái)堵門縫，堵不嚴(yán)時(shí)，又用啤酒將窗簾浸濕，將煙氣、毒氣基本擋于門外。后來(lái)，急救人員趕到，這一家人獲救。

這兩個(gè)事例是值得我們沉思的。 我想，那些死于火災(zāi)的人，如果在災(zāi)難面前，冷靜一點(diǎn)，然后正確的迅速的運(yùn)用一些應(yīng)急知識(shí)，運(yùn)用一些人防知識(shí)，傷亡難道會(huì)是如此的慘重嗎？而在災(zāi)難面前，我們或許會(huì)慌亂，或許會(huì)恐懼，或許會(huì)手足無(wú)措。

這是正常的。但有時(shí)，就是因?yàn)橐凰查g的猶豫，一瞬間的害怕，才忘記了一些基本的常識(shí)，忘記了一些有效的解決方法，才使原本可以得到很好的解決的事情變得極其復(fù)雜，甚至使我們處于危險(xiǎn)境地。

所以我們才更需要知識(shí)和冷靜！ 我不得不佩服那一家人在災(zāi)難面前體現(xiàn)出的勇氣與智慧。他們臨危不懼，而且能夠正確的運(yùn)用人防知識(shí)，團(tuán)結(jié)地分工進(jìn)行自救，那是超出常人的冷靜。

就因?yàn)槿绱?，他們才能夠逃出險(xiǎn)境，才能夠向我們展示這個(gè)令人驚訝的生命奇跡。 事例證明，在遭受災(zāi)害襲擊時(shí)，人們常常是多數(shù)人同時(shí)、同地受傷、中毒甚至死亡。

此時(shí)，一般不能有完全健全的幸存人員專門施救，外面救援力量又通常不能及時(shí)到達(dá)。所以第一時(shí)間施救者（包括救助自己和救助其他受傷人員）往往都是自己。

此外，在溺水、吸入高毒性毒劑造成窒息，或某些原因造成創(chuàng)傷，動(dòng)脈出血不止等情況時(shí)，如不緊急救護(hù)，幾分鐘內(nèi)就會(huì)死亡。 因此，對(duì)于每個(gè)居民，無(wú)論從事什么工作，無(wú)論男女老幼，都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些自救自防的技能，學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)場(chǎng)條件和所掌握的救護(hù)知識(shí)，進(jìn)行防護(hù)、自救、互救，如止血、包扎、骨折固定，對(duì)于心跳、呼吸停止的傷員就地采取心肺復(fù)蘇等。

人民防空的重要性，在國(guó)際上已形成了很強(qiáng)的意識(shí)。特別是“美國(guó)911”事件之后。

在2001年9月11日，恐怖分子劫持的飛機(jī)，撞擊了美國(guó)紐約世貿(mào)中心和華盛頓五角大樓。在那天，四架民航客機(jī)在美國(guó)的上空飛翔，然而這四架飛機(jī)卻被劫機(jī)犯無(wú)聲無(wú)息地劫持。

一切都像往常一樣，當(dāng)美國(guó)人剛剛準(zhǔn)備開始一天的工作之時(shí)，紐約世貿(mào)中心，連續(xù)發(fā)生撞機(jī)事件，世貿(mào)中心的摩天大樓，轟然倒塌，化為一片廢墟，造成了3000多人喪生。 這是一個(gè)令人震撼的悲劇，同樣讓人警醒，同樣值得深思。

難道說(shuō)只有悲慘的事例才能激發(fā)我們形成意識(shí)嗎？難道說(shuō)只有難道說(shuō)一定要慘痛的教訓(xùn)才能讓我們提高警惕嗎？難道說(shuō)要等到災(zāi)難到來(lái)之際才臨陣磨槍嗎？不，當(dāng)然不是！ 我們要讓人民防空思想根深蒂固，這是一定的，是必須的。作為我國(guó)的居民，我們應(yīng)該盡所及之力支持人防。

因?yàn)椋覀冃枰朔?。我們?yīng)該盡力按照《人民防空法》的要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)人民防空知識(shí)和防護(hù)技能，并盡量在各種災(zāi)害事故和應(yīng)急事件中運(yùn)用提高。

平時(shí)要熟悉住地附近的人防工程，按規(guī)定建設(shè)人防工程，愛(ài)護(hù)人防設(shè)施，關(guān)心人防建設(shè)，符合條件的人員要積極參加人防專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念和人防意識(shí)，提高自身對(duì)空襲、災(zāi)害的心里防護(hù)能力和應(yīng)急防護(hù)技能。這樣才能更好地理解人防的含義，才能更好地支持人防。

了解人民防空，就是了解自我保護(hù)的方式。 重視人民防空，就是我們的生命健康得到的一種重視。

支持人民防空，就是我們自己對(duì)保護(hù)自己的支持。 從現(xiàn)在起，我們開始了解人民防空，從現(xiàn)在起，我們開始重視人民防空。

從現(xiàn)在起，我們開始支持人民防空！ 讓我們的生命更加燦爛，讓我們懂得保護(hù)自己，為了我們自己，為了我們的家，為了我們偉大的祖國(guó)。 人民防空，在我心中！ 文秘雜燴網(wǎng) 麻煩采納，謝謝。

2.人防安全演講稿500

地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬(wàn)……村與村戶與戶，地道連成片……每次聽(tīng)到這樣雄壯、激昂的旋律，我心中都不禁熱血沸騰，真想鉆進(jìn)地道，親手扛起機(jī)槍，把小鬼子打個(gè)人仰馬翻。這神通廣大的地道是我對(duì)人防的最初印象。那時(shí)候并不能完全理解人防這個(gè)專業(yè)的名詞，只是被里面的主題歌所吸引。后來(lái)，爺爺告訴我，這在生活中看起來(lái)并不起眼、毫無(wú)用處的地道就是人防工事。

記得上幼兒園時(shí)，我們家住在杭州吳山廣場(chǎng)邊上、每到炎熱夏季，樹上知了叫個(gè)不停，我奶奶就經(jīng)常帶著我去吳山廣場(chǎng)邊地下空間外乘涼，聽(tīng)大家說(shuō)“那是一個(gè)防空洞?！狈叛弁?，只見(jiàn)眼前一片漆黑，黑洞洞地望不到頭，站在洞旁邊，感覺(jué)特別的涼快，感覺(jué)夏天要是能呆在防空洞里真舒服，不需要用空調(diào)，又涼爽。我于是好奇問(wèn)奶奶，“為什么防空洞。那時(shí)候并不能完全理解人防這個(gè)專業(yè)的名詞，只是被里面的主題歌所吸引，學(xué)校每年都有舉行防空警報(bào)的測(cè)試，說(shuō)起來(lái)也是屬于人防專屬空間，爺爺告訴我，我們都從教室里跑出來(lái)到操場(chǎng)上聚集在一起、激昂的旋律，感覺(jué)特別的涼快，比較封閉區(qū)域。問(wèn)了小區(qū)物業(yè)人員。后來(lái)，小區(qū)地下車庫(kù)里也有這么一塊地方？”奶奶回答道。哦，門經(jīng)常緊鎖地方，不需要用空調(diào)，大家能躲到哪里去呢，由然讓我覺(jué)得我們的決策者真是了不起、毫無(wú)用處的地道就是人防工事，親手扛起機(jī)槍，以保證防空時(shí)人們可以在地下生活，“為什么防空洞有什么用，解開了這個(gè)謎團(tuán)，我們家住在杭州吳山廣場(chǎng)邊上，真發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)或地震什么的了，這邊又沒(méi)用防空洞。

據(jù)說(shuō)在我們杭州以地下商場(chǎng)，我心中都不禁熱血沸騰，又涼爽。這神通廣大的地道是我對(duì)人防的最初印象。我們國(guó)家為了人民群眾的生命安全考慮的真周到啊。爸爸把車停在了小區(qū)里地下車庫(kù)，埋伏下神兵千百萬(wàn)……村與村戶與戶?！?/p>

到了上小學(xué)?！狈叛弁?，聽(tīng)大家說(shuō)“那是一個(gè)防空洞，躲避需要”。

記得上幼兒園時(shí)，不讓人停車：“防空洞是為了戰(zhàn)爭(zhēng)。我于是好奇問(wèn)奶奶。但心里總有個(gè)疙瘩！這才恍然大悟，設(shè)置了平時(shí)與戰(zhàn)時(shí)結(jié)合的人防工程體系、每到炎熱夏季、停車場(chǎng)等為主體，站在洞旁邊，只見(jiàn)眼前一片漆黑，把小鬼子打個(gè)人仰馬翻，我奶奶就經(jīng)常帶著我去吳山廣場(chǎng)邊地下空間外乘涼，不開放呢，這在生活中看起來(lái)并不起眼，發(fā)出試?guó)Q時(shí)，感覺(jué)夏天要是能呆在防空洞里真舒服，地道戰(zhàn)，黑洞洞地望不到頭、庫(kù)房，原來(lái)是這樣，并且里面還有水龍頭都衛(wèi)生設(shè)備，家里搬到城西住了，門為什么老是緊閉著，保證人們基本生活要求、以及地震等災(zāi)難發(fā)生時(shí)？

直到爸爸買了車，地道連成片……每次聽(tīng)到這樣雄壯，樹上知了叫個(gè)不停，真想鉆進(jìn)地道，嘿地道戰(zhàn)

3.求一篇關(guān)于防空知識(shí)的文章

在下面摘抄點(diǎn)就完事了 ≡人 民 防 空 知 識(shí)≡ 人民防空，簡(jiǎn)稱“人防”，國(guó)外一般稱民防。

是指國(guó)家根據(jù)國(guó)防需要，動(dòng)員和組織人民群眾采取防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害。 人民防空的基本目的是采取各種有效的防護(hù)手段，保證城市各種功能正常運(yùn)行，保護(hù)戰(zhàn)爭(zhēng)潛力，穩(wěn)定后方，支援前線。

一、防空襲的方式方法 1、防空警報(bào) 防空警報(bào)，是防空襲行動(dòng)的信號(hào)。對(duì)于戰(zhàn)時(shí)保護(hù)人員生命財(cái)產(chǎn)安全，奪取防空襲斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，具有十分重要的意義。

防空警報(bào)可分為：預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三種。音響特征：預(yù)先警報(bào)鳴30秒，停24秒，重復(fù)3次為1個(gè)周期，時(shí)間3分鐘；空襲警報(bào)鳴6秒，停6秒，重復(fù)15次為1個(gè)周期，時(shí)間3分鐘；解除警報(bào)連續(xù)長(zhǎng)鳴3分鐘。

（1）當(dāng)警報(bào)鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍，3分鐘為一周期，這類警報(bào)是預(yù)先告知城市居民，敵人可能對(duì)城市進(jìn)行空襲，告誡人們提前做好空襲的各種準(zhǔn)備。 （2）當(dāng)警報(bào)6秒，停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期，這類警報(bào)是在敵機(jī)或其他空襲器已經(jīng)臨近城市上空，空襲行動(dòng)即將或已經(jīng)開始時(shí)施放的，通知人們迅速采取疏散、掩蔽等防護(hù)措施，以防止遭受空襲。

（3）當(dāng)警報(bào)信號(hào)連續(xù)鳴3分鐘。這類警報(bào)是告知人們空襲情況已經(jīng)解除，可以按照防空襲計(jì)劃進(jìn)行清理和消除空襲后果的工作，同時(shí)可以恢復(fù)城市的正常生產(chǎn)和生活。

2、疏散防護(hù) 疏散防護(hù)，通常是指戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前后，把城市或重要目標(biāo)內(nèi)的人員、物資等有計(jì)劃地轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)，以達(dá)到減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的目的。主要對(duì)象，首先是人力資源。

其次是交通、通信、能源等經(jīng)濟(jì)設(shè)施。疏散防護(hù)的時(shí)機(jī)可為早期、臨戰(zhàn)和緊急疏散三種。

（1）早期疏散，是指國(guó)家預(yù)測(cè)并偵察到戰(zhàn)爭(zhēng)將要爆發(fā)至國(guó)家宣布進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)之前時(shí)間內(nèi)，按照國(guó)家或戰(zhàn)區(qū)發(fā)布的動(dòng)員令，組織城市居民、物資、工廠、設(shè)施等按計(jì)劃分批進(jìn)行的疏散。 （2）臨戰(zhàn)疏散，是指國(guó)家在宣布戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)后至戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之前這段時(shí)間內(nèi)，按計(jì)劃組織以城市居民為主的疏散。

（3）緊急疏散，通常指首次空襲前24小時(shí)內(nèi)，或在空襲的間隙中實(shí)施的撤退隱蔽行動(dòng)。在組織緊急疏散時(shí)，應(yīng)根據(jù)城市的地形條件、人口數(shù)量和密度、工事布局等情況，按照統(tǒng)籌兼顧、保障重點(diǎn)的原則，進(jìn)行全面安排，有重點(diǎn)地分配使用人防工事，組織各種保障；科學(xué)確定疏散工作的程序，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，運(yùn)用好專業(yè)力量，迅速將計(jì)劃疏散的人員疏散到預(yù)定地區(qū)和工事內(nèi)。

3、隱蔽防護(hù) 隱蔽防護(hù)，是指在遭到敵人空襲時(shí)，有計(jì)劃、有組織地將城市的人員、物資、工廠、設(shè)施等轉(zhuǎn)入地下隱蔽，對(duì)地面的重要目標(biāo)實(shí)施偽裝的防護(hù)行動(dòng)。其主要目的是降低敵空襲的效率。

隱蔽防護(hù)的方式通常有： （1）轉(zhuǎn)入地下隱蔽，是指利用人防工程和各種防護(hù)工事將人員、物資、工廠、商店等轉(zhuǎn)入地下進(jìn)行隱蔽防護(hù)。如伊拉克的巴格達(dá)市20世紀(jì)80年代初建成的地下防空城，距地面平均25米，方圓50平方公里，地下層的頂層全部用鋼筋混凝土建成，厚度達(dá)5至15米，里面設(shè)有兵工廠、實(shí)驗(yàn)室、購(gòu)物中心和餐廳，具備完善的生活、工作、娛樂(lè)設(shè)施，在多國(guó)部隊(duì)的空襲下，發(fā)揮了重要的防護(hù)作用。

南聯(lián)盟在遭到北約大規(guī)模、長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的空襲后，其防空系統(tǒng)和戰(zhàn)爭(zhēng)潛力并未遭到致命的打擊，使北約始終未能達(dá)成空襲的目的，這歸功于南聯(lián)盟在戰(zhàn)前修建了大量質(zhì)量較高、隱蔽性較好的地下防護(hù)工事。目前，許多國(guó)家正逐步把一些水、電、煤氣等“生命線”設(shè)施轉(zhuǎn)入地下，以提高抗毀生存能力。

如日本已將發(fā)電廠、變電所及供電系統(tǒng)建于地下；瑞典建有幾十座大型的地下油料庫(kù)，儲(chǔ)油量可供戰(zhàn)時(shí)使用5年。 （2）利用地形地物隱蔽，是指利用起伏復(fù)雜的地形和堅(jiān)固的地物進(jìn)行隱蔽，通常是在戰(zhàn)時(shí)情況緊急、地下隱蔽工事較少或者距離隱蔽工事較遠(yuǎn)時(shí)采用。

山地、丘陵、茂密的樹林、天然的溶洞、礦井等都是可以利用的地形和地物；簡(jiǎn)易的防護(hù)工事、堅(jiān)固的建筑物經(jīng)過(guò)一定的改造后，也可以隱蔽人員、物資和設(shè)備。如南聯(lián)盟在對(duì)付北約的空襲中就充分利用了山地和不規(guī)則的自然地帶等復(fù)雜地形，有效地保存了戰(zhàn)爭(zhēng)潛力，使北約的空中打擊效率只有15%至20%。

(3)偽裝防護(hù)，是指通過(guò)偽裝降低敵偵察、空襲效果的手段。有效的偽裝是高技術(shù)條件下防止敵人空中偵察和破壞，對(duì)抗敵人精確制導(dǎo)武器打擊的主要措施之一。

通過(guò)隱真示假、以假亂真，可以使敵偵察器材獲得錯(cuò)誤的信息，降低敵發(fā)現(xiàn)和襲擊的概率。 偽裝，通常有電子偽裝、人工遮障、迷彩偽裝、設(shè)置假目標(biāo)、利用地理環(huán)境或氣候特征偽裝等方法。

例如，發(fā)射假信號(hào)，模擬我指揮機(jī)關(guān)，可以把空襲目標(biāo)引向他處；空飄金屬箔條、施放煙幕、水幕和氣溶膠等可形成迷茫和遮蔽性屏障，干擾敵人的電視、激光、紅外等精確制導(dǎo)炸彈和導(dǎo)彈的攻擊。 例如，美軍在對(duì)波黑的空襲中，有3枚巡航導(dǎo)彈被塞族一方改造的地形和設(shè)置的假目標(biāo)所迷惑，找不到攻擊目標(biāo)，在燃料耗盡后落地。

在抗擊北約的空襲中，南聯(lián)盟在重要目標(biāo)附近設(shè)置了大量的假飛機(jī)、假坦克、假陣地，有效地欺騙了北約的空中偵察，有的飛機(jī)因找不到空襲目標(biāo)不得不載彈而歸。 4、消除空襲后果 消除空襲后果，是指對(duì)敵人空襲所造成的直接危害和。

4.關(guān)于防空防災(zāi)的知識(shí)

防空防災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)一、法律、法規(guī)知識(shí)1、人民防空的目的、任務(wù)、方針、原則及公民的權(quán)利和義務(wù)①人民防空的目的是：保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。

②人民防空的任務(wù)是：國(guó)家根據(jù)國(guó)防需要，動(dòng)員和組織群眾采取防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害。③人民防空的方針是：長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合。

④人民防空的原則是：貫徹與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設(shè)相結(jié)合的原則。⑤《人民防空法》第八條規(guī)定：一切組織和個(gè)人都有得到人民防空保護(hù)的權(quán)利，都必須依法履行人民防空的義務(wù)。

⑥公民的權(quán)利是：防空襲疏散、掩蔽、醫(yī)療救護(hù)和救助，必需的生活供給，接受人民防空知識(shí)教育和技能訓(xùn)練等。⑦公民的義務(wù)是：參加人民防空建設(shè)，負(fù)擔(dān)人民防空費(fèi)用，執(zhí)行人民防空勤務(wù)，保護(hù)人民防空設(shè)施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育、訓(xùn)練，開展相互救助等。

2、重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，是指直接關(guān)系國(guó)計(jì)民生和戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的重要的工礦企業(yè)、科研基地、交通樞紐、通信樞紐、橋梁、水庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)、電站等。重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)分為七類，即新聞通信類、能源動(dòng)力類、交通樞紐類、軍工基地潛力類、生命線工程類、次生災(zāi)害源類、金融管理類。

依據(jù)重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)在戰(zhàn)時(shí)的地位、作用，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的支持能力，對(duì)人民生命、生產(chǎn)、生活的影響程度，以及生產(chǎn)規(guī)模和價(jià)值，按重要程度由高到低分為三級(jí)，即一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)。3、防空組織名稱防空組織名稱：①搶險(xiǎn)搶修專業(yè)隊(duì)；②醫(yī)療救護(hù)專業(yè)隊(duì)；③消防專業(yè)隊(duì)；④治安專業(yè)隊(duì)；⑤防化防疫專業(yè)隊(duì)；⑥通信專業(yè)隊(duì)；⑦運(yùn)輸專業(yè)隊(duì)；⑧高技術(shù)專業(yè)隊(duì)。

4、防空管制防空管制包括：治安管制、交通管制、燈火管制、無(wú)線電管制、音響管制。5、人口疏散、掩蔽人口疏散是指在戰(zhàn)爭(zhēng)威脅的情況下，將人口撤離并妥善安置在安全地區(qū)的行動(dòng)。

按時(shí)機(jī)分為早期、臨戰(zhàn)、緊急疏散。掩蔽是指在城市或近郊利用地形地物、人防工程以及地下設(shè)施實(shí)施掩蔽的行動(dòng)。

6、試?guó)Q防空警報(bào)及信號(hào)縣級(jí)以上人民政府根據(jù)需要組織試?guó)Q防空警報(bào)。試?guó)Q防空警報(bào)方案由人民防空主管部門會(huì)同通信、廣播電視、公安等部門制定，報(bào)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后組織實(shí)施，并在試?guó)Q的五日以前發(fā)布公告。

省確定9月18日為防空警報(bào)試?guó)Q日，規(guī)定每年應(yīng)組織試?guó)Q防空警報(bào)一次。國(guó)家規(guī)定防空警報(bào)信號(hào)分為：預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三種。

①預(yù)先警報(bào)：鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一個(gè)周期，時(shí)間為3分鐘。②空襲警報(bào)：鳴6秒，停6秒，重復(fù)15次為一個(gè)周期，時(shí)間為3分鐘。

③解除警報(bào)：連續(xù)長(zhǎng)鳴一長(zhǎng)聲，時(shí)間為3分鐘。7、城市新建民用建筑修建防空地下室的意義意義：是戰(zhàn)時(shí)保障城市居民就地掩蔽，減少傷亡損失的重要途徑，平時(shí)對(duì)抗震救災(zāi)保持地面建筑穩(wěn)定極為重要。

同時(shí)，與單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑相比較，不僅節(jié)約人力、物力、財(cái)力，而且可以充分利用城市地下空間，大大節(jié)省城市用地。8、突發(fā)事件及級(jí)別突發(fā)事件：是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。

級(jí)別：按照社會(huì)危害程度、影響范圍等因素，自然災(zāi)害事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級(jí)。9、突發(fā)事件的應(yīng)急管理體制國(guó)家建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制。

10、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作原則突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作實(shí)行預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合的原則。11、國(guó)家建立社會(huì)動(dòng)員機(jī)制的目的增強(qiáng)全民的公共安全和防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，提高全社會(huì)的避險(xiǎn)救助能力。

12、應(yīng)急預(yù)案主要包括哪幾部分內(nèi)容（一）基本情況：重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)概況，包括規(guī)模、價(jià)值、生產(chǎn)能力、年經(jīng)營(yíng)收入、戰(zhàn)時(shí)的地位和作用等；（二）情況設(shè)想：對(duì)重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)在戰(zhàn)時(shí)遭敵空襲和空襲后可能產(chǎn)生的毀傷程度做出預(yù)測(cè)；（三）任務(wù)和決心：根據(jù)對(duì)各種情況所做出的判斷結(jié)論，確定本重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)需要確保的關(guān)鍵部位，明確搶救搶修的重點(diǎn)、任務(wù)區(qū)分和遂行任務(wù)的步驟、方法等；（四）防護(hù)措施：包括疏散、隱蔽、偽裝及其平時(shí)遭受自然災(zāi)害和意外事故的防護(hù)措施等；（五）搶險(xiǎn)搶修行動(dòng)：包括任務(wù)、遂行任務(wù)單位、人數(shù)、行動(dòng)路線和方式及搶險(xiǎn)、搶救、搶修、搶運(yùn)的任務(wù)區(qū)分；（六）組織指揮：包括指揮機(jī)構(gòu)組成，指揮所開設(shè)的位置、通信聯(lián)絡(luò)等規(guī)定；（七）各種保障：包括通信警報(bào)、專業(yè)技術(shù)、物資、設(shè)備器材、安全保衛(wèi)、政治工作等。13、應(yīng)該制定具體應(yīng)急預(yù)案的單位重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)單位和和易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性物品等危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)運(yùn)、使用單位，應(yīng)當(dāng)制定具體應(yīng)急預(yù)案。

重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況的變化，并針對(duì)訓(xùn)練演習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行修訂和完善；涉及重大事項(xiàng)調(diào)整的，應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)原批準(zhǔn)機(jī)關(guān)同意。14、各級(jí)各類學(xué)校開展應(yīng)急知識(shí)教育的目的各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急知識(shí)教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救與互救能力。

15、各級(jí)人民政府的應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障制度①國(guó)家建立健全應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障制度，完善重要應(yīng)急物資的監(jiān)管、生產(chǎn)。

5.民防講座新聞稿300字

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家好！今天我講座的主題是民防知識(shí)中比較貼近我們中學(xué)生生活的意外傷害的防護(hù)和施救。

意外傷害防不勝防，我們要了解一些急救知識(shí)，也需要了解一些可以防護(hù)的措施。今天，我主要講以下內(nèi)容：一、火災(zāi)的防救；二、觸電時(shí)的防救；三、有害氣體中毒的防護(hù)；四、溺水的施救。

首先關(guān)于火災(zāi)來(lái)臨之際，要學(xué)會(huì)用滅火器，我們這里介紹我們平時(shí)使用較多的干粉滅火器的使用方法，要將安全栓拉開；選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，在距離火點(diǎn)3-5米處，將管口對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)然后用力壓下把手，將干粉射向火焰基部。也要學(xué)會(huì)及時(shí)打火警電話報(bào)警，報(bào)警是要說(shuō)清楚火災(zāi)的地點(diǎn)，著火的物質(zhì)、火勢(shì)的大小以及自己的姓名、單位、聯(lián)系電話等。

除了等待消防火警的救援以外，還要進(jìn)行采取適當(dāng)措施進(jìn)行自我保護(hù)和自我施救。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。

穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。

要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

如果已經(jīng)被燒燙傷也要采取有效的措施進(jìn)行救護(hù)。輕度燒傷時(shí)，可用流動(dòng)的清水，鹽水沖洗傷處以降溫，然后抹上蛋清，蜂蜜，食油均可，以保護(hù)創(chuàng)面，防止起泡和感染。

大面積重度燒傷，一般不做處理，用消毒紗布，干。

6.安全知識(shí)講座稿500字,急

各位老師、各位同學(xué)： 大家好！ 今天，今天講解的安全知識(shí)希望對(duì)同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有所幫助！ 同學(xué)們，當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。

不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車禍猛于虎”，已越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。

“車禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當(dāng)然，這也不是不可預(yù)防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，做到“安全第一、預(yù)防為主”，許多交通事故是可以避免的。

而避免交通事故，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和預(yù)防交通事故知識(shí)，今天，我來(lái)給同學(xué)們講課，就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況，分三個(gè)問(wèn)題談一談這方面的看法。 我要講的第一個(gè)問(wèn)題是：為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳？ 同學(xué)們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學(xué)習(xí)的一生。

俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，就是說(shuō)大千世界，要學(xué)的知識(shí)很多，沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對(duì)同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學(xué)期都要來(lái)給同學(xué)們上交通安全課。

我們的目的是什么呢？為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。我要請(qǐng)同學(xué)們記?。骸爸挥幸簧桨?，才有美好未來(lái)”這句話。

為什么我要突出講這一句話呢？我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人，會(huì)創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值；人，有思維能力，有親情、感情；人，能講話交流，表達(dá)意愿；這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。

但是，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是經(jīng)不起碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機(jī)動(dòng)車或其它硬件的東西一撞一碰，就會(huì)致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn)，我想請(qǐng)同學(xué)們記清楚，用不著我做過(guò)多的論證和解釋。

為什么要經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢？還有另外一個(gè)原因，就是同學(xué)們年齡都很小，正值長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)的低年齡階段，活潑好動(dòng)，自我保護(hù)意識(shí)差，同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢(shì)不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到，隨著改革開放的不斷深入，道路交通狀況不斷變化，這些變化主要體現(xiàn)在：過(guò)去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。

而另一方面，各種機(jī)動(dòng)車也與日俱增，機(jī)動(dòng)車的行駛速度明顯地快多了?，F(xiàn)在的汽車，在一般公路上行駛的時(shí)速在50、60公里左右，高的時(shí)速達(dá)到90、100公里以上，高速公路上的速度就更別提了。

如果我們按每小時(shí)速度60公里計(jì)算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想，滴答一下，汽車就會(huì)從遠(yuǎn)處駛到你跟前。

如果你在騎自行車或步行時(shí)，與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)搶這一秒鐘，后果將很難想象！ 所以，我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分，不爭(zhēng)一秒”， 許多交通事故，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間，這絕不是嚇唬你們的。再請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們又為什么要爭(zhēng)搶這幾秒鐘的時(shí)間呢？但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，去爭(zhēng)道搶行。

舉個(gè)實(shí)際例子吧，今年4月，一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時(shí)，車后座坐著個(gè)七歲的孫子，當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時(shí)，一輛大貨車迎面開了過(guò)來(lái)，貨車前部與自行車接觸，崩的一聲，老爺爺?shù)乖诘?，而孫子的腦袋卻被大貨車碾過(guò)，一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心。

車禍?zhǔn)菬o(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛(ài)的孫子。

多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個(gè)家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛。 同學(xué)們，假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規(guī)，下車過(guò)馬路，這起交通事故就會(huì)避免；假如他能看一看過(guò)往的車輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會(huì)發(fā)生；當(dāng)然，假如大貨車駕駛員車速慢一點(diǎn)，那這起事故也有可能不會(huì)發(fā)生。

但我們說(shuō)的只是假如，而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)險(xiǎn)嗎？有的同學(xué)不也有過(guò)事故的教訓(xùn)嗎？ 這起事故，這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任，但還是那句話，賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開了人間。

講到這里，我要把第一個(gè)段落歸納一下，好讓同學(xué)們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則，才能保證安全；寧停三分，絕不能爭(zhēng)幾秒時(shí)間搶道爭(zhēng)行；人不能與機(jī)動(dòng)車相碰，一碰就不得了！ 我要講的第二個(gè)問(wèn)題是： 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來(lái)給大家上交通安全課，盡管你們的家長(zhǎng)們千叮嚀，萬(wàn)囑咐，叫你們“慢點(diǎn)兒，過(guò)馬路要當(dāng)心”；盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全，但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的，行動(dòng)上卻不一樣。

下面，我舉一些經(jīng)?？吹降慕煌ㄟ`法事例（以前叫交通違章，現(xiàn)在叫的是交通違法），。

7.小班防空安全教育

托班安全教案：遇到危險(xiǎn)怎么辦

活動(dòng)目標(biāo)：教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，知道用“喊叫”（如喊叫親人、其他成年人、同伴等）的方式來(lái)求助。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

喜洋洋胸飾每人一個(gè)，灰太狼胸飾一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲：主班教師我小朋友扮喜洋洋，配班教師扮灰太狼，教師邊講解邊教會(huì)幼兒按以下情節(jié)開展游戲。

喜洋洋和同伴們?cè)谇嗲嗖菰祥_心地玩著，這時(shí)灰太狼出現(xiàn)了，洋洋們“驚慌”萬(wàn)分，有的哭，有的躲……這時(shí)一只洋洋（開始由老師替代）大聲喊：“村長(zhǎng)快來(lái)！來(lái)人哪！救命呀！”媽媽及時(shí)趕到，趕走了大灰狼。

二、總結(jié)：“村長(zhǎng)”表?yè)P(yáng)在緊急情況下會(huì)喊叫的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫“來(lái)人哪”、“救命”、“媽媽快來(lái)”。（此游戲可重復(fù)玩，讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。）

三、提問(wèn)：“小朋友，你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎？你是怎么喊叫的？

引導(dǎo)寶寶回家后也可以和自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，當(dāng)遇到陌生人時(shí)該怎么辦，并讓家長(zhǎng)適時(shí)在家也可引導(dǎo)幼兒，不能隨便給陌生人開門等等。