活動(dòng)目的:
本次主題班會(huì ),學(xué)習和的安全常識,學(xué)生的安全意識,學(xué)會(huì )急救方法. 活動(dòng):多媒體課件.. 活動(dòng)過(guò)程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生 "我要安全"的意識.
師:同學(xué)們,你們知道母親將你帶到美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血么?請把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中最讓人感動(dòng)和難忘的事情.)
師:是的,從母親十月懷胎生下,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少心血.父母額上長(cháng)出了皺紋,甚至頭頂也冒出幾絲白發(fā)來(lái),都見(jiàn)證了父母的艱辛.更應該珍惜這來(lái)之不易的生命.同學(xué)們,那你們說(shuō)說(shuō)是珍惜的生命呢?
二、視頻展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義.
(課件展示)一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛,將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈.小孩臉上露出痛苦的表情.一路人見(jiàn)狀,連忙撥打"120"急救.另一路人連忙通知小孩的家長(cháng).小孩父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲倒在小孩的身上.不一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院.醫生說(shuō),司機不踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保.好在只撞斷了腿. 師:同學(xué)們,看了視頻,你想說(shuō)?
生1:在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍.很危險.
生2:小孩不遵守交通規則,行車(chē)行人都應該靠右,而他是靠的是左邊.
生3:急救要撥打"120"報警.
生4:要愛(ài)惜的生命,危險的地方玩耍,不但害了,也害了別人.既讓痛苦,也讓父母擔心.
生5:要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會(huì )安寧的.
生6:每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運,他不吸取教訓的話(huà),下次會(huì )失去的生命. ……
師:對,就像剛才那幾位同學(xué)說(shuō)的那樣,生命至關(guān).每個(gè)人的生命一次,好好地珍惜.要保護好,有自我保護的意識.那應從哪些來(lái)的保護意識呢? 三、讓學(xué)生安全知識并急救的方法.
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故.(之前強調過(guò),學(xué)生只知道的大概.我將學(xué)生分成幾個(gè).分別的寫(xiě)出的內容,一組.要求每組推薦學(xué)生匯報,教師再做的講解.)
師:了緊急事故,該如何呢?公共場(chǎng)所和自家火災,該怎樣緊急逃生? (學(xué)生舉手回答,教師補充)公共場(chǎng)所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場(chǎng).室內火災,無(wú)法逃出門(mén)外,就應該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著(zhù),將水潑在地上和門(mén)上.然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援.炒菜時(shí)鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住.
(接著(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生聽(tīng),并筆記)
四、教師總結,以拍手游戲結束.
小學(xué)安全教育課教學(xué)設計案例
一、教學(xué)目標:
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T。
二、教學(xué)過(guò)程:
(一)、導入
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她永遠地離開(kāi)了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下,她才7歲啊!
出示主題:珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)
(二)、明理導行
1、這位可愛(ài)的小姑娘,才7歲,就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1) 生討論、介紹
(2) 小結、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。
3、安全過(guò)馬路
(1)認識紅綠燈
板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?
板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戲“過(guò)馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設想。
說(shuō)說(shuō)應該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
5、認識特殊作用的電話(huà)號碼
我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼? 它們有什么樣的好處呢?
出示: 120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì )怎么做。
A、有人敲門(mén),稱(chēng)你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫院。
B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強迫你跟他們走;
D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
(三)、總結
1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節安全課后的感受
2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”的倡議書(shū)上集體簽名。
請采納答案,支持我一下。
關(guān)于校園安全主題班會(huì )教學(xué)目標: 1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理。
教學(xué)要求:知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。能力方面:通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。
覺(jué)悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識;增強自我保護能力。教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念.教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理教學(xué)方法:導、讀、議、評相結合班級:五年級五班教學(xué)過(guò)程:一、導入1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。⑵ 在教學(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧。關(guān)于校園安全主題班會(huì )教學(xué)目標: 1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理。
教學(xué)要求:知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。能力方面:通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。
覺(jué)悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識;增強自我保護能力。教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念.教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理教學(xué)方法:導、讀、議、評相結合班級:五年級五班教學(xué)過(guò)程:一、導入1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。⑵ 在教學(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑵ 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。
⑶ 在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng);實(shí)驗課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。⑷ 在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠#徊蛔鑫kU游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸ 在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。⑹ 體育課應注意哪些安全?為什么?要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。
特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。三、鞏固1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)寫(xiě)一篇學(xué)習心得,自己以后應該怎樣來(lái)做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應注意的事項。
食品安全教育
一、教學(xué)目標
1、知道食物含有的主要營(yíng)養成分以及人需要的營(yíng)養成分主要來(lái)自食物。
2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習慣的意識。
3、了解健康標志士什么,知道安全飲食的常識。
4、培養關(guān)注自己飲食健康的責任感,養成良好的飲食習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)
知道如何健康飲食.
三、教學(xué)難點(diǎn)
培養關(guān)注自己飲食健康的責任感。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)談話(huà)導入
1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
2、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱(chēng)為健康的人。看來(lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書(shū)課題:吃出你的健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
(二)好好吃早餐
1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概內容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺(jué),怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開(kāi)始餓得受不了,更別提上課認真聽(tīng)講了。)
2、同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么話(huà)想說(shuō)?
早餐對我們有多重要呢?
(三)飯前飯后多補水
身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時(shí)補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應該每天喝兩升水。這包括喝白開(kāi)水,或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。
為什么需要這么多的水呢?因為一天下來(lái)你會(huì )不知不覺(jué)地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是通過(guò)排尿排出體外。另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外。
不過(guò),即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚(yú)、蛋和面包,也能補充一些水分。
(四)有節制地吃點(diǎn)零食也不壞
零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營(yíng)養素,因此,可以適當吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:
花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您現在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。
核桃:核桃中含有豐富的生長(cháng)素,能使指甲堅固,不易開(kāi)裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長(cháng)。
葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。
無(wú)花果:無(wú)花果中含有類(lèi)似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。
奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進(jìn)食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。
吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢(qián)和看電視時(shí)吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食欲。
(五)良好的烹調促進(jìn)健康
良好的烹調能減少食物營(yíng)養損失;不恰當的烹調,會(huì )大大降低食品中的營(yíng)養含量。比如,有些烹調法損失會(huì )損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來(lái)。
煮:煮過(guò)的蔬菜,會(huì )損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。
蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養成分,但仍會(huì )損失百分之三十的水溶性維生素。
微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養成分。
烘和烤:烘烤的高溫,會(huì )損失維生素C。烘烤家禽類(lèi)食品,需要徹底烤透。
(六)學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
(七)教師總結。
消防安全主題班隊會(huì )三年級一班一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素 1、可燃物2、助燃物3、著(zhù)火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著(zhù)火源4、防止火勢蔓延四、滅火的基本方法 1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法 酒店常見(jiàn)的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當 宿舍常見(jiàn)的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法 1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn) 1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大,應組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)七、消防方針:預防為主,防消結合八、撲救火災的一般原則: 1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火 4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽(tīng)指揮、莫驚慌九、遇上嚴重火災怎么辦? 1、保持鎮靜。
2、呼喚附近的同事援助。 3、報警;通知消防中心119,報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。 5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。十、逃生注意事項: 1、要鎮靜,采取措施自救 2、或初起時(shí)要報警,設法疏散物資 3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀(guān)察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén) 4、過(guò)濃煙區要彎腰或爬行前進(jìn) 5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙 6、不要乘坐電梯 7、在窗邊呼救 8、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓 總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。
但是,首先需要的是鎮靜)明確自己所在的樓層,觀(guān)察分析周?chē)幕鹎椤C鞔_樓梯和樓門(mén)的位置和走向。
千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不要盲目亂跑、跳樓。 在沖過(guò)著(zhù)火地帶過(guò)程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。
要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。
如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著(zhù)水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
教學(xué)目標:1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過(guò)程:1、導入:列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、目前學(xué)校抓的幾項工作。
小學(xué)生(xiaoxue.chazidian.com)應注意安全的地方:1、學(xué)生討論。2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。
上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
(五)、教師小結并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護十不準》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規范》。小朋友們好:今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些小學(xué)生應該記住的一些安全知識。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來(lái)你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。
我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn):第一、做好課間活動(dòng)的安全。
樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。
我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。
學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。
在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。第五,要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。
不遲到早退曠課,不違紀,按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作,保證校園的安全。第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。
如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。 新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。
安全教案:防火知多少
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒初步的自我保護意識
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動(dòng)準備:
課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)重難點(diǎn):讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
活動(dòng)過(guò)程:
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。
3、通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識防火標志。
①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
⑤認識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?
6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動(dòng)延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的“禁止煙火”、“當心火災”等標志。
二年級安全教育教案
作者:--- 文章來(lái)源:不詳 點(diǎn)擊數:13041 更新時(shí)間:2006-7-16
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5、模擬練習:
集體演示意外發(fā)生時(shí)應該怎樣做:比如,皮膚出血時(shí)的處理、沙子進(jìn)入眼里的處理、課間活動(dòng)怎么做……
分組練習。
6.總結:
要知道哪些是對的,哪些是錯的,提高自我防范能力。
3、校內活動(dòng)安全
目的:
1、使學(xué)生明白校內安全的重要性,知道在校內應注意哪些情況可能對自己造成傷害,應該怎樣去防范。
2、使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運動(dòng)、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì )有一定的不安全因素,要防止危險的發(fā)生。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)校內發(fā)生的不安全事故。
2 、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些校紀校規。
活動(dòng)過(guò)程:
1.給學(xué)生講述最近在學(xué)校內發(fā)生的一些傷害事故,引起學(xué)生的重視。
2.通過(guò)學(xué)習課文,讓學(xué)生對照自己是還有上述行為。
3、交流:自己以后該怎樣做。
課文中講述了哪些情況?
? 上體育課時(shí);
? 同學(xué)之間相處時(shí);
? 參加運動(dòng)會(huì )時(shí)
這些時(shí)候,我們該怎么做?
模擬練習:
(1)去廁所的路上
(2)去食堂的路上
(3)上學(xué)、放學(xué)路上
(4)乘車(chē)時(shí)
(5)課間休息時(shí)
這些時(shí)候我們該怎樣做?
5.總結:
校內安全不容忽視,希望每個(gè)同學(xué)今后能自覺(jué)遵守校紀校規,確保自身和他人安全。
4、校外活動(dòng)安全
課題一:安全自護我能行 課時(shí)一:1、校園安全大家談 2、校園搜查線(xiàn) 目標:讓學(xué)生知道校園安全的隱患,教育學(xué)生在校內要注意安全。
重難點(diǎn):如何制訂采訪(fǎng)計劃和談采訪(fǎng)收獲。 一.導入 看教科書(shū)P1,看圖一,師問(wèn): 老師發(fā)現小明和小亮不在教師里,班長(cháng)張紅向老師報告什么? 二.討論及交流 同學(xué)們,我們每天在校園里快樂(lè )地學(xué)習,生活,可像小明這樣意外受傷的事情你們是不是也會(huì )發(fā)生呢? 三.匯報自己在學(xué)校發(fā)生意外受傷的情況 包括:次數,時(shí)間,地點(diǎn),受傷原因,處理辦法及是否耽誤時(shí)間等。
填寫(xiě)P2的表格。 四.合作寫(xiě)采訪(fǎng)計劃 你想了解更多意外受傷事情嗎?我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的采訪(fǎng)計劃吧! 1.我的合作伙伴是( )。
我們此次采訪(fǎng)活動(dòng)的目的是:( )。我們想采訪(fǎng)( ),因為( ),我們準備在( )時(shí)候采訪(fǎng),因為( )。
我們的分工是:( )。 1. 我們準備采訪(fǎng)問(wèn)題為: (1)回答: (2)回答: (3)回答: (4)回答: 五.小結及作業(yè): 請你們根據制定的計劃,利用課余時(shí)間采訪(fǎng)一下自己班或其他班的同學(xué),關(guān)于校園意外受傷的情況,作好記錄,下節課匯報結果。
板書(shū)設計: 1. 校園安全大家談 意外受傷情況 制定采訪(fǎng)計劃 課時(shí)二:3、意外受傷的原因 4、校園按全電子眼 教學(xué)目標: 讓學(xué)生找出校園中不安全的角落,加強學(xué)生校園安全教育。 重難點(diǎn):懂得造成學(xué)生校園意外受傷的原因及預防方法。
一.導入 上兩節課,我們小組合作制定“校園意外受傷”采訪(fǎng)計劃,每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲,這節課我們繼續談?dòng)懸幌滦@意外受傷的原因。 二.小組討論:(書(shū)P5) 問(wèn):你認為以下同學(xué)的行為危險嗎?請用一句話(huà)概括他們的行為,并想想可能發(fā)生的后果。
行為: 后果: 3.匯報討論情況: 書(shū)P5-7的五幅圖上的同學(xué)行為怎樣,可能會(huì )產(chǎn)生什么后果?讓同學(xué)各抒己見(jiàn)。 如果你發(fā)現這些行為,你會(huì )怎樣做呢?你想對這些同學(xué)提出什么建議呢? 四.小調查: 仔細觀(guān)察一下,我們學(xué)校是不是也存在類(lèi)似的不安全的角落?做好以下記錄: 1.我發(fā)現了( )不安全,因為( ),我建議( )。
2. 我發(fā)現了( )不安全,因為( ),我建議( )。 3.我發(fā)現了( )不安全,因為( ),我建議( )。
五.小結及作業(yè): 請同學(xué)們用你的安全電子眼找出校園里不安全的角落,并寫(xiě)出原因和建議,下節課談?dòng)憽?板書(shū)設計: 意外受傷原因 校園安全電子眼 課時(shí)三:5、安全宣傳靠大家 教學(xué)目的: 讓學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)腦動(dòng)手開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步受到校園安全教育。
重難點(diǎn): 能有效地開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)。 一.調查匯報: 上節課布置大家利用課間休息時(shí)間觀(guān)察一下校園哪些角落存在著(zhù)危險的陷阱。
現在小組派代表向大家匯報一下調查情況。 二.討論區: 1. 你想為校園安全做宣傳嗎?為什么? 2. 你準備用什么方式進(jìn)行安全宣傳呢?在書(shū)P12選擇你的宣傳方式,并說(shuō)明原因。
我想通過(guò)()進(jìn)行校園安全宣傳,因為( )。 同學(xué)的評價(jià): 老師的評價(jià): 家長(cháng)的評價(jià): 3. 通過(guò)這次校園安全調查與實(shí)踐活動(dòng),我知道了: 活動(dòng)中,最深的體會(huì )是: 最大的收獲是: 三.在色塊中填空(書(shū)P13); 其實(shí),除了校內安全外,我們還要面對許多其他的安全問(wèn)題。
如:交通安全,消防安全, ……其中,我對 比較感興趣,因為 ,所以,我打算繼續進(jìn)行校園安全隱患的探究。 板書(shū)設計: 安全宣傳靠大家 調查報告 收獲 我自己認為很好了。
小學(xué)生安全教育
1、學(xué)習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。
2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀(guān)察家里的各種電器,插頭插座、電線(xiàn)、燈是否有破損、老化的現象,如果有應立即告訴家長(cháng)進(jìn)行正確處理。
4、我們中小學(xué)生不要私自玩電,特別是當家里沒(méi)有人時(shí),一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導電的,千萬(wàn)不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機殼內造成短路,以免觸電。
7、在放學(xué)、上學(xué)的路上,特別注意路邊的電線(xiàn)是否有脫落,見(jiàn)到一定要躲開(kāi)。
8、雷雨天氣,千萬(wàn)不要站在樹(shù)底下避雨,以免遭到雷擊。
9、暴風(fēng)雨吹落了電線(xiàn),有人不幸被電擊倒了,千萬(wàn)要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開(kāi)電線(xiàn),并告訴大人,通知有關(guān)部門(mén)。
10、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。
11、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑 , 踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。
12、嚴禁爬高或在陽(yáng)臺護欄上探取東西,特別是擦窗戶(hù)時(shí)不要將身體探到窗戶(hù)外面。
13、嚴禁用仿真手槍對準人或路燈、窗戶(hù)、玻璃射擊這樣傷害他人和損壞物品。
14、抬餐、打開(kāi)水時(shí)防止燙傷,應小心謹慎,在家使用高壓鍋前,一定要先檢查氣閥是否通暢,打開(kāi)鍋蓋時(shí),防止蒸汽燙傷,應側過(guò)身朝另一個(gè)方向打開(kāi)。
15、喝湯也要小心,慢一點(diǎn)去嘗一嘗、試一試。
16、大人炒菜時(shí),不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。
17、還要特別注意有些動(dòng)物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
18、不要在建筑工地玩耍,地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時(shí)可能掉磚瓦砸傷頭。
19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下壓著(zhù)人。
20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免墜落砸到。
21、不要跟陌生人講話(huà)、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物
22、不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。
23、放學(xué)回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量,好讓家人知道你的去向。
24、嚴禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
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