關(guān)愛(ài)生命,健康成長(cháng),遠離毒品,幸福生活 我們生活在世上,這一生最重要的莫過(guò)于金錢(qián),美貌,品德,誠信,權利,榮譽(yù),可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障,那些全等于零,所以生命是有個(gè)人所擁有的最寶貴的東西,因此我們要關(guān)愛(ài)生命,遠離毒品。
毒品,一個(gè)吞噬著(zhù)個(gè)人生命與前途,抹殺了一個(gè)文明輝煌的邪魔。它正扇動(dòng)著(zhù)腐臭的翅膀,飛過(guò)那段慘痛的歷史,來(lái)到你我身邊,它摧殘著(zhù)人的身軀,荼毒著(zhù)人的精神,毀滅著(zhù)人活著(zhù)的愿望。
多少家庭妻離子散,多少青年的前途毀于一旦,然而現在,我們將不再沉默,請對毒魔說(shuō),不。 常見(jiàn)的毒品有鴉片、海洛因、大麻等。
毒品進(jìn)入人體,危害極大。先是損害大腦、心臟功能,接著(zhù)影響血液循環(huán)和呼吸系統,使身體日漸虛弱,甚至導致死亡。
許多人吸毒,起初只是抱著(zhù)“好玩,好奇”的心態(tài)去“試一試”,尤其是我們青少年,正處在青春期,對所有的事物都抱著(zhù)好奇的心態(tài)。其實(shí),事情就壞在這“好奇,好玩”上。
因為人一經(jīng)吸毒,便難戒除,久了便上癮。毒癮發(fā)作時(shí),輕的頭暈嘔吐,重的如萬(wàn)刀切膚、萬(wàn)蟻啃骨、萬(wàn)針穿心、痛苦萬(wàn)狀,只想一死了之。
這真是一時(shí)放縱,一生悔恨。 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩,正值花樣年華,他有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可是,有一天,他與一些“朋友”去歌舞廳跳舞,他的一個(gè)“朋友”給了他一些“糖丸”,叫他以后常來(lái)。他真的這樣做了,漸漸地,他發(fā)現自己吸食了毒品,然而,太晚了。
于是,自暴自棄的他再毒海里越陷越深。他沒(méi)有錢(qián),又不敢向父母要,就跟那些“朋友”到處偷,搶?zhuān)谝淮未蛉杭軙r(shí),他失手殺了人,被關(guān)進(jìn)了少管所…… 這,就是一個(gè)僅14歲少年的悲慘經(jīng)歷。
設想一下,如果不是毒品,他的未來(lái)本可以更美好,他或許能考上一個(gè)好高中,讀一所好大學(xué),找一份好工作,然而,現在他一無(wú)所有,他的未來(lái)因毒品而黑暗,他的前途因毒品而渺茫。毒魔,不僅折磨著(zhù)他的肉體,更扭曲了他的靈魂,將他的前途毀于一旦 初中階段,正是人生的黃金季節,有人把這個(gè)人生階段比喻為早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
是學(xué)習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時(shí)段。
因此,在這一時(shí)期,我們應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立遠大的奮斗目標。樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),培養良好的行為習慣。
學(xué)習一定的法律知識,把自己培養成為講文明,懂禮貌,有抱負,有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場(chǎng)所,遠離低級趣味的人和事。
這是對自己的成長(cháng)負責任,是對家庭,對社會(huì )盡自己的一份貢獻。 從受害人的經(jīng)歷中我還認識到,毒品是絕對不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。
盡管有解毒成功的,但是比例非常小。我還懂得了,從小應該聽(tīng)從家長(cháng)的教育,應該遵循老師的教誨。
不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對很多事情的認識是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下,聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)和建議。
畢竟他們是過(guò)來(lái)人,有著(zhù)豐富的經(jīng)驗和生活閱歷,那些也將是我們成長(cháng)道路上可借鑒的財富。 但是現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不服從老師的管理和學(xué)校的教育。
一意孤行,不想學(xué)習,把大量的課余時(shí)間都浪費在網(wǎng)吧里,浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲中。導致整天萎靡不振,無(wú)心學(xué)習,不能完成每天的家庭作業(yè),上課沒(méi)有精神,在課堂上睡覺(jué)。
學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。身體素質(zhì)也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時(shí)間久了,也像吸毒一樣,成癮。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),網(wǎng)絡(luò )游戲就是電子海洛因,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來(lái)越頹廢。 當今環(huán)球,幾無(wú)凈土,茫茫人海,毒品無(wú)窮。
毒品,猶如一股濁流,悄然地侵襲每-處角落。不僅如此,毒品,還像可怕的惡魔,是它奪走了我們一切。
對于我們一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)毒品是一種危害性極大的東西,只要聽(tīng)到“毒品”這個(gè)詞,就會(huì )使人毛骨悚然。 一提到毒品,人們聞而生畏,因為毒品之毒猛于毒蛇惡虎。
如果-個(gè)人染上了吸毒后。沒(méi)有了脫胎換骨的決心和毅力,想戒毒是不可能的了。
毒品,是世紀之患,罪惡之淵,它嚴重摧殘人們的身心健康,甚至危害人們的生命。據了解,我國毒情從1992年148000人上升到2002年的100萬(wàn)人。
我國的吸毒人員的主要群體是青少年和青壯年,他們的年齡在15~30歲之間。南方某城市有兩個(gè)班集體吸毒,全部進(jìn)了青少年戒毒所,面對空曠的教室,觸目驚心。
經(jīng)靜脈吸毒者中約有40%因共用注射器而感染艾滋病,我國艾滋病患者中約有80%為吸毒者,毒品泛濫已構成極其嚴重的社會(huì )問(wèn)題,毒品犯罪成蔓延之勢。我想,這些觸目驚心數字,已經(jīng)向我們敲響了警鐘,從現在開(kāi)始,我們要做到遠離毒品,而且,我們還需要告訴身邊的每一個(gè)人毒品的危害,讓所有人都遠離毒品,讓世界真正成為一個(gè)美麗的大家園! 在最后,我還想重復一下那句話(huà):關(guān)愛(ài)愛(ài)生命,遠離毒品,健康成長(cháng),幸福生活。
今年安全月主題“強化紅線(xiàn)意識,促進(jìn)安全發(fā)展”掛圖、標語(yǔ)、圖書(shū)、折頁(yè)、手冊、撲克、試卷、宣傳單熱銷(xiāo)中。
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消防安全管理的地位和份量愈來(lái)愈顯著(zhù),然而管理單位在落實(shí)各項工作的同時(shí),卻滋生了大量的火災隱患,消防安全管理工作方面產(chǎn)生的問(wèn)題亟待解決,那家庭防火措施有哪些呢?電暖器、取暖爐等要遠離家具、電線(xiàn)、電器設備等;睡覺(jué)前或家中無(wú)人時(shí),要切斷電視機、收錄機、電風(fēng)扇等家用電器的電源;接通電烙鐵的電源后,人員不要離開(kāi);不要把衣物、紙張等易燃物品靠近電燈、電暖氣和爐火等,下面一起來(lái)了解一下社區安全宣傳內容精選有哪些吧?
1、遵守公民基本道德規范,提升社區居民道德水準。
2、綜合治理警民牽手,平安共建警民同心。
3、著(zhù)眼小處,防患于未然;服務(wù)大局,回報于社會(huì )。
4、抓賭頭,懲賭棍,鏟窩主,追賭資,除惡務(wù)盡。
5、筑起安全防線(xiàn),嚴防隨身物品被拎扒搶。
6、治安防范個(gè)個(gè)參與,和諧社會(huì )人人受益。
7、爭當義務(wù)治安員,社區安全記心間;防賊防火防破壞,抓捕壞人勇當先。
8、珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處。
9、帳上金錢(qián)莫亂轉,“安全帳戶(hù)”不安全。
10、有毒必肅,販毒必懲,種毒必鏟,吸毒必戒。
11、用心服務(wù),用愛(ài)相助,社區衛生鑄就健康路。
12、隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
今年3月30日—4月3日開(kāi)展了“安全教育日”活動(dòng)。其主題是“強化安全意識,提升安全素養”在我園全體教職工的共同努力下,活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束,現作小結如下:
安全責任重于泰山,安全無(wú)小事,領(lǐng)導的高度重視是我園安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。幼兒園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)安全會(huì )議部署安全日活動(dòng)。由園長(cháng)親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實(shí),各班級通力配合,園長(cháng)在全體教職工會(huì )議上強調了安全教育的重要性,牢固樹(shù)立幼兒園安全工作“預防在前,教育先行”意識,并親自在3月30日下午,結合本園實(shí)際,因地制宜,組織開(kāi)展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),更是學(xué)園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動(dòng),全體教職工都積極參與,營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實(shí)各項工作,積極撰寫(xiě)安全教育教案,做到計劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開(kāi)展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來(lái),確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與幼兒園的平安。
中小學(xué)生交通安全教育內容 1、道路主要指哪些地方? 道路,是指公路、城市街道和小巷,以及公共廣場(chǎng)、公共停車(chē)場(chǎng)等供車(chē)輛、行人通行的地方。
經(jīng)過(guò)農村地區的國道、省道等都屬于道路的范圍。 2、道路上是不是只管機動(dòng)車(chē)駕駛員? 不是。
在道路上,不僅僅要求機動(dòng)車(chē)駕駛員要遵守交通規則,而是要求凡在道路上通行的車(chē)輛、行人、乘車(chē)人以及在道路上通行進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)的人,都必須遵守交通規則,服從交通警察管理。 3、哪些車(chē)輛和人員要服從交通警察的管理? 車(chē)輛,就是指在道路上行駛的機動(dòng)車(chē)和非機動(dòng)車(chē)。
它包括各種汽車(chē)、電車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、上路行駛的拖拉機、農用運輸車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)和自行車(chē)、三輪車(chē)、人力車(chē)、畜力車(chē)(牛車(chē)、馬車(chē)等)以及殘疾人專(zhuān)用車(chē)。人員是指道路上的行人、乘車(chē)人以及在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)的人員。
4、在道路上行走時(shí)要注意什么情況? 在路上行走時(shí)要注意:①須在人行橫道內行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。②橫過(guò)車(chē)行道,須走人行橫道。
通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行橫道,須注意車(chē)輛、不準追逐、猛跑。沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。
有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行天橋或地道。③不準穿越、倚坐人行橫道、車(chē)行道和鐵路道口的護欄。
④不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行欄車(chē)和拋物擊車(chē)。⑤學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
⑥通過(guò)鐵路道口時(shí),要確保安全方可通過(guò)。 5、小學(xué)生放學(xué)排隊過(guò)馬路,應該注意什么? 列隊在道路上通行,每橫列不準超過(guò)兩人。
兒童的隊列須在人行橫道上行進(jìn);成年人的隊列可以緊靠車(chē)道右邊行進(jìn),列隊橫過(guò)車(chē)行道時(shí),須從人行橫道迅速通過(guò),沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);行列隊隊伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò),就是先過(guò)一部分,再過(guò)另一部分,以便讓其他行人和車(chē)輛通行。 6、紅綠燈是怎么回事? 紅綠燈是交通信號的一種。
所謂交通信號就是指揮交通有序進(jìn)行的各種信號。按種類(lèi)可以分為指揮燈信號、車(chē)道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號五種。
這些信號圍繞著(zhù)一個(gè)目的—指揮交通有序進(jìn)行,避免發(fā)生事故,保證安全行駛。例如,常見(jiàn)的指揮燈信號有紅、黃、綠三種顏色。
紅燈亮時(shí),一律不準車(chē)輛、行人通行;黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通過(guò),但是,已經(jīng)超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行為,可以繼續前進(jìn);綠燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行,但是,轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。 7、馬路上經(jīng)常有一些黃牌、藍牌,那是什么意思? 這些黃牌、藍牌叫做道路交通標志,它們是指由圖形符號和文字配之以特定的形狀和顏色而組成的揭示牌,向交通參與人傳遞交通信息,即傳遞警告、禁令、指示指路等方面的事宜,是管理道路交通的重要設施之一。
對在道路上行駛的車(chē)輛和行人均有效。道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類(lèi)。
主標志包括:警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志、道路施工安全標志六大類(lèi)。輔助標志是附設在標志下,起輔助說(shuō)明作用的標志。
有了交通標志,就可以告訴你道路的方向、路名、給予警告;它告訴你前方是岔路、彎路、山路、給予警告;它告訴你哪兒可以停車(chē),哪兒可以橫過(guò)馬路等等。有了這些標志,行車(chē)走路就可以一目了然,不僅十分方便,而且也保證了你的行車(chē)走路安全,你可一定要了解并掌握它。
8、馬路上劃的那些白道、黃道也是道路交通標志嗎? 那些白道、黃道叫做道路交通標線(xiàn)。它們是由標劃于路面上的各種線(xiàn)條箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等所構成的交通安全設施。
它的作用是管制和引導交通。可與標志配合作用,也可單獨使用。
道路交通標志和道路交通標線(xiàn)是都是交通語(yǔ)言,它是使車(chē)輛和行能有序、高效、安全的力保障措施之一。對于農民朋友來(lái)說(shuō),一定要熟悉了解這些標志和標線(xiàn),只有這樣,才會(huì )更好地行車(chē)走路,遵守交通規則。
9、夜間路口一閃一閃的黃色信號燈是什么意思? 在可能發(fā)生危險的路口或路段設有閃爍的黃燈,是用來(lái)提醒各方向的車(chē)輛駕駛員的和行人注意的信號。它沒(méi)有指揮燈信號那種控制交通哪方先行、哪方讓行的作用。
但是,你無(wú)論是駕駛車(chē)或是走路,都必須注意到路上的情況,在確保安全的原則下才能通行。 10、什么是交通信號,交通信號都有哪些? 交通信號就是指揮交通有序進(jìn)行的各種信號。
按種類(lèi)可以分為指揮燈信號、車(chē)道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號五種。這些信號圍繞著(zhù)一個(gè)目的——指揮交通有序進(jìn)行,避免發(fā)生事故,保證安全行駛。
例如:常見(jiàn)的指揮燈信號有紅、黃、綠三種顏色。紅燈亮時(shí),一律不準車(chē)輛、行人通行;黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通車(chē),但是,已經(jīng)越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續前進(jìn),綠燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行,但是轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。
11、如果遇上交通信號、標志、標線(xiàn)和交通警察當時(shí)的實(shí)際指揮不一樣該怎么辦? 車(chē)輛和行人遇到燈光信號或交通標志、標線(xiàn)和交通警察的指揮不。
車(chē)間安全生產(chǎn)“十不準”三字經(jīng)宣教掛圖 編號:AN2433 每套6張 規格:52X72cmAN2433-01 勞動(dòng)紀律十不準AN2433-02 消防安全十不準AN2433-03 防火防爆作業(yè)十不準AN2433-04 機電設備操作十不準AN2433-05 廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)使用十不準AN2433-06 高處作業(yè)十不準本套掛圖介紹了企業(yè)常見(jiàn)的十種不安全行為,列出預防車(chē)間事故的十個(gè)禁令,例如勞動(dòng)紀律十不準、消防安全十不準、防火防爆作業(yè)十不準、場(chǎng)內機動(dòng)車(chē)使用十不準、高處作業(yè)十不準等,用押韻的語(yǔ)氣,簡(jiǎn)單明了,易于記憶,是企業(yè)普及車(chē)間員工安全的最佳選材。
職業(yè)危害因素辨識與防護宣教掛圖 編號:AN2435 每套6張 規格:52X72cmAN2435-01 職業(yè)危害因素的來(lái)源和職業(yè)接觸AN2435-02 職業(yè)危害因素危害后果識別AN2435-03 生產(chǎn)性粉塵危害的預防AN2435-04 化學(xué)危害因素的預防AN2435-05 物理危害因素的預防AN2435-06 生物危害因素的預防本套掛圖重點(diǎn)介紹了現場(chǎng)職業(yè)危害的種類(lèi)、特點(diǎn)及辨識與防護,包括生物性危害、物理性危害、化學(xué)性危害、生產(chǎn)性粉塵、生產(chǎn)性毒物、輻射、噪聲與震動(dòng)等,并且針對典型的職業(yè)危害因素給出了防護措施。適用于對各種生產(chǎn)、施工、經(jīng)營(yíng)企業(yè)的員工進(jìn)行安全教育最佳宣傳品。
危險化學(xué)品安全作業(yè)標準化宣教掛圖 編號:AN2436 每套6張 規格:52X72cmAN2436-01 開(kāi)車(chē)作業(yè)標準化要點(diǎn)AN2436-02 運行作業(yè)標準化要點(diǎn)AN2436-03 停車(chē)作業(yè)標準化要點(diǎn)AN2436-04 檢修作業(yè)標準化要點(diǎn)AN2436-05 動(dòng)火作業(yè)標準化要點(diǎn)AN2436-06 受限空間作業(yè)標準化要點(diǎn)本套掛圖介紹了危險化學(xué)品對人體、環(huán)境的危害,危險化學(xué)品在運輸過(guò)程中安全要點(diǎn)、檢修作業(yè)標準化要點(diǎn)、動(dòng)火作業(yè)標準化要點(diǎn)、受限空間標準化要點(diǎn)等,危險化學(xué)品發(fā)生泄漏、火災事故的處理及危險化學(xué)品的危險預防與控制,還系統的介紹了如何安全使用危險化學(xué)品,是學(xué)習危險化學(xué)品安全標準化的良好選擇材料。觸電事故原因識別與預防宣教掛圖 編號:AN2437 每套6張 規格:52X72cmAN2437-01 觸電事故規律與原因識別AN2437-02 觸電事故的危險源識別AN2437-03 導致觸電事故不安全行為的識別AN2437-04 防止觸電事故的作業(yè)規范AN2437-05 防止觸電事故的控制措施AN2437-06 觸電事故的應急處置每個(gè)行業(yè)都涉及到用電安全,用電安全宣傳是安全宣教的重要內容之一,本套掛圖非常細致的講述了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的單位如何做到安全用電和觸電事故的預防,掛圖中最大的特點(diǎn)在于內容新穎、具體,可操作性強、配圖生動(dòng),本套掛圖是進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)的必備宣傳品,普遍適應于各種行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行宣傳教育的最佳產(chǎn)品。
自然災害應急避險與自救措施宣教掛圖 編號:AN2438 每套6張 規格:52X72cmAN2438-01 認識我們曾經(jīng)遇到過(guò)的自然災害AN2438-02 地震災害的應急避險與自救AN2438-03 洪澇災害的應急避險與自救AN2438-04 泥石流災害的應急避險與自救AN2438-05 沙塵暴災害的應急避險與自救AN2438-06 臺風(fēng)災害的應急避險與自救本套掛圖從常見(jiàn)的自然災害出發(fā),具體介紹了地震、洪水、山體滑坡、雷電、臺風(fēng)、冰雹、海嘯、沙塵暴等自然災害的應避險與自救措施,以及逃生自救演練等內容,用通俗的語(yǔ)言告訴我們在發(fā)生危險時(shí)如何應對、化險為夷,方法簡(jiǎn)單易行,適用于向公眾普及應急避險知識。常見(jiàn)員工八種不安全行為宣教掛圖 編號:AN2439 每套6張 規格:52X72cmAN2439-01 操作錯誤之不安全行為識別AN2439-02 安全裝置及設備 使用之不安行為識別AN2439-03 工具使用及物品存放之不安全行為識別AN2439-04 進(jìn)入危險常識之不安全行為識別AN2439-05 攀坐不安全位置之不安全行為識別AN2439-06 勞動(dòng)用品及安全裝束之不安全行為識別此套圖片 /zhuanti.asp?typeid=893本套掛圖依據國家標準重點(diǎn)列出了員工在不同的工作中常見(jiàn)的八種不安全行為識別,包括操作錯誤不安全行為識別、安全裝置及使用不安全行為識別、工具使用及物品存放不安全行為識別、進(jìn)入危險場(chǎng)所不安全行為識別、攀登不安全位置不安全行為識別、勞保用品及安全裝束不安全行為識別等,并用押韻的語(yǔ)氣進(jìn)行了圖解說(shuō)明,適合個(gè)類(lèi)企業(yè)進(jìn)行危險預知活動(dòng)使用。
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1. 讓家庭遠離火災;
2. 消防安全進(jìn)農村,共筑平安防火墻;
3. 消防安全進(jìn)學(xué)校,共筑平安防火墻;
4. 廣泛利用社會(huì )傳媒資源開(kāi)展消防宣傳活動(dòng),提高公民消防安全意識;
5. 增強消防科學(xué)發(fā)展觀(guān)念,普及消防安全教育知識;
6. 加強消防安全教育,提高全民消防安全意識;
7. 一心一意愛(ài)消防,久而久之家平安;
8. 勿忘火警“119”,患難時(shí)刻真朋友;
9. 消除火災隱患,構建和諧社會(huì );
10. 遵守消防法律法規,減少火災事故發(fā)生;
11. 消除火災隱患,創(chuàng )造美滿(mǎn)生活,構建和諧社會(huì );
12. 生命至上,平安和諧;
13. 人人關(guān)心消防事,家家戶(hù)戶(hù)保平安;
14. 學(xué)一點(diǎn)消防知識,添一份平安幸福;
15. 消防設施別亂動(dòng),撲救火災有大用;
小學(xué)生交通安全宣傳教育的內容:
1.低年級學(xué)生開(kāi)展圖片展示教育,懂得交通安全注意事項。參觀(guān)交通安全主題公園,舉行交通安全法律知識主題講座。
2.開(kāi)展遵守交通法規繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
3.舉辦交通法規知識競賽活動(dòng)。
4.高年級學(xué)生組織開(kāi)展征文競賽。到交警指揮崗實(shí)地參觀(guān),掌握交通安全知識,養成文明交通習慣。
5.建立小交警班,每校至少綜合成立一個(gè)班級,參加交通安全指揮操競賽。
6.開(kāi)展“小手拉大手”交通安全知識宣傳活動(dòng),宣傳范圍可延伸到家長(cháng)及社區。
中學(xué)生交通安全宣傳教育的內容:
1.開(kāi)展征文比賽,就文明交通安全理念、構思、好人好事等舉辦繪畫(huà)競賽活動(dòng)。
2.開(kāi)展文明交通知識有獎競答活動(dòng)。
3.開(kāi)展遵守交通法規、珍愛(ài)生命、文明出行征文競賽活動(dòng)。
4.參觀(guān)交通安全主題公園,舉辦交通安全知識講座。
5.各校舉辦以交通安全知識為主題的文娛、板報等競賽活動(dòng)。
6.組織學(xué)生開(kāi)展對廣大交通參與者交通法規知識宣傳活動(dòng),并對不文明交通行為進(jìn)行勸導。
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