落實(shí)消防安全知識課時(shí)(什么是消防教育四落實(shí)師資教材課時(shí)場(chǎng)地)
1.什么是消防教育四落實(shí)（師資、教材、課時(shí)、場(chǎng)地）
1.高度重視，提高認識。既要認真抓好火災隱患排查、消防器材保養、滅火疏散演練等消防安全管理工作，又要抓好師生消防安全宣傳教育提示，切實(shí)提高消防安全意識和應急避險技能。
2.發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)同配合。要將冬季消防安全宣傳教育專(zhuān)項行動(dòng)作為提升學(xué)校防災抗災能級的重要舉措，精心組織策劃，加強督導檢查和幫扶指導，確保廣大師生積極踴躍參與，各項活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。
3.建章立制，確保長(cháng)效。要落實(shí)消防安全教育師資、教材、課時(shí)、場(chǎng)地“四到位”；要加強經(jīng)費和制度保障，建立完善長(cháng)效機制，最大限度地爭取全校師生和家長(cháng)廣泛參與支持；在校園開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)要嚴格落實(shí)備案審核制度，不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，嚴禁在活動(dòng)中發(fā)布、夾帶商業(yè)廣告和商業(yè)活動(dòng)。
2.消防安全知識培訓內容
原發(fā)布者：飛翔圖文
員工消防安全知識培訓內容1、單位消防安全“四個(gè)能力”建設的內容是什么？答：“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力”。2、每名員工應做到“三懂三會(huì )”，“三懂三會(huì )”的內容是什么？答：“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能；會(huì )查改火災隱患、會(huì )撲救初起火災、會(huì )組織人員疏散”3、什么是第一、第二滅火應急力量和疏散引導員？答：發(fā)生火災時(shí)，在火災現場(chǎng)的員工為第一滅火應急力量，應在1分鐘內組織撲救初起火災；火災確認后，單位按照本單位滅火和應急疏散預案，組織員工形成的滅火應急力量為第二滅火應急力量，應在3分鐘內開(kāi)展火災撲救；發(fā)生火災時(shí)，單位各樓層疏散通道、安全出口部位負責組織引導現場(chǎng)人員疏散的工作人員為疏散引導員。4、第一滅火應急力量應如何處置初起火災？答：1、靠近火災報警按鈕或電話(huà)附近的員工，立即摁下按鈕或撥電話(huà)通知消防控制室或單位值班人員；2、靠近消防設施、器材附近的員工使用現場(chǎng)消火栓、滅火器等設施器材滅火；3、現場(chǎng)員工迅速引導人員疏散。5、第二滅火應急力量應如何組織開(kāi)展火災撲救？答：1、消防控制室或單位值班人員啟動(dòng)滅火和應急疏散預案的同時(shí)，報告單位負責人；2、單位負責人迅速展開(kāi)指揮，召集各行動(dòng)小組按程序實(shí)施火災撲救和人員疏散；3、通訊聯(lián)絡(luò )組迅速通知員工趕赴火場(chǎng)，并與公安消-防-隊保持聯(lián)絡(luò )，向火場(chǎng)指揮員報告火災情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達有關(guān)員工；4、
3.消防教育的內容有哪些
（一）家庭、社區消防安全宣傳的主要內容和形式1.家庭成員學(xué)習掌握安全用火、用電、用氣、用油和火災報警、初起火災撲救、逃生自救常識，經(jīng)常查找、消除家庭火災隱患；教育未成年人不玩火；教育家庭成員自覺(jué)遵守消防安全管理規定，不圈占、埋壓、損壞、挪用消防設施、器材，不占用消防車(chē)通道、防火間距，保持疏散通道暢通；提倡家庭制定應急疏散預案并進(jìn)行演練。
2.社區居民委員會(huì )、住宅小區業(yè)主委員會(huì )應建立消防安全宣傳教育制度，制定居民防火公約，重要防火時(shí)期、“119消防日”活動(dòng)期間組織居民參加消防科普教育活動(dòng)和消防安全自查、互查及滅火、逃生演練；發(fā)動(dòng)社區老年協(xié)會(huì )、物業(yè)管理公司職工、消防志愿者、義務(wù)消防隊員參與消防安全宣傳教育工作，與社區老弱病殘、鰥寡孤居家庭結成幫扶對子，上門(mén)進(jìn)行消防安全宣傳教育，幫助查找消除火災隱患，遇險情時(shí)幫助疏散逃生；為每棟住宅指定專(zhuān)兼職消防宣傳員，繪制、張貼住宅樓疏散逃生示意圖，開(kāi)展樓內消防巡查，確保疏散通道暢通、防火門(mén)常閉、消防設施器材和標志標識完好。3.社區居民委員會(huì )、住宅小區業(yè)主委員會(huì )應在社區、住宅小區因地制宜設置消防宣傳牌（欄）、櫥窗等，適時(shí)更新內容；小區樓宇電視、戶(hù)外顯示屏、廣播等應經(jīng)常播放消防安全常識。
4.街道辦事處、鄉鎮政府等應引導城鎮居民家庭和有條件的農村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材，其他農村家庭應儲備滅火用水、沙土，配備簡(jiǎn)易滅火器材，并掌握正確的使用方法。5.街道辦事處、鄉鎮政府等應將家庭消防安全宣傳教育工作納入“平安社區”、“文明社區”、“五好文明家庭”等創(chuàng )建、評定內容。
（二）農村消防安全宣傳的主要內容和形式1.鄉鎮政府、村民委員會(huì )應制定完善消防安全宣傳教育工作制度和村民防火公約，明確職責任務(wù)；指導村民建立健全自治聯(lián)防制度，輪流進(jìn)行消防安全提示和巡查，及時(shí)發(fā)現、消除火災隱患。2.在人員相對集中的場(chǎng)所建立固定消防安全宣傳教育陣地，教育村民安全用火、用電、用油、用氣，引導村民開(kāi)展消防安全隱患自查、自改行動(dòng)；教育村民掌握火災報警、初起火災撲救和逃生自救的方法。
3.農忙時(shí)節、火災多發(fā)季節以及節慶、民俗活動(dòng)期間，鄉鎮、村應集中開(kāi)展有針對性的消防安全宣傳活動(dòng)。4.鄉鎮政府應在農村集市、場(chǎng)鎮等場(chǎng)所設置消防宣傳欄（牌）、櫥窗等，并及時(shí)更新內容；舉辦群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的消防文藝演出；督促鄉鎮企業(yè)開(kāi)展消防安全宣傳工作。
5.鄉鎮、村應設專(zhuān)兼職消防宣傳員，鼓勵農村基干民兵、村鎮干部和村民加入義務(wù)消防隊、消防志愿者隊伍，與弱勢群體人員結成幫扶對子，上門(mén)宣傳消防安全知識、查找隱患，遇險時(shí)協(xié)助逃生自救。（三）人員密集場(chǎng)所消防安全宣傳的主要內容和形式1.人員密集場(chǎng)所應在安全出口、疏散通道和消防設施等位置設置消防安全提示；結合本場(chǎng)所情況，向顧客提示場(chǎng)所火災危險性、疏散出口和路線(xiàn)、滅火和逃生設備器材位置及使用方法。
2.文化娛樂(lè )場(chǎng)所、商場(chǎng)市場(chǎng)、賓館飯店以及大型活動(dòng)現場(chǎng)應通過(guò)電子顯示屏、廣播或主持人提示等形式向顧客告知安全出口位置和消防安全注意事項。3.公共交通工具的候車(chē)（機、船）場(chǎng)所、站臺等應在醒目位置設置消防安全提示，宣傳消防安全常識；電子顯示屏、車(chē)（機、船）載視頻和廣播系統應經(jīng)常播放消防安全知識。
（四）單位消防安全宣傳的主要內容和形式1.單位應建立本單位消防安全宣傳教育制度，健全機構，落實(shí)人員，明確責任，定期組織開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。2.單位應制定滅火和應急疏散預案，張貼逃生疏散路線(xiàn)圖。
消防安全重點(diǎn)單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火、逃生疏散演練。3.單位應設置消防宣傳陣地，配備消防安全宣傳教育資料，經(jīng)常開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)；單位廣播、閉路電視、電子屏幕、局域網(wǎng)等應經(jīng)常宣傳消防安全知識。
（五）學(xué)校消防安全宣傳的主要內容和形式1.學(xué)校應落實(shí)相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內容，針對不同年齡段學(xué)生分類(lèi)開(kāi)展消防安全宣傳；每學(xué)年組織師生開(kāi)展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)；有條件的學(xué)校應組織學(xué)生在校期間至少參觀(guān)一次消防科普教育場(chǎng)館。2.學(xué)校應利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動(dòng)周”、“119消防日”等集中開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)。
3.小學(xué)、初級中學(xué)每學(xué)年應布置一次由學(xué)生與家長(cháng)共同完成的消防安全家庭作業(yè)；普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應鼓勵學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動(dòng)，將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì )實(shí)踐、志愿活動(dòng)考核體系，每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動(dòng)應不少于4小時(shí)。4.校園電視、廣播、網(wǎng)站、報刊、電子顯示屏、板報等，應經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內容，每月不少于一次；有條件的學(xué)校應建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所，配置必要的消防設備、宣傳資料。
5.學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書(shū)館、實(shí)驗室、餐廳、禮堂等，應在醒目位置設置疏散逃生標志等消防安全提示。
4.小學(xué)生消防安全教育內容
小學(xué)生防火自救安全教育第一課時(shí) 一、教學(xué)目標 1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法 3、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》———（1-3年級） 4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。 二、教學(xué)內容 （一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛(ài)惜生命提高防火意識” （二）認識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ） （三）學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》————（1-3年級） 兒 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵， 大家來(lái)唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四， 用火不當會(huì )出事。 你拍五我拍五， 煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六， 風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八， 電線(xiàn)不能隨便拉。 你拍九我拍九， 火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十， 人人防火要落實(shí)。 我拍你你拍我， 大家都要來(lái)防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――（4-6年級） 三、教學(xué)小結：低年級背誦兒歌 高年級張貼防火宣傳報 四、作業(yè) （1-3年級）低年級背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。
（4-6年級）高年級以圖書(shū)網(wǎng)絡(luò )為資源進(jìn)行防火知識的搜集活動(dòng)。準備制作防毒面具的材料。
小學(xué)生防火自救安全教育課教案第二課時(shí) 一、教學(xué)目標 通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法 提高學(xué)生的自救意識。 二、教學(xué)內容 （一）復習 ：（1-3年級）復習兒歌、復習滅火知識。
匯報家庭調查結果。 （4-6年級）小組為單位匯報搜集成果。
（二）展示幻燈片學(xué)習自救知識 幾種逃生方法的總結： 1、關(guān)門(mén)求生 2、測試門(mén)的溫度 3、從窗戶(hù)逃生 4、高層建筑火災逃生5、公共場(chǎng)所火災逃生 6、安全出口逃生 （三）教師介紹火災報警須知： 1、牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打（注：無(wú)論欠費與否）。 2、火災情況要報詳細：***單位、**區**街**號發(fā)生火災，***物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來(lái)?yè)渚龋业碾娫?huà)是*******。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。 （四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內考察逃生路線(xiàn) 一、制作逃生路線(xiàn)圖 二、制作逃生路標 （五）小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。
三、教學(xué)小結： 學(xué)生評選出最佳線(xiàn)路圖 防毒面具展示 四、作業(yè) 設計家庭火災逃生方案 小學(xué)生防火自救安全教育課教案第三課時(shí) 一、教學(xué)目標 通過(guò)本節活動(dòng)課使學(xué)生體驗逃生過(guò)程，增強逃生意識。 二、教學(xué)內容 逃生演練 要求：一、學(xué)生統一身著(zhù)運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。
二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。三、放置火災道具。
四、察看逃生線(xiàn)路。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
三、小結 略。 四、作業(yè) 準備開(kāi)展消防宣傳周的材料。
5.消防安全知識的過(guò)程
1、加強消防安全意識培訓，提升員工消防安全意識。
工作中發(fā)現我們現有的消防安全培訓過(guò)于簡(jiǎn)單，培訓過(guò)程中只能簡(jiǎn)單的講講消防知識和一些滅火器的使用原理，讓員工去現場(chǎng)操作滅火器材，遇上下雨天，連現場(chǎng)操作都不能實(shí)現。過(guò)后，員工可能都忘記了。在現有培訓的基礎上加強消防安全宣傳，不斷提高員工消防安全意識。通過(guò)定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識宣傳欄、張貼消防安全標語(yǔ)和火災事故案例，來(lái)營(yíng)造良好消防安全氛圍，提升員工消防安全意識和消防技能。
2、加強消防器材的維護保養，確保其完整好用。
檢查中發(fā)現，有時(shí)候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過(guò)了，當打開(kāi)消防箱卻發(fā)現滅火器已經(jīng)過(guò)期、沒(méi)有壓力、連接管老化、保險銷(xiāo)被拔掉；消防通道被堵、消防箱內水帶、槍頭丟失、監火過(guò)后滅火器材隨意丟在現場(chǎng)，等等……每當看到這一幕，我都很害怕，如果發(fā)生意外，我們該怎么辦？如果我們多一點(diǎn)責任心，多抽出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)檢查，我相信這些都不會(huì )出現。忙？疏忽了？這些都不應該成為理由。
3、完善應急機制，強化消防基礎。
公司于去年成立了應急救援隊，由于人員流失等原因，應急救援隊沒(méi)能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊員加強日常消防檢查，努力消除火災隱患；參加體、技能訓練；熟悉了解公司內的消防水源、通道及滅火器材、消防設施的配備及操作情況；熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災害能力，預防和減少火災等事故危害。
4、全員參與消除火災隱患，營(yíng)造安全的工作環(huán)境。
一個(gè)隱患不可怕，可怕的是成百上千的隱患；一個(gè)人再怎么用心去查找消除隱患也沒(méi)有大家都來(lái)查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現隱患都不去向領(lǐng)導匯報、不去消除隱患，哪么小隱患可能釀成大災，反之我們發(fā)現隱患及時(shí)向領(lǐng)導匯報，去消除隱患，我們的工作環(huán)境中危險性也會(huì )隨之降低。
6.消防安全知識（簡(jiǎn)單點(diǎn)的）
原發(fā)布者：飛翔圖文
1消防安全“四個(gè)能力”的內容是什么？（1）檢查消除火災隱患的能力（2）撲救初期火災的能力（3）組織疏散逃生的能力（4）宣傳教育培訓的能力2消防工作的方針是什么？預防為主，防消結合消防工作，包括防火與滅火兩個(gè)方面1.“預防為主”就是在處理消與防兩者的關(guān)系上，在同火災作斗爭中，必須把預防火災放在首位，從思想上，組織上制度上采取各種積極措施，以防止火災的發(fā)生。2.“防消結合”就是在積極做好預防火災工作的同時(shí)，在人力物力技術(shù)上做好滅火的充分準備。加強企業(yè)內部義務(wù)消防隊伍的建設，配備足夠的消防器材，加強滅火訓練，值勤備戰，做到長(cháng)備不懈，一旦發(fā)生火災，能迅速及時(shí)撲滅，把火災危害減少到最低限度。3消防工作任務(wù)1.控制、消防發(fā)生火災、爆炸的一切不安全條件和因素；2.限制、消除火災、爆炸蔓延、擴大的條件和因素；3.保證有足夠的消防人員和消防設備、以便一旦發(fā)生火災，及時(shí)撲滅減少損失；4.保證有足夠的安全出口和通道，以便人員逃生和物資疏散；5.徹底查清火災、爆炸原因，做到“三不放過(guò)”（即原因不明不放過(guò)；事故責任以及員工未受到教育不放過(guò)；防范措施不落實(shí)不放過(guò)）。4如何使用干粉滅火器？使用手提式干粉滅火器時(shí)，應拔去保險銷(xiāo)，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部；另一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。（簡(jiǎn)記：拔銷(xiāo)子、握管子、壓把子）5使用干粉滅火器有哪些注意事項？一旦發(fā)生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下?lián)u動(dòng)數下，站在火勢上風(fēng)3-4米
7.消防教育的內容有哪些
（一）家庭、社區消防安全宣傳的主要內容和形式1.家庭成員學(xué)習掌握安全用火、用電、用氣、用油和火災報警、初起火災撲救、逃生自救常識，經(jīng)常查找、消除家庭火災隱患；教育未成年人不玩火；教育家庭成員自覺(jué)遵守消防安全管理規定，不圈占、埋壓、損壞、挪用消防設施、器材，不占用消防車(chē)通道、防火間距，保持疏散通道暢通；提倡家庭制定應急疏散預案并進(jìn)行演練。
2.社區居民委員會(huì )、住宅小區業(yè)主委員會(huì )應建立消防安全宣傳教育制度，制定居民防火公約，重要防火時(shí)期、“119消防日”活動(dòng)期間組織居民參加消防科普教育活動(dòng)和消防安全自查、互查及滅火、逃生演練；發(fā)動(dòng)社區老年協(xié)會(huì )、物業(yè)管理公司職工、消防志愿者、義務(wù)消防隊員參與消防安全宣傳教育工作，與社區老弱病殘、鰥寡孤居家庭結成幫扶對子，上門(mén)進(jìn)行消防安全宣傳教育，幫助查找消除火災隱患，遇險情時(shí)幫助疏散逃生；為每棟住宅指定專(zhuān)兼職消防宣傳員，繪制、張貼住宅樓疏散逃生示意圖，開(kāi)展樓內消防巡查，確保疏散通道暢通、防火門(mén)常閉、消防設施器材和標志標識完好。3.社區居民委員會(huì )、住宅小區業(yè)主委員會(huì )應在社區、住宅小區因地制宜設置消防宣傳牌（欄）、櫥窗等，適時(shí)更新內容；小區樓宇電視、戶(hù)外顯示屏、廣播等應經(jīng)常播放消防安全常識。
4.街道辦事處、鄉鎮政府等應引導城鎮居民家庭和有條件的農村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材，其他農村家庭應儲備滅火用水、沙土，配備簡(jiǎn)易滅火器材，并掌握正確的使用方法。5.街道辦事處、鄉鎮政府等應將家庭消防安全宣傳教育工作納入“平安社區”、“文明社區”、“五好文明家庭”等創(chuàng )建、評定內容。
（二）農村消防安全宣傳的主要內容和形式1.鄉鎮政府、村民委員會(huì )應制定完善消防安全宣傳教育工作制度和村民防火公約，明確職責任務(wù)；指導村民建立健全自治聯(lián)防制度，輪流進(jìn)行消防安全提示和巡查，及時(shí)發(fā)現、消除火災隱患。2.在人員相對集中的場(chǎng)所建立固定消防安全宣傳教育陣地，教育村民安全用火、用電、用油、用氣，引導村民開(kāi)展消防安全隱患自查、自改行動(dòng)；教育村民掌握火災報警、初起火災撲救和逃生自救的方法。
3.農忙時(shí)節、火災多發(fā)季節以及節慶、民俗活動(dòng)期間，鄉鎮、村應集中開(kāi)展有針對性的消防安全宣傳活動(dòng)。4.鄉鎮政府應在農村集市、場(chǎng)鎮等場(chǎng)所設置消防宣傳欄（牌）、櫥窗等，并及時(shí)更新內容；舉辦群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的消防文藝演出；督促鄉鎮企業(yè)開(kāi)展消防安全宣傳工作。
5.鄉鎮、村應設專(zhuān)兼職消防宣傳員，鼓勵農村基干民兵、村鎮干部和村民加入義務(wù)消防隊、消防志愿者隊伍，與弱勢群體人員結成幫扶對子，上門(mén)宣傳消防安全知識、查找隱患，遇險時(shí)協(xié)助逃生自救。（三）人員密集場(chǎng)所消防安全宣傳的主要內容和形式1.人員密集場(chǎng)所應在安全出口、疏散通道和消防設施等位置設置消防安全提示；結合本場(chǎng)所情況，向顧客提示場(chǎng)所火災危險性、疏散出口和路線(xiàn)、滅火和逃生設備器材位置及使用方法。
2.文化娛樂(lè )場(chǎng)所、商場(chǎng)市場(chǎng)、賓館飯店以及大型活動(dòng)現場(chǎng)應通過(guò)電子顯示屏、廣播或主持人提示等形式向顧客告知安全出口位置和消防安全注意事項。3.公共交通工具的候車(chē)（機、船）場(chǎng)所、站臺等應在醒目位置設置消防安全提示，宣傳消防安全常識；電子顯示屏、車(chē)（機、船）載視頻和廣播系統應經(jīng)常播放消防安全知識。
（四）單位消防安全宣傳的主要內容和形式1.單位應建立本單位消防安全宣傳教育制度，健全機構，落實(shí)人員，明確責任，定期組織開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。2.單位應制定滅火和應急疏散預案，張貼逃生疏散路線(xiàn)圖。
消防安全重點(diǎn)單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火、逃生疏散演練。3.單位應設置消防宣傳陣地，配備消防安全宣傳教育資料，經(jīng)常開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)；單位廣播、閉路電視、電子屏幕、局域網(wǎng)等應經(jīng)常宣傳消防安全知識。
（五）學(xué)校消防安全宣傳的主要內容和形式1.學(xué)校應落實(shí)相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內容，針對不同年齡段學(xué)生分類(lèi)開(kāi)展消防安全宣傳；每學(xué)年組織師生開(kāi)展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)；有條件的學(xué)校應組織學(xué)生在校期間至少參觀(guān)一次消防科普教育場(chǎng)館。2.學(xué)校應利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動(dòng)周”、“119消防日”等集中開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)。
3.小學(xué)、初級中學(xué)每學(xué)年應布置一次由學(xué)生與家長(cháng)共同完成的消防安全家庭作業(yè)；普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應鼓勵學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動(dòng)，將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì )實(shí)踐、志愿活動(dòng)考核體系，每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動(dòng)應不少于4小時(shí)。4.校園電視、廣播、網(wǎng)站、報刊、電子顯示屏、板報等，應經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內容，每月不少于一次；有條件的學(xué)校應建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所，配置必要的消防設備、宣傳資料。
5.學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書(shū)館、實(shí)驗室、餐廳、禮堂等，應在醒目位置設置疏散逃生標志等消防安全提示。
8.消防安全知識
單位應當嚴格遵守消防法律、法規、規章，貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，履行消防安全職責，保障消防安全。法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責人是單位的消防安全責任人，對本單位的消防安全工作全面負責。單位應當落實(shí)逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，明確逐級和崗位消防安全職責，確定各級、各崗位的消防安全責任人。
2、消防安全重點(diǎn)單位應當設置或者確定消防工作的歸口管理職能部門(mén)，并確定專(zhuān)職或者兼職的消防管理人員；其他單位應當確定專(zhuān)職或者兼職消防管理人員，可以確定消防工作的歸口管理職能部門(mén)。歸口管理職能部門(mén)和專(zhuān)兼職消防管理人員在消防安全責任人或者消防安全管理人的領(lǐng)導下開(kāi)展消防安全管理工作。
3、單位應當建立健全各項消防安全制度，包括消防安全教育、培訓；防火巡查、檢查；安全疏散設施管理；消防（控制室）值班；消防設施、器材維護管理；火災隱患整改；用火、用電安全管理；易燃易爆危險物品和場(chǎng)所防火防爆等內容。
4、火災危險性較大的大中型企業(yè)、專(zhuān)用倉庫以及被列為國家重點(diǎn)文物保護的古建筑群管理單位等應當依照國家有關(guān)規定建立專(zhuān)職消防隊，并定期組織開(kāi)展消防演練。
5、組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應急疏散預案，至少每半年要組織員工進(jìn)行一次逃生自救和撲救初期火災的演練。
6、定期對本單位的消防設施、滅火器材和消防安全標志進(jìn)行維護保養，確保其完好有效。要時(shí)刻保持防火門(mén)、防火卷簾、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風(fēng)、火災事故廣播等設施處于正常工作狀態(tài)。
7、保證疏散通道、安全出口的暢通。不得占用疏散通道或者在疏散通道、安全出口上設置影響疏散的障礙物，不得在營(yíng)業(yè)、生產(chǎn)、工作期間封閉安全出口，不得遮擋安全疏散指示標志。
8、禁止在具有火災、爆炸危險的場(chǎng)所使用明火；因特殊情況需要進(jìn)行電、氣焊等明火作業(yè)的，動(dòng)火部門(mén)和人員應當嚴格按照單位的用火管理制度辦理審批手續，落實(shí)現場(chǎng)監護人，配置足夠的消防器材，并清除動(dòng)火區域的易燃、可燃物。
9、遵守國家有關(guān)規定，對易燃易爆危險物品的生產(chǎn)、使用、儲存、銷(xiāo)售、運輸或者銷(xiāo)毀實(shí)行嚴格的消防安全管理。禁止攜帶火種進(jìn)入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品的場(chǎng)所。
10、消防安全重點(diǎn)單位應當進(jìn)行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內容、部位和頻次。其他單位可以根據需要組織防火巡查。防火巡查人員應當及時(shí)糾正違章行為，無(wú)法當場(chǎng)處置的，應當立即向有關(guān)部門(mén)報告。
11、消防值班人員、巡邏人員必須堅守崗位，不得擅離職守。
12、新員工上崗前必須進(jìn)行消防安全培訓，具有火災危險性的特殊工種、重點(diǎn)崗位員工必須進(jìn)行消防安全專(zhuān)業(yè)培訓，培訓率要達100%，并持證上崗。
13、不要在宿舍、生產(chǎn)車(chē)間、廠(chǎng)房等場(chǎng)所亂接亂拉臨時(shí)電線(xiàn)和私自使用電氣設備，禁止超負荷用電。嚴禁在倉庫、車(chē)間內設置員工宿舍。
9.員工消防安全培訓內容
一、培訓內容：法律法規、管理制度學(xué)習 培訓目的及要求：學(xué)習《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務(wù) 、明確單位消防工作規定。
消防安全是政府社會(huì )管理和公共服務(wù)的重要內容，是社會(huì )穩定經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。單位是社會(huì )的基本單元，是消防安全管理的核心主體。
二、培訓內容：消防工作的性質(zhì) 消防工作實(shí)踐證明，建立多種形式消防力量，是由我國國情決定的，是發(fā)展和保障民生的重要基礎，是全面建設小康社會(huì )的必然要求。義務(wù)消防隊由企業(yè)單位行政、保衛、安全組織領(lǐng)導。
義務(wù)消防隊是單位治安消防工作、預防火災、自防自救的重要力量。三、培訓內容：消防基本知識 燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
燃燒的三要素：即燃燒必須同時(shí)具備的三個(gè)條件：可燃物 ；助然物 ；著(zhù)火源。常見(jiàn)的著(zhù)火源： 明火 ；電火花 ；撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花；高熱物質(zhì)和高溫表面 ；雷擊 ；自燃。
燃燒產(chǎn)物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。四、培訓內容：消防設施、器材的使用 滅火器是一種常用的消防器材，具有輕便靈活滅火速度快等特點(diǎn)，主要撲救各類(lèi)物質(zhì)的初起火災。
由于初起火災范圍小、火勢弱是火災撲救的最有利時(shí)機，所以正確使用滅火器撲救及時(shí)可將火災消滅在萌芽狀態(tài)，避免造成巨大的財產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。五、培訓內容：火警處置程序 消防值班室接到報警信號后，指派消防巡查人員攜帶對講機、插孔電話(huà)機到現場(chǎng)確認火情；根據火場(chǎng)反饋的情況，應用對講機或手動(dòng)控制按鈕向中控室反饋火警信息，并調配消防器材、組織人員立即到現場(chǎng)及時(shí)撲救；同時(shí)中控室值班人員接警后立即啟動(dòng)消防系統設備，啟用消防廣播組織疏散；啟動(dòng)部門(mén)消防應急預案，撥打119報警；火警處理完畢后，做好火警信息記錄，恢復消防設備的備警運行狀態(tài)，以預防下一次火災出現；如果發(fā)現火警誤報，查以報警原因，采取相應措施并做好記錄。
六、培訓內容：火災撲救方法 隔離法：就是將火源處或其周?chē)目扇嘉锔綦x或移走，燃燒就會(huì )因失去可燃物而停止。窒息法：就是阻止空氣進(jìn)燃燒區或用不燃氣體沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下使燃燒停止；或將滅火劑噴灑在火源附近可燃物上以避免蔓延。抑制法：就是使滅火劑叁與到燃燒反應歷程中去，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，使燃燒停止。
七、培訓內容：撲救火災的處置程序和措施 初起火警處置程序：一旦發(fā)現起火應冷靜，在查看火情的同時(shí)及時(shí)報警；根據了解的情況和起火原因，采取切斷電源、疏散人員等措施；人員密集場(chǎng)所先呼救、疏散人員；利用現場(chǎng)消防器材積極及時(shí)撲救。撲救火災采取的措施：堵截火勢防止蔓延；快攻施救控制火勢；通氣排煙減少損失；隔離分隔將火撲滅。
八、培訓內容：緊急疏散與逃生 值班人員接警后立即啟動(dòng)消防廣播組織疏散， 正確通報，組織人員疏導，防止人群混亂；按照火災應急預案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護，通過(guò)煙霧區應采取低頭彎腰姿勢；嚴格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場(chǎng)，做好眼睛和呼吸道的防護；九、培訓內容：滅火技能培訓 現場(chǎng)操作使用各種消防器材，掌握撲救火災的原則要領(lǐng)，熟知撲火災的程序和應采取的措施；熟知本辦公場(chǎng)所、本單位各類(lèi)消防設施、器材包括滅火器、室內消火栓、水帶的放置位置；根據辦公場(chǎng)所的特點(diǎn)，防火重點(diǎn)區域模擬災情，熟知火災報警和接警處置程序；組織應急疏散演練，熟悉本單位疏散與逃生路線(xiàn)。擴展資料 消防的三懂四會(huì )、四個(gè)能力：三懂：懂得崗位火災的危險性；懂得預防火災的措施；懂得撲救火災的方法；懂得逃生疏散的方法。
四會(huì )：會(huì )報警；會(huì )使用消防器材；會(huì )撲救初起火災；會(huì )組織人員疏散逃生。四個(gè)能力：檢查消除火災隱患的能力；組織撲救初起火災的能力；組織人員疏散逃生的能力；消防安全知識宣傳、教育、培訓的能力。
消防器材的使用方法及逃生：滅火器的使用：拔下保險銷(xiāo)，一手提把手，另外一手握著(zhù)噴嘴，站在上風(fēng)處對著(zhù)火焰根部，按壓滅火器壓把，將火撲滅。火場(chǎng)中逃生自救，將毛巾折三、四折，用水浸濕，捂住口鼻，彎下腰順著(zhù)地在商場(chǎng)注意身邊的標、指示燈牌，找到出口逃出。
消防安全隱患消防通道保持暢通，嚴謹堵占疏散通道。嚴謹圈占消防栓、滅火器等器材，更不準挪為他用；消防卷簾下，禁止堆放商品、購物車(chē)等一切物品；配電箱周?chē)苟逊乓兹嘉锲罚形锲芬c配電箱保持距離。
參考資料百度百科--消防安全培訓教程。
