電廠(chǎng)安全知識心得(電廠(chǎng)安全事故心得體會(huì ))
1.電廠(chǎng)安全事故心得體會(huì )
此次事故的發(fā)生，暴露了安全管理的一系列問(wèn)題，凸現了工作負責人安全責任不清，現場(chǎng)不進(jìn)行查勘，作業(yè)電工缺乏基本的安全技能，不能正確的停電、驗電、掛接地線(xiàn)。
事實(shí)再次證明，如果對危險點(diǎn)不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O想。 通過(guò)學(xué)習，再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識。
安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實(shí)落到日常行動(dòng)中。 通過(guò)學(xué)習，現體會(huì )如下： 《**省電力公司兩起人身觸電死亡事故》和《**、**兩起事故》的安全事故原因及暴露出來(lái)的問(wèn)題 1。
作業(yè)人員嚴重違章，是導致事故發(fā)生的主要原因。在不驗電，不掛接地線(xiàn)的情況下進(jìn)行上桿作業(yè)，嚴重違反《電業(yè)安全工作規程》的保證安全的技術(shù)措施。
2。對線(xiàn)路設備不熟悉（該10KV線(xiàn)路隔離開(kāi)關(guān)錯接線(xiàn)）。
日常對設備管理不到位，消缺管理不及時(shí)，判斷缺陷不準確。日常的設備巡視過(guò)程沒(méi)有認真，致使存在的不安全因素沒(méi)有及時(shí)解決，為此次的事故埋下了嚴重的導火索。
3。危險點(diǎn)分析與預控措施流于形式，現場(chǎng)查勘不到位，漏列了重大危險點(diǎn)（現場(chǎng)該線(xiàn)路上有8家雙電源用戶(hù)）作業(yè)人員現場(chǎng)操作不按要求執行，危險點(diǎn)控制措施形同虛設。
4。安全工具，防護用品的配置工作未落實(shí)到位，對絕緣棒，驗電器等絕緣工具的日常管理不完善。
5。在該工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí)，工作人員安全生產(chǎn)意識和自我保護意識差，安全學(xué)習流于形式。
2.電力安全學(xué)習心得
電力安全電工心得體會(huì )
安全，我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的，但我知道安全對于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要，
電力安全電工心得體會(huì )
電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶(hù)，安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力工作以來(lái)最大的感受。為了確保用電安全，為了規范電力市場(chǎng)，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì )受到威脅，因為大家都知道“水火無(wú)情”，但如果對安全麻痹大意，電就象一個(gè)殺手。我更想說(shuō)的是，工作在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人責任重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著(zhù)母親的心，牽系著(zhù)兒女的心，更是維系著(zhù)幸福家庭的紐帶！我真心期望，每一位電力工人，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來(lái)”，因為安全責任重于泰山。
六月，是全國的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見(jiàn)安全的重要性，安全生產(chǎn)工作是全面建設小康社會(huì )的重要內容，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的內在要求，
心得體會(huì )
《電力安全電工心得體會(huì )》大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規和電力知識，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習、工作中重視安全，做到
“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識，嚴格執行安全生產(chǎn)法律、法規，確保電力設備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思危”的憂(yōu)患意識，把安全提到講政治的高度來(lái)認識。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來(lái)，電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂(yōu)，一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿(mǎn)朝陽(yáng)的事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無(wú)私奉獻、敢于創(chuàng )新的企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長(cháng)城，讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想，為了長(cháng)青公司更美好的明天唱響安全的主旋律
3.電力安全學(xué)習心得
電力安全電工心得體會(huì )安全，我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的，但我知道安全對于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要，電力安全電工心得體會(huì )。
電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶(hù)，安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力工作以來(lái)最大的感受。
為了確保用電安全，為了規范電力市場(chǎng)，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì )受到威脅，因為大家都知道“水火無(wú)情”，但如果對安全麻痹大意，電就象一個(gè)殺手。我更想說(shuō)的是，工作在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人責任重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著(zhù)母親的心，牽系著(zhù)兒女的心，更是維系著(zhù)幸福家庭的紐帶！我真心期望，每一位電力工人，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來(lái)”，因為安全責任重于泰山。
六月，是全國的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見(jiàn)安全的重要性，安全生產(chǎn)工作是全面建設小康社會(huì )的重要內容，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的內在要求，心得體會(huì )《電力安全電工心得體會(huì )》大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規和電力知識，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。
“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識，嚴格執行安全生產(chǎn)法律、法規，確保電力設備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思危”的憂(yōu)患意識，把安全提到講政治的高度來(lái)認識。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來(lái)，電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。
但安全生產(chǎn)的現實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂(yōu)，一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿(mǎn)朝陽(yáng)的事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無(wú)私奉獻、敢于創(chuàng )新的企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長(cháng)城，讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想，為了長(cháng)青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
4.電力安全保護知識征文500字
電力安全文章（一）：
電力生產(chǎn)是一門(mén)十分復雜的系統工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類(lèi)：一是“天災”，如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線(xiàn)路、設備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規、違章，有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分。“人禍”又可分為三種表現形式：其一是對規章明知故犯，明知這樣做不貼合要求，但圖一時(shí)方便或抱著(zhù)僥幸心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題。其三是對規章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。
顯而易見(jiàn)，違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，能夠肯定地說(shuō)，所有已經(jīng)發(fā)生的事故都不是工作人員的主觀(guān)愿望。大凡發(fā)生了事故后，總結時(shí)都不難得出：“安全基礎不牢，安全觀(guān)念淡薄，安全管理不善，技術(shù)素質(zhì)不高，安全防護潛力弱，習慣性違章”等諸多教訓的結論，都會(huì )把違章作業(yè)認為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的原因，拿出切實(shí)可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的辦法來(lái)，是不是真正擺上了我們各級安全部門(mén)、管理者、生產(chǎn)人的辦事日程？
勿庸置疑，經(jīng)過(guò)有電以來(lái)的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓，總結提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結合實(shí)際根據不同生產(chǎn)時(shí)期制定了超多的具體保證措施，以及上級隨機性，針對性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據，且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)錯綜復雜，千變萬(wàn)化的過(guò)程，從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。而人的認識水平，接收潛力，工作姿態(tài)，經(jīng)驗積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產(chǎn)的依據變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng)，應是從事電力生產(chǎn)安全的管理者，生產(chǎn)者長(cháng)期的、艱巨的、復雜的課題。我認為：唯一的途徑就是學(xué)習―學(xué)習―再學(xué)習。
首先，要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是生產(chǎn)職工的生命保障線(xiàn)，安規技規既反應了電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)規律，又是從事生產(chǎn)人的行為規范。因此，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人，都應明白學(xué)習安全技能，
既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本義義”而不要“實(shí)用主義”、“形式主義”。把強制性和自覺(jué)性有機地結合起來(lái)不斷學(xué)習，反復學(xué)習。從個(gè)體到團隊都構成一個(gè)良好的學(xué)習安全技能的良好氛圍。并制定配套的學(xué)習激勵機制和考核辦法，點(diǎn)滴學(xué)習，日積月累，這樣不僅僅能夠對安規、技規等安全生產(chǎn)的內涵有了深刻的理解，就能在生產(chǎn)過(guò)程中運用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全人。
第二，要因人施訓。近些年來(lái)，職工隊伍生產(chǎn)技能、安全防護潛力差，人才斷層等已達成了管理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問(wèn)題的有力措施。但各級抓各級的事，一級抓一級，一級向一級負責，真正構成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往構成上級制定安全措施“一字一字地摳”，經(jīng)逐級折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類(lèi)人員分門(mén)別類(lèi)，拉開(kāi)梯次，有的放矢地逐級制定年度、月度培訓計劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專(zhuān)人負責。充分利用班組站法定的每周一次安全學(xué)習和每一天班前會(huì )進(jìn)行。這樣每周解決一個(gè)難題消除一個(gè)不安全隱患，一年就能解決52個(gè)“會(huì )”和消除52個(gè)不安全隱患。每一天學(xué)習一條技規、安規，一年就能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅持下去，耳濡目染地強化人的意識，就能潛移默化地在職工隊伍中構成一道事故的防線(xiàn)。
第三，要善于糾偏，電力生產(chǎn)暴露問(wèn)題和存在潛在的不安全因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未萌，禁于未發(fā)”。有效的辦法就是邊生產(chǎn)邊整頓，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)整，安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習規程與包扎‘傷口’”一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當著(zhù)自己的教訓來(lái)理解；把小問(wèn)題當著(zhù)大問(wèn)題來(lái)解決；把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正好處上體現“安全第一，預防為主，綜合治理”的根本方針。
5.電力安全工作規程學(xué)習心得體會(huì )
在構筑和諧社會(huì )的科學(xué)發(fā)展觀(guān)中，通過(guò)學(xué)習集團公司安全事故通報文件和《電力安全生產(chǎn)規程》活動(dòng)，用不斷創(chuàng )新的安全生產(chǎn)觀(guān)念營(yíng)造安全氛圍，有重點(diǎn)地開(kāi)展思想教育，為安全生產(chǎn)保駕護航。安全是企業(yè)生產(chǎn)的生命線(xiàn)，是企業(yè)發(fā)展的基石。員工的人生安全、生命安全沒(méi)有保障，企業(yè)的一切都無(wú)從談起。我們必須做到以下幾點(diǎn)。
一通過(guò)學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展，促使自己牢記“安全第一，預防為主“的安全生產(chǎn)方針，進(jìn)一步提高自己努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性，始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，堅決與”違章、麻痹、不負責任“三大敵人作斗爭，預防和杜絕各種責任事故的發(fā)生。為公司的改革、發(fā)展、穩定作出貢獻。
二落實(shí)責任，用心用情 安全工作的本質(zhì)就是使人的生命、健康和企業(yè)財產(chǎn)不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態(tài)度來(lái)對待。每當發(fā)生安全事故，人們事后都會(huì )發(fā)現，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單-----忽視了安全管理的某個(gè)細小環(huán)節。漠視痛苦、麻木不仁，心存僥幸，責任不明，措施不力，講形式走過(guò)場(chǎng)等等不用心的工作態(tài)度才是安全事故發(fā)生真正的根源。只有帶著(zhù)感情抓安全，才能增加責任心，落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患。一起事故對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的災難。只有實(shí)現了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變，才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。
三安全是最大的效益，事故是最大的浪費。于是，便有了那一本本規程，一條條標語(yǔ)。但是，安全不能僅僅只寫(xiě)在書(shū)上，貼在墻上，拿在手上，而更應該記在我們每個(gè)人的心里。讓心海里飄揚著(zhù)安全的風(fēng)帆，有了她，我們就能順利的抵達彼岸。有這么一句話(huà)，生產(chǎn)現場(chǎng)不是缺少缺陷，而是缺少發(fā)現。不要讓那些事故的萌芽，在我們的眼皮底下溜走；更不要讓我們的雙手，成為滋生事故的溫床。記在心里的安全，要用我們的眼睛和雙手去實(shí)現。多寫(xiě)一條缺陷，就多一份安全；多摸一下設備，就多一份安全；多問(wèn)幾個(gè)為什么，同樣也就多一份安全。
安全是船，她承載著(zhù)人生航行的旅程；安全是風(fēng)，她吹拂著(zhù)企業(yè)發(fā)展的春天。安全是筆，她描繪著(zhù)一幕幕精彩的畫(huà)面。讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)輕松地走上工作崗位；讓我們牢記規程，嚴格地執行標準化操作；讓我們明察秋毫，不放過(guò)每一個(gè)不安全因素。只有這樣，我們才能在下班時(shí)談笑風(fēng)生，體會(huì )著(zhù)工作的樂(lè )趣；才能在剛進(jìn)家門(mén)時(shí)看到妻兒甜美的笑臉，享受著(zhù)家庭的溫馨；才能在下次上班前聽(tīng)到父母的嘮叨，延續著(zhù)父母那熱切的關(guān)心。
作為一名電力職工 ，通過(guò)事故分析和《電力安全操作規程》的學(xué)習，在自己工作崗位上，認真巡視設備的運行情況，通過(guò)各種方法使自己所屬設備、線(xiàn)路達到最佳狀態(tài)，工作中要有積極主動(dòng)的態(tài)度，自覺(jué)自發(fā)地做好自己的工作，對自己的工作充滿(mǎn)激情，有團結協(xié)作，互相取長(cháng)補短，承擔起自己職責范圍內的責任，積極的協(xié)調好自己與同事之間的工作關(guān)系，創(chuàng )造和諧友善的工作環(huán)境，努力勤奮，勇于奉獻，爭取把工作做得最好。
我要保證：該做的必須寫(xiě)到，寫(xiě)到的必須做到，做到的必須有效，有效的必須堅持，堅持的必須控制，控制的必須記錄，記錄的必須分析，分析的必須改進(jìn)。堅持“沒(méi)有最好，只有更好”的發(fā)展觀(guān)念，做到各項工作都有章可循。我要在不安定因素的問(wèn)題上學(xué)會(huì )斬釘截鐵地回答，要做一個(gè)時(shí)刻都關(guān)注著(zhù)安全問(wèn)題的人。為單位的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻，為單位的發(fā)展譜寫(xiě)更輝煌壯麗的篇章。
6.發(fā)電廠(chǎng)個(gè)人安全工作總結
主要寫(xiě)一下工作內容，取得的成績(jì)，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。
轉載：總結，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等。總結是應用寫(xiě)作的一種，是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個(gè)人總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。
2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績(jì)，找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過(guò)一件事，總會(huì )有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認識。
今后的打算。根據今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等
總結的注意事項
1.一定要實(shí)事求是，成績(jì)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開(kāi)頭：概述情況，總體評價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績(jì)缺憾，總結經(jīng)驗教訓。
結尾：分析問(wèn)題，明確方向。
3、落款 署名，日期
7.誰(shuí)有電力安全心得體會(huì )
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩定。
近年來(lái)，從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著(zhù)認識上、思想上的誤區。
我公司是電力施工企業(yè)，工程點(diǎn)多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對于我們這個(gè)高風(fēng)險行業(yè)來(lái)說(shuō)，其意義更加重要。結合工程施工安全工作實(shí)際，強化各級安全生產(chǎn)責任、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執行落實(shí)好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無(wú)疑是實(shí)現安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區。
一是對安全設施的認識誤區。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，施工現場(chǎng)安全設施和勞動(dòng)保護用品也呈現高、精、尖技術(shù)，并被廣泛運用到生產(chǎn)實(shí)踐中。
由此個(gè)別從事安全管理人員或干部就出現盲目樂(lè )觀(guān)思想，認為只要投入這些“精良裝備”今后不會(huì )再發(fā)生安全大問(wèn)題了，工作中也不注重抓小防大了，這種麻痹思想很可能會(huì )導致事故的發(fā)生；二是對職工培訓的認識誤區。主要是我公司是安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，已連續實(shí)現安全生產(chǎn)六千多天，大多職工也從事施工生產(chǎn)多年或干過(guò)很多個(gè)工程，覺(jué)得沒(méi)有再加大培訓力度的必要了；再之是專(zhuān)、兼職安全管理人員少，甲方、業(yè)主一味追求工期進(jìn)度，沒(méi)有時(shí)間、力量和精力來(lái)深入搞培訓；另外新進(jìn)職工絕大多數是大中專(zhuān)、技校畢業(yè)生，已在公司接受過(guò)培訓部門(mén)的安全培訓，于是就降低了三級教育網(wǎng)絡(luò )的培訓標準。
由于領(lǐng)導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況，而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務(wù)知識生疏、現場(chǎng)安全施工經(jīng)驗少的職工身上。所以，抓緊對職工勞動(dòng)安全生產(chǎn)的教育，也是有效防止安全事故發(fā)生的保障；三是個(gè)別安全管理人員或干部思想上的認識誤區。
執行制度必嚴、違反制度必究，對待安全生產(chǎn)工作我們都知道“嚴是愛(ài)、松是害”，然而在實(shí)際工作中，個(gè)別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著(zhù)“三怕”思想：對上怕?lián)熑危瑢ο屡碌米锶耍瑢ぷ髋鲁钥嗍芾郏斐尚问街髁x、好人主義、官僚主義的嚴重局面，導致在執行和落實(shí)當中出現“缺位”現象。 管理能出效益，安全亦出效益，安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩定。
安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(cháng)鳴。 一是牢固樹(shù)立以人為本的思想。
再先進(jìn)的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質(zhì)要求也愈高。因此，安全生產(chǎn)必須以人為本，沒(méi)有一支恪盡職守、技術(shù)過(guò)硬的職工隊伍，安全生產(chǎn)就沒(méi)有最基本的保障。
提高人的素質(zhì)，首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強”創(chuàng )建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊伍，保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養過(guò)硬的職工隊伍。
以科學(xué)的理論作指導，是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，站在“三個(gè)代表”和確保職工生命安全的高度來(lái)對待安全工作；除了從思想上提高認識，增強責任感和使命感外，還要不斷增強職工的安全生產(chǎn)意識，從根本上調動(dòng)職工保證安全的積極性。
這樣，才能把本單位、本部門(mén)的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
對職工隊伍的業(yè)務(wù)培訓，除了正常情況下應知應會(huì )、必知必會(huì )的內容外，更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現狀，進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓，提高事故的防范能力。
二是增強干部的責任感和危機意識。實(shí)踐證明：安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導。
為落實(shí)“誰(shuí)施工、誰(shuí)負責”的責任機制，扭轉一些干部認識上存在的誤區和不務(wù)實(shí)現象，就要進(jìn)行嚴格的考核，變結果考核為過(guò)程考核，形成動(dòng)態(tài)考核評價(jià)機制。同時(shí)要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內容、程序，并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來(lái)進(jìn)行一體化考核。
對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的，要有相應的處罰制度，以此增強干部的危機感、責任感，促進(jìn)逐級負責制的落實(shí)，實(shí)現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。 三是積極探索安全管理機制，不斷創(chuàng )新安全管理模式。
根據工程安全生產(chǎn)形勢和實(shí)際，各項管理方式、手段也要根據實(shí)際情況，摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎，堅持預防為主，嚴查違章違紀。
把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀上，著(zhù)力點(diǎn)放在預防上，從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機制；其次要堅持逐級負責制，落實(shí)領(lǐng)導責任。
要科學(xué)地界定逐級負責制，把領(lǐng)導負責、分層負責、崗位負責和專(zhuān)業(yè)技術(shù)負責區分開(kāi)，使其職責明確，各負其責，確保落實(shí)；另外還要提高認識，正確對待安全天數。安全天數是衡量一個(gè)單位安全形勢的一個(gè)因素，安全天數長(cháng)，并不能說(shuō)明問(wèn)題少，關(guān)鍵要警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。
四是開(kāi)展形。
8.電廠(chǎng)安全工作總結
《電廠(chǎng)安全工作總結》 二00九年，全廠(chǎng)安全生產(chǎn)工作在公司黨政和廠(chǎng)黨政的正確領(lǐng)導下，在公司有關(guān)處室的大力支持下，以“三個(gè)代表”精神為動(dòng)力，認真學(xué)習中央領(lǐng)導對安全生產(chǎn)的重要指示，以廠(chǎng)二00八年安全工作安排為目標，全廠(chǎng)上下團結一致，共同努力，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，通過(guò)學(xué)習《安規》《運規》及有關(guān)管理制度，開(kāi)展安全生產(chǎn)季、安全生產(chǎn)月、質(zhì)量標準化安全創(chuàng )水平、反事故演習、事故預想預測、現場(chǎng)考問(wèn)解答、安全教育培訓等活動(dòng)，不斷提高了職工安全意識，保證了一期工程的竣工驗收，二期工程完工進(jìn)入試生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)呈現出了良好的發(fā)展勢頭，實(shí)現了年初制定的安全生產(chǎn)目標。現總結如下： 一、加強安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。
一年來(lái)全廠(chǎng)上下學(xué)習中央領(lǐng)導對安全生產(chǎn)的重要指示，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，進(jìn)一步提高了對安全生產(chǎn)重要性的認識，真正從思想上樹(shù)立了“安全第一”的思想。在我廠(chǎng)生產(chǎn)與建設同步發(fā)展的時(shí)期，作到了對安全生產(chǎn)領(lǐng)導工作只能加強不能消弱，各級領(lǐng)導始終保持了清醒的頭腦，不斷的提高了安全生產(chǎn)的自覺(jué)性和責任性，正確處理了安全與生產(chǎn)、安全與建設、安全與經(jīng)濟效益的關(guān)系。
在任何時(shí)候，任何情況下都把安全生產(chǎn)擺到頭等大事去抓，而且作到了抓緊抓好的要求。同時(shí)要求各級領(lǐng)導要經(jīng)常性的深入生產(chǎn)、建設施工現場(chǎng)，查隱患、抓“三違”，了解掌握生產(chǎn)及設備運行狀況、建設施工情況，切實(shí)作到了設備運行狀況清，生產(chǎn)情況明，及時(shí)掌握了解建設施工情況。
并成立了以第一責任者為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組。 實(shí)行安全責任目標管理是加強安全生產(chǎn)領(lǐng)導及落實(shí)安全生產(chǎn)責任制的一個(gè)重要內容，在年初召開(kāi)了安全工作會(huì )議，制定了安全生產(chǎn)目標。
廠(chǎng)領(lǐng)導與各科室、車(chē)間簽定了安全生產(chǎn)責任書(shū)，逐級落實(shí)了安全生產(chǎn)責任指標，明確了安全生產(chǎn)第一責任人，要求各級領(lǐng)導要把安全責任層層分解，落實(shí)到人，做到各司其職、各負其責，一級抓一級，一級對一級負責，執行了誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則。并堅持了安全生產(chǎn)管理重獎重罰的原則。
一年來(lái)通過(guò)加強安全生產(chǎn)的領(lǐng)導，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制和實(shí)行安全生產(chǎn)責任目標管理，#1機組實(shí)現了安全運行576天，全年共發(fā)電1.93億度，完成了#2機組建設工程。千人輕傷率為零，事故率在0.15%以下，全年無(wú)輕傷及以上人身事故，無(wú)重大及以上設備事故，無(wú)火災事故，無(wú)設備誤操作，實(shí)現了年初制定的安全生產(chǎn)目標。
二、深入現場(chǎng)，狠抓安全管理。 現場(chǎng)管理是安全生產(chǎn)管理的重要內容，安全工作能否搞好，關(guān)健是看現場(chǎng)管理工作做地怎么樣。
一年來(lái)從運行情況看，由于設計、施工等原因，現場(chǎng)存在問(wèn)題多，隱患多、設備缺陷多、任務(wù)重，再加之施工和運行交叉作業(yè)，針對這種情況，我們組織車(chē)間、科室、工程技術(shù)人員、甲方代表和有關(guān)專(zhuān)工經(jīng)常深入生產(chǎn)、施工現場(chǎng)找問(wèn)題、查隱患，嚴把施工質(zhì)量關(guān)，特別對高溫、高壓、重點(diǎn)防火區域、運行和施工交叉作業(yè)地點(diǎn)等加大了檢查力度，對查出的問(wèn)題定人限期整改，對一時(shí)難以整改的，要求必須采取相關(guān)措施確保安全運行和施工。同時(shí)要求車(chē)間干部，有關(guān)工程技術(shù)人員要深入生產(chǎn)現場(chǎng)，了解設備運行情況，掌握設備運行方式，檢查設備缺陷。
年初根據設備實(shí)際運行情況，對全廠(chǎng)設備進(jìn)行了摸底，編制了全年檢修計劃，根據設備運行周期安排設備定期檢修。同時(shí)結合設備消缺工作，把一切可能出現的隱患、設備缺陷盡可能的消滅在萌芽狀態(tài)，確保了安全運行。
三、強化安全監督檢查，確保安全運行 今年我們?yōu)榱吮ＷC安全發(fā)供電，確保設備安全可靠運行，完成全年安全生產(chǎn)各項指標，對年初制定的安全生產(chǎn)目標進(jìn)行了層層分解，明確了各級責任人。通過(guò)對及各項安全管理制度的學(xué)習，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，嚴明了各項管理制度。
要求各級管理人員、工程技術(shù)人員、安監人員深入生產(chǎn)現場(chǎng)，查隱患、查設備缺陷、抓“三違”。充分發(fā)揮了安監員、群檢員、青年崗員、工程技術(shù)人員及各級管理人員的作用。
尤其對前后夜班、單獨崗點(diǎn)、邊遠死角、高溫高壓管網(wǎng)、重點(diǎn)防火區域、承壓部件、35KV升壓站及各個(gè)安全監控系統等地點(diǎn)，加強了巡回檢查力度。要求各個(gè)運行人員，依據《安規》、《運規》及現有各項安全生產(chǎn)管理制度，加強了現場(chǎng)巡回檢查。
要求安全生產(chǎn)管理部門(mén)嚴格了安全監督檢查力度，使各級人員真正做到了盡職盡責。要求運行人員勤檢查、勤保養、勤調整，加強了對各類(lèi)定值、自動(dòng)保護裝置、儀器儀表的監督檢查和試驗工作，嚴格落實(shí)了“兩票三制”。
同時(shí)號召全廠(chǎng)職工以電力系統事故案例及我廠(chǎng)去年“四.二二”事故為教訓，學(xué)《安規》、學(xué)《運規》，落實(shí)各項管理制度，狠反“三違”，做到在我身邊無(wú)違章、無(wú)誤操作。一年來(lái)共組織安全檢查19次，查出各類(lèi)隱患163條，整改161條，整改率98.77%。
由于加強了安全生產(chǎn)管理、巡回檢查力度，落實(shí)了崗位責任制及有關(guān)管理制度，使主設備完好率達到了100%，輔屬設備達到了97.66%，設備綜合完好率達到了98.36%。查出“三違”4人次，累計罰款200元。
兩票執行率達100%，兩票合格率在95%以上。為我廠(chǎng)安全發(fā)供電夯實(shí)。
9.電力安全知識講座的聽(tīng)后感怎么些
（這是安全知識聽(tīng)后感，你可以參考一下）人的生命只有一次，安全常伴左右，在生活中我們常遇到各種安全方面的問(wèn)題，在學(xué)校對我們進(jìn)行了安全知識講座之后，消防，法律，交通等各方面的問(wèn)題，引發(fā)了我對安全這一不可忽視的思考。
在講座中，我發(fā)現了自己對安全的輕視，在各方面，我需要認真的檢討與思考。 我從以下方面進(jìn)行了反思： 在消防方面，一例例因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心而殘酷的實(shí)例，一組組統計得出的因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無(wú)數傷亡換來(lái)的天文數據，才意識到危險原來(lái)離我們是如此的近。
也才意識到我對消防方面的知識是如此無(wú)知，難怪平時(shí)會(huì )大膽又安心，認為自己遠離危險，已經(jīng)做到防患于未然，原來(lái)這都是無(wú)知讓我如此膽大。 我想無(wú)需例舉曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災是如何可怕，造成的災害和給親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給予我們警醒和提示呢？有句話(huà)說(shuō)得好：壞事寧可耳聞不要眼見(jiàn)。
天災我們無(wú)法躲避，人禍我們?yōu)楹尾豢梢灾鲃?dòng)去防？為何我們不能從身邊的點(diǎn)滴做起，只為保護我們自己的親人？未曾深切感受到發(fā)生火災后會(huì )帶給我們怎樣的傷痛，會(huì )認為我的熱情有點(diǎn)過(guò)熱，太過(guò)小題大做。我們每個(gè)人的認識和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起相信 意外災害就會(huì )降到最小，那樣，傷心、痛苦的眼淚就會(huì )少流許多，也無(wú)需承受親人因意外災害永別的傷痛了…… 也許現在要想做到人人防微杜漸還不可能，單憑自覺(jué)自愿也不行，因為我們的認識還沒(méi)到那種境界，必要情況下也需要一點(diǎn)強制措施，有時(shí)善意的懲罰還是必要的。
如果贊同就請一道加入到這個(gè)隊伍來(lái)，一起努力強化我們的安全意識，不說(shuō)大的，單憑一己私保護自己也是有用的。 在法律安全方面，我們常常忽視，認為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見(jiàn)不鮮。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“高校將一個(gè)無(wú)知（犯罪）的人送到社會(huì )，就是給社會(huì )增加一個(gè)危險分子。”時(shí)代呼喚英才，希望在與青年。
全面建設小康社會(huì )和實(shí)現社會(huì )主義現代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識的普及也不容忽視。以“2.23”特大殺人案為例，講解當代大學(xué)生的法律意識淡薄。
這個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的特大案兇手竟然是云南省昆明市云南大學(xué)即將走向社會(huì )的2000級化學(xué)院生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生馬加爵，此事引起了社會(huì )的強烈反響。高校竟用4年的時(shí)間為國家培養了一個(gè)“高級”犯罪分子，這嚴重的威脅著(zhù)社會(huì )的治安環(huán)境。
因此，學(xué)習和掌握法律知識，增強大學(xué)生法律意識的教育，提高運用法律的意識，提高運用法律的能力，加強綜合管理，高等院校具有義不容辭的責任。聽(tīng)罷，我深深體會(huì )到當前大學(xué)生的法律意識水平還很低，違法犯罪的大學(xué)生多數法律知識貧乏，法制觀(guān)念淡薄，他們不懂得用法律武器來(lái)保護自己的合法權益。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育的目的是為了達到自我教育的境界。”因此，高等院校高度重視大學(xué)生法律意識教育是非常必要的。
大學(xué)生違法犯罪不僅是因為法律意識的貧乏，也是由于其心理發(fā)展不成熟。當今導致大學(xué)生犯罪的主要原因是由于不良情緒占主導地位，而不良情緒源自于家庭、社會(huì )及自我心理調節能力低下，社會(huì )優(yōu)勝劣汰的的競爭原則，家庭過(guò)高的期望值與自身能力差異所產(chǎn)生的壓力，有的找不到正確的方式排解，久而久之，使他們有可能通過(guò)犯罪的方式而釋放出來(lái)。
大學(xué)的心理健康教育使大學(xué)生掌握了基本的心理衛生知識，具有較強的意志力、穩定的情緒、樂(lè )觀(guān)向上的進(jìn)取精神，從而抵制各種不良風(fēng)氣的影響，以提高大學(xué)生的法律意識，增強法制觀(guān)念。當今導致大學(xué)生犯罪的主要原因是由于不良情緒占主導地位，而不良情緒源自于家庭、社會(huì )及自我心理調節能力低下，社會(huì )優(yōu)勝劣汰的競爭原則，家庭過(guò)高的期望值與自身能力差異所產(chǎn)生的壓力，有的找不到正確的方式排解，久而久之，使他們有可能通過(guò)犯罪的方式而釋放出來(lái)。
現在，公民越來(lái)越重視自身的人格尊嚴，堅決同侵權行為作斗爭，不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢(qián)，更有公開(kāi)道歉的行為，這就是說(shuō)公民的法律意識在不斷地增強，握著(zhù)法律武器，向違法犯罪現象進(jìn)攻，人們已樹(shù)立了社會(huì )主義法律觀(guān)念。
為了給社會(huì )減少一個(gè)危險分子，高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì )為此高校培養大學(xué)生的法律意識，對其個(gè)人的成長(cháng)，中國的法制化進(jìn)程具有重要的意義。因此，高校為了使其培養出來(lái)的大學(xué)生能夠適應法制社會(huì )對人才的要求，就必須重視對大學(xué)生的法律意識教育。
學(xué)校是培養大學(xué)生法律意識的一個(gè)重要場(chǎng)所，但僅靠學(xué)校的教育是遠遠不夠的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一個(gè)長(cháng)遠的規劃和具體的安排，它是一個(gè)系統而復雜的社會(huì )教育工程。提高大學(xué)生的法律意識，要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育、心理教育緊密結合起來(lái)，與國家的各種建設規程同步進(jìn)行，形成良好的法制教育大環(huán)境，才能為社會(huì )輸送具有較強法律意識的跨世紀人才，才能促進(jìn)我國的現代化建設的繁榮與發(fā)展。
而在交通安全上，各種事故常常聽(tīng)到，甚至發(fā)生在我們身邊，也是我。
