動(dòng)物避暑的方法大全,中班語(yǔ)言教案：誰(shuí)跟小綿羊去避暑

1、通過(guò)聽(tīng)和看感受夏天。（情感目標）
　　2、知道一些動(dòng)物避暑的方法。（知識目標）
　　3、引導幼兒大膽表述動(dòng)物避暑的方法大全，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。（技能目標）
　　活動(dòng)重點(diǎn)：能說(shuō)出常見(jiàn)動(dòng)物避暑的方法。
　　活動(dòng)難點(diǎn)：能分享夏天的感覺(jué)。
　　活動(dòng)準備：各種動(dòng)物頭飾人手一個(gè)、磁帶、錄音機、多媒體平臺和故事課件、小動(dòng)物圖片若干、禮物箱一個(gè)、小蝴蝶頭飾一個(gè)，活動(dòng)前布置故事場(chǎng)景。
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、幼兒扮演小動(dòng)物與小貓姐姐（老師扮演）跟隨音樂(lè )進(jìn)入活動(dòng)室。
　　（2）金燦燦的太陽(yáng)把草地曬得綠油油的，我們來(lái)一起做早操舒展一下身體吧！（教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )做簡(jiǎn)單的韻律操）
　　（3）小動(dòng)物真棒，今天小貓姐姐給大家帶來(lái)了兩幅美麗的畫(huà)，你們想不想看啊？（教師邊引導兒觀(guān)察多媒體出示的圖片：如艷陽(yáng)、藍天、白云、荷花以及雷鳴的聲音）
　　二、小動(dòng)物們，你們真棒，蝴蝶姐姐說(shuō)為了表?yè)P你們，今天她給你們帶來(lái)了一些神秘的客人，他們都藏在這個(gè)禮物箱里，你們想和它們交朋友嗎？可小動(dòng)物說(shuō)啊，你們要為他們想出解暑降溫的方法他們才跟你們交朋友
　　（教師故作神秘地搖搖禮品箱，抽出動(dòng)物圖片，引發(fā)通幼兒討論，可邀請客人老師和小朋友抽圖片，在這個(gè)過(guò)程中要注意引導孩子們的討論）
　　三、今天小貓姐姐給你們帶來(lái)的故事好聽(tīng)嗎？還有不少小動(dòng)物找到好朋友呢！太陽(yáng)公公快要出來(lái)了，我們趕緊找個(gè)地方避暑吧！（請幼兒玩避暑游戲，邊聽(tīng)音樂(lè )邊拍手，聽(tīng)到太陽(yáng)公公出來(lái)了，小動(dòng)物們趕緊去避暑吧這句話(huà)后就各自找屬于自己的地方避暑。如小青蛙到荷葉底去避暑，小綿羊到山上避暑，小雞到樹(shù)底下避暑等等。待幼兒都找到避暑的地方后教師巡視檢查并提問(wèn)）