孩子做作業(yè)很慢，沒有質(zhì)量怎么辦？
有時孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭，家長在旁邊心急如焚，可似乎家長越說孩子越不知道抓緊，結(jié)果每個人都不好過，甚至有的家長因此心梗入院。
有什么辦法能解決孩子做作業(yè)磨蹭這個問題呢？
1. 接受孩子目前做作業(yè)磨蹭的實事，調(diào)整心態(tài)。孩子做作業(yè)磨蹭時，有的家長心里想的，通通是對孩子的不滿，對孩子目前做作業(yè)慢的實事，是不肯接受的。而這種心態(tài)會成為孩子進步的阻礙。首先家長需要接納孩子目前做作業(yè)慢的實事，然后想辦法和孩子一起找到更快做作業(yè)的辦法。
2. 合理安排飲食起居。充足的睡眠帶來高效的學(xué)習(xí)。你的孩子睡夠了嗎？
除充足的睡眠外，孩子還需要合理膳食，營養(yǎng)搭配，并有足夠的體育鍛煉，才能帶來一個清晰的頭腦。
3. 檢查孩子知識點掌握的情況。學(xué)習(xí)就像搭積木，如果底層沒有搭好，積木是不可能搭高的。
只有每一塊積木都落穩(wěn)，積木才能搭起來。所以首先要檢查孩子知識的掌握，每個點都能達到100分，才能順利地學(xué)習(xí)新的知識。
4. 觀察孩子的注意力。注意缺陷（ADD）是青少年階段的常見問題，有時甚至?xí)永m(xù)到成年。注意缺陷的表現(xiàn)多樣，有的孩子好動停不下來，有的孩子好靜喜歡走神，而好靜的孩子反而更不容易發(fā)現(xiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有注意缺陷的問題，需要帶孩子到專業(yè)機構(gòu)咨詢治療。
而有網(wǎng)絡(luò)、電視的現(xiàn)代生活，不斷地打斷我們的正常思維，使時間、注意都變得碎片化。所以即使沒有注意缺陷，很多孩子的注意力也在下降。孩子需要一些幫助來使自己更加專注。比如可以嘗試大名鼎鼎的番茄工作法，或者學(xué)習(xí)一些使人專注地其他方法。
5. 幫助孩子設(shè)定合理的目標(biāo)，克服畏難情緒
做作業(yè)磨蹭形成習(xí)慣后，孩子對做作業(yè)會有恐懼、抵抗的心理，甚至是畏難情緒。家長要幫孩子把整塊的作業(yè)分解為幾個小部分，沒完成一個小部分，就獲得一個短暫的休息時間。這個休息時間，可以用來補充水分能量，也可以用來做簡單的運動。勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。
6. 及時給予正向鼓勵，做孩子的拉拉隊長
孩子認(rèn)真做了作業(yè)，家長要及時給予正向反饋，明確告訴孩子當(dāng)前這件事情做得很棒，比以前有了很大進步。爸爸媽媽很高興看到ta的進步，很為ta驕傲。
相信有了這些方法，孩子做作業(yè)的情況會越來越好。
