三下鄉(大學(xué)生三下鄉策劃書(shū))
1.大學(xué)生三下鄉策劃書(shū)
前言 “三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以黨的十六屆三中全會(huì )精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。
并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干和社會(huì )閱歷，增強自己對三農問(wèn)題的認識，發(fā)現自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習過(guò)程中加以彌補，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講，本次活動(dòng)會(huì )努力實(shí)現服務(wù)農民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長(cháng)的有機統一。
“三下鄉”也是我校共青團的一個(gè)品牌，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高“三下鄉”活動(dòng)的服務(wù)水準，這也是我們此次活動(dòng)的預期目標。 這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學(xué)習理論的基礎上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
為了讓我校“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內容，這次活動(dòng)我們做了充分的準備，主要緊扣一個(gè)目標，抓住二個(gè)重點(diǎn)，著(zhù)力一個(gè)推進(jìn)，強化三個(gè)結合，實(shí)現三大行動(dòng)，抒寫(xiě)三個(gè)篇章。 一個(gè)目的 打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長(cháng)才干，作貢獻為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì )，認知社會(huì )，傳播文明，服務(wù)農村，充分體現湖北經(jīng)濟學(xué)院大力弘揚和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。
兩個(gè)重點(diǎn) 1.關(guān)注農民，關(guān)注農村，深入農村，調查和反映民意。 2.當地農村農業(yè)醫療合作保險發(fā)展的相關(guān)調研。
一個(gè)推進(jìn) 推進(jìn)青年大學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)社會(huì )閱歷的進(jìn)程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時(shí)代諾言，抒寫(xiě)實(shí)現宏偉藍圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經(jīng)濟學(xué)院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實(shí)習基地”。 一個(gè)合結 1.結合時(shí)代特色 在實(shí)踐中，結合保險市場(chǎng)在三農問(wèn)題中的重要性和時(shí)代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院金融保險系在農村保險研究方面的成果的作用，更好的展現我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的風(fēng)采。
2.結合地方實(shí)際 按照按需設項，跟項組團，雙向受益的原則，切實(shí)針對地方保險、經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際需要來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，著(zhù)力在保險業(yè)方面為地方，為農民，為農村解決一些實(shí)際問(wèn)題，使各項服務(wù)活動(dòng)富有實(shí)效。 3.結合專(zhuān)業(yè)特色 利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，深入實(shí)際的調查該地的農民對保險業(yè)的認識及保險業(yè)在農村的發(fā)展情況，分析國家有關(guān)政策——保險業(yè)在三農問(wèn)題中的可行性及重要性，切實(shí)為開(kāi)拓農村保險市場(chǎng)開(kāi)辟道路 三大行動(dòng) 1.關(guān)注農村保險市場(chǎng)，走訪(fǎng)農家，調研農民對保險業(yè)的認識。
2.科技下鄉，鄉村科技播火行動(dòng)。 3.投身農村保險業(yè)的實(shí)踐行動(dòng)，初步了解農村醫療保險的發(fā)展現狀 三個(gè)篇章 1.農村保險知識宣傳篇 利用高科技經(jīng)濟信息網(wǎng)絡(luò )及專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，宣傳保險業(yè)在農民，農村，農業(yè)中的重要作用，提高農民對保險的認識，更好的展現湖北經(jīng)濟學(xué)院有關(guān)金融方向的研究成果。
2.關(guān)注農村保險信息化問(wèn)題的調研篇 以問(wèn)卷，訪(fǎng)談等形式對當地農村保險現況進(jìn)行調研，對農村建設提出可行性建議，并寫(xiě)出切實(shí)可行的調研報告，建立當地保險業(yè)的傳播站點(diǎn)，為當地的保險業(yè)作點(diǎn)應有的貢獻，為當地建設全面小康貢獻智慧和力量。 3.農村保險業(yè)實(shí)踐篇 到當地中國人民保險分公司做臨時(shí)跟銷(xiāo)員，了解農村保險公司的運營(yíng)過(guò)程。
我們還準備與當地鄉政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動(dòng)能給予肯定和支持。我們將通過(guò)調查問(wèn)卷的形式，獲取信息，并對信息進(jìn)行整理分析，給當地農村保險業(yè)出謀劃策，更好的促進(jìn)當地保險業(yè)的發(fā)展，切實(shí)讓農民認識到保險業(yè)在三農問(wèn)題中的重要性。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運用于實(shí)踐，回校后，我們將寫(xiě)一篇詳細的調研報告，以展示我們此次下鄉的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績(jì)。 活動(dòng)計劃 一、調查時(shí)間：7月16日——7月25日（共計10天） 二、調查地點(diǎn)：湖北省黃岡市蘄春縣 三、參與人員： 四、組織結構 指導老師： 帶隊老師： 組長(cháng)： 準備工作分組： 前期組： 后勤組： 記錄組： 工作安排： 前期組：確定路線(xiàn)，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息； 后勤組：資金的分配問(wèn)題，日程中有關(guān)吃住行等方面； 記錄組：總結各組內容匯報，制定計劃； 夢(mèng)翔隊簡(jiǎn)介 名稱(chēng)： 隊員人數： 隊長(cháng)： 隊員： 單位： 口號：生命在于運動(dòng)，學(xué)習在于行動(dòng)。
隊員選擇： 在挑選隊員的過(guò)程中，有兩個(gè)很突出的特點(diǎn)是：一是時(shí)間長(cháng)；從3月1日開(kāi)始到3月20日止，歷時(shí)20天。二是篩選細，開(kāi)始對32人進(jìn)行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進(jìn)行嚴格的訓練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進(jìn)行綜合分析，最終挑選出12名隊員，他們對保險業(yè)充滿(mǎn)熱情，具有強烈的社會(huì )實(shí)踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強的交際能力，還有很強的團隊意識，是“三下鄉”活動(dòng)所必須具備應有能力的同學(xué)。
2.暑假三下鄉活動(dòng)方案主題有哪些主題
根據下鄉活動(dòng)的目的不同，可以規劃出不同的主題：
一，以教育為目的的，可以把主題歸劃成下鄉支教，或者是與農村孩子夏令營(yíng)一類(lèi)的。
二，以受教育為目的，可以把主題歸劃成勞動(dòng)教育，艱苦環(huán)境生存等主題。完全靠自己的雙手和努力以及人際交往手段來(lái)獲取生存物資。
第三，以學(xué)習為目的，可以把主題歸劃成學(xué)習勞動(dòng)，種植過(guò)程參與，養殖過(guò)程參與等等。這個(gè)主要是結合當地農村實(shí)際情況選擇你們的參與過(guò)程。
第四，以幫助為目的，可以把主題規劃成向農村貧困家庭輸送募捐來(lái)的衣物，食物，或者是錢(qián)財等等。
3.大學(xué)生三下鄉的活動(dòng)目的
三下鄉社會(huì )實(shí)踐為農村經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的活力，大學(xué)生下鄉，一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識帶到農村去，為農村經(jīng)濟的發(fā)展多少提供了一些線(xiàn)索；另一方面，大學(xué)生到農村去，也為當地老百姓提供了一個(gè)訴說(shuō)苦情，發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)的空間，讓他們緊鎖在內心的話(huà)語(yǔ)得到釋放；
所以大學(xué)生下鄉受到各地農民的熱烈歡迎和全力擁護，我們所做的事情雖然并不多，但是這樣一種無(wú)私的活動(dòng)也為他們提供了些許幫助，所以各地農民都非常滿(mǎn)意。
而且，這樣一種社會(huì )實(shí)踐，也為中國加快建設社會(huì )主義新農村，全面建設小康社會(huì )提供了一些精神支柱和智力支持，送科技下鄉，服務(wù)新農村的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì )上也引起了強烈反響；
這同時(shí)也增強了更多的人對社會(huì )主義新農村建設的認識，讓更多的人開(kāi)始加入到這樣一個(gè)行列當中來(lái)，共同為祖國的現代化建設出謀劃策，這為加快社會(huì )主義現代化建設，拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)是很有意義的。
擴展資料：
活動(dòng)目的
活動(dòng)成員以志愿者的形式深入農村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗基層民眾生活，調研基層社會(huì )現狀。通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)以期提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力和思想認識，同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。
活動(dòng)流程
1、確定主題。擬定實(shí)踐主題對社會(huì )實(shí)踐非常重要，它是整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的思想指導。好的實(shí)踐主題必須聯(lián)系實(shí)際，切忌空談和夸張。
2、擬定策劃。確定實(shí)踐主題后必須根據主題思想擬定詳細的活動(dòng)策劃，策劃以書(shū)面或電子文檔形式擬定。活動(dòng)策劃的優(yōu)劣直接關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)成敗，它規定了活動(dòng)的具體內容和活動(dòng)形式以及各種注意事項等。
3、提出申請。向所在學(xué)校或學(xué)院提出書(shū)面申請，同時(shí)上交活動(dòng)策劃并領(lǐng)取“三下鄉”實(shí)踐表格。
4、活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程。
5、撰寫(xiě)總結。實(shí)踐結束后，成員需要就實(shí)踐活動(dòng)做出總結，撰寫(xiě)實(shí)踐總結報告并上交。實(shí)踐總結報告應包括實(shí)踐者對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的基本描述，實(shí)踐心得以及實(shí)踐評價(jià)。
參考資料：搜狗百科-大學(xué)生三下鄉
4.三下鄉主題和計劃
三下鄉活動(dòng)計劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
在黨十七大精神和省第十二次黨代會(huì )精神指導下，緊密?chē)@“勇
擔強國使命，共建和諧家園”這個(gè)大主題基礎上，結合我們醫學(xué)院的特點(diǎn)，小分隊把此次“三下鄉”動(dòng)的主題定為“建設社會(huì )主義新農村，關(guān)注了解農村文體活動(dòng)”。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)大學(xué)生志愿者在農村鄉鎮廣泛開(kāi)展“廣東省農村文體活
動(dòng)”調查、調查研討、健康娛樂(lè )知識宣傳教育、咨詢(xún)服務(wù)等活動(dòng)，以問(wèn)卷調查、咨詢(xún)宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動(dòng)和不良文體活動(dòng)進(jìn)行理性對比，從而了解農村文體活動(dòng)現狀及存在問(wèn)題，引起鄉鎮政府機關(guān)對于農村文體問(wèn)題的重視，結合醫學(xué)院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫學(xué)方面的活動(dòng)，并通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻社會(huì )，展現嘉院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結合實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐操作，培養嚴謹的調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。以及了解金華農村文體娛樂(lè )活動(dòng)開(kāi)展的現狀，對農村文體娛樂(lè )的研究現狀有一個(gè)科學(xué)的總結，為我國未來(lái)農村文體娛樂(lè )活動(dòng)的發(fā)展提供參考。
三、活動(dòng)背景與可行性
科學(xué)發(fā)展觀(guān)堅持以人為本理念，維護廣大農民的根本利益，促進(jìn)
農民全面發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀(guān)重在實(shí)踐，開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，關(guān)鍵的是人民群眾得實(shí)惠。農業(yè)基礎仍然薄弱，最需要加強；農村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農民文體活動(dòng)形式仍然單一，最需要關(guān)注。活動(dòng)以問(wèn)卷調查的形式進(jìn)行，了解當地文化體育活動(dòng)進(jìn)展情況，并對當地文化體育設施進(jìn)行維護和相關(guān)周邊設施的清理，希望達到使當地農民了解健康文化體育活動(dòng)對其身心健康的益處，并且將當地文化體育活動(dòng)地點(diǎn)整理干凈，有利于當地農民的正常活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)： 河源連平
五、活動(dòng)大致流程
1.前期準備：
準備活動(dòng)需要的宣傳單、海報、橫額；
利用嶺南學(xué)院的校園網(wǎng)、BBS、微博、博客進(jìn)行活動(dòng)宣傳； 包括具體選址，有關(guān)鄉鎮村的聯(lián)系，招募隊員，查找相關(guān)資料（涉
及農村文體活動(dòng)方面），相關(guān)醫療器械的準備等；
活動(dòng)前將有關(guān)出行的包車(chē)、所需物品聯(lián)系好和進(jìn)行采購完畢；
2.開(kāi)展活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：2011年7月下旬（初定）
3.后期整理
包括新聞宣傳報道（當地媒體）、材料統計歸檔及隊員返家等。
5.大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng) 三下鄉活動(dòng)策劃方案及活動(dòng)流程
一、活動(dòng)主題： 畢節學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉”支教活動(dòng)。
二、指導思想： 以春暉行動(dòng)“受教育、長(cháng)才干、做貢獻、奉真情”的宗旨，堅持以實(shí)踐育人、以愛(ài)心感化人，同時(shí)加強當代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識，同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉的教育事業(yè)做出為響應團省委2005年提出的“春暉行動(dòng)”，本社團堅持自己的一份努力，獻出自己的一份愛(ài)，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，本社團決定于20**年暑假在赫章縣威奢鄉威奢中學(xué)進(jìn)行長(cháng)達20天地大學(xué)生“三下鄉”支教活動(dòng)，為威奢中學(xué)的學(xué)生上課，一實(shí)踐行動(dòng)彰顯“春暉行動(dòng)”“弘揚中華文明，飲水思源，反哺故土親人。”的宗旨。
三、活動(dòng)安排： （一）、大學(xué)生暑期“三下鄉”支教活動(dòng) 1、活動(dòng)時(shí)間：20**年7月 15日——20**年8月5日 2、活動(dòng)地點(diǎn)：赫章縣威奢鄉威威奢中學(xué) （二）、以“三下鄉”支教活動(dòng)為主題的有獎?wù)魑幕顒?dòng)。 1、活動(dòng)時(shí)間；20**年9月15日——20**年10月25日 2、活動(dòng)地點(diǎn)：畢節學(xué)院 3、征文主題：內容健康、積極向上，以“春暉行動(dòng)”為主題的優(yōu)先。
題材、體裁不限。（詳見(jiàn)征文策劃書(shū)） 4、評委會(huì )： 組長(cháng)：徐亮 副組長(cháng)： 李正偉 成員：成孟琴楊雪張德強劉顯揚曾凡乘彭秀英 5、獎項設置： 一等獎：1名 80元獎金加證書(shū) 二等獎：2名 50元獎金加證書(shū) 三等獎：3名 30元獎金加證書(shū) 優(yōu)秀獎：4名獲得證書(shū) 未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無(wú)證書(shū)，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經(jīng)費預算： 證書(shū)：10個(gè)200元。 期刊： 100套800元。
獎金：80元+100元+90元=270元。 共需經(jīng)費：200元+800元+270元=1270元。
（三）、外聯(lián)活動(dòng)： 1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導聯(lián)系商討“支教活動(dòng)“事宜。 2、解決往返車(chē)費問(wèn)題和飲食住宿問(wèn)題。
3、媒體聯(lián)系：主要聯(lián)系貴州電視臺、畢節電視臺、貴州日報社、畢節日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節學(xué)院廣播電臺、畢節學(xué)院報編輯部、畢節學(xué)院社團視野等傳媒。 4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。
5、聯(lián)系團省委、團地委。 （四）、外聯(lián)小組； 任務(wù)： 負責為本次活動(dòng)拉取贊助，以及聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)等。
組長(cháng)：楊雪成孟琴 成員：外聯(lián)部全體成員 （五）、安全問(wèn)題（負責活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理）： 組長(cháng)：李正偉 副組長(cháng)：待定 成員：待定 （六）、支教活動(dòng)開(kāi)幕式安排： 1、領(lǐng)導及活動(dòng)負責人就坐。 2、相關(guān)領(lǐng)導發(fā)言。
3、活動(dòng)負責人發(fā)言。 4、活動(dòng)負責人對本次活動(dòng)、“春暉行動(dòng)”、春暉社等作簡(jiǎn)要介紹。
5、相關(guān)領(lǐng)導宣布本次春暉社“三下鄉”支教活動(dòng)正式開(kāi)始。 （七）、“三下鄉”活動(dòng)圖片資料展： 主題： 以本次“三下鄉”活動(dòng)的圖片資料為主。
目的： 以“春暉行動(dòng)”精神為宗旨，組織在校大學(xué)生回鄉支教，豐富當代大學(xué)生的服務(wù)意識并豐富其暑期生活，帶動(dòng)家鄉教育事業(yè)的發(fā)展，為社會(huì )、為家鄉做我們當代大學(xué)生力所能及的事，培養當代大學(xué)生的社會(huì )適應能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識。 1、展出時(shí)間：20**年9月15日——20**年10月5日。
2、展出地點(diǎn)：畢節學(xué)院中心廣場(chǎng) 3、展出內容：兩張大噴（一張為社團文字資料，一張為活動(dòng)介紹及活動(dòng)圖片） 4、沖洗照片： 沖洗在本次活動(dòng)中拍攝的活動(dòng)圖片200張，作為對本次活動(dòng)的情況記錄。 5、20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社團成員在中心廣場(chǎng)對本社團的所有活動(dòng)圖片進(jìn)行展示，并對本社團的成立原因、社團宗旨及社團活動(dòng)進(jìn)行詳細介紹，吸納更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，參與到春暉行動(dòng)中去。
6、展出負責小組： 組長(cháng)：********** 副組長(cháng)：********** 成員：**********四、準備工作（詳見(jiàn)本策劃書(shū)）： 1、“三下鄉”支教申請書(shū)。 2、經(jīng)費籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助） 3、贊助合同擬定。
4、活動(dòng)經(jīng)費預算。 5、活動(dòng)地點(diǎn)選址、人員安排及活動(dòng)時(shí)間擬定。
6、聯(lián)系媒體對本活動(dòng)進(jìn)行追蹤報道。 7、活動(dòng)圖片及資料展。
五、經(jīng)費預算： 1、往返車(chē)費：20人每人100元，共2000元。 2、日用品費：20人每人30元，共600元。
3、服裝費用：20人每人30元，共600元。 4、禮品：600人共6000元。
5、生活費：20人每天20元，20天，共8000元. 6、噴繪：2張共140元。 7、橫幅：1張80元。
8、征文經(jīng)費：1270元。 9、沖洗照片：200張180元。
10、其他：300元，（包括打印復印費、拉贊助時(shí)的車(chē)旅費、通訊費等。） 本此活動(dòng)總需經(jīng)費：19170元。
六、安全工作： 任務(wù)：負責在整個(gè)活動(dòng)中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。 安全小組工作安排： 組長(cháng)：******* 副組長(cháng)：******* 成員：*******七、后期工作： 1、在校園內通過(guò)各種媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道。
2、圖片資料展 3、寫(xiě)活動(dòng)總結和活動(dòng)心得。 4、以刊物形式在全校范圍內進(jìn)行一次征文活動(dòng)。
八、附錄： 1、本次“春暉行動(dòng)”暨“畢節學(xué)院大學(xué)生春暉社暑期‘三下鄉’支教”活動(dòng)的具體工作安排由春暉社組委會(huì )研究決定之后對工作進(jìn)行具體分工。 2、在活動(dòng)中，一切行動(dòng)須由活動(dòng)負責人同意后方可行事，·········································參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) 原文地。
6.“三下鄉”活動(dòng)
1、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，弘揚“兩會(huì )”精神； 2、在新時(shí)期貫徹黨的路線(xiàn)，體驗農村生活，融入社會(huì )，培養吃苦耐勞精神，提高社會(huì )交際能力，并通過(guò)實(shí)踐對團隊隊員進(jìn)行思想教育，升華隊員思想，增進(jìn)政治意識； 3、投身實(shí)踐，深入基層，親臨群眾，深入了解，反映農村實(shí)際情況及發(fā)展現狀，體味農村生活情況，傾聽(tīng)人民群眾之呼聲，盡可能為農民增收提一些切合實(shí)際的建議； 4、結合一線(xiàn)調研資料，總結分析，提出解決問(wèn)題的新思路、新方法，希望能夠為政府以及相關(guān)決策部門(mén)挖掘出一些有價(jià)值的信息并能夠提出幾點(diǎn)可行性的建議； 5、通過(guò)實(shí)地調研，增強隊員社會(huì )實(shí)踐能力、搜集資料能力、分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題能力，培養新世紀全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
大中專(zhuān)學(xué)生志愿者“三下鄉”活動(dòng)是一引導學(xué)生健康成長(cháng)成才，推進(jìn)城鄉兩個(gè)文明建設為目的，一全國大中專(zhuān)學(xué)生為主體，將文化，科技，衛生送入農村和城市的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7.求大學(xué)生暑假三下鄉的策劃書(shū)一份
“下鄉”是一個(gè)時(shí)代鮮活名詞，而大學(xué)生下鄉成了眾人津津樂(lè )道的話(huà)題。
從剛開(kāi)始有強烈社會(huì )責任感的個(gè)人為探求社會(huì )良知，提升實(shí)踐而提心吊膽關(guān)注農村到小團體深入農村，再到國家號召大學(xué)生暑期三下鄉進(jìn)入農村，再到各高校涌現涉農社團進(jìn)入農村，最終到有專(zhuān)門(mén)組織大學(xué)生進(jìn)入農村。可以說(shuō)大學(xué)生下鄉已經(jīng)是沖入了各個(gè)角落，在城市還是偏遠鄉村都有了它的影子。
從2006年起，我先后參與了四期共6批次的大學(xué)生下鄉支教活動(dòng)的接待和安排工作。我覺(jué)得一次好的大學(xué)生下鄉支教實(shí)踐活動(dòng)能為我們花垣這個(gè)少數民族地區的農村注入了新的活力。
一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識帶到農村去，為農村經(jīng)濟的發(fā)展多少提供了一些線(xiàn)索；另一方面，也為我縣加快建設社會(huì )主義新農村，全面建設小康社會(huì )提供了精神支柱和智力支持；第三，學(xué)生下鄉這種無(wú)私的活動(dòng)受到各地農民的熱烈歡迎和全力擁護；第四，也增強了更多的人對社會(huì )主義新農村建設的認識，為我縣的現代化建設出謀劃策，這對加快我縣社會(huì )主義現代化建設，拉動(dòng)我縣經(jīng)濟增長(cháng)是很有意義的。例如： 2006年暑期長(cháng)沙大學(xué)共32名在校大學(xué)生在董馬庫小學(xué)、吉衛民族中學(xué)舉行了一個(gè)月的支教活動(dòng)。
通過(guò)上課、輔導、活動(dòng)、走訪(fǎng)、調查等形式輔導學(xué)生共1200余人次，支助貧困學(xué)生35人次，豐富了學(xué)生的暑假生活，在社會(huì )上引起了強烈的反響，受到了人民群眾的好評。 2007年暑期湖南師大8名大學(xué)生來(lái)我縣補抽鄉大卡村進(jìn)行支教，一來(lái)就受到大卡村村民的熱烈歡迎。
大卡村村支書(shū)在一接到我們已經(jīng)從吉首過(guò)來(lái)時(shí)，放下手中的農活，親自組織了十來(lái)個(gè)村民到附近的大龍鄉為大學(xué)生們搬運行禮。大學(xué)生走時(shí)，村民們紛紛為他們送行，不少和他們接觸過(guò)的孩子流下了惜別的眼淚。
大學(xué)生走后，大卡村出現了一輪重教的氛圍。以前大卡村是一個(gè)輟學(xué)率相當高的自然寨，很多學(xué)齡兒童往往都是讀到小學(xué)三四年級就回家做農活，讀完初中那更是沒(méi)有幾個(gè)。
通過(guò)這次活動(dòng)，當年9月份開(kāi)學(xué)時(shí)，很多家長(cháng)都把孩子送回了學(xué)校。令我印象最深的是該村一個(gè)名叫龍玉剛的孩子，都十八歲了還回來(lái)讀小學(xué)六年級。
2008年暑假湖南理工大學(xué)進(jìn)入吉衛鎮臘乙村。在該村農民導演田金珍的大力支持下，臘乙村的留守兒童可真是過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。
前幾天，我班臘乙村的留守兒童龍順蘭還問(wèn)我這個(gè)暑假還有沒(méi)有大學(xué)生來(lái)陪他們過(guò)暑假。為了讓我縣的孩子們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假，也為了新農村建設健康的發(fā)展，我們決定利用今年暑假的休息時(shí)間為有這方面志向和愛(ài)好的優(yōu)秀大學(xué)生團體服務(wù)。
同時(shí)，我們也歡迎社會(huì )各界團體和個(gè)人、贊助、參與我們到我們的活動(dòng)中來(lái)。現將本期暑假的活動(dòng)策劃如下： 一、活動(dòng)地點(diǎn) 本次所選地點(diǎn)均結合了本地區的實(shí)際情況，采取以村為單位活動(dòng)開(kāi)展較為容易。
下述三個(gè)村均為條件艱苦、民風(fēng)純樸的自然山寨： 1、花垣縣吉衛鎮夯來(lái)村。 2、花垣縣吉衛鎮臘乙村。
3、花垣縣補抽鄉大卡村。 二、活動(dòng)時(shí)間 2009年7月5日——8月25日 三、報名參與時(shí)間 即日起——2009年6月20日 四、報名參與方式 1、電話(huà)報名。
田金珍：13574372964、莫鳳奇：13974311652、龍玉和：15874391520、龍權：15907419867 2、網(wǎng)上報名。登陸 到支教專(zhuān)欄報名。
3、電子郵件報名。發(fā)電子郵件到：longquan213@163.com。
4、其他報名方式。 五、活動(dòng)人事安排 1、負責人：平淡、田金珍、莫鳳奇 2、主要成員：龍玉梅、龍玉和、黃娟、龍恩澤、龍志敏、龍權等。
3、策劃：莫鳳奇、平淡、龍權、田金珍、龍玉和等。 4、聯(lián)絡(luò )員：龍權（主要負責夯來(lái)村）、田金珍（主要負責臘乙村）、龍玉和（主要負責大卡村）。
5、接送人員：莫鳳奇、平淡、龍玉梅、黃娟等。 6、宣傳報道：黃娟、龍恩澤、龍志敏等。
六、準備工作 1、3月前寫(xiě)好策劃草案共集體研究。 2、3月10日——6月20日進(jìn)行活動(dòng)前的聯(lián)系、協(xié)調、前期準備工作，掌握第一手材料。
3、6月21日——7月初匯總、做好接待準備工作。 4、7月10日——8月25日，搞好宣傳報道，盡量為大學(xué)生團體提供方便、排憂(yōu)解難。
七、活動(dòng)免責聲明 1、在本次活動(dòng)中，我們作為一個(gè)中介平臺，對活動(dòng)中非因我方不當而造成的各種意外和突發(fā)事件帶來(lái)的各種損失不負連帶責任。但有義務(wù)幫助協(xié)調和處理。
2、在活動(dòng)期間，因某人的不當行為或不可抗拒因素造成的各種損失因當事人自行負責，本平臺不負任何連帶責任，但有義務(wù)幫助協(xié)調和處理。 3、其他符合免責的條件。
2009年2月28日附： 下鄉支教團體注意事項 下鄉團體在服務(wù)農村的同時(shí)，也是自身的一次鍛煉機會(huì )。由此，本平臺除了提供聯(lián)系地點(diǎn)外，力所能及地提供各種幫助，但不收取任何費用，同時(shí)也謝絕任何以贏(yíng)利為目的團體和個(gè)人。
現就下鄉支教團體就注意的事項公布如下： 1、下鄉支教團體須持有所在學(xué)校或單位的相關(guān)介紹信，并事先與我平臺取得聯(lián)系。 2、下鄉支教團體須事先準備好詳細的支教活動(dòng)計劃，并遞交我平臺一份。
3、下鄉團體成員在活動(dòng)期間須具備吃苦耐勞的精神，能正確對待、冷靜處理各種突發(fā)和意外事件，有一定的協(xié)調處理問(wèn)題的能力。尊重我地區的民風(fēng)民俗，不能在活動(dòng)期間與同學(xué)或村民發(fā)生戀愛(ài)。
8.求暑期三下鄉好的活動(dòng)創(chuàng )意策劃,謝謝各位了
**暑期三下鄉活動(dòng)方案
某某系、班擬于2013年暑期組織開(kāi)展“三下鄉”活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題（根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)安排，如學(xué)醫的可以“助力‘中國夢(mèng)，送醫到農村”
二、活動(dòng)時(shí)間
三、參加人員
四、組織機構（帶隊領(lǐng)導或老師，還要有副隊長(cháng)、各組組長(cháng)等）
五、活動(dòng)內容（根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)和下鄉地方的需求確定，如義診、義演、支教等等）
六、宣傳方式（如請哪些媒體或者網(wǎng)絡(luò )宣傳）
七、經(jīng)費預算和籌集（包括所需經(jīng)費數量；經(jīng)費來(lái)源包括拉贊助、學(xué)校撥款和個(gè)人捐款等）
八、活動(dòng)要求（有關(guān)紀律、注意事項等等）
9.三下鄉活動(dòng)策劃書(shū)
汽車(chē)工程系大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和全國加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì )議精神，遵照我院團委相關(guān)指示精神，結合我系實(shí)際，認真組織“三下鄉”活動(dòng)。具體如下：
活動(dòng)主題：
服務(wù)和諧社會(huì )建設，提高思想政治素質(zhì)
活動(dòng)內容：
1、“特困”幫扶教育服務(wù)團。以特困生蘇富強同學(xué)所在鄉村為服務(wù)對象，組織學(xué)生了解農村、了解特困生家庭以及農村村政建設與鄉村學(xué)校教育。一要幫助特困學(xué)生及家庭樹(shù)立自信，讓他們看到社會(huì )對他們的幫助無(wú)處不再。二是通過(guò)活動(dòng)讓更多的同學(xué)了解農村生活現狀，激勵學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境，刻苦學(xué)習回報社會(huì )。
2、暑期德州“汽車(chē)行”。組織學(xué)生考察德州（主要是德城區）汽車(chē)消費狀況。調查汽車(chē)銷(xiāo)售品牌、群眾銷(xiāo)售理念以及汽車(chē)售后服務(wù)狀況。幫助學(xué)生如何考察汽車(chē)市場(chǎng)，以便更好的激發(fā)他們的學(xué)習欲望，增強學(xué)生對汽車(chē)行業(yè)的關(guān)心和熱愛(ài)。
3、汽車(chē)行業(yè)知識宣傳。組織四位老師和數名學(xué)生到德州廣場(chǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)宣講。幫助老百姓了解汽車(chē)行業(yè)，幫助人們解決汽車(chē)疑難問(wèn)題。
4、暑期分散調查汽車(chē)維修行情。鼓勵學(xué)生利用節假日時(shí)間就近就地調查、了解、分析當地的汽車(chē)維修行情。數量、服務(wù)質(zhì)量、群眾反響等等。幫助學(xué)生掌握市場(chǎng)空隙，以便學(xué)生將來(lái)更好的服務(wù)市場(chǎng)。
注重安全，精心組織。
建立全方位信息聯(lián)絡(luò )體系，以便及時(shí)溝通信息，遇到問(wèn)題及時(shí)處理，確保師生安全。
汽車(chē)工程系 “三下鄉”領(lǐng)導小組
2005年6月29日
10.求一份三下鄉策劃書(shū)
只能給您個(gè)參考提綱，因為您提供的情況很少。
某某單位（或學(xué)校，下同）某年暑假三下鄉策劃方案
按照單位領(lǐng)導統一部署，我單位擬于某年月組織一次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)具體安排如下
一、活動(dòng)主題（這個(gè)要看上面要求擬定，以簡(jiǎn)潔且有感染力并符合領(lǐng)導要求為好）
二、組織領(lǐng)導：本次活動(dòng)在單位的領(lǐng)導下成立活動(dòng)指揮部，由某某任總指揮，某某任副總指揮。指揮部下設3個(gè)工作組。1、綜合組，負責整個(gè)活動(dòng)總的協(xié)調，活動(dòng)任務(wù)的設置和分配，活動(dòng)的督導和組織。由某某擔任組長(cháng)。2、聯(lián)絡(luò )組，負責聯(lián)系相關(guān)單位確定活動(dòng)場(chǎng)地，負責聯(lián)系公安、城管等相關(guān)單位為活動(dòng)提供便利。由某某擔任組長(cháng)3、宣傳組，負責營(yíng)造氣氛，擬定口號，負責聯(lián)系媒體擴大影響，負責撰寫(xiě)活動(dòng)報告和總結，負責留存影像和文字資料。組長(cháng)由某某擔任。
三、活動(dòng)內容：按照本次三下鄉活動(dòng)的主題，確定以下活動(dòng)內容，一是二是三是（這個(gè)要根據主題定，如確定什么內容 的調研課題，分散活動(dòng)的要到聯(lián)系單位活動(dòng)幾次并做哪些事情，集中活動(dòng)是否有演出或者咨詢(xún)和義診等等）。
四、時(shí)間安排：本次活動(dòng)從某時(shí)開(kāi)始，何時(shí)進(jìn)行動(dòng)員，何時(shí)開(kāi)始行動(dòng)，何時(shí)進(jìn)行總結表彰。
五、具體要求：（根據需求提出，如所有學(xué)生或員工均必須參加，活動(dòng)中要確保安全，各組組長(cháng)要負起責任，活動(dòng)結束后都要寫(xiě)出各自報告等等）
