學(xué)生公寓走廊(學(xué)生宿舍管理計劃書(shū))
1.學(xué)生宿舍管理計劃書(shū)
為創(chuàng )造一個(gè)安全、衛生、舒適、文明、安靜的學(xué)習環(huán)境，提高全體同學(xué)的自立、自理能力，養成良好的生活習慣，使我校的宿舍管理進(jìn)一步規范化，達到一流的管理水平，特制定本計劃：
一、管理目標：
1、培養學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生良好生活習慣的養成。
2、爭創(chuàng )區級宿舍管理先進(jìn)單位。
二、管理措施
（一）協(xié)調各班主任統籌安排住宿人員。
1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選宿舍長(cháng)。
2、固定床位，統計各床位人員以信息。
（二）加強初一新生住宿管理培訓
1、對初一新生在物品擺放、床鋪整理、衛生檢查標準、作息時(shí)間安排、晚休要求以及洗手間、走廊樓梯等公共場(chǎng)所秩序進(jìn)行詳細的講解和演示。
2、參觀(guān)初三、初四學(xué)生宿舍，使學(xué)生對各種物品擺放、床鋪整理有正確的認識。
（三）加強日常管理，作好每日的衛生、紀律檢查通報，積極促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
（四）定期召開(kāi)宿舍長(cháng)會(huì )議。
作好宿舍管理的指導，對于出現的普遍問(wèn)題進(jìn)行就正和指導。
（五）搞好精神文明宿舍評選工作。將精神文明宿舍的評選與日常管理結合起來(lái)。
（六）每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個(gè)宿舍不留任何衛生死角。
三、活動(dòng)安排
九月份 1、住宿人員安排
2、新生宿舍內務(wù)整理培訓
3、第一次宿舍長(cháng)會(huì )議
十月份 1、初一第二次內務(wù)整理培訓
2、初二、初三、初四內務(wù)整理
3、全體住宿生內務(wù)整理（初級）
4、第二次宿舍長(cháng)會(huì )議
十一月份 1、第二次全體住宿生內務(wù)整理（提高）
2、精神文明宿舍評選
3、期中總結
十二月份 1、鞏固良好習慣
2、第三次宿舍長(cháng)會(huì )議第四次宿舍長(cháng)會(huì )議
元月份 1、第二次精神文明宿舍評選
2、期末總結
2.大學(xué)學(xué)生公寓設計策劃書(shū)怎么做啊··
把策劃書(shū)的寫(xiě)法給 ， 自己結合實(shí)際寫(xiě)吧。 當時(shí)舉行飲食文化節也要寫(xiě)。 寫(xiě)的時(shí)候盡量詳細一點(diǎn)，要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方案。
一、策劃書(shū)名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景 ：
這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標：
活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等）都應該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì )場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò )、技術(shù)支持、秩序維持、衣著(zhù)、指揮中心、現場(chǎng)氣氛調節、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯(lián)絡(luò )等。請根據實(shí)情自行調節。
六、經(jīng)費預算：
活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。
注意：1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁(yè)面美觀(guān)；
2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設計的徽標做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書(shū)需從紙張的長(cháng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
3.寢室文化活動(dòng)方案
請你參考以下方案； 一.浙大寢室文化節昨日開(kāi)鑼——同在屋檐下，用心美化共同的“家” 浙大寢室文化節今年已是第十屆了。
自4月中旬起，寢室文化節活動(dòng)就開(kāi)始了寢室妙語(yǔ)、口號的征集，對于這樣一個(gè)既能夠加強同學(xué)溝通又能豐富課余生活的活動(dòng)，學(xué)生都顯得饒有興致。“一砂一世界，一花一天國，一室一家園”；“特別的愛(ài)，給我們特別的家”；“吐吐苦水，自己就只承擔一部分的煩惱；聊聊開(kāi)心事，大家都享有一樣的快樂(lè )，何樂(lè )不為？”……在浙大的學(xué)生宿舍里，記者目睹了學(xué)生們?yōu)樽约簩嬍覄?chuàng )意的座右銘。
數學(xué)系的李超這樣告訴記者，“我們平時(shí)常會(huì )討論這個(gè)寢室咋樣，那個(gè)寢室如何，每個(gè)寢室的人都有著(zhù)不同的價(jià)值觀(guān)、不同的閱歷，這就是不同的寢室文化，我想我們?yōu)樽约簩嬍覄?chuàng )意的妙語(yǔ)和口號就是我們每個(gè)寢室不同文化氛圍的升華和體現。” 據此次活動(dòng)的負責老師介紹，此次寢室文化節征集的項目還包括節徽。
“在節徽的征集過(guò)程中，我們共收到許多同學(xué)們精心自創(chuàng )的作品，最后選定了生物醫學(xué)工程與儀器科學(xué)學(xué)院章建的作品。節徽將'zju'和'C'(culture文化)，即‘浙大、宿舍/家、文化’三個(gè)元素融入其中，看起來(lái)是一個(gè)溫馨四溢的“家”字，巧妙的涵蓋了寢室文化節的內涵和深厚底蘊。
猶如一個(gè)青春飛揚、激情洋溢的少女，把浙大學(xué)子的張揚個(gè)性、年輕動(dòng)感的極致神韻全面直觀(guān)地展示出來(lái)，同時(shí)也以簡(jiǎn)練生動(dòng)的視覺(jué)語(yǔ)言體現浙大宿管工作以人為本、以室為家的管理理念。” 競技類(lèi)活動(dòng)，很有新鮮感 寢室美化大賽、原創(chuàng )歌曲創(chuàng )作大賽、3V3籃球賽、超級棋王爭霸賽無(wú)一不吸引著(zhù)廣大同學(xué)的眼球。
此外，還有頗局挑戰性的寢室吉尼斯。寢室全體成員參與，取平均值，最后評出體重最輕和最重、身高最高、肺活量最大、定點(diǎn)投籃最準、穿針引線(xiàn)最快、騎自行車(chē)最慢的寢室。
男生體重最重的寢室紀錄80.19公斤，從2000年到現在一直沒(méi)有被打破；而女生四人間寢室身高最高的寢室紀錄181.27厘米，比男生寢室身高最高的紀錄還稍勝一籌。 將于5月20日晚在五大校區共同聯(lián)動(dòng)的大型游園活動(dòng)讓學(xué)生們頗為期待。
作為今年寢室文化節新增加的一項活動(dòng)內容，它將校區、宿舍樓通過(guò)趣味游戲的形式串接起來(lái)，讓同學(xué)在任何一個(gè)校區都能體驗游園的精彩和樂(lè )趣的同時(shí)，也讓他們相互之間有了更多的交流機會(huì )。同時(shí)，湖濱校區還將成為“相約湖濱，飛歌杏林”廣場(chǎng)歌秀大賽的主戰場(chǎng)，14日是預賽。
值得一提的是，今年的寢室文化節還增加了面向所有學(xué)生的優(yōu)質(zhì)服務(wù)項目、現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，學(xué)生們不僅在購買(mǎi)桶裝水、衣物洗理等方面享受優(yōu)惠，還能根據自己的意愿在網(wǎng)上投票選出自己喜愛(ài)的“十大服務(wù)標兵”。 學(xué)校搭臺，學(xué)生唱戲，旨在構造和諧的校園生活 浙江大學(xué)學(xué)生公寓管理服務(wù)中心副主任董宏老師認為，大學(xué)生的三分之一時(shí)間都是在寢室中度過(guò)的，然而，大學(xué)里“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課”的狀況讓許多學(xué)生們失去了許多交流的機會(huì )，“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活方式更是呈現出了課余生活的缺少。
“寢室是學(xué)生交流的平臺，寢室是學(xué)生的又一個(gè)‘家’，我們希望通過(guò)寢室文化節的舉辦來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，讓大家都來(lái)關(guān)心思想政治教育，另一方面也能豐富學(xué)生的課余生活，讓他們在一個(gè)家的生活舞臺里，學(xué)會(huì )協(xié)作，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。” 二.關(guān)于開(kāi)展寢室文化節的通知 計算機學(xué)院各班級： 寢室，是大學(xué)生活，學(xué)習的主要場(chǎng)所；也是同學(xué)傳播信息，交流思想，探討問(wèn)題，表現自我的場(chǎng)所；同時(shí)還是培養自我管理，自我教育，提高服務(wù)能力的課堂. 為了建設健康向上的寢室文化，創(chuàng )建高品位的寢室文化，消除寢室文化中消極的負面影響，營(yíng)造良好的成材環(huán)境，校團委，校學(xué)生會(huì )及各二級學(xué)院生活部在3月份即將聯(lián)合舉行以"建設文明寢室，活躍校園文化"為主旨的第二屆寢室文化節. 具體活動(dòng)安排如下： 一，"大家一起來(lái)"系列游戲活動(dòng) ◆ 活動(dòng)目的：營(yíng)造寢室團結氛圍，增強寢室凝聚力； ◆ 活動(dòng)內容："跳大繩"比賽，"定點(diǎn)投籃"比賽. 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：2005/3/24下午4:30/籃球場(chǎng)； ◆ 游戲規則：以上比賽均以寢室為單位（參賽人數為六人），且均以在規定時(shí)間內個(gè)數多者為勝."跳 大繩"為六人一起跳；"定點(diǎn)投籃"分男子組和女子組進(jìn)行，六人組成半圓傳遞投籃； 獎勵辦法：1，分別選出男子組，女子組跳繩賽團體/投籃賽團體第一，二，三名； 2，根據兩項比賽成績(jì)評出男子組，女子組"最佳團結獎"各一名； 二，"寢室設計"評比 ◆ 評比時(shí)間：2005/3/25下午4:30開(kāi)始； 評比對象：申報寢室； ◆ 評比辦法：根據申報寢室的特色等情況進(jìn)行深入考察，評比出各種特色寢室.如：最整潔寢室，最溫馨寢室，最具文化氛圍寢室，最時(shí)尚寢室，最動(dòng)感寢室等. 三，"我愛(ài)我家"征文評比及展出 ◆ 活動(dòng)時(shí)間：2005/3/25下午4:30； 活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)口； ◆ 評比辦法：從所征集的參賽稿件中擇優(yōu)推薦數篇作為評比對象，進(jìn)行全校評選. ◆ 獎勵辦法：選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，優(yōu)秀獎十名. 四，"活力杯"寢室羽毛球賽 ◆ 活動(dòng)目的：促進(jìn)寢室文化建設，展示同學(xué)良好的精神風(fēng)貌和團結友愛(ài)作風(fēng). ◆ 活動(dòng)時(shí)間：2005/3/26(27)； 活動(dòng)地點(diǎn)：塑。
4.大學(xué)學(xué)生公寓設計策劃書(shū)怎么做啊··
把策劃書(shū)的寫(xiě)法給 ， 自己結合實(shí)際寫(xiě)吧。
當時(shí)舉行飲食文化節也要寫(xiě)。 寫(xiě)的時(shí)候盡量詳細一點(diǎn)，要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方案。
一、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。 二、活動(dòng)背景 ： 這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。
其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標： 活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等）都應該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性 四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。 五、活動(dòng)開(kāi)展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設想到的東西，沒(méi)有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì )場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò )、技術(shù)支持、秩序維持、衣著(zhù)、指揮中心、現場(chǎng)氣氛調節、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯(lián)絡(luò )等。請根據實(shí)情自行調節。
六、經(jīng)費預算： 活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。 七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節： 內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定 性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負責人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。 注意：1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁(yè)面美觀(guān)； 2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設計的徽標做頁(yè)眉，圖文并茂等； 3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨裝訂； 4、策劃書(shū)需從紙張的長(cháng)邊裝訂； 5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
5.求一份宿舍文化設計方案
參考吧
“美麗江服，溫馨宿舍”寢室設計大賽
策劃書(shū)
一.活動(dòng)目的：豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng )造美好生活空間，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境，增強同學(xué)之間的交流與友誼。為營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長(cháng)和“團結友愛(ài)、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng )造自己的空間，充分展現我系大學(xué)生風(fēng)采，文化產(chǎn)業(yè)管理系學(xué)生會(huì )生活部決定舉辦勞逸結合的 “美麗江服，溫馨小屋”寢室設計大賽。
希望參賽寢室在寢室長(cháng)的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢(mèng)想。
二.主辦單位：江西服裝學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
三.承辦單位： 服飾藝術(shù)院團總支學(xué)生會(huì )
四評比時(shí)間：2008年12月5日下午
參賽對象：服飾藝術(shù)學(xué)院07級、08級所有男、女生寢室
五.設計要求：
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學(xué)生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風(fēng)格。
3）倡導自制，不提倡購買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
4）衛生，簡(jiǎn)潔為主
六.獎項設立：
1.特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀.大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2.一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等獎 3名，頒發(fā)集體獎狀.小袋洗衣粉1袋， 洗潔精1瓶。
4.三等獎 5名，頒發(fā)集體獎狀.肥皂2塊。
5.鼓勵獎X個(gè)（剩余全是），頒發(fā)集體獎狀。
預計100元。
八.具體評分規則：
1室內電器：無(wú)大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等等）
2室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無(wú)堆積物、無(wú)懸掛物。
3室內衛生：地面干凈，無(wú)白色垃圾，煙頭等等
九.評審團：院輔導老師李兆火老師，院團總支學(xué)生會(huì )主席團（副書(shū)記、主席副、主席、委員），生活部長(cháng)，各班班長(cháng)
服飾藝術(shù)學(xué)院
團總支學(xué)生會(huì )
2009年4月21日
6.急求宿舍活動(dòng)策劃
08計科一&英貿三“青春之約” 班級聯(lián)誼活動(dòng)策劃 活動(dòng)主旨：通過(guò)此次聯(lián)誼活動(dòng)，為兩個(gè)班級提供一個(gè)互相認識與交流的空間，增進(jìn)不同班級同學(xué)之間的溝通交流以及彼此的友誼，培養大家的團隊精神和協(xié)作能力，提高班級凝聚力，豐富大家的課余生活，使我們的大學(xué)生活 更加豐富多彩！ 活動(dòng)名稱(chēng)：青春之約 活動(dòng)主題：相約青春，攜手未來(lái) 活動(dòng)對象：08計科一班與英貿三班全體同學(xué) 活動(dòng)時(shí)間：2009年04月24日 星期六 7:30—9:00 活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)中心第一會(huì )議室 主辦單位：08級計算機科學(xué)與技術(shù)一班 08級英語(yǔ)經(jīng)貿三班 活動(dòng)前期準備： 1、選拔節目，準備表演2個(gè)，互動(dòng)游戲6個(gè)，保證游戲耐玩有趣，可參與人員多，聯(lián)誼前務(wù)必讓主持人熟悉規則 2、道具：繩子，彩帶，剪刀，膠紙，汽球，鉛筆，PPT，計時(shí)器，麥克風(fēng) 3、申請場(chǎng)地并進(jìn)行布置，根據預計到場(chǎng)人數擺放足夠座位，合理安排擺放方法以便游戲的進(jìn)行 4、主持人解說(shuō)詞（主持人自行準備） 5、檢查現場(chǎng)投影儀、音響設備是否正常，同學(xué)進(jìn)場(chǎng)期間播放輕柔音樂(lè ) 6、同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，由工作人員分給英貿三班同學(xué)單號票單，計科一班同學(xué)雙號票單，根據“相鄰單配雙”方式將兩個(gè)班同學(xué)分為幾個(gè)小組（初擬六個(gè)小組）并由工作人員安排好小組座位 7、小組成員相互認識交流并確定小組的名稱(chēng)、口號及小組長(cháng)，計分人員寫(xiě)下各小組名稱(chēng)以便登記分數 活動(dòng)流程： 1： 主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞，活動(dòng)開(kāi)始 2： 各小組介紹本小組名稱(chēng)、口號以及成員 3：游戲環(huán)節（以小組比賽的方式，評分規則為：第一名5分，第二名4分…依此類(lèi)推） 游戲一：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜 目的：增強溝通，考驗彼此默契 人數： 各個(gè)小組派出三個(gè)人，每輪一個(gè)小組進(jìn)行猜詞 游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組先要面對面（一人為表演動(dòng)作者，兩人為背對PPT的猜測者），然后由主持人宣布游戲開(kāi)始并計時(shí)，表演動(dòng)作者通過(guò)PPT給出的詞語(yǔ)做給猜測者看，通過(guò)在規定時(shí)間內猜出的詞數排定小組名次并進(jìn)行加分 游戲時(shí)間：初擬每輪2分鐘（整個(gè)游戲花15分鐘） （注意事項：表演者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒芴峒八碌脑~語(yǔ)，小組其他成員不能給比賽成員提示或做暗號，否則成績(jì)無(wú)效，由現場(chǎng)工作人員及其他小組監督） 游戲二：踩氣球 目的：增進(jìn)大家的協(xié)調性和協(xié)作能力 人數：各個(gè)小組派出一男一女組成一隊參賽 游戲規則：各個(gè)小組派一男一女搭配，隊友間有一支腳捆綁在一起，另外的腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，隊與隊間互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，最后仍有氣球未破的一組獲勝且只有獲勝組可以加3分 游戲時(shí)間：時(shí)間不限，直至最后一組勝出（整個(gè)游戲共花5分鐘） 游戲三：合力吹氣球 目的：溝通配合能力，借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù) 人數：每組限4人 游戲規則： （1）. 以“PK”的方式分兩輪進(jìn)行，第一輪每三個(gè)小組PK，進(jìn)入第二輪的兩個(gè)小組進(jìn)行終極PK (2).斗快用嘴巴吹氣球，并且把氣球口綁好，另外選出兩個(gè)隊員在限定時(shí)間內用背對背的方式把氣球給夾破，規定時(shí)間內夾破最多者為勝 游戲時(shí)間：每輪初擬2分鐘，整個(gè)游戲共花6分鐘 （注意事項：其他隊員不得幫助那兩位負責夾破氣球的隊員，違者扣兩分） 游戲四：超級無(wú)敵開(kāi)口中 目的：體驗驚險與刺激，活躍現場(chǎng)氣氛 人數：每個(gè)小組派兩名成員 游戲規則：工作人員事先準備一個(gè)數字在所定數字范圍內，如1--100，由每組隊員輪流上去估一個(gè)數字把那范圍縮小，由主持人在1-100內定一個(gè)數. 例如：主持人在1-100內定了50. 然后參與者就按順序就說(shuō)一個(gè)數. 例如：參與者A說(shuō)10. 然后主持就說(shuō)10-100. 然后參與者B說(shuō)85. 主持再說(shuō)10-85。
.直到有人說(shuō)中50. 說(shuō)中那數字的人就要接受懲罰 游戲時(shí)間： 每輪時(shí)間不限，共進(jìn)行4輪 游戲五：七拼八湊 目的：掀起聯(lián)誼活動(dòng)的高潮 人數：所有小組的成員同時(shí)參加 游戲規則：主持人要求各個(gè)小組坐好，將游戲規則告知大家，每組先選出一名接收者站在舞臺上。
小組其它人員按照主持人的要求提供物品送到接受者手中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè )起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊員準備，慢慢加快。 采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、鞋帶、胸卡等，一定要有比較難的放在最后如女生發(fā)夾、糖果、一毛錢(qián)等，主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西 游戲時(shí)間：每輪擬30秒，共進(jìn)行4輪 游戲六：搶凳子 目的：輕松片刻 人數：每個(gè)小組一名成員參加 游戲規則：開(kāi)始準備五張椅子圍成一圈，音樂(lè )響起，六個(gè)人繞著(zhù)椅子轉，音樂(lè )聲一落，所有人都必須馬上搶坐，搶不到的同學(xué)就被淘汰，然后移去一張椅子，音樂(lè )聲再起，如此每次淘汰一位同學(xué)直到產(chǎn)生最后一位贏(yíng)家 游戲時(shí)間：時(shí)間不限，共進(jìn)行1輪 4、娛樂(lè )環(huán)節 表演一：魔術(shù)（安排在游戲二和三之間進(jìn)行） 表演者：岑卉（英貿三班）、陳冰（計科一班） 表演內容：消失的地心引力、神奇的預言 表演二：獨唱 （安排在游戲四和五之間進(jìn)行） 表演者：潘玉娟（英貿三班） 表演內容：《Big Big World》 5、獎罰環(huán)節：所有游戲環(huán)節過(guò)后，首先每一位同學(xué)都能得到獎勵，其次由計分人員統計各小組的得分情況，得分最高的小組成員都可以獲得一份精美。
7.求一份大學(xué)寢室文化節策劃書(shū)和活動(dòng)方案
機械制造工程系學(xué)生分會(huì ) 第四屆寢室文化節 主辦單位：機械制造工程系學(xué)生分會(huì )生活部 協(xié)辦單位：機械制造工程系學(xué)生分會(huì ) 舉辦時(shí)間：2010年11月-----2011年1月 機械制造工程系 “第四屆寢室文化節”系列活動(dòng) 一、活動(dòng)背景： 我系寢室文化發(fā)展目前正處于一個(gè)高速前進(jìn)階段，但是仍存在較多值得改正的問(wèn)題。
比如：寢室學(xué)習氣氛不夠，團結向上的風(fēng)氣不足；部分學(xué)生不認真讀書(shū)，經(jīng)常睡懶覺(jué)，精神懶散，把寢室當成吸煙、喝酒、賭博、玩電腦游戲等的場(chǎng)所；寢室物品擺放凌亂，生活垃圾布滿(mǎn)地面，寢室空氣污濁。針對以上存在問(wèn)題，經(jīng)我系學(xué)生分會(huì )的集體研討后，決定舉辦“第四屆寢室文化節”，引導廣大同學(xué)積極的關(guān)注自身的生活環(huán)境，創(chuàng )建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設和諧校園的“文明窗口”，并以此為契機，開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng)：寢室文化節開(kāi)幕式文藝晚會(huì )、寢室設計大賽、星級文明寢室評比、寢室才藝比拼、寢室文化節閉幕式等，確保在構建和諧校園之際，也使寢室活力無(wú)限。
二、活動(dòng)目的： 寢室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是同學(xué)們活動(dòng)最主要的場(chǎng)所，同時(shí)也是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是有志大學(xué)生設計未來(lái)的工作室，是同學(xué)們步入社會(huì )之前重要的加油站。然而，“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課” 的現況讓學(xué)生們失去了交流的機會(huì )，“三點(diǎn)一線(xiàn)” 的生活方式也呈現生活的音調。
通過(guò)寢室文化節的舉辦來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營(yíng)造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時(shí)，也學(xué)會(huì )協(xié)作，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )規劃。
三、活動(dòng)主題：同心愛(ài)家 勵精圖治 四、活動(dòng)對象：機械制造工程系全體學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月10日---28日 六、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓廣場(chǎng)、機械系學(xué)生寢室、階梯教室 七、主辦單位：機械制造工程系學(xué)生分會(huì )生活部 八、協(xié)辦單位：機械制造工程系學(xué)生分會(huì )其它各部門(mén) 九、前期宣傳：海報宣傳與板報宣傳 十、活動(dòng)具體內容 系列活動(dòng)之一：寢室文化節開(kāi)幕式 時(shí)間安排如下： 11月1日至11月19日 時(shí)間段 活動(dòng)檔期 11月1日--2日 活動(dòng)廣泛宣傳、活動(dòng)物資準備， 11月3日 召開(kāi)班長(cháng)和生活委員會(huì )議 11月4日--5日 活動(dòng)定點(diǎn)宣傳、節目報名及主持人報名 11月6日 召開(kāi)所有表演人員會(huì )議 11月7日--10日 節目準備、現場(chǎng)設計及相關(guān)的道具準備 11月11日--15日 節目彩排、相關(guān)場(chǎng)地借用及現聲必須品的準備 11月16日--17日 邀請領(lǐng)導并通知學(xué)生參加的時(shí)間地點(diǎn)及治保工作安排 11月18或19日 舉辦晚會(huì ) 系列活動(dòng)之二：寢室設計大賽 活動(dòng)目的：用華美而不奢侈，簡(jiǎn)單而不失精致的裝飾思路，繁榮寢室文化，樹(shù)立“同心愛(ài)家”意識，把同學(xué)們愛(ài)護宿舍的熱情調動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )造良好的生活和學(xué)習環(huán)境，展示我系大學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)為院文明寢室評比奠定基礎，使本學(xué)期文明寢室評比工作更容易，效果更好。 活動(dòng)時(shí)間：2010年11月25日—2010年12月15日 活動(dòng)宣傳：張貼海報、板報展出、設立宣傳點(diǎn) 比賽原則：公平、公正、公開(kāi) 比賽規則： 1、比賽對象：機械制造工程系全體學(xué)生寢室 2、比賽方式：寢室實(shí)型 3、參賽要求： ？ 充分發(fā)揮個(gè)人、集體的想象力與創(chuàng )造力，營(yíng)造具有集體特色，青春活潑，健康向上，溫馨的寢室文化氛圍；要求參賽寢室主題鮮明、積極健康，具有美觀(guān)、優(yōu)雅的效果； ？ 寢室內物品整結，門(mén)、窗、墻壁上干凈； ？ 每一個(gè)寢室必須要有寢室名，以及體現自身精神的口號； ？ 寢室內整潔，生活、學(xué)習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀(guān)大方，必須立足于良好的寢室衛生情況。
評分辦法： （一）評分內容： 內部衛生：（40%） 組織紀律：（10%） 寢室章程：（10%） 宿舍文化：（40%） （二）評委組成：我系領(lǐng)導及老師和學(xué)生會(huì )各部門(mén)部長(cháng)及10級干事和生活部全體成員 具體評分規則 1、創(chuàng )意 設計內容新穎，大方 2、思想內容 積極大方 青春活潑 3、美觀(guān) 顏色鮮明，搭配適中，整體融洽 4、節約性 設計內容中的裝飾品鼓勵利用手制品、循環(huán)利用品 5、寢室名稱(chēng) 設計名稱(chēng)別致，能體現室內設計的內容和內在精神 6、寢室衛生達標 寢室衛生達標參照星級文明宿舍評比細則 比賽流程： 11月25日—-12月15日 11月25日 組織宣傳 11月28日 召開(kāi)生活委員會(huì )議并做好聯(lián)系方式規定每個(gè)班的個(gè)數 11月29日---30日 組織報名 12月4日 進(jìn)行第一輪檢查（生活部） 12月7日 進(jìn)行第二輪檢查，并拍照（生活部） 12月9日 設立參賽寢室投票點(diǎn) 12月11日 進(jìn)行第三輪檢查（系學(xué)生會(huì )各部長(cháng)及干事） 12月12日 請學(xué)生會(huì )記者團到現場(chǎng)采訪(fǎng)，進(jìn)行訪(fǎng)談，拍照，錄音等 12月14日 老師檢查評比， 12月15日 公布結果，板報展示，網(wǎng)上上傳 獎勵辦法：綜合評委的評分以及同學(xué)們的投票結果，本次寢室設計大賽將評出以下獎項：一等獎四名；二等獎七名；三等獎十名；優(yōu)秀獎十五名。除以上獎項外，還將評出最佳創(chuàng )意獎一名，最受歡迎設計獎一名，最佳組織獎一名.獲獎寢室及獲獎同學(xué)將獲得精美證書(shū)和獎品各一份。
系列活動(dòng)之三：文明寢室評比 活動(dòng)目的：為了對表示對我院廣大同學(xué)熱愛(ài)寢室的積極性的一種肯定和贊賞，同時(shí)激發(fā)更多的同學(xué)對自己的生活環(huán)境的愛(ài)護之。
8.大學(xué)生活部宿舍活動(dòng)策劃書(shū)
學(xué)院會(huì )圣誕節活動(dòng)策劃書(shū) 一，活動(dòng)主題：HAPPY 2009——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對對碰" 二，活動(dòng)目的：通過(guò)HAPPY 2009活動(dòng)一方面豐富麗水學(xué)院的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強麗水學(xué)院學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情. 三，具體活動(dòng)策劃方案 （一）圣誕禮物派送——"對對碰" 活動(dòng)時(shí)間：12.22—23（報名） 12.23晚派送賀卡 12.24下午，醫學(xué)院"對對碰"（晚派送禮物 ）. 活動(dòng)規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫(xiě)者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場(chǎng)領(lǐng)取 ）. 附：該項活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加. 宣傳時(shí)應注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定. （二）圣誕游園活動(dòng) 時(shí)間 12.24（周四）下午 地點(diǎn) 室外 西區操場(chǎng) 內容：7個(gè)小游戲組成，流程如下： 首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡. 1.名稱(chēng)：知識問(wèn)答活動(dòng)（問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區公管會(huì )等等） 道具：?jiǎn)?wèn)題 參加人員安排：集體 游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問(wèn)題.（問(wèn)題另附） 答對問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標簽，如未答對在相關(guān)部分劃*. 2.名稱(chēng)：吹氣球 道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等） 參加人員：5人一組，多次 游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎.比如：字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵 .并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃*. 3.名稱(chēng)：搶凳子 道具：凳子（若干） 參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽） 游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲 或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算 是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃*. 4.名稱(chēng)：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜 道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)） 參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者），然后由主持人會(huì )把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）. （題目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣） 并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃*. 5.名稱(chēng)：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著(zhù)跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝.也可以為游戲 設定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃*. 6.名稱(chēng)：頂氣球比賽 道具：氣球一個(gè)，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球.體現配合能力和競爭能力.（注意只能用頭，不能用身體的其它部位） 并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃*. 7.名稱(chēng)：結對而行 道具：繩子若干 參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加 游戲規則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起 跑線(xiàn)上，主持人喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊齊出，最先到達終點(diǎn)的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃*. 最后，對于集齊一定的標簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ），并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學(xué)作為紀念. 附：每一項游戲的游戲規則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現場(chǎng)，盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明. （三）：特別活動(dòng)： 1，尋寶大行動(dòng) 道具："寶物"（字條） 參加人員：集體 游戲規則：先準備好"寶物"（即字條上可以寫(xiě)禮品），然。
9.誰(shuí)有宿舍文明月的策劃書(shū)啊
校園安全文明策劃書(shū)一、活動(dòng)目的：為加強學(xué)生安全文明行為的教育，弘揚社會(huì )新風(fēng)，構建和諧校園，消除校園不安全不文明的現象和行為。
營(yíng)造健康和諧安全文明的校園文化環(huán)境，優(yōu)化學(xué)風(fēng)校風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文明建設工作，為此舉辦該活動(dòng)。二、活動(dòng)說(shuō)明：1活動(dòng)時(shí)間：安全文明月期間2活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心前3主辦單位：學(xué)管委三、活動(dòng)準備：氣球、宣傳欄、便簽紙、網(wǎng)上下載安全文明事故照片、簽名紙四、活動(dòng)內容：1宣傳部辦板報宣傳安全文明知識。
2在校園內拉安全文明標語(yǔ)3在文體中心前放置宣傳欄張貼照片和相關(guān)安全文明知識4學(xué)生簽名時(shí)發(fā)便簽紙讓同學(xué)們寫(xiě)下他們知道的安全文明知識貼于空白宣傳欄貼成心形，同時(shí)給每人發(fā)一個(gè)寫(xiě)有安全文明知識的氣球。5可印制文明標語(yǔ)小冊子，發(fā)給同學(xué)這是我的一個(gè)小干事寫(xiě)的，先參考一下吧。
