水秋池,這個(gè)寫(xiě)手寫(xiě)的稿子不錯的。推薦,可以百度得到的。
我來(lái)試著(zhù)回答你。一、什么是文案? 文案是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位,就是以文字來(lái)表現已經(jīng)制定的創(chuàng )意策略。簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是將你的創(chuàng )意或者領(lǐng)導們的想法通過(guò)你的文字來(lái)表達。二、文案作品 指的是你曾經(jīng)做過(guò)的方案作品。例如一般的活動(dòng)策劃方案(包括公司開(kāi)業(yè)、慶典、促銷(xiāo)活動(dòng)之類(lèi)的)、也包括一些項目計劃書(shū)(這個(gè)相對比較深奧一點(diǎn),要求的能力也更加全面一點(diǎn))、甚至可以包括你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一些文章、小說(shuō)之類(lèi)的文字作品。三、個(gè)人對文案工作的見(jiàn)解 文案工作,個(gè)人認為首先要有一定的文字組織能力,其次就是有想法,再次就是執行與溝通能力都要具備。個(gè)人認為最重要的是執行,因為這個(gè)過(guò)程中你可能會(huì )面對各種各樣的問(wèn)題,這個(gè)很多不是你方案中所能估計到的,這個(gè)就需要你的溝通與臨場(chǎng)指揮應對能力了。 一般的活動(dòng)方案主要包括以下幾個(gè)部分。 1、活動(dòng)主題(這個(gè)活動(dòng)主題是什么?一定要起一個(gè)有吸引力的主題。) 2、活動(dòng)目的(這個(gè)活動(dòng)的最終目的是什么?) 3、活動(dòng)要素(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員) 4、活動(dòng)內容(活動(dòng)有什么具體的內容?) 5、活動(dòng)支持(公司內部部門(mén)的支持、客戶(hù)等合作伙伴的支持) 6、活動(dòng)宣傳(互聯(lián)網(wǎng)、常規宣傳、報紙、電視、電臺等) 7、活動(dòng)執行時(shí)間規劃表(什么時(shí)候簽批方案、設計宣傳物料、上廣告之類(lèi)的時(shí)間節點(diǎn)一定要掌握好,只能提前完成,不能拖) 8、活動(dòng)預算(指你做這個(gè)活動(dòng)的費用了) 9、活動(dòng)總結(這個(gè)活動(dòng)完成之后必須要有的)游戲策劃我沒(méi)接觸過(guò),但我相信策劃的最終目的都是一樣的,就是將產(chǎn)品銷(xiāo)售出去或者打響公司的品牌知名度。你可以通過(guò)策劃魔獸爭霸比賽、實(shí)況世界杯、叢林作戰之王(戰爭類(lèi)游戲,如CS)等,甚至可以在戶(hù)外舉行賽車(chē)活動(dòng)等等。希望對你有所幫助吧。
原發(fā)布者:kenmelody
游戲策劃書(shū)一、游戲概述(1)游戲背景游戲以中國某重點(diǎn)高校為主背景,子場(chǎng)景包括高校中各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,如寢室,教室,實(shí)驗室,食堂等。故事發(fā)生在公元2015年,中國的國際聲望日漸提升,經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢喜人,國民生活質(zhì)量日益提高,教育資源發(fā)達,高校入學(xué)人數屢創(chuàng )新高。但這一切都掩蓋不了學(xué)生綜合素質(zhì)下降,應屆畢業(yè)生供遠大于求的現實(shí)。越來(lái)越多的天之驕子在象牙塔里迷失了自我,蹉跎了歲月。就是在這個(gè)大環(huán)境下,我們的主人公踏入了某重點(diǎn)高校……(2)市場(chǎng)分析國內的網(wǎng)絡(luò )游戲市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展,已經(jīng)趨于飽和,目前流行的有《魔獸世界》、《勁舞團》、《跑跑卡丁車(chē)》等,種類(lèi)繁多。它們多由日韓公司開(kāi)發(fā),畫(huà)面精美,效果華麗。在這種情況下,要想吸引大量的玩家,重復它們的老路肯定是沒(méi)有前途的。游戲的方式必須新穎,沒(méi)有特色光靠宣傳的游戲是無(wú)法持久吸引玩家的。而且老師和家長(cháng)早已對網(wǎng)絡(luò )游戲談虎色變,加上最近出臺的防沉迷系統,也給以打殺為升級模式的網(wǎng)絡(luò )游戲敲響了警鐘。還要去擠這類(lèi)游戲的獨木橋嗎?我認為,一款成功的游戲,并不見(jiàn)得在光影特效上登峰造極,而是能給人真實(shí)的代入感或者是爽快感(《魔獸世界》、《跑跑卡丁車(chē)》)并使游戲成為玩家的一種生活習慣如《魔獸世界》。《魔獸世界》停服期間玩家就好像每天不睡覺(jué)一樣感到不習慣,甚至對所有事都不感興趣;此外,成功的游戲應該給人以有益的啟迪乃至教育,才能得到玩家以及潛在玩家群體、社會(huì )輿論潛意識的認同(
1. 開(kāi)場(chǎng)套圈 參與人:4個(gè)隊的隊長(cháng)。
依次套圈,一共四次。 道具:五個(gè)套圈。
食物。 游戲規則:每個(gè)隊的隊長(cháng),分別拿五個(gè)圈,依次套食物。
套得的食物歸自己的隊員所有。 獎勵:團隊和個(gè)人沒(méi)有積分。
只有套得的食物。 2. 兩人兩足三手 參與人:隊長(cháng)要參加,另外每個(gè)隊出六個(gè)人,兩人一組,分為三組。
4個(gè)隊一起比賽,比一輪。 道具:四個(gè)小籃。
12條布帶。食物。
游戲規則: 每一組兩人并肩站立,兩個(gè)人的雙腳分別被綁在一起,每個(gè)人的一只手綁在一起,每個(gè)人只有一只手是自由的,一個(gè)人的手拿籃子。 比賽開(kāi)始,裁判員發(fā)令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進(jìn),到達食物地點(diǎn),另外一個(gè)人把食物放到籃子里。
兩人返回,到起點(diǎn)后,將食物倒給隊長(cháng)。第二組拿到籃子后按以上方法進(jìn)行比賽,依此進(jìn)行,直至三組都完成比賽。
注意點(diǎn): (1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi)應系好再跑;途中有食物掉出來(lái),一律不能拾起來(lái)。 (2)名次按完成規定任務(wù)所用時(shí)間排定,時(shí)間少者名次靠前,若時(shí)間一樣的則需加賽。
(3)違者、犯規者均不計名次。 獎懲方法:按名次積分。
第一名敲四個(gè)章,第二名敲三個(gè)章,第三名敲兩個(gè)章,第四名敲一個(gè)章。只有團隊積分,食物算是團隊所有。
只有第一名的6個(gè)隊員有獎勵水晶球一個(gè)。 3. 套呼拉圈 參與人:每個(gè)隊出5個(gè)人。
每次一個(gè)隊比賽。計時(shí)。
一共比四次。 道具:4個(gè)呼拉圈。
4條布帶。 游戲規則: 比賽開(kāi)始前,大家手拉手,把布條將手綁起來(lái)。
開(kāi)始一個(gè)人,將一個(gè)呼拉圈從一個(gè)人套過(guò)去,然后依次套過(guò)。一個(gè)套完,第二個(gè)呼拉圈才可以開(kāi)始再套。
用秒表計時(shí)。 獎勵方法:按名次積分。
第一名敲四個(gè)章,第二名敲三個(gè)章,第三名敲兩個(gè)章,第四名敲一個(gè)章。只有第一名的6個(gè)隊員有獎勵鑰匙圈一個(gè)。
4. 夾氣球跑 參與人:每個(gè)隊出六個(gè)人,兩人一組,分為三組。三男三女。
4個(gè)隊一起比賽,比一輪。 道具:12個(gè)氣球。
4張椅子。 游戲方法: 兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑 終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要由女生把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn),第二組人繼續夾氣球。
如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。 獎懲方法:按完成快慢排名。
按名次積分。第一名敲四個(gè)章,第二名敲三個(gè)章,第三名敲兩個(gè)章,第四名敲一個(gè)章。
只有第一名的5個(gè)隊員有獎勵。
5. 吸管運輸 參與人數:每隊出5個(gè)人。四隊同時(shí)比賽。
比一次。 道具:20根吸管。
四個(gè)鑰匙環(huán)。 游戲方法: 每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)。
當比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。 獎懲方法:團隊按到達先后名次積分。
第一名敲四個(gè)章,第二名敲三個(gè)章,第三名敲兩個(gè)章,第四名敲一個(gè)章。只有第一名的5個(gè)隊員有獎勵。
6. 追憶嬰兒時(shí)代 參與人數:每個(gè)隊出一男一女。四隊同時(shí)比賽。
比一次。 道具:頭巾4條。
圍嘴4個(gè)。蒙眼布四條。
四種不同口味的酸奶,四種不同口味的徐福記糖果。 游戲方法: 四個(gè)男生站在終點(diǎn)。
眼睛被布條蒙住。 起點(diǎn)的桌子上放圍嘴、酸奶、糖果。
比賽開(kāi)始時(shí),拿起圍嘴跑向男生,將圍嘴戴好。再返回拿起酸奶。
跑向男生讓他們喝完。再返回拿起糖果,讓男生吃掉。
按最快吃完排名。說(shuō)對加蓋一個(gè)章。
獎懲方法:團隊按到達先后名次積分。第一名敲四個(gè)章,第二名敲三個(gè)章,第三名敲兩個(gè)章,第四名敲一個(gè)章。
說(shuō)對加蓋一個(gè)章。 第一名完成的男女生獎勵:女生干發(fā)帽、男生大毛巾一塊。
第二名完成的男女生獎勵:女生男生紙巾盒一個(gè)。 第三名完成的男女生獎勵:小風(fēng)鈴各一個(gè)。
第四名完成的男女生獎勵:燭臺各一個(gè)。 7. 超級模特大比拼 參與人數:每個(gè)隊出一男一女。
兩隊同時(shí)比賽。比兩次。
道具:假發(fā)2個(gè),頭繩4條。胭脂2個(gè)。
口紅2個(gè)。 游戲方法: 游戲比賽開(kāi)始后。
男生站在終點(diǎn)處。 女生在道具處拿女式假發(fā)跑向男生。
幫男生帶上。然后再返回,拿2根頭繩扎完2個(gè)小辮后,再跑回道具處,依次將胭脂、口紅為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結束后戴假發(fā)隊員要以最快跑回起點(diǎn) 那隊完成的最好、最快為獲勝。
獎勵方法:獎懲方法:團隊按到達先后名次積分。第一名敲四個(gè)章,第二名敲三個(gè)章,第三名敲兩個(gè)章,第四名敲一個(gè)章。
第一名完成的男女生獎勵:女生干發(fā)帽、男生大毛巾一塊。 第二名完成的男女生獎勵:女生男生紙巾盒一個(gè)。
第三名完成的男女生獎勵:小風(fēng)鈴各一個(gè)。 第四名完成的男女生獎勵:燭臺各一個(gè)。
后備游戲:大風(fēng)吹 參與人數:12人左右。(各隊出3人)只玩一次。
道具:11把椅子 游戲方法: A. 把比人數少一張椅子數目的椅子圍成一圈。 B. 除了當鬼的人以外,其余的人分別坐在不同的椅子上。
每張椅子限坐一人。 C. 做鬼的人站在中央,他可以隨意說(shuō)大小風(fēng)吹。
如果他說(shuō)大風(fēng)吹,他說(shuō)有X的人必須起來(lái)?yè)Q位置。 如果說(shuō)小風(fēng)吹,則是相反,沒(méi)有X的人起來(lái)?yè)Q位置。
換位置時(shí)不能持續兩人互換或坐回原位。沒(méi)搶到位置的人則是新鬼。
D. 做鬼三次的人則算輸,需接受處罰。 題目例子: 鬼:。
一、游戲功能簡(jiǎn)介
展示歷史,把中國悠久歷史文化和發(fā)展都引入到游戲里,游戲內設置時(shí)間系統按歷史發(fā)展進(jìn)行游戲的發(fā)展和更新。
導入現實(shí)生活中的各方面知識和常識,文學(xué)、傳統文化等多元素結合。
拋棄傳統的殺怪升級方式,根據個(gè)人的文化程度和戰略謀識,來(lái)決定玩家的能力。
二、游戲類(lèi)型設定
通過(guò)豐富的游戲類(lèi)型,滿(mǎn)足更多的玩家需求,同時(shí)在每個(gè)系統內添加更多的知識,以達到教育玩家的最終目的。
三、本游戲的意義
1、充分展示中國五千年歷史的璀璨,讓玩家在游戲的同時(shí),也能了解并認知中國的歷史發(fā)展和進(jìn)步,并能從游戲內學(xué)習到跟多有用的知識和常識。
2、感受到不是級別高裝備好就可以天下無(wú)敵,游戲中也并不是只有打打殺殺一條路可以走。
3、讓玩家充分認識到團體合作和集體利益大于一切,游戲中只要你參加了軍隊,就必須完全服從命令,讓玩家體驗到配合與服從才是最好的辦法。
4、讓玩家充分體會(huì )到游戲也是可以用來(lái)作為學(xué)習的輔助工具,從游戲里也能學(xué)習到書(shū)本里的知識,甚至是書(shū)本里沒(méi)有的常識;讓玩家能從游戲中吸取更多的知識和文化,讓玩家認識到知識的寶貴性。
四、游戲整體風(fēng)格
營(yíng)造一個(gè)逼真的歷史環(huán)境,保持真正的中國歷史風(fēng)貌
五、市場(chǎng)前景預測
開(kāi)辟一個(gè)完全新穎的游戲類(lèi)型,引導游戲市場(chǎng)走向另一個(gè)發(fā)展方向,扭轉現在大部分家長(cháng)對網(wǎng)絡(luò )游戲的仇視現象,并爭取更多的家長(cháng)對本游戲的支持和理解。
游戲本身沒(méi)有任何的錯誤,而且游戲本身是有很大的發(fā)展潛力,只要我們能把這個(gè)游戲做成一個(gè)可以輔助玩家學(xué)習和生活的“工具”,那這個(gè)游戲的市場(chǎng)將是無(wú)限龐大的。
網(wǎng)游策劃案之-第二章游戲系統分述(未完)
網(wǎng)游策劃案之-第三章游戲人物屬性設計(未完)
網(wǎng)游策劃案之-結束語(yǔ)
從上面的策劃方案中可以看出,這個(gè)游戲實(shí)在是一個(gè)非常具有市場(chǎng)潛力和文化底蘊的項目。
一、游戲題材新穎、豐富,可以根據歷史的改變,而推出全新的后續版本,永遠保持游戲的可持續發(fā)展性。
二、游戲內容更加讓社會(huì )所接受,改變人們對網(wǎng)絡(luò )游戲的認識和理解。
三、游戲類(lèi)型的改變,完全創(chuàng )造出一種全新的游戲類(lèi)型,勢必將成為一大賣(mài)點(diǎn)。
原發(fā)布者:kenmelody
游戲策劃書(shū)一、游戲概述(1)游戲背景游戲以中國某重點(diǎn)高校為主背景,子場(chǎng)景包括高校中各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,如寢室,教室,實(shí)驗室,食堂等。故事發(fā)生在公元2015年,中國的國際聲望日漸提升,經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢喜人,國民生活質(zhì)量日益提高,教育資源發(fā)達,高校入學(xué)人數屢創(chuàng )新高。但這一切都掩蓋不了學(xué)生綜合素質(zhì)下降,應屆畢業(yè)生供遠大于求的現實(shí)。越來(lái)越多的天之驕子在象牙塔里迷失了自我,蹉跎了歲月。就是在這個(gè)大環(huán)境下,我們的主人公踏入了某重點(diǎn)高校……(2)市場(chǎng)分析國內的網(wǎng)絡(luò )游戲市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展,已經(jīng)趨于飽和,目前流行的有《魔獸世界》、《勁舞團》、《跑跑卡丁車(chē)》等,種類(lèi)繁多。它們多由日韓公司開(kāi)發(fā),畫(huà)面精美,效果華麗。在這種情況下,要想吸引大量的玩家,重復它們的老路肯定是沒(méi)有前途的。游戲的方式必須新穎,沒(méi)有特色光靠宣傳的游戲是無(wú)法持久吸引玩家的。而且老師和家長(cháng)早已對網(wǎng)絡(luò )游戲談虎色變,加上最近出臺的防沉迷系統,也給以打殺為升級模式的網(wǎng)絡(luò )游戲敲響了警鐘。還要去擠這類(lèi)游戲的獨木橋嗎?我認為,一款成功的游戲,并不見(jiàn)得在光影特效上登峰造極,而是能給人真實(shí)的代入感或者是爽快感(《魔獸世界》、《跑跑卡丁車(chē)》)并使游戲成為玩家的一種生活習慣如《魔獸世界》。《魔獸世界》停服期間玩家就好像每天不睡覺(jué)一樣感到不習慣,甚至對所有事都不感興趣;此外,成功的游戲應該給人以有益的啟迪乃至教育,才能得到玩家以及潛在玩家群體、社會(huì )輿論潛意識的認同(
> 領(lǐng)袖風(fēng)采 > 具體方法:分2個(gè)小組,每個(gè)小組的組長(cháng)推選2個(gè)組員,在1分鐘內對指定產(chǎn)品進(jìn)行推銷(xiāo)。
并由其它組員舉手表決選出成功推銷(xiāo)者。 失敗一方的領(lǐng)導受到相應處罰。
> 目的:加強團隊意識,由此可看出個(gè)體的不足會(huì )影響到團隊的業(yè)績(jì),個(gè)人的成績(jì)是團隊業(yè)績(jì)的基礎。 1、城堡攻防 講解故事和玩法:古時(shí)候有天使、魔鬼、法師三種,天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使。
他們各自的代表動(dòng)作: 天使:揚翅膀,魔鬼:伸爪,法師:雙手合十。 將人員分成兩批,相距約30米,各自劃定一區域作為本方的城堡,本方的說(shuō)話(huà)不能讓對方聽(tīng)到,中間相距5米劃兩條線(xiàn),作為各自的攻擊發(fā)起線(xiàn)。
雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動(dòng)作及先后次序,然后前行至攻擊發(fā)起線(xiàn)準備,聽(tīng)口令1-3-開(kāi)始,同時(shí)做動(dòng)作。 1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,贏(yíng)的一方開(kāi)始追趕輸的一方,輸的一方則開(kāi)始盡力逃回本方城堡, 在回到本方城堡前被贏(yíng)方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜,停止逃跑;等逃的一方未被俘虜的人員逃回本方城堡后, 獲勝方帶著(zhù)俘虜回歸本方城堡。
然后雙方重新商量好后重新開(kāi)始游戲。當一方全體被俘或者游戲一定時(shí)間后,活動(dòng)停止,人多方獲勝。
2、如果第一次出的動(dòng)作相同,則按事先商量好的次序繼續做動(dòng)作,因此事先要商量好3-5個(gè)動(dòng)作次序。分出勝負后按1繼續游戲。
注意:如果做錯動(dòng)作,即自動(dòng)成為對方俘虜,到對方城堡等候處理。 2、盲人闖雷陣 ★教具:實(shí)心球若干個(gè)。
★場(chǎng)地布置:在10~15米長(cháng)的前進(jìn)道路上,無(wú)規則地放若干個(gè)實(shí)心球。 ★方法:每人預先選擇捷徑通過(guò)一次,碰球為失敗,看哪個(gè)能闖過(guò)雷陣。
★規則: 1. 不允許睜眼睛看。 2. 2.不許出聲或其他暗示。
3. 3.碰球人不許繼續前進(jìn),立即將球放回原處。 4. 要求:練習人注意開(kāi)始的前后間隔,以免碰撞。
3、萬(wàn)花筒 比賽項目:50人混合團體比賽 比賽規則: 所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣: 牽牛花1瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴; 山茶花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手; 野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱; 水仙花7瓣是一家。 50人隨意站立在指定的圈內,游戲開(kāi)始,主持人擊鼓念兒歌,主持人的兒歌隨時(shí)回停止,當主持人喊到"山茶花"時(shí),場(chǎng)內的參賽者, 必須迅速包成3個(gè)人的圈,當喊到"水仙花"時(shí),要結成7個(gè)人的圈,"牽牛花"就只要1個(gè)人站好就可以, 凡是沒(méi)有能夠與他人結成圈,或者數字錯誤的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的為贏(yíng)家。
評:要求你的反應敏捷,動(dòng)作迅速,當然記憶力要相當的好,50個(gè)人的大游戲,難免會(huì )亂作一團,到時(shí)候你要記得相信自己! 獎勵方法:等到圈內剩余人數到5人左右,游戲即停止,這剩余的人即獲得個(gè)人獎。 游戲時(shí)間:每輪15分鐘左右 游戲人數:每輪游戲人數30-50人 獎品數量:每輪游戲獎品數量根據實(shí)際而定(10份以下) 4、抓手指 [目 的]集中注意力。
[方 法] 學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開(kāi)伸向左側人,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。 教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后,全體踏腳步。
教師可用“1、2、1”的口令調整步伐。當發(fā)出“1、2、3!”的口令時(shí), 左手應設法抓住左側人的食指,右手應設法逃掉,以抓住次數多者為勝。
[規 則] 1. 搶口令者抓住無(wú)效。 2. 2.手掌不張開(kāi),抓住無(wú)效。
3. 4. 5、-萬(wàn)里長(cháng)城 5. 1、參加者圍成一圈,向右轉,雙手搭住前面一人的雙肩,要求所有人注意聽(tīng)一個(gè)口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐, 叫坐時(shí)前一人要坐在后一人腿上,叫走就走),聽(tīng)到后必須按口令做,否則受罰。 6. 2、游戲開(kāi)始,所有人聽(tīng)口令往前走,1-1,1-1,1坐,第一次一般會(huì )有人跌倒或者不坐下,不坐下的受罰。
7. 3、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩,但距離縮短,再試一次,所有人都坐住了,開(kāi)始倒數10-9-8-。
-1),站起。
8. 4、參加者雙手搭住再前面一人的雙肩,再試一次,應該都能做穩了 9. 5、活動(dòng)結束可以請人談?wù)劯惺堋?6、強渡金沙江 模擬背景:生活在云南邊陲金沙江邊的一個(gè)少數民族,每年春江水暖的時(shí)候,都要舉行聲勢浩蕩的傳統渡江比賽, 有趣的是他們的渡江工具并不是“船”而是“橋”,而且除了渡江速度外,橋的美觀(guān)度、比賽選手的配合熟練程度等都是決定勝負的重要因素, 在他們樸素的民間游戲中,包含著(zhù)豐富的團隊管理思想…… 活動(dòng)目標: 體驗統一的目標和行為規范對于團隊績(jì)效的重要性; 領(lǐng)導能力和創(chuàng )新精神的訓練; 練習“分析、目標、戰略、計劃、分工”的工作程序; 強化團隊溝通和團隊合作意識; 回歸自然,娛樂(lè )身心。
內容梗概: 分組:所有參賽人員每10人為一組,按照龍、虎、獅、豹等命名…….。 任務(wù):每組按照組織者事先提供的各種原材料和工具(包括紙板箱、封箱帶、百得膠等),自行設計、制作兩座相同的橋, 并以這兩座橋作為“渡江”工具,渡過(guò)規定寬度的“金沙江”。
其中,所用原材料和工具較少、制作時(shí)間較短、“渡江”速度較快、橋身強度及美觀(guān)度較高、計劃性較好、隊員的分工配合較優(yōu)的組獲得優(yōu)勝。 渡江要求:同組的10個(gè)人全部站在A(yíng)橋上,然后把B橋移到A橋前,10個(gè)人再全部。
是不是這個(gè): 網(wǎng)絡(luò )游戲策劃書(shū)標準模版 網(wǎng)絡(luò )游戲 作者: 時(shí)間: 審核: 時(shí)間: 批準: 時(shí)間: 編號:GOD-F-001-20101-0001-000001-07-05/7/22-ON 目錄 第一章:輸入文件 輸入文件清單 序號 文件名 文件編號 備注 1 項目立項說(shuō)明書(shū) GOM-F-001-20101-0001-000012-07-05/7/22-ON 項目立項說(shuō)明書(shū) 此文件是"項目立項"工序之輸出文件.內容如下: 1.游戲類(lèi)型: 2.圖形外觀(guān)及要求: 1)游戲風(fēng)格: 2)游戲視角: 3)圖形分辨率: 4)圖形顏色: 3.游戲引擎: VOSI網(wǎng)絡(luò )游戲通用引擎. 4.數據庫: 5.目標客戶(hù): 游戲所要鎖定的目標用戶(hù)群,及對此用戶(hù)群所做的概況分析包括年齡,基本心理,喜好,職業(yè),收入水平,在線(xiàn)時(shí)間,未來(lái)潛質(zhì)等等逐一分析 1)目標用戶(hù)構成: 2)用戶(hù)需求分析: 3)用戶(hù)特點(diǎn)分析: 6.客戶(hù)端平臺: (運行游戲客戶(hù)端所需最低配置要求) 操作系統: CPU: 內存: 顯卡: 網(wǎng)絡(luò )連接: 7.服務(wù)器平臺: (運行游戲服務(wù)端所需標準配置要求) 操作系統: CPU: 內存: 硬盤(pán): 網(wǎng)絡(luò )連接: 8.文化主題: 9.游戲特點(diǎn): 10.競爭性: (對市場(chǎng)上目前運營(yíng)的同款類(lèi)型游戲做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析對比,估算出同類(lèi)游戲與你將要開(kāi)發(fā)游戲的市場(chǎng)競爭性) 11.可行性分析 1)市場(chǎng)可行性分析 2)技術(shù)可行性分析 12.項目預算 項目開(kāi)發(fā)進(jìn)度計劃、開(kāi)發(fā)周期總共所要耗費的資源及時(shí)間、各進(jìn)度要耗費的資源及時(shí)間 RIO表等等 第二章:標準規范 規范文件清單 序號 文件名 文件編號 備注 1 網(wǎng)絡(luò )游戲策劃規范 VS-G-000236/2005 2 文件命名規范 VS-M-000212/2005 注:網(wǎng)絡(luò )游戲策劃規范為標準族內分 網(wǎng)絡(luò )游戲策劃規范總則 VS-G-000236-1/2005 網(wǎng)絡(luò )游戲客戶(hù)分析規范 VS-G-000236-2/2005 網(wǎng)絡(luò )游戲界面設計規范 VS-G-000236-3/2005 網(wǎng)絡(luò )游戲系統設定規范 VS-G-000236-4/2005 網(wǎng)絡(luò )游戲規則設定規范 VS-G-000236-5/2005 網(wǎng)絡(luò )游戲美工設定規范 VS-G-000236-6/2005 網(wǎng)絡(luò )游戲音響設定規范 VS-G-000236-7/2005 第三章:界面設定 在項目立項之技術(shù)可行分析時(shí)應確定策劃工序所用方法,團隊技術(shù)能力及磨合水平不高,或項目比較復雜時(shí)推薦使用界面分析法. 游戲界面是人與游戲軟硬件系統之間的媒介.用戶(hù)通過(guò)界面來(lái)與游戲系統進(jìn)行信息交換. 網(wǎng)絡(luò )游戲按功能劃分一般有以下幾種界面 1)登錄、更新、公告界面 2)選區、選角界面 3)游戲主界面 還有開(kāi)場(chǎng)界面、結束界面等等過(guò)渡性界面. 以下僅以游戲主界面為例講解其中內容,其余各界面以此類(lèi)推 3.游戲主界面 1)界面分析 根據界面的功能、表達的信息量及視覺(jué)傳達要求將界面分成完整的子界面,再于各子界面中分拆出需要用彈出等內層表達的界面框. 2)界面流程: 畫(huà)出各部分的操作流向. 3)功能分析: 對子界面所要實(shí)現的功能進(jìn)行描述,盡量使用直觀(guān)的參考資料和示意圖,方便策劃意圖的傳達 (1)功能描述: 對界面內所實(shí)施之功能進(jìn)行系統性描述. (2)參考資料: (3)流程圖解: (4)資源分析: 分析該功能所使用到的資源(主要為圖音)并歸總. 功能分析清單 功能名稱(chēng) 功能分析 流程圖解 參考資料 資源分析 本章文件作為網(wǎng)絡(luò )策劃工序之程序部分的標準輸出文件 第四章:系統設定 此章節往往于界面設定前描述,也常被綜合于界面設定章節,放于此位置者即為補充說(shuō)明類(lèi)型. 網(wǎng)絡(luò )游戲作為一個(gè)社會(huì )性軟件,具有明顯系統性,有如下方面 1.社交系統 交友互動(dòng)部分 2.社群系統 社會(huì )裙體部分,職業(yè)、用戶(hù)群體或陣營(yíng)的平衡 3.經(jīng)濟系統 游戲活動(dòng)的產(chǎn)出、保存及消耗平衡 4.發(fā)展系統 游戲社會(huì )的發(fā)展,與游戲壽命密切相關(guān). 5.文化系統 劇情、任務(wù)、文化內涵等等. 第五章:游戲規則 用以補充說(shuō)明各功能所使用之邏輯或規則. 技能規則 截球 技能前提: 操作角色的對立陣營(yíng)角色控球 技能說(shuō)明: 發(fā)動(dòng)此技能,角色會(huì )以現有跑步狀態(tài)自動(dòng)逼近帶球者(預發(fā)動(dòng)狀態(tài)),在有效距離內(1格—碰撞時(shí))發(fā)動(dòng)鏟球動(dòng)作(發(fā)動(dòng)狀態(tài)).該技能成功發(fā)動(dòng)時(shí),一定機率奪得球的控制權. 在有效距離內發(fā)動(dòng)此技能時(shí),技能直接發(fā)動(dòng). 在預發(fā)動(dòng)狀態(tài),假如球脫離當前目標控制(射門(mén)、傳出等),技能自動(dòng)停止,角色進(jìn)入停止狀態(tài).在發(fā)動(dòng)狀態(tài),假如體力少于技能消耗值,技能自動(dòng)停止,角色進(jìn)入停止狀態(tài). 在技能預發(fā)動(dòng)狀態(tài)過(guò)程中,發(fā)動(dòng)其它技能(包含改變跑動(dòng)方向等其它動(dòng)作)都會(huì )打斷當前技能執行下一指令 動(dòng)作:截球(見(jiàn)美工設定) 聲效:截球(見(jiàn)聲響設定) 格式: 資源: 快鍵:圖標 消耗:FDR007(截球消耗)=20 規則:FCR005(截球規則) 截球成功率=發(fā)動(dòng)者智慧值/(發(fā)動(dòng)者智慧值+帶球者智慧值) 第六章:美工設定 按各界面分析其美工需要實(shí)現元素,此部分為美工工作輸入文件例如 4.游戲主界面美工設定 1)場(chǎng)景 2)人物 (2)男性角色 [1]造型設定 1.造型描述: A.體型: B.服飾: C.臉部: D.發(fā)型: E.神態(tài): F.細節: 2.參考資料 3.過(guò)程文件 A.原畫(huà) B.造型 [2]動(dòng)作設定 1.動(dòng)作描述 2.參考資料 3.動(dòng)作要求 3)道具 4)UI界面 第七章:音響設定 按各界面功能需要分析其音響設定 音響設定表 功能 音響名稱(chēng) 效果描述 特殊說(shuō)明 文件名稱(chēng) 網(wǎng)絡(luò )游戲事業(yè)部?jì)炔课募ń^密)。
看了樓主的補充,覺(jué)得還是可以按照我下面給出的條目寫(xiě)。
只是收費方式和后續維護可以簡(jiǎn)化。
嗯,這個(gè)問(wèn)題提得太籠統了,手機游戲、web游戲、單機游戲、網(wǎng)絡(luò )游戲?
游戲類(lèi)型是啥?都沒(méi)有,所以也只好籠統的回答你一下
基本上游戲開(kāi)發(fā)的規劃方案聽(tīng)上去比較像是策劃提案、規劃書(shū)之類(lèi)的東西
大致要包括的內容如下:
1. 產(chǎn)品概述
以簡(jiǎn)單的文字,清晰的描述出游戲的特色。
2. 產(chǎn)品定位
包括用戶(hù)定位,市場(chǎng)定位,產(chǎn)品本身內容定位(美術(shù)風(fēng)格、時(shí)代背景、操作玩法,)
3. 游戲樂(lè )趣及核心玩法概述
一般不超過(guò)3項
4. 策劃案主體
世界觀(guān);
職業(yè)體系;
核心系統介紹(重點(diǎn));
基本玩法(各階段定義)
游戲目標
5. 收費方式及收費點(diǎn)(網(wǎng)游一般會(huì )有)
介紹游戲內主要盈利點(diǎn)
6. 市場(chǎng)分析
一般使用SWOT對比分析法
7. 開(kāi)發(fā)時(shí)間表
預估的開(kāi)發(fā)計劃,包括各階段需要的時(shí)間和Check Point
8. 人力
指各階段會(huì )用到的開(kāi)發(fā)人員數
9. 預算
完整開(kāi)發(fā)的成本
10. 后續維護及擴展
指產(chǎn)品完成后是否還會(huì )有后續版本、資料片等計劃,大致的時(shí)間點(diǎn)和預計內容等。
以上內容只是一個(gè)游戲在正式開(kāi)發(fā)前要做的提案內容,如果是正式開(kāi)發(fā),那內容就更多了,我想樓主用11個(gè)字應該不至于是想要問(wèn)那么復雜的問(wèn)題吧。
1營(yíng)造氛圍
2現場(chǎng)流程清晰分工明確
3設備到位
4專(zhuān)業(yè)水準的主持
5高額獎勵
6華麗布置
7明星捧場(chǎng)
8后期預告
流行與否取決于政策的寬與送。學(xué)校大力提倡CS,則CS流行。。。一個(gè)氛圍營(yíng)造的策劃必不可少,幫助活動(dòng)的參與者提前進(jìn)行準備是氛圍營(yíng)造策劃的核心內容。
既然要進(jìn)行電腦比賽,那么比賽的規章制度條條款款需要合理,不怕時(shí)間長(cháng),就怕不公平。因此流程清晰以及分工明確的目的是為了保證公平公正的比賽。
專(zhuān)業(yè)的燈光,座椅,電腦套件,音響套件,調試,以及備用方案。缺一不可。
熟悉電腦游戲的主持,熟悉大型比賽的主持,熟悉選手的主持。
大型的活動(dòng)當然需要大型的贊助,贊助商的策劃案需要平等對待,不能只進(jìn)不出,不能好高騖遠,要實(shí)事求是,給予贊助商最實(shí)際的幫助,才能換回最想要的回報。
華麗的現場(chǎng)布置需要可有可無(wú)。明星捧場(chǎng)可有可無(wú)。
好的活動(dòng)需要一而再再而三,戰陣開(kāi)始前如果士兵看不見(jiàn)勝利的希望看不見(jiàn)未來(lái)自己可以成為將軍,士氣低落則會(huì )隨之而來(lái)。
參考資料中的博客 應該是對新人最有用的東西。
至于模版, 這個(gè)怎么說(shuō)呢, 隨便找有的是。如下
詳細的關(guān)于游戲的具體介紹的,這些都是保密的。
但是偏偏最重點(diǎn)的就是關(guān)系游戲玩法的介紹和描述,形成功能需求文檔。
新人寫(xiě)的策劃案毫無(wú)意義, 因為他肯定是沒(méi)描述清楚游戲的具體架構的。
這么說(shuō)吧 , 你要是寫(xiě)一個(gè) 開(kāi)心農場(chǎng)策劃案,關(guān)于需求描述這一塊,少于40頁(yè)的WORD 文檔,那么就肯定沒(méi)描述清楚。
以下隨便復制個(gè)目錄
1.提案書(shū):
1-1.需求分析
1-2.市場(chǎng)策略分析
1-3.案本分析
1-4.大概計劃
1-5.計劃回報等……
簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是要說(shuō)明為什么要開(kāi)發(fā)這個(gè)案子,這個(gè)案子能不能賺錢(qián)。這個(gè)文案的目的就是你要說(shuō)服老板同意開(kāi)發(fā)這個(gè)項目。
2.開(kāi)發(fā)計劃書(shū):
2-1.可行性分析:
2-1-1.開(kāi)發(fā)策略分析
2-1-2.技術(shù)分析等……
2-2.投資預算:
2-2-1.基本建設投資:
2-2-1-1.場(chǎng)地環(huán)境
2-2-1-2.開(kāi)發(fā)用硬件
2-2-1-3.開(kāi)發(fā)用軟件等……
2-2-2.其他一次性支出:
2-2-2-1.項目授權費
2-2-2-2.引擎授權費等等……
2-2-3.非一次性支出
這一項按主要里程碑分階段提供的開(kāi)發(fā)資金,主要為人力資源費用。就不一一舉例了。
2-3.運營(yíng)支出:
如果有需要甚至需要詳細的寫(xiě)出這一項支出,其中也包括一次性支出,和非一次性支出等,也不一一例舉了……
2-4.收益估算:
這一項在這里就需要更加細致的分析諸如:一次性收益,非一次性收益,不定量收益,游戲周邊產(chǎn)品收益,收益投資比,投資回收周期等項目。
2-5.開(kāi)發(fā)計劃:
包括總體計劃安排,階段性人員安排,開(kāi)發(fā)工具規劃,游戲規則規劃,背景腳本設定,數據資料需求,美術(shù)規格需求,音樂(lè )及相關(guān)內容設計,游戲附錄內容設計,游戲周邊支持規劃需求,游戲測試需求,后續版本規劃等等一系列的總體計劃。
3.游戲詳細的設計文案書(shū):
這是整個(gè)游戲詳細設計的所有文案,包括各種系統詳細設計文案和流傳圖,AI的詳細設計及其流程圖,游戲背景等文案設計,AI設計,各腳本規劃設計,資源簡(jiǎn)介,界面設計,美術(shù)音樂(lè )需求規格等等等等一系列巨量的具體文案。(本文案可以不全,但是基本的一些重要的設計也是絕對需要的。)
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