去孤兒院的(去孤兒院的策劃書急求)
1.去孤兒院的策劃書 急求
孤兒院活動策劃書 一、活動簡介 尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為關(guān)愛弱勢群體，進一步提高自身道德情操，計劃開展慰問活動。
這次活動本著豐富**的課余生活，增強**的社會責任感以及培養(yǎng)**們的愛心，推進**精神文明建設(shè)，發(fā)揚人道主義精神，計劃將于xx月xx日在孤兒開展一次慰問交流活動。 二、活動目的 走進孤兒園，一起營造和諧的社會新風尚，讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。
為**關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為**們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。 活動時間：2011年xx月xx日（星期日） 活動地點：xxxxx孤兒院 活動主辦方：xxxxxxxxx學生會 活動協(xié)辦方：xxxxxxxx孤兒院 三、活動特點 1.參與人員： xxxxx xxxxx 2.活動方式：⑴聯(lián)歡游戲活動（適合與兒童一起進行的游戲及節(jié)目表演） ⑵開展慰問（贈送統(tǒng)一準備或者自愿準備的學習用品等，并和 兒童做一些交流） 四、活動流程 （一）活動前期準備 1.聯(lián)系好孤兒院，確定活動的開展及內(nèi)容 2.組織參加人員 3.安排好活動的場地 4.作出人員統(tǒng)計，調(diào)查好來回路線 （二）活動實施階段 1.參與活動人員著制式短襯（暫定）于xxxx年xx月xx日xx點在新校門口集合，xx統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院 2.游戲場地的籌備：與孤兒院協(xié)商 3.慰問展開：進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活 4.活動結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生 5.在活動地點集合后同學們統(tǒng)一離開 （三）活動后期工作 ①參加人員寫感想；②活動相片的收集 五、活動預(yù)算 1.游戲工具：協(xié)商待定 2.我校學生交通費用：待定 3.慰問品：同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品 六、工作人員安排 活動負責人：xxxxx學生會七、要求 ①服裝統(tǒng)一，按要求著裝，不得有損警察形象 ②來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律 ③參加人員必須有親和力。
2.急求一份學校學生會去孤兒院看孤兒的策劃書
主題：給孤兒送溫暖
方式：包車
具體時間：雙休或是節(jié)假日
具體內(nèi)容：1.買一些書籍，文化用品之類的，送給他們
2.組織一些表演互動活動，如一起手拉手唱歌，和孤兒打籃球，
踢足球，當然主要是你們教他們；做一些游戲，就用那個兔子
舞，簡單，適合多人一起跳，我以前就跳過呢
3.參觀他們的宿舍，和他們一起吃下飯，最好和他們說話，談心
至于幫他們洗洗衣服，解決作業(yè)，這些就自己看著辦
4.可以建立一對一服務(wù)，定期的去看望他們，做一些自己力所能及
的事，對自己，對他們都會有幫助的
注意：1.在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，
不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的
2.女生帶隊，孤兒更容易接受
3.和孤兒院方面協(xié)調(diào)好日程安排
4.經(jīng)費的事，那些器材，自己有的可以自帶，沒有可以找學校借，最多
就出個包車的錢（其實這些也可以找學校報銷的，只要你以學校的
名義）
5.人不能太多，也不能太少，看孤兒院的具體情況而定
（差不多了吧，有什么問題，你給我留信息，我再補充）
3.孤兒院策劃案需要怎么寫呢
探望孤兒院的策劃書 主題：給孤兒送溫暖 方式：包車 具體時間：雙休或是節(jié)假日 具體內(nèi)容：1。
買一些書籍，文化用品之類的，送給他們 2。組織一些表演互動活動，如一起手拉手唱歌，和孤兒打籃球， 踢足球，當然主要是你們教他們；做一些游戲，就用那個兔子 舞，簡單，適合多人一起跳，我以前就跳過呢 3。
參觀他們的宿舍，和他們一起吃下飯，最好和他們說話，談心 至于幫他們洗洗衣服，解決作業(yè)，這些就自己看著辦 4?？梢越⒁粚σ环?wù)，定期的去看望他們，做一些自己力所能及 的事，對自己，對他們都會有幫助的 注意：1。
在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動， 不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的 2。 女生帶隊，孤兒更容易接受 3。
和孤兒院方面協(xié)調(diào)好日程安排 4。經(jīng)費的事，那些器材，自己有的可以自帶，沒有可以找學校借，最多 就出個包車的錢（其實這些也可以找學校報銷的，只要你以學校的 名義） 5。
人不能太多，也不能太少，看孤兒院的具體情況而定 一、活動簡介 尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為體現(xiàn)警院學子關(guān)愛弱勢群體，進一步提高自身道德情操，刑司系學生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。 這次活動本著豐富刑司系學生的課余生活，增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心，推進校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚人道主義精神，體現(xiàn)預(yù)備警-察素質(zhì)的宗旨，計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。
二、活動目的 大手牽小手走進孤兒園，一起營造和-諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。 同時體現(xiàn)了當代大學生、警院學子關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
活動時間：2010年6月6日（星期日） 活動地點：德陽市孤兒院 活動主辦方：川警院刑司系學生會 活動協(xié)辦方：德陽市孤兒院 三、活動特點 1。 參與人員： 德陽市孤兒院同學 刑司系學生會部分干部 刑司系各區(qū)隊2—3人 2。
活動方式：⑴聯(lián)歡游戲活動（適合與兒童一起進行的游戲及節(jié)目表演） ⑵開展慰問（贈送統(tǒng)一準備或者自愿準備的學習用品等，并和兒童做一些交流） 四、活動流程 （一）活動前期準備 1。 聯(lián)系好孤兒院，確定活動的開展及內(nèi)容 2。
組織參加人員 3。安排好活動的場地 4。
作出人員統(tǒng)計，調(diào)查好來回路線 （二）活動實施階段 1。參與活動人員著制式短襯（暫定）于2010年6月6日8點在新校門口集合，八點半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院 2。
游戲場地的籌備：與孤兒院協(xié)商 3。慰問展開：進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活 4。
活動結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生 5。在活動地點集合后同學們統(tǒng)一離開 （三）活動后期工作 ①參加人員寫感想；②活動相片的收集 五、活動預(yù)算 1。
游戲工具：協(xié)商待定 2。我校學生交通費用：待定 3。
慰問品：同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品 六、工作人員安排 活動負責人：刑司系學生會 七、要求 ①服裝統(tǒng)一，按要求著裝，不得有損警-察形象 ②來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律 ③參加人員必須有親和力。
