線(xiàn)上主題團日活動(dòng)(團日活動(dòng)策劃書(shū))
1.團日活動(dòng)策劃書(shū)
謀大學(xué)團支部舉辦的校園文明主題團日活動(dòng)策劃書(shū)，作為范文，僅供參考。 一、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：W2344
三、主辦班級：20092351國貿班
四、活動(dòng)背景：我國歷來(lái)就是一個(gè)傳統的文明古國，弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問(wèn)題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說(shuō)臟話(huà)的，在公共場(chǎng)合吸煙的，上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習等不文明現象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現象有一個(gè)深刻的認識，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì )生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動(dòng)內容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內容、步驟、細則、班委會(huì )討論具體方案
中期：準備材料，人員安排
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個(gè)節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機，把此時(shí)最想對父母說(shuō)的話(huà)以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語(yǔ)：每位同學(xué)寫(xiě)一句文明宣傳語(yǔ)，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動(dòng)總結：1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對自己的言行也會(huì )做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動(dòng)是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創(chuàng )新意識，增強團員的實(shí)踐能力。
2.主題團日活動(dòng)方案策劃書(shū)
一、項目背景：
這是一群特殊的人：他們或者呱呱墜地時(shí)便無(wú)法感受父母喜悅的呼喚；他們或者因為家境貧寒用藥不慎，小小年紀便無(wú)法感受音樂(lè )的美妙；他們或者因為一出事故而失去聽(tīng)覺(jué)，他們被稱(chēng)為聾兒。在聾啞學(xué)校里，他們倍受呵護，學(xué)校如嚴父慈母一般為聾兒的心靈成長(cháng)提供所需養分，她讓悲觀(guān)失望的聾兒找回自信，令天生我才的聾兒發(fā)揮才能，給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地，富有責任心與愛(ài)心在校老師安貧樂(lè )道，沒(méi)有一人因環(huán)境不佳抱怨，也無(wú)一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒(méi)有很高的收入，卻有很大的付出，面對這些聾兒，老師們幾乎24小時(shí)都奉獻在工作上，無(wú)怨無(wú)悔。而且社會(huì )上的愛(ài)心人士可以說(shuō)以各自不同的方式在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們學(xué)校的聾兒。
所以，愛(ài)心社成立于####年#月#日、一直以來(lái)本著(zhù)“####，####”的宗旨、以飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)社會(huì )的九江職業(yè)大學(xué)愛(ài)心社開(kāi)展了這次大型的公益活動(dòng)，旨在希望更多的人加入到幫助聾啞同學(xué)的行列中來(lái)，讓點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)匯成江海，讓無(wú)私奉獻令?lèi)?ài)蔓延。就像一首歌唱得那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
二、項目策劃：
（一） 活動(dòng)目標：
1） 讓學(xué)校同學(xué)了解當今社會(huì )里還有很多需要我們關(guān)愛(ài)的同學(xué)；
2） 塑造濃厚的校園愛(ài)心氛圍，激發(fā)學(xué)校師生的愛(ài)心；
3） 為社會(huì )做一些力所能及的事，讓聾啞學(xué)校的同學(xué)們感受到社會(huì )給予的溫暖的關(guān)愛(ài)。
（二） 目標公眾：
直接公眾：九江職業(yè)大學(xué)愛(ài)心社全體成員
#######聾啞學(xué)校同學(xué)
間接公眾：校報記者，校廣播站
（三） 活動(dòng)實(shí)施：
1) 2009年10月#日早上#：##，全體社團成員在職大##集合；
2） #：##從學(xué)校出發(fā)前往聾啞學(xué)校；
3） 充分利用時(shí)間和聾啞學(xué)校的同學(xué)一同交流，讓他們了解到被關(guān)愛(ài)的幸福；
4） 贈學(xué)習用品及生活用品給聾啞學(xué)校的同學(xué)
（四） 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：2009年 10月#日
地點(diǎn) ：九江##聾啞學(xué)校
三、項目實(shí)施：
前期：充分利用海報、噴繪、傳單、板報等宣傳方式吧活動(dòng)理念灌輸，提高公眾的知情度
中期：在活動(dòng)過(guò)程中，和同學(xué)留影
后期：邀請學(xué)校各媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行報道，以增強活動(dòng)在學(xué)校的影響力，達到預期的活動(dòng)效果
四、經(jīng)費預算：
宣傳費：噴繪一塊 5m*3m 價(jià)格200元
宣傳單500份 價(jià)格 60元
橫幅2條 價(jià)格 144元
照片沖洗 價(jià)格 50元
學(xué)習禮品 價(jià)格 150元
生活禮品 價(jià)格200元
總計：804元
參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng)
原文地址：
3.關(guān)于團日活動(dòng)策劃方案
從“172校園活動(dòng)網(wǎng)”上看的一篇策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景： 喜迎祖國華誕60周年 二、活動(dòng)目的意義和目標： 增強愛(ài)國主義教育意義： 國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著(zhù)近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。
它成為一個(gè)獨立國家的標志，反映這個(gè)國家的國體和政體。 國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。
同時(shí)國慶日上的大規模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間： 2009年9月下旬 四：活動(dòng)內容： 1 首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛(ài)我的祖國（主持詞可以說(shuō)：馬上就要迎來(lái)祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請到了。老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來(lái)歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
歌曲完畢后讓主持人宣布。主題會(huì )正式開(kāi)始） 2 有獎知識問(wèn)答：可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來(lái)用于主持，演出和老師講話(huà)（小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通）。
如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數量時(shí)間就按你們會(huì )的時(shí)間和節目來(lái)定了。
3 同學(xué)表演的節目：這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話(huà)就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報幾個(gè)節目，還是根據時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說(shuō)先讓大家多報幾個(gè)，然后可以篩選下，找幾個(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找幾個(gè)班里文藝不錯的，跟人家好好說(shuō)說(shuō)，請人喝瓶?jì)核灶D飯什么的，讓人家幫個(gè)忙，最好能邀請老師也出個(gè)節目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒(méi)準兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)！不管什么節目，都得跟大家說(shuō)好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋！！！ 4 剩下的就是零碎了：比如什么買(mǎi)獎品買(mǎi)什么，是班費還是班里同學(xué)單湊錢(qián)，這個(gè)都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅（這個(gè)放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會(huì )流程）；如果有老師看看請了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來(lái)了后站著(zhù)，如果老師來(lái)的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。
反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐；還有想想要不要背景音樂(lè )什么的，例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么，有獎?chuàng )尨鸫饘α朔攀裁矗疱e了放什么，合唱和同學(xué)表演節目的歌的伴奏；開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。 5 我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出N多個(gè)組，進(jìn)行一些愛(ài)國宣傳和市場(chǎng)調查等，一培養大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動(dòng)收獲。
6 晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話(huà)共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的，安全起見(jiàn)的話(huà)，蠟燭可以放在桶里.以前見(jiàn)別人搞過(guò)的，很有意境！ 7 去南京市內 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長(cháng)江大橋 梅園新村 總統府 感受60年滄桑巨變 8 組織集體觀(guān)看愛(ài)國主義教育電影 9 在172校園活動(dòng)網(wǎng) 人人網(wǎng) 139社區 開(kāi)心網(wǎng) 西祠 天涯 貓撲 163 263 GOOGLE BAIDU SINA YAHOO SOHU CHINAREN 等網(wǎng)站擴大知名度 老師講話(huà)：對本次活動(dòng)進(jìn)行總結（最好請校院系主任或校院長(cháng)來(lái)給大家總結） 五、活動(dòng)經(jīng)費預算： 第1 2 3 4 項 每人10-15元 第5 6 7 項 個(gè)人自費 第8 9 項 幾乎為0 六、注意的問(wèn)題及細節： 第5 6 7 項 要注意天氣變化 第7項 要購保險 各項均以注意安全為前提 參考自：“172校園活動(dòng)網(wǎng)”。
4.關(guān)于團日活動(dòng)的策劃書(shū)格式
一、策劃書(shū)名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“ XX活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面頂上中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景 ：
這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標：
活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性 。
四、活動(dòng)的參加對象。
五、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
六、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
七、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動(dòng)開(kāi)展可大致分為三部分：1.前期準備；2.中期準備；3.后期工作。
這里可以提供一些參考方面：場(chǎng)地布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、拍照、攝像、信息聯(lián)絡(luò )、技術(shù)支持、秩序維持、衣著(zhù)、指揮中心、現場(chǎng)氣氛調節、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯(lián)絡(luò )等。請根據實(shí)情自行調節。
八、經(jīng)費預算：
活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
九、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說(shuō)明。
十、活動(dòng)負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人，如果是班級策劃應注明班級、團支書(shū)）。
5.關(guān)于 團日活動(dòng)的策劃 最近 我們 班級 要搞 一個(gè)團日活動(dòng)（明責任 找差
XXXX團日活動(dòng)的策劃方案
活動(dòng)時(shí)間：XXX
活動(dòng)地點(diǎn)：XXX
活動(dòng)人物：XXX
活動(dòng)主題：明責任 找差距
活動(dòng)內容：
1、主持人（班委）開(kāi)場(chǎng)
介紹本團日活動(dòng)的意義及大概環(huán)節。
2、XXX節目表演
吉他彈奏、唱歌、跳舞等節奏感強的節目，以調動(dòng)全場(chǎng)氛圍以及全體人員對活動(dòng)的關(guān)注和參與性。
3、集體之星評選
如學(xué)習時(shí)間之星（名字可以再想，就是指上課不遲到早退、珍惜學(xué)習時(shí)間的優(yōu)秀學(xué)生），現場(chǎng)同學(xué)主動(dòng)報名，如果報名人數過(guò)多，進(jìn)行相應篩選后，再現場(chǎng)全體人員舉手投票，票數最高的為最終得主。得主上臺發(fā)言并獲得相應獎品。
同樣的方法，選出責任之星（班委責任心最強的人）、關(guān)愛(ài)之星（熱心幫助他人的人）等等。
此形式，呼應了主題“明責任 找差距”，參與性也極高
4、XXX節目表演
小品、話(huà)劇等時(shí)間稍長(cháng)的節目
5、抽獎環(huán)節
準備小禮品
6、集體唱歌
全體一起唱歌，加強團體凝聚度，在歌聲中，活動(dòng)也畫(huà)上句號。
形式如此，內容可以靈活調整。祝團日活動(dòng)成功哦。
6.求有趣的團日活動(dòng)方案
**山燒烤策劃書(shū)
:
**山燒烤
:
1、給同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)自由的環(huán)境，給同學(xué)們相互交流，增進(jìn)友誼，留住易逝的時(shí)光，紀念我們短暫的青春；
2、活動(dòng)的過(guò)程中可能會(huì )遇到很多問(wèn)題，此次的活動(dòng)也可以讓我們鍛煉分析問(wèn)題，找出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
3、在實(shí)際的活動(dòng)過(guò)程中也能夠讓同學(xué)們感覺(jué)到班級這一集體，真正的感受到團隊凝聚力的存在，為以后的學(xué)習生活提供一個(gè)心靈交流的平臺。
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我的青春，我做主——班級自主聚會(huì )活動(dòng)
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難得一年幾次的聚會(huì )，今年開(kāi)個(gè)好頭，促進(jìn)原來(lái)班級同學(xué)們的情感交流，增進(jìn)感情
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2011年4月4日
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學(xué)院老頭山
:
分組進(jìn)行各項游戲活動(dòng)環(huán)節
:
1.人員組織配置：全班31人分成四組，每組8人左右。每組推選出一名組長(cháng)，管理組內事物。由班委帶領(lǐng)組織各項活動(dòng)。
2.時(shí)間安排如下：
7:00：在公關(guān)橋集合、出發(fā)；
10:00：到達游玩景區；
10:20：搭建燒烤爐及各個(gè)炊具，準備食材
12:00：班級燒烤，聚餐；
13:00：自由活動(dòng)；
16:00：集合照相；
17:30：準備返校。
3.休閑小游戲：在游覽疲憊的時(shí)候，我們可以圍坐在一起 玩一些休閑小游戲以調節現場(chǎng)的氣氛、緩解疲勞
4.合影：預備租借相機，讓班上擅長(cháng)攝影的同學(xué)拍攝我們游玩的過(guò)程，留作我們的回憶。
如果發(fā)生不可抗拒的原因，以屆時(shí)通知為準。
:
具體詳情如下：
1.炊具費（包括鐵架，燒烤爐，支架等）
2.材料費（包括燒烤燃料，木簽，紙杯等）
3.伙食費（菜，肉，調料，酒水，飲料等）
:
具體詳情如下：
一.循環(huán)相克令
方法：令詞為“獵人、狗熊、qiang”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；qiang的動(dòng)作是雙手舉起呈手qiang狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏(yíng)，獵人贏(yíng)qiang、qiang贏(yíng)狗熊、狗熊贏(yíng)獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè )趣在于雙方的動(dòng)作大，非常滑稽
二.真心話(huà)
規則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節目，而是要被選中的人回答一個(gè)問(wèn)題。顧名思義，答案必須是真實(shí)的。當然，問(wèn)題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。
三.大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來(lái)表演一個(gè)節目。節目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒或一個(gè)燒烤的食物，或者向全場(chǎng)女士說(shuō)"我愛(ài)你們！"，總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節目的人來(lái)做莊家，繼續抽牌。
四.七、八、九
兩粒骰子，一個(gè)骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開(kāi)骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過(guò)。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會(huì )受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝酒，那就要看你的運氣了。
五.兩只小蜜蜂
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……
動(dòng)作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞；2. 兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏(yíng)者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏(yíng)則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負：看反應速度，負者罰一節目。
:
1. 每組組員要聽(tīng)從組長(cháng)的安排，組長(cháng)要有責任感，友善，樂(lè )于助人。
2. 天氣時(shí)常有變，如果出發(fā)前天氣有變，該活動(dòng)將臨時(shí)取消，選到適宜天氣可再進(jìn)行。如果是在老頭山游玩期間天氣有變，組織人員要帶領(lǐng)大家避雨、風(fēng)。請同學(xué)們帶好雨具，多加衣服。如因天氣變化影響該活動(dòng)，希望同學(xué)們可以以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待，不要抱怨。享受生活是每時(shí)每刻的。因天氣改變而想放棄此活動(dòng)的同學(xué)，我們會(huì )全額退回活動(dòng)費用。（中途放棄者除外）。
3 .爬山需要穿休閑的衣褲，運動(dòng)鞋。另外組織者要準備創(chuàng )可帖，紅花油等應急藥品。可帶帽子來(lái)避免陽(yáng)光的照射，準備一件外套遇寒。
7.求團日活動(dòng)策劃,要求增強班級凝聚力
前幾天班主任也跟我出了這個(gè)難題，我想了很久。
我想的是做一個(gè)幻燈片，開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候先放歌曲，相親相愛(ài)的一家人。
然后開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)白，進(jìn)入主題，然后再回放曾經(jīng)團結所取得的成績(jì)，讓大家明白團結是什么。
然后再做兩個(gè)游戲，你畫(huà)我猜，把班級分為四個(gè)小組，每個(gè)小組分別進(jìn)行游戲，然后算出得分。第二個(gè)游戲，列舉10樣身邊東西，讓每一組的成員來(lái)找一找，看哪個(gè)組找的最齊，兩場(chǎng)游戲得分最高的組給予獎勵。通過(guò)活動(dòng)，讓大家明白怎么樣團結，和團結的重要性。
接下來(lái)開(kāi)始演講，講一講關(guān)于團結的故事和名人名言，讓同學(xué)們一起想。
最后的時(shí)候讓同學(xué)們拿出一張紙，寫(xiě)一寫(xiě)對同學(xué)的祝福、對老師的祝福、或者是對自己的祝福。可以在教室后面貼一個(gè)心愿墻，將同學(xué)們的愿望和祝福貼在墻上，感受集體的溫暖。
8.大學(xué)生團日活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě),求范文
大學(xué)生團日活動(dòng)計劃書(shū)一.活動(dòng)目的：為了使大學(xué)生更好地學(xué)習貫徹雷鋒精神 ，切實(shí)加強社會(huì )主義和諧校園教育，弘揚社會(huì )主義精神和文明新風(fēng)，在校內開(kāi)展“團結互助，共建和諧校園活動(dòng)”。
二.具體方案如下：1. 活動(dòng)主題五月春風(fēng)，踐行雷鋒精神！2. 啟動(dòng)時(shí)間2009年5月（活動(dòng)時(shí)間總計半個(gè)月至一個(gè)月左右）3. 活動(dòng)地點(diǎn)景德鎮陶瓷學(xué)院湘湖校區4.參加人07英語(yǔ)（1）全體同學(xué)三.活動(dòng)背景景德鎮陶瓷學(xué)院設計藝術(shù)學(xué)院同學(xué)及其他院系的同學(xué)將在今年6月份參加一次全國英語(yǔ)等級考試（三，四，六級）。鑒于藝術(shù)生及其他院系的同學(xué)平常對于英語(yǔ)學(xué)習的忽視，我們在口語(yǔ)老師Kim 的幫助下與設院及其他院系的同學(xué)的同學(xué)們建立了相對了解的關(guān)系。
提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)以及自身的口語(yǔ)及藝術(shù)等教養，這是我們此活動(dòng)的目的。四.活動(dòng)目的：1、通過(guò)建立一對一的互助關(guān)系，了解對方的口語(yǔ)水平。
2、通過(guò)與一對一的幫助對象進(jìn)行交流，獲得提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法3、通過(guò)長(cháng)達半個(gè)月至一個(gè)月的交流學(xué)習，達到相互提高的目的。4. 加強與團委的溝通，協(xié)調好班里同學(xué)之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍，更大范圍內使同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè )和責任。
五.活動(dòng)內容1.宣傳周健兒同志關(guān)于樹(shù)立社會(huì )主義和諧校園觀(guān)的重要論述，使廣大干部群眾大學(xué)生踐行社會(huì )主義和諧校園觀(guān)，在校園里引起強烈反響。2.從我做起，帶頭深入學(xué)習社會(huì )主義和諧校園觀(guān)，切實(shí)掌握精神實(shí)質(zhì)，努力把握基本要求。
3.務(wù)求讓“社會(huì )主義和諧校園”的觀(guān)念深入廣大干部群眾大學(xué)生心中，樹(shù)立社會(huì )主義和諧校園觀(guān)，使其成為廣大干部群眾大學(xué)生的校園實(shí)踐標準，成為他們的生活方式。4、建立良好的同學(xué)關(guān)系5、培養具備良好英語(yǔ)口語(yǔ)的藝術(shù)生及其它院系學(xué)生，可為他們將來(lái)的發(fā)展提供一定的幫助6、文集及影展，將各同學(xué)的親身感受以文字形式記錄下來(lái)。
六.活動(dòng)安排：根據課程安排合理搭配互助時(shí)間1、前期籌備：聯(lián)系幫助對象，在結合我班同學(xué)自己的課程時(shí)間，確定具體活動(dòng)時(shí)間2、開(kāi)營(yíng)儀式：邀請班主任，輔導員和相關(guān)同學(xué)代表參加3、互助活動(dòng)自由展開(kāi)：在活動(dòng)期間，班上同學(xué)要與本班的班干部時(shí)常要進(jìn)行聯(lián)系與交流，學(xué)習委員要和同學(xué)們多溝通，可以利用平時(shí)或業(yè)余時(shí)間找一些有關(guān)如何學(xué)習、如何幫助差等生學(xué)習之類(lèi)的的材料，并組織大家一起進(jìn)行會(huì )議式的學(xué)習與探討。七、活動(dòng)成果：1、向有關(guān)部門(mén)遞交活動(dòng)報告及活動(dòng)進(jìn)展情況2、精彩互助照片展3、精彩互助文集4、互助分享會(huì )八、要求：全體同學(xué)要高度重視此項行動(dòng)，組織者要有高度責任心，讓每一位同學(xué)在幫助他人的同時(shí)都能學(xué)到知識。
九、主辦單位： l 活動(dòng)背景 為了響應共青團仲愷農業(yè)工程學(xué)院委員會(huì )文件（團字[2010] 10 號）關(guān)于開(kāi)展第七期“活力在基層” 主題團日競賽活動(dòng)的通知，根據團省委的要求，結合學(xué)校黨委工作部署，我校決定開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標” 為主題的團日活動(dòng)，充分展現我們仲園學(xué)子的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力，展現我們的活力和風(fēng)采，實(shí)現中國理論和實(shí)踐相結合的優(yōu)良傳統作風(fēng)。 我們都知道，一方面，在金融危機的大環(huán)境下，作為當代大學(xué)生，應該大力發(fā)揚理論與實(shí)踐相結合的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
另一方面，兩會(huì )期間，大學(xué)生就業(yè)又成為代表、委員和社會(huì )輿論所關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)存在專(zhuān)業(yè)設置和社會(huì )需求之間、大學(xué)生實(shí)踐和動(dòng)手能力與企業(yè)需要熟練的技術(shù)人員之間、大學(xué)生就業(yè)的期望和現實(shí)之間的矛盾等仍然是當今就業(yè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題。
就業(yè)嚴峻形勢迫切要求在校大學(xué)生明確自己的人生目標，在實(shí)踐中具備專(zhuān)業(yè)技能和提高綜合能力，從而提高個(gè)人競爭力。為了響應學(xué)校關(guān)于開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標” 為主題的團日活動(dòng)的通知，統計學(xué)081團支部結合當前實(shí)際形式，結合我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)，結合本支部實(shí)際，積極調動(dòng)本支部廣大青年學(xué)生的積極性，通過(guò)參觀(guān)、出游以及交流討論等形式，以理論研習和實(shí)踐相結合的方式開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標”為主題的系列團日活動(dòng)。
以此提升我們基層團組織凝聚力、加強支部成員對專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步了解，展現我們共青團員的活力和風(fēng)采。 l 活動(dòng)主題： 關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標 l 活動(dòng)目的 為積極響應校團委和學(xué)院團總支的號召，結合當前形勢和本系、本支部專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，本支部組織支部全體成員開(kāi)展了“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標”系列團日活動(dòng)，以理論研習和實(shí)踐相結合的形式開(kāi)展。
我們充分利用這一系列參觀(guān)、出游機會(huì )，開(kāi)展課外實(shí)踐教育活動(dòng)，學(xué)習交流討論本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識。促使本支部成員增強專(zhuān)業(yè)認識，關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)，明確人生目標，規劃職業(yè)生涯，進(jìn)一步提高團員自我動(dòng)手能力，組織能力，協(xié)作能力和創(chuàng )新能力，全面提高自身素質(zhì)拓展和核心競爭力。
同時(shí)，豐富支部成員的團組織生活，增強支部成員的集體感和榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，展現我團支部具有支部特色的團組織建設以及我們共青團員的活力和風(fēng)采。 l 活動(dòng)概況 在本支部宣傳本次主題團日活動(dòng)的主題，廣泛征求支部成員的意見(jiàn)，收集相關(guān)資料，班干部討論初定幾個(gè)方案，并討論決定最終方案 制定詳細活動(dòng)計劃書(shū) 分配做好活動(dòng)前后的各項工作。
