尊師(班會活動策劃——尊師重教)
1.班會活動策劃——尊師重教
"尊師重教"主題班會設計
一、指導思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關系，使教學工作順利進行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學生講述尊師的例子；
2、頌揚教師工作的崇高和偉大；
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。
四、準備過程
1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料，搜集素材并集中交班主任。 2、對收到的各種形式的稿子，進行認真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關老師的指導下組織排練。
4、班會開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。
5、屆時請有關任課老師參加。
五、主要過程
1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始，引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱，中間穿插獨唱等。
4、結束前請任課老師講話，最后，班主任總結，主持人宣布班會結束。
六、注意事項
1、時間一節(jié)課。
2、事前須認真準備，發(fā)動全班參加。
3、請有關老師指導。
4、班會結束后，擬一期"尊師重教"的黑板報專刊。
2.來一個尊師的 活動計劃謝謝
以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物。
①學科帶頭人（骨干教師）方案另定。
②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。
③先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。
本項內(nèi)容，7月2日前各段（部）初評選送候選人員，8月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。
①教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為9月初。
②課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為7月初。
③年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
④教師個人卡拉OK賽，比賽時間為8月底。
3、慶?；顒樱〞r間為9月初）。
①點歌
②慶祝表彰大會
③招待會
④師生文藝晚會
⑤慰問
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3.有關感恩老師主題班會的策劃方案,要具體的
文章：尊師重教的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌性S多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵飫駥W》中，在這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師估我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。
師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要
我們的教師
你是蠟燭，
閃耀微弱的燭光；
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；
啊！
老師--
你把我培養(yǎng)成人，
讓我為祖國發(fā)光；
?。?/p>
老師--
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老師，辛苦了
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
--您辛苦了，老師！
4.找關于班隊活動“尊師”的內(nèi)容
尊師愛校、爭做文明大學生”，是高校實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
學校的根本任務是育人。作為學校主體的學生，忠實實踐“三個代表”重要思想，就是在老師的教育下成為德智體美全面發(fā)展的文明學生。
學生尊師愛校、爭做文明大學生，與教職員工樹立學生第一理念、加強師德師風建設，目標是一致的，是同一問題的兩個方面，缺一不可，必須雙管齊下，堅持不懈地抓好。開展“尊師愛校、爭做文明大學生”活動，是提高學生綜合素質，創(chuàng)建文明學校的需要。
應當肯定，我院的絕大多數(shù)同學是積極進取、要求上進的，表現(xiàn)出當代大學生應有的可貴品質。但也不可否認，部分學生在思想、品德、言行、紀律、知識、能力等方面還存在較為明顯的不足，有一些不文明的陋習甚至惡習還十分突出，少數(shù)同學有時情緒比較偏激、不尊重老師和同學、不熱愛學校、不愛護公物、遲到、早退、曠課、考試作弊、公共場所吸煙、隨地吐痰、睡懶覺、說謊話臟話等等，與當代大學生應有的素質和修養(yǎng)相去甚遠。
如果我們對這些不健康思想、不文明言行聽之任之，姑息遷就，就是對學生、對家長、對社會、對黨和人民的教育事業(yè)不負責任，就會走向良好愿望的反面。開展“尊師愛校、爭做文明大學生”活動，師范院校比一般高校更為重要。
這是由師范院校的培養(yǎng)目標是未來教師這一特殊性決定的。今天的學生就是明天的教師。
現(xiàn)在是否樹立遠大志向，愛黨愛國，愛教愛校，文明修身，明禮誠信，遵紀守規(guī)，勤奮學習，關系到將來能否具備良好的師德師風，成為優(yōu)秀的教師，培養(yǎng)出下一代優(yōu)秀人才。廣大學生要認識到，尊師愛校、爭做文明大學生，不僅是學院對學生在校期間學習、生活、成才的基本要求，也是學生畢業(yè)后搞好一切工作的必備前提。
開展“尊師愛校、爭做文明大學生”活動，就是要求學生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為高素質的文明大學生。尊重人、愛護人、理解人、幫助人，是公民道德建設的核心，也是每個文明人終身必備的修養(yǎng)和美德。
在尊師重教的文明社會里，學生首先要尊重老師，理解老師、關心老師，服從老師的科學管理。尊重從來都是相互的。
古人云：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之?！弊鹬乩蠋煵⒉皇且獙W生恢復舊時代所謂的師道尊嚴，不是泯滅學生的自主性、獨立性、創(chuàng)造性。
我們要培養(yǎng)的是富有創(chuàng)新精神的文明學生，而不是唯唯諾諾的平庸之輩。學生要看到多數(shù)老師都在盡心竭力辛勤執(zhí)教，因此要理解老師的良苦用心，充分尊重老師，服從老師合理的批評、積極的教育和科學的管理，真心實意地監(jiān)督和幫助教職員工樹立良好的師德師風，促進他們搞好教育、管理和服務，積極參與和推進學院工作。
教職員工工作中難免有不足和疏漏，學院事業(yè)快速發(fā)展中的許多工作也難免有不盡如人意的地方，對此，廣大學生要多些理解，少些抱怨，即使一時不理解，有不同意見，也要本著尊重老師、幫助學院搞好工作的良好愿望，通過正當途徑反映和解決。這樣做，既是對學院工作和教職員工的高度負責，也是自我教育、自我管理、自我服務不可或缺的過程。
開展“尊師愛校、爭做文明大學生”活動，要求學生把尊師愛校落實到學習、生活的方方面面，做到堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)、學習書本知識與投身社會實踐、實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民、樹立遠大理想與進行艱苦奮斗這四個方面的統(tǒng)一。愛校絕不是空泛的口號，而是愛國主義的具體內(nèi)容。
在求學成才階段，愛學校，愛集體，愛老師，愛學習，勤于修身，舉止文明，這就是看得見、摸得著的愛國主義的具體表現(xiàn)，是學生應具備的基本素質。很難想象，連自己的母校、所在的集體都不熱愛，不關心，對學院、系、班乃至宿舍工作不支持、不參與，怎么會愛我們的黨，愛我們的國家和民族，怎么能成為文明的人、高素質的人！忻州師院是每個師生共同的家園，忻州師院的發(fā)展是每個師生的共同愿望。
學院各項工作搞好了，事業(yè)發(fā)展了，學生的發(fā)展才會有堅實的平臺和廣闊的空間。我們打造精品校園，創(chuàng)建文明學校，優(yōu)化育人環(huán)境，目的就是提高教學質量、管理水平和社會聲譽，讓學生在校期間學好知識、提高能力，為學生將來就業(yè)和繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
所以，學生要確立“今天我以學院為榮，明天學院因我自豪”的思想，從自身做起，從現(xiàn)在做起，尊師愛校，勤學守紀，時時、事事、處處支持和配合好學院的工作，以實際行動為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。開展“尊師愛校，爭做文明大學生”活動，不只是學生的事。
除了學生按照學院的部署認真去做，各級各部門和全體教職員工都要予以全力支持和配合，靠良好的師德師風，教育和影響學生逐步登上文明的階梯。由于學生正處于世界觀、人生觀、價值觀確立的關鍵時期，成長過程中思想言行難免有這樣那樣的不足。
對此，不能求全責備，而要多加理解，從青年學生的生理和心理發(fā)展規(guī)律出發(fā)科學施教。尤其是對缺點比較突出的學生，不能厭惡嫌棄，而要更加耐心細致地實施科學的管理和教育，使他們養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣，告別陋習，走向文明。
5.教師節(jié)活動方案有哪些
可分為校級活動和班級活動，校級活動以下面為例：
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的：在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后，上交活動方案到大隊部。
5、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。
6、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
班級的活動以下面為例：
一、活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊
二、活動口號：歲月如歌感謝師恩
三、活動目的：通過開展活動達到渲染教師節(jié)氛圍的目標，通過活動加強學生和老師間的師生情。
四、活動內(nèi)容：在教室內(nèi)舉辦一場慶演活動，內(nèi)容包括：制作教師節(jié)黑板報，學生演唱歌曲，學生節(jié)目表演，學生才藝表演，老師演唱歌曲等。
6.教師節(jié)主題活動方案
10分鐘的話，基本不用太羅嗦了~
就是送老師個小禮物，大家一起問好，感謝一下老師，再讓老師講幾句話；基本10分鐘就夠了
活動準備：
1、懸掛橫幅“老師，祝您節(jié)日快樂”。
活動形式：
1、發(fā)動隊員商量策劃一個慶祝活動方案
(1)、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過手機發(fā)一條短信，哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個字，都可以表達自己對老師的祝福。
(2)、同學們一起制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候，由幾個代表送給老師。
(3)、見到老師時送上一聲親切的問候。
(4)、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的字。
7.急求"尊師重教"班會設計方案
"尊師重教"主題班會設計
一、指導思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關系，使教學工作順利進行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學生講述尊師的例子；
2、頌揚教師工作的崇高和偉大；
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。
四、準備過程
1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料，搜集素材并集中交班主任。 2、對收到的各種形式的稿子，進行認真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關老師的指導下組織排練。
4、班會開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。
5、屆時請有關任課老師參加。
五、主要過程
1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始，引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱，中間穿插獨唱等。
4、結束前請任課老師講話，最后，班主任總結，主持人宣布班會結束。
六、注意事項
1、時間一節(jié)課。
2、事前須認真準備，發(fā)動全班參加。
3、請有關老師指導。
4、班會結束后，擬一期"尊師重教"的黑板報?？?/p>
8.課堂文明 尊師重道的廣告策劃書怎么寫
怎么寫策劃書
策劃書封面四種內(nèi)容構成：
策劃書的名稱：將策劃主題體現(xiàn)出來，讓使用者一目了然。
策劃者姓名：策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。
策劃書制作時間：年、月、日。
策劃書的編號。
策劃書的正文
摘要：策劃目的以及對策劃內(nèi)容的簡要說明。
目錄。
前言：策劃經(jīng)過的說明。
策劃內(nèi)容的詳細說明。
策劃實施步驟以及各項具體分工：時間、人員、費用、操作等。
策劃的期望效果與預測效果。
策劃中的關鍵環(huán)節(jié)，策劃實施中應注意的事項。
策劃書的附錄
供參考的文獻與案例
如有第二、第三備選方案，列出其概要
其他與策劃內(nèi)容相關的事宜
關于策劃書：
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**公會**活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
