我的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)感想
總的來(lái)說(shuō),這也是我第一次做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。所以在第一次接觸到聽(tīng)到“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因為一聽(tīng)到“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”說(shuō)得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì )實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相對來(lái)說(shuō)更加學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”,要做項目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng )新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng )新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來(lái)之后就開(kāi)始組建你的團隊,大家共同找資料,合理分工,開(kāi)始寫(xiě)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立項申請書(shū)。通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學(xué)性和創(chuàng )新性” 和“項目的實(shí)際運用價(jià)值和現實(shí)意義”等等這些方面。接下來(lái)就是去找導師,和導師的溝通根據指導老師的意見(jiàn)建議修改創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)申請書(shū)。在課題申請立項之后,就按著(zhù)你們計劃的時(shí)間表去做你們的項目。
就從自己的個(gè)人經(jīng)驗來(lái)說(shuō),做這個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著(zhù)的意味,這次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的課題成功結項關(guān)鍵是團隊成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規劃,做調查問(wèn)卷是必不可少的,在問(wèn)卷的設計上我們花了比較長(cháng)的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問(wèn)卷有著(zhù)重要的作用。可以進(jìn)行過(guò)程中,團隊成員之間要相互協(xié)調,共同討論,團隊精神很重要,而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導老師,不能忽視導師的指導意義,指導老師的一些建議可能會(huì )給你“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會(huì )遇到一些問(wèn)題,學(xué)會(huì )在挫折失敗中成長(cháng),往往都要“見(jiàn)了南墻挖洞也要過(guò)去”的信心。充分的準備和不斷地學(xué)習嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據實(shí)際情況不斷調整原計劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續前進(jìn),經(jīng)歷過(guò)一個(gè)“死而復生”的過(guò)程,就能在未來(lái)的發(fā)展中腳步更加堅定。永遠要記住一點(diǎn):信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規劃好,合理分配。避免最后出現手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。
通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),我學(xué)習了很多的東西,尤其是很團隊成員的交流中學(xué)習很多的知識。一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會(huì )不自覺(jué)的增強內在的動(dòng)力,我覺(jué)得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導者,但是必須還是要學(xué)習領(lǐng)導力,the leadership。還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃活動(dòng)中,因為,你總能收獲很多,它絕不會(huì )叫你失望的。
創(chuàng )業(yè)投資是否成功最重要的是選擇的項目,這個(gè)不能兒戲啊,產(chǎn)品與消費群體,以及個(gè)人管理。
成功的案例只能借鑒但不能套用,主要是因人而異。 "蠟燭連鎖加盟店"好象最近很流行,很多人都推薦做衣服飾品什么的,我反而覺(jué)得越有特色的項目越有做的意義。
我覺(jué)得服裝飾品太泛濫了,給人的感覺(jué)就是滿(mǎn)大街都是,雖然女孩子愛(ài)漂亮,需求比較大,但是我個(gè)人覺(jué)得越是這種需求大的東西 市場(chǎng)競爭越是殘酷 發(fā)展的潛力也非常的小。 我很喜歡這樣的手工蠟燭店,一方面突出了浪漫品位優(yōu)雅,并一方面又很獨特而且可以自己創(chuàng )造創(chuàng )意,真的挺不錯的! 搜索“蠟燭連鎖店”去看看吧。
大學(xué)生創(chuàng )新能力的培養 文章來(lái)源:本站整理 瀏覽人數:1317 更新時(shí)間:2006-8-13 【摘 要】面對21世紀知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái),培養具有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才已成為高等教育的重要任務(wù),本科教育又是高等教育的主體和基礎,如何培養具有創(chuàng )新精神的本科生在高等教育中顯得尤為重要。
文章試就高校教育中大學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力培養的意義、實(shí)施措施作了初步探討。 【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;創(chuàng )新能力;培養 創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。
21世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代,國際競爭將主要體現為創(chuàng )新人才的競爭。 高等學(xué)校是培養創(chuàng )新人才的基地和搖籃,肩負著(zhù)重要的歷史使命,因此,必須全方位更新觀(guān)念,把培養大學(xué)生的創(chuàng )新能力,作為教育改革的核心。
一、創(chuàng )新能力的內涵 作為一個(gè)教育工作者,在研究如何培養大學(xué)生的創(chuàng )新能力之前,首先應對創(chuàng )新能力的內涵有一個(gè)基本的認識與了解,這樣才保證我們在準確理解與全面認識的基礎上相應做好對大學(xué)生創(chuàng )新能力的培養與教育工作。 所謂創(chuàng )新能力就是人們產(chǎn)生新認識、新思想和創(chuàng )造新事物的能力。
創(chuàng )新能力涉及到一個(gè)人的多種能力,如認識能力、觀(guān)察能力、記憶能力、判斷能力、分析能力、想象能力、實(shí)驗能力、自學(xué)能力、吸收知識能力、信息能力等,是一個(gè)人綜合能力的具體體現。因此,我們在培養大學(xué)生創(chuàng )新能力時(shí)應注意對組成創(chuàng )新能力的各種相關(guān)能力的全面培養,這樣才能全面提高大學(xué)生的創(chuàng )新能力。
二、大學(xué)生創(chuàng )新能力分析 目前,我國大學(xué)生特別是一般普通高校的大學(xué)生,創(chuàng )新能力還是較低的。一是缺乏創(chuàng )新觀(guān)念和創(chuàng )新欲望。
許多大學(xué)生雖然不滿(mǎn)足于現狀,但往往只是牢騷滿(mǎn)腹,唉聲嘆氣,自己缺乏行動(dòng)的信心。二是缺乏創(chuàng )新的毅力。
雖然有些大學(xué)生也能認識到毅力在創(chuàng )新活動(dòng)中的重要性,但在實(shí)際工作過(guò)程中往往虎頭蛇尾,見(jiàn)異思遷,放棄追求。 三是缺乏創(chuàng )新的興趣。
現在大學(xué)生的興趣往往隨著(zhù)時(shí)間、環(huán)境、心情經(jīng)常變化,缺乏深度和廣度。四是缺乏創(chuàng )新所需的觀(guān)察力。
在觀(guān)察的速度和廣度、觀(guān)察的整體性和概括性、觀(guān)察的敏銳性和深刻性、觀(guān)察的計劃性和靈活性等方面,大學(xué)生普遍存在著(zhù)不足。五是缺乏創(chuàng )新性思維能力。
有些人也想創(chuàng )新,但不知道如何去創(chuàng )新,他們在直覺(jué)思維能力、邏輯思維能力、聯(lián)想思維能力、發(fā)散思維能力、逆向思維能力等方面都還比較稚嫩,需要加強培養和鍛煉。 大學(xué)生是具有創(chuàng )新潛能的,故采取適當的方式方法,他們的創(chuàng )新能力是可以大幅度提高的。
相反,如不進(jìn)行創(chuàng )新教育,大學(xué)生的創(chuàng )新潛能很可能萎縮以至消失。 三、大學(xué)生創(chuàng )新能力培養 1.轉變教育觀(guān)念。
在思想認識上,我們要充分認識到,未來(lái)社會(huì )對人才素質(zhì)的更高要求,使加強大學(xué)生科技及創(chuàng )新能力的培養成為時(shí)代教育的必然特征。 隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái),社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的日臻完善,社會(huì )競爭日趨激烈,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì )對未來(lái)人才的素質(zhì)要求必將越來(lái)越高。
伴隨未來(lái)社會(huì )對人才素質(zhì)的需求變化,科技創(chuàng )新能力已經(jīng)成為衡量人才標準的一個(gè)極為重要的方面。高等學(xué)校作為培養高素質(zhì)創(chuàng )造性人才的基地,時(shí)代就必然賦予其新的要求和使命,不僅要傳授大學(xué)生科學(xué)文化知識,而且要全面培養大學(xué)生的科技意識和創(chuàng )新能力。
高校應站在迎接新世紀知識經(jīng)濟的高度,著(zhù)眼并著(zhù)手于培養高層次的有創(chuàng )新能力的大學(xué)生,轉變教育思想中不利于創(chuàng )新人才培養的價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),牢固樹(shù)立創(chuàng )新教育、素質(zhì)教育、終身教育、開(kāi)放教育和個(gè)性教育的新型教育觀(guān)念。 由于知識和技術(shù)發(fā)展的速度越來(lái)越快,知識更新的周期在不斷縮短,因此,除了學(xué)校教育之外,人們的學(xué)習將越來(lái)越多地滲透到個(gè)人的工作和社會(huì )活動(dòng)之中,從而使學(xué)習貫穿于整個(gè)人生過(guò)程和整個(gè)社會(huì )活動(dòng)之中,即“生活即學(xué)習”。
學(xué)會(huì )學(xué)習是個(gè)體獲得自由發(fā)展的手段,大學(xué)教育應重視奠定人的終身學(xué)習所必須的知識和能力的基礎。 學(xué)校必須引導學(xué)生掌握正確、科學(xué)的學(xué)習方法,尤其是適應他們自身特點(diǎn)的自學(xué)方法及自己獲取知識的能力。
要學(xué)會(huì )用已知的知識獲取未知的知識,要逐步學(xué)會(huì )用所學(xué)的知識創(chuàng )造性地解決實(shí)際問(wèn)題,并要養成創(chuàng )新的習慣。 要培養創(chuàng )新型教師。
課堂教學(xué)的主導是教師,他們教育思想的更新和教育觀(guān)念的轉變是至關(guān)重要的。 在現代化的課堂教學(xué)中,教師要從知識的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的指導者和科技創(chuàng )新活動(dòng)的導演,學(xué)生要由被動(dòng)的接受者轉為學(xué)習的主體。
這就要求教師愛(ài)崗敬業(yè),對本學(xué)科的前沿理論和與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的交叉學(xué)科的最新理論有強烈的求知欲望,并善于將最新的教育科研成果運用到教學(xué)當中。 要尊重學(xué)生的個(gè)性,承認學(xué)生興趣和性格的多樣化,在此基礎上,開(kāi)展創(chuàng )造性教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造民主、寬松的創(chuàng )新氛圍,激發(fā)學(xué)生獨立思考,對學(xué)生的評價(jià)要以促進(jìn)和激勵學(xué)生創(chuàng )新能力的發(fā)展為主導。
因此,高等學(xué)校要全面培養高層次創(chuàng )新型人才,當務(wù)之急是要培養大批具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的教師。 2.構建合理的課程體系。
在培養目標的選擇定位上,應充分結合學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),才能為大學(xué)生科技及創(chuàng )新能力培養工作奠定良好的基礎。創(chuàng )新能力來(lái)源于寬厚的基礎知識和良好的素質(zhì),僅僅掌。
我講課時(shí)在備課內容你可以參考一下******大家好,今天我要講的是提高自主創(chuàng )新能力,建設創(chuàng )新型國家。
記得20世紀80年代,崔健有首歌唱道:“不是我不明白,這世界變化快”。的確,這世界變化太快了,改革開(kāi)放30年以來(lái),中國的變化之快出乎意料;近年來(lái)更呈加速之勢。
社會(huì )已進(jìn)入飛速發(fā)展時(shí)代,科技日新月異,沒(méi)有一個(gè)產(chǎn)品能永遠暢銷(xiāo)。社會(huì )也已進(jìn)入“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的時(shí)代,企業(yè)要想長(cháng)盛不衰,就必須在各個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng )新……所以我國提出要建立創(chuàng )新型國家,******這一節我們將圍繞這三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)敘述:(PPT。
1)1、什么是創(chuàng )新型國家?2、為什么要提高自主創(chuàng )新建設創(chuàng )新型國家?3、如何理解提高自主創(chuàng )新建設創(chuàng )新型國家,是國家發(fā)展戰略的核心?//什么是創(chuàng )新型國家?那么,什么是創(chuàng )新型國家呢?對于這個(gè)問(wèn)題,國際學(xué)術(shù)界已有基本共識,即(PPT。 2)(把那些將科技創(chuàng )新作為基本戰略,大幅度提高科技創(chuàng )新能力,形成日益強大競爭優(yōu)勢的國家稱(chēng)之為創(chuàng )新型國家。)
說(shuō)通俗一點(diǎn)呢,創(chuàng )新型國家至少具備以下4個(gè)基本特征:(PPT。 3)一、創(chuàng )新投入高,國家的研發(fā)投入占GDP的比例在2%以上;二、科技進(jìn)步貢獻率高達70%以上;三、自主創(chuàng )新能力強,國家對外技術(shù)依存度指標常在30%以下;四、創(chuàng )新產(chǎn)出高。
這些大家都比較了解吧。xx在這里我們可以看到,建設創(chuàng )新型國家強調的是創(chuàng )新,我想關(guān)于創(chuàng )新大家都比較熟悉,//為什么要創(chuàng )新那么我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng )新呢?(PPT。
4)創(chuàng )造一向被視為人類(lèi)本質(zhì)的最高表現,沒(méi)有創(chuàng )新,就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步,就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。實(shí)踐沒(méi)有止境,創(chuàng )新也沒(méi)有止境,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機的源泉。
當然,創(chuàng )新并不是一個(gè)獨立的事物,它是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)將科學(xué)技術(shù)成果推向商業(yè)化方向的過(guò)程。*****那么什么又是自主創(chuàng )新·重點(diǎn)(創(chuàng )新型國家已經(jīng)講過(guò))呢?(PPT。
5)自主創(chuàng )新就是指通過(guò)擁有自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù)以及在此基礎上實(shí)現新產(chǎn)品的價(jià)值的過(guò)程。//{自主創(chuàng )新包括原始創(chuàng )新、集成創(chuàng )新和引進(jìn)技術(shù)再創(chuàng )新。
自主創(chuàng )新的成果一般體現為新的科學(xué)發(fā)現,以及擁有自主知識產(chǎn)權的技術(shù)、產(chǎn)品、品牌等}//它不僅是創(chuàng )新,重要的是擁有自主知識產(chǎn)權啊。 (PPT。
6)提高自主創(chuàng )新能力,建設創(chuàng )新型國家是提高我國國際競爭力的客觀(guān)要求只有通過(guò)大力推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng )新,增強自主創(chuàng )新能力,推動(dòng)我國經(jīng)濟增長(cháng)從資源依賴(lài)型轉向創(chuàng )新驅動(dòng)型,才能繼續保持經(jīng)濟平穩、較快的可持續增長(cháng),實(shí)現又好又快發(fā)展。 十七大進(jìn)一步指出,(提高創(chuàng )新能力,建設創(chuàng )新型國家,是國家發(fā)展戰略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵,)它不僅是提高我國國際競爭力的客觀(guān)需要,而且也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、全面建設小康社會(huì )的重大舉措。
科技是第一生產(chǎn)力,科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng )新。而當前我國科技的總體水平同世界先進(jìn)水平仍有較大差距,大多數產(chǎn)業(yè)缺少核心競爭力。
創(chuàng )新能力不足,嚴重影響了我國企業(yè)和產(chǎn)業(yè)國際競爭力進(jìn)一步提升。 就是因為上面這些原因,所以我國要提高自主創(chuàng )新能力、建設創(chuàng )新型國家。
而我們國家提出的建設創(chuàng )新型國家是根據我國基本國情和戰略需要而作出的科學(xué)分析呀。(PPT。
7)要認真落實(shí)國家中長(cháng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規劃綱要,加大對自主創(chuàng )新投入著(zhù)力突破制約型經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù),就必須堅持“自主創(chuàng )新、重點(diǎn)跨越、支持發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的指導方針。加快建設國家創(chuàng )新體系,促進(jìn)科技成果向現實(shí)生產(chǎn)力轉化,是建設創(chuàng )新型國家的一項重要任務(wù)。
(視頻一二三即PPT。8、9、10)當然,自主創(chuàng )新不是意味著(zhù)什么都自己做,完全由自己來(lái)創(chuàng )新,而是從增強國家創(chuàng )新能力出發(fā),加強原始創(chuàng )新(和利時(shí)公司)(獨立自主地完成科學(xué)新發(fā)現和技術(shù)新發(fā)明)、集成創(chuàng )新(例如剛才看到的閃聯(lián))和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng )新。
(視頻四五即PPT。11、12)建設創(chuàng )新型國家,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎所以我們要培養思維創(chuàng )新意識,祖國未來(lái)的自主創(chuàng )新之路就看在座的各位了!(PPT。
13)謝謝!!//僅供交流學(xué)習,請勿、、、、、、、、。
客觀(guān)條件具備了,資歷與能力具備了,天時(shí)、地利人和具備了,想不成功都難,成功營(yíng)銷(xiāo)也是如此。
就象一個(gè)人的財運一樣,該屬于他時(shí),想擋也擋不住。這是一個(gè)成功者即將走向成功時(shí),必然要經(jīng)過(guò)的艱辛過(guò)程。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是在買(mǎi)方市場(chǎng)到賣(mài)方市場(chǎng)過(guò)度演變過(guò)程中,總結出的一套高級的理論與實(shí)踐相結合的程序模式,可研究與探討的東西有很多。 市場(chǎng)每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)變化,而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式運用的好壞與否,直接關(guān)系到營(yíng)銷(xiāo)人員發(fā)揮能力的高低和營(yíng)銷(xiāo)的成功。
成功營(yíng)銷(xiāo)是一種營(yíng)銷(xiāo)力的勝利,也是一種途徑一種方法,一個(gè)完美過(guò)程的勝利。 每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人都夢(mèng)想著(zhù)成功,都努力使自己成功,渾身上下都被成功的因素所包圍著(zhù)。
可是,成功,對于每個(gè)人的標準不可能相同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是需要付出一定的勞動(dòng)力和勞動(dòng)成本。沒(méi)有一種力量支撐和營(yíng)銷(xiāo)必勝的決心,成功營(yíng)銷(xiāo)則是空談。
那么,營(yíng)銷(xiāo)人的成功標準是什么呢? 我認為首先應該是業(yè)績(jì)的成功。沒(méi)有業(yè)績(jì)的成功,就沒(méi)有成功的支撐和依據,就沒(méi)有所謂成功的資本。
而業(yè)績(jì)的成功往往來(lái)自很多因素。實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論基礎扎實(shí),接受新?tīng)I銷(xiāo)模式的能力強,能夠根據市場(chǎng)的變化而隨機應變的拿出應對策略等等。
營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),她是兵法在市場(chǎng)競爭中的具體運用;營(yíng)銷(xiāo)往往也意味著(zhù)一種無(wú)聲的商戰,所在的陣地就是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),而如今許多廠(chǎng)商都將中國傳統的《孫子兵法》、《三十六計》等兵法運用于商戰。 營(yíng)銷(xiāo),同時(shí)具有極強的挑戰性和創(chuàng )新性。
因循守舊,在營(yíng)銷(xiāo)中沒(méi)有出路。“沒(méi)有創(chuàng )新,就意味著(zhù)失敗”,已成為營(yíng)銷(xiāo)界的至理名言。
要做一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)人,就必須對營(yíng)銷(xiāo)具有興趣、創(chuàng )新和挑戰的精神。有位大師說(shuō)過(guò):興趣是最好的老師,興趣等于成功了一半。
要做好營(yíng)銷(xiāo),就要做到眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方。 善于從成功的案例中總結經(jīng)驗,從失敗的案例中吸取教訓。
營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)多學(xué)科綜合在一起的,具有很強科學(xué)性和策略性的款款的關(guān)系藝術(shù),是多門(mén)學(xué)科在市場(chǎng)競爭中的具體運用。它涉獵的學(xué)科很廣,如:經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、廣告學(xué)、信息學(xué)等。
孤陋寡聞、偏于一隅,就不能把握全局,當然也不會(huì )在市場(chǎng)競爭的戰役中,占領(lǐng)先機、取得勝利。 這就要求營(yíng)銷(xiāo)人必須培養廣泛的愛(ài)好,勤于學(xué)習,善于學(xué)習。
不但要精通一門(mén)專(zhuān)業(yè),還要了解、知道、略通其他多門(mén)專(zhuān)業(yè)和知識。這就是一種營(yíng)銷(xiāo)力的積累,是成功營(yíng)銷(xiāo)的有效保障。
營(yíng)銷(xiāo)人員若想取得成功的方法與經(jīng)驗,就必須在一個(gè)較完善和全面的企業(yè)與產(chǎn)品的市場(chǎng)上鍛煉打拼,夢(mèng)想恰恰為希望成功的營(yíng)銷(xiāo)人員提供了一個(gè)很大的平臺,提供了營(yíng)銷(xiāo)中環(huán)環(huán)相扣的這個(gè)循環(huán)鏈,即它是由生產(chǎn)商、經(jīng)銷(xiāo)商、分銷(xiāo)商、終端賣(mài)場(chǎng)到消費者等鏈條組成的閉合回路。 只有這樣的企業(yè)才能給營(yíng)銷(xiāo)人員提供一個(gè)全面的營(yíng)銷(xiāo)平臺,你才能知道一個(gè)產(chǎn)品的成功與否,是產(chǎn)品的問(wèn)題,還是營(yíng)銷(xiāo)方式的問(wèn)題,才能知道問(wèn)題的根源,才能找到解決問(wèn)題的辦法。
縱觀(guān)世界上很多成功的營(yíng)銷(xiāo)人士,他們都有著(zhù)強烈的進(jìn)取心,極富創(chuàng )新精神和對營(yíng)銷(xiāo)持之以恒的興趣和毅力。 不斷地學(xué)習知識,不斷地積累經(jīng)驗;在干中學(xué),在學(xué)中干。
在我們現實(shí)身邊,之所以很多營(yíng)銷(xiāo)人不成功,原因很簡(jiǎn)單:要么是理論知識不足,要么是實(shí)踐經(jīng)驗不夠,還有就是知識和經(jīng)驗不能有機結合。 在日本,要做一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)主管,除具備應有的基本素質(zhì)外,都要在不同的企業(yè),不同的行業(yè),不同的崗位工作6—8年左右,然后再到著(zhù)名的大學(xué)培訓1—2年,專(zhuān)攻營(yíng)銷(xiāo)。
試想,有著(zhù)良好的心理素質(zhì),高層次文化知識和豐富的實(shí)戰經(jīng)驗的營(yíng)銷(xiāo)人員,都已達到了較高層次,他們到市場(chǎng)上搏殺,豈能不成功呢? 。
寫(xiě)作思路:可以寫(xiě)近幾年來(lái)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)風(fēng)潮興起,一方面受?chē)夜膭畲髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)的影響,一方面中國經(jīng)濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng )業(yè)盈利的契機與希望,中心思想要突出,語(yǔ)句要通順連貫。
正文:近幾年來(lái)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)風(fēng)潮興起,一方面受?chē)夜膭畲髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)的影響,一方面中國經(jīng)濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng )業(yè)盈利的契機與希望,中國的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)風(fēng)潮在國家和相關(guān)社會(huì )力量的支持下風(fēng)起云涌,不過(guò)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的艱辛與困難也是可想而之的。昨天看了俞敏洪教授在創(chuàng )業(yè)課堂講創(chuàng )業(yè)心得,很有收獲。
從中也略有體會(huì ),把創(chuàng )業(yè)轉變成對生活的態(tài)度。 俞敏洪教授寫(xiě)了幾個(gè)創(chuàng )業(yè)的關(guān)健詞目標,堅持,耐心,勇氣。
并指出就創(chuàng )業(yè)很簡(jiǎn)單,就是每到一個(gè)階段給自己制定一個(gè)小目標,要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。也很喜歡他講的人生勵志如下我們有兩種生活方式第一種是象草一樣的活著(zhù)。
你盡管活著(zhù)每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽(yáng)光但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦。
人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)看到你。所以我們每一個(gè)都應該象樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。
當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你你能給人綠色。活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。
這就是每一人做人的標準和成長(cháng)的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。
我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,你可能慢慢是就會(huì )像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。不管你現在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。
象水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能夠將自己在大學(xué)所學(xué)到的知識應用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長(cháng)的方面,會(huì )充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識應用其中,做起來(lái)也會(huì )順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,對社會(huì )的認識還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì ),沒(méi)有真正的意識到社會(huì )上的競爭,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會(huì )有很多很多的彎路要走,所以需要全社會(huì )的關(guān)注和幫助。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)逐漸被社會(huì )所承認和接受,同時(shí)也肩負著(zhù)提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì )穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì )新問(wèn)題。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)面臨著(zhù)許多問(wèn)題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。 主要優(yōu)勢有:1、大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望,他們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì )走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。
一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。3、現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神,有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望,而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。
大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng )造了財富。4、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長(cháng)社會(huì )實(shí)戰經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想,證明自己的價(jià)值。
主要劣勢有:1、由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足,常常盲目樂(lè )觀(guān),沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。
大家以前創(chuàng )業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗。
看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。
學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3、大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。
這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。
而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃,決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人。
Mastercam與就業(yè);
Mastercam軟件技術(shù)在企業(yè)具有很強的優(yōu)勢,他成本低,性能強,學(xué)習方便,容易掌握,適合一般企業(yè)實(shí)現自動(dòng)加工。據我了解Mastercam可加工軸類(lèi),盤(pán)蓋類(lèi)零件,銑床平面,一般曲面,復雜曲面等。
從業(yè)人員具有了這項技術(shù)以后即刻去應聘一些大型的國企,或者是外企(具有較強的技術(shù)實(shí)力)。工資和待遇的會(huì )得到相應的提高。公司方面:可以節省大量的時(shí)間,提高效率,增加經(jīng)濟收益,也可精簡(jiǎn)人員節約公司開(kāi)。人員方面:技術(shù)要求高,工作量少,避免了從業(yè)人員的復雜和繁重的計算工作,工作量大了可人卻輕松了許多。
與此同時(shí)從業(yè)人員具有了cad,ug,proe,caxa數控車(chē),caxa制造工程師的其他一些相關(guān)的軟件技術(shù)以后在以后的就業(yè)道路上就會(huì )更具有競爭力。
Mastercam的發(fā)展;
目前,數字控制技術(shù)與數控機床,給機械制造業(yè)帶來(lái)了巨大的變化。數控技術(shù)已成為制造業(yè)實(shí)現自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎技術(shù),計算機輔助設計與輔助制造和計算機集成制造技術(shù)敏捷制造和智能制造等,都是建立在數控技術(shù)之上。數控技術(shù)不僅是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的必不可少的物質(zhì)手段,也是體現一個(gè)國家綜合國力水平的重要標志。新世紀機械制造業(yè)的競爭,其實(shí)就是數控技術(shù)的競爭。基 于 數 控技術(shù)在機械制造業(yè)的重要性,國內一些重點(diǎn)高等院校20世紀70年代就陸續在機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了數控課程但由于教學(xué)條件的限制,許多院校只能傳授理論知識,而不能將理論付諸于實(shí)踐。既不能培養學(xué)生的實(shí)際應用能力,如數控編程能力、數控機床的操作能力及系統的維護能力,也不能培養學(xué)生數控技術(shù)的開(kāi)發(fā)能力。這樣培養出來(lái)的學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位不能很快地獨立完成在數控技術(shù)的應用與開(kāi)發(fā)方面的工作任務(wù)。
在以后的幾年中Mastercam軟件技術(shù)必將在社會(huì )上的得到更廣泛的應用,在以后一般的小型企業(yè)也會(huì )利用Mastercam軟件輔助制造及加工零件。以后只要有生產(chǎn)的圖紙就可利用圖紙掃描到Mastercam軟件中,再在Mastercam軟件中生成實(shí)體,設計刀具路徑,生成nc代碼加工程序,實(shí)現零件的的自動(dòng)加工。提高生產(chǎn)效率,增加經(jīng)濟收益。
Mastercam與數控技術(shù)
Mastercam與數控技術(shù)相結合和實(shí)現2.5軸加工;三軸加工;四軸加工;五軸加工;銑床加工;斜面;一般曲面加工;高級加工;復雜曲面加工。
Mastercam創(chuàng )業(yè) 計劃書(shū)
(主講)
隨著(zhù)Mastercam技術(shù)的不斷成熟,我作為一名職教生,更希望自己在以后的人生道路上能夠擁有自己的一片天。那么運用Mastercam創(chuàng )業(yè)則勢在必行。以下是本人的5年創(chuàng )業(yè)計劃:
學(xué)習更扎實(shí)的理論知識;(第一年);
在實(shí)習的一年里讀更多的書(shū),徜徉在書(shū)的海洋里。積極的把實(shí)習當成工作,同時(shí)加強學(xué)習mastercam,ug,caxa,caxa制造工程師,proe,autocad,更好的運用宇龍仿真系統。同時(shí)更好的學(xué)習數控類(lèi)的技術(shù),包括:數控車(chē)床,數控銑床,數控加工中心,車(chē)工,更好的運用mastercam進(jìn)行與數控自動(dòng)加工的轉換。爭取在明年年底獲得數控車(chē)工的技師證書(shū)。兩年后獲得高級技術(shù)證書(shū)。還要加強學(xué)習數控類(lèi)的其他各方面知識,獲得相關(guān)的從業(yè)資格證書(shū)。這就是我在2009-2010年年底需要做的事情。
補充說(shuō)明:會(huì )在此期間想辦法獲取本科文憑。(自學(xué)考試)
正式工作(第二年)
找份自己看好的公司穩定下來(lái)好好工作,養活自己。在工作期間好好的研究哪些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,多看書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)! 工作時(shí)間不能有請假或遲到的現象。同時(shí)不斷探索mastercam的更深運用。把自己的一些小想法,一些小創(chuàng )新用運到生活實(shí)際上去!不斷的尋找創(chuàng )業(yè)初期的好點(diǎn)子,好想法。總結這些。想想現如今的那些成功人士,他們也是這樣一步一步的走過(guò)來(lái)的,一路走來(lái)他們有快樂(lè ),有失落,有汗水,有淚水,所以他們現在能微笑的去看世界。
開(kāi)始創(chuàng )業(yè) (創(chuàng )業(yè)初期)(第三年)
在以前的人脈不斷的交流及講述自己想用mastercam創(chuàng )業(yè)的計劃,尋找投資者,起初先采用入伙和開(kāi)的創(chuàng )業(yè)計劃。利用mastercam自主設計一些產(chǎn)品,利用此軟件再結合數控5軸加工中心加工出產(chǎn)品。此時(shí)還要做好產(chǎn)品的宣傳工作。同時(shí)還要不斷研究好的產(chǎn)品,更好的利用mastercaml來(lái)實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)計劃。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文:如果你跟大公司做一樣的事,他的實(shí)力很強,跟他比是沒(méi)有優(yōu)勢的。
因此,如果把整個(gè)產(chǎn)業(yè)畫(huà)成一張地圖,你可以看哪些領(lǐng)域被誰(shuí)占了,誰(shuí)有什么優(yōu)勢。你應該找一個(gè)不在這張地圖上的事情去做。
比如說(shuō),前幾年大家都不重視的搜索,現在就做起來(lái)了。創(chuàng )業(yè)公司應該踏踏實(shí)實(shí)把自己的事做好,不要在自己很小的時(shí)候就想要通吃,要顛覆,要滅掉誰(shuí),這是沒(méi)有意義的。
小公司要學(xué)會(huì )跟大公司合作,要學(xué)會(huì )廣交朋友,大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作,會(huì )使自己成功得更快一些。中國證券市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近二十年的快速發(fā)展,隨著(zhù)市場(chǎng)規模和投資者群體急速擴大,金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化,券商經(jīng)紀業(yè)務(wù)的競爭也越來(lái)越激烈。
據悉,東方證券日前啟動(dòng)經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng )業(yè),大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文力爭進(jìn)入行業(yè)十強。據東方證券介紹,該公司確立"以市場(chǎng)為導向,以客戶(hù)為中心"的理念,大力加強服務(wù)體系建設,推動(dòng)機制體制改革創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成了經(jīng)紀業(yè)務(wù)一次創(chuàng )業(yè)的目標任務(wù),牢固確立了經(jīng)紀業(yè)務(wù)在公司收入構成中的基礎地位。
今年,東方證券啟動(dòng)了新一輪的發(fā)展戰略規劃,提出了要回歸資本市場(chǎng)中介服務(wù)的功能定位,大力發(fā)展低風(fēng)險的中介業(yè)務(wù)。其中,經(jīng)紀業(yè)務(wù)提出了二次創(chuàng )業(yè)的目標,大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文力爭進(jìn)入行業(yè)十強。
為貫徹落實(shí)經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng )業(yè)的戰略方針,實(shí)現盈利模式和服務(wù)模式的有效轉變,東方證券將經(jīng)紀業(yè)務(wù)作為今年工作的重中之重,并表示在未來(lái)三到五年內,將集公司之力打造經(jīng)紀業(yè)務(wù)的核心競爭力。東方證券表示,將把建設專(zhuān)業(yè)化的營(yíng)銷(xiāo)隊伍和高水平的咨詢(xún)隊伍做為經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng )業(yè)的核心,力圖通過(guò)兩支隊伍的打造,全力提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠度,增強營(yíng)業(yè)部的盈利能力,圍繞市場(chǎng)占有率、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文客戶(hù)資產(chǎn)和客戶(hù)數量做大增量。
目前,東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊的咨詢(xún)隊伍,優(yōu)化了富有創(chuàng )新內容的咨詢(xún)產(chǎn)品,不斷提高咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量,得到了客戶(hù)的歡迎和認可,該公司將進(jìn)一步加快咨詢(xún)隊伍的建設。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)創(chuàng )業(yè)項目很多時(shí)候我們強調一個(gè)好的business model對于企業(yè)發(fā)展的重要性,特別是一些初創(chuàng )企業(yè),以為好的模式能夠彌補自己在管理上的先天不足,取得快速發(fā)展。
的確如此,但是這里常常會(huì )有一個(gè)誤區,以為好的商業(yè)模型就在于其獨特和創(chuàng )新性,只要是別人沒(méi)有想到的,或者現有市場(chǎng)各環(huán)節中沒(méi)有的,就是自己的財富。如同當年大家迷信Idea一樣,最終卻發(fā)現"A good idea can just support so far."。
對一個(gè)創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),一個(gè)真正好的模式,應該是適合自己的,即其有能力操作而且能把現有的資源有效整合進(jìn)入的,在此基礎上,才能實(shí)現真正的創(chuàng )新。在競爭激烈的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一個(gè)主意剛剛被想到,可能就有成千上萬(wàn)的人同時(shí)想到了,同樣一個(gè)看起來(lái)有成功希望的商業(yè)模式其實(shí)會(huì )同時(shí)有好幾百家企業(yè)在實(shí)踐了,但是最終真正將之成功運作的可能就只有一家。
這里,除了各個(gè)模式本身在實(shí)際操作的過(guò)程中會(huì )存在小小的有可能導致不同結果的差異外,真正起到?jīng)Q定作用的是各個(gè)不同公司實(shí)際的運作能力。我想建立一個(gè)面向家庭PC用戶(hù)的虛擬娛樂(lè )社區,由聯(lián)想來(lái)做和由一個(gè)學(xué)生團隊來(lái)做,效果肯定是不同的。
同樣,如果涉及到對電子商務(wù)支付認證體系的操作,沒(méi)有銀行關(guān)系和背景實(shí)際也是死路一條的。這里講到的運作能力,實(shí)際上還沒(méi)有牽涉到公司具體經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程中的問(wèn)題。
而僅僅是創(chuàng )業(yè)者可以開(kāi)發(fā)和調動(dòng)的資源,包括資本、渠道、客戶(hù)等等。我們常常說(shuō)"創(chuàng )業(yè)者應該做好自己最擅長(cháng)的事情",這里的擅長(cháng),不僅僅是指能力上,更是指在你所處環(huán)境的資源條件上。
在設計自己的創(chuàng )業(yè)模式時(shí),非常重要的一點(diǎn)是對自身以及環(huán)境的條件有一個(gè)客觀(guān)的衡量,認清自己能做什么,在什么環(huán)節投入會(huì )取得最大的收益,而不是盲目地去模仿和追隨別人成功的模式。有一段時(shí)間年輕的創(chuàng )業(yè)者常常有一種錯誤的理解,以為簡(jiǎn)單地做一個(gè)網(wǎng)站就是創(chuàng )業(yè)了,并且能夠成為楊致遠和張朝陽(yáng)。
現在大家已經(jīng)漸漸冷靜并且明白:成功的故事不能Copy. 再來(lái)談?wù)剬W(xué)生創(chuàng )業(yè)吧。隨著(zhù)納斯達克股市的調整,學(xué)生創(chuàng )業(yè)也相應進(jìn)入了一個(gè)低谷。
憑著(zhù)一個(gè)新奇的網(wǎng)站構想就能從風(fēng)險投資家那里獲得投資的光景已經(jīng)一去不復返了。現在的VC已經(jīng)非常務(wù)實(shí)和冷靜,他們更加看好的項目是那類(lèi)具有Internet應用前途的有獨創(chuàng )性和一定壁壘的技術(shù),而在市場(chǎng)和管理方面的要求相對比較簡(jiǎn)單。
因為這是學(xué)生或者說(shuō)其他沒(méi)有太多商業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗的年輕創(chuàng )業(yè)者比較容易實(shí)現的模式。這里還有很多細節,比如對初創(chuàng )階段的技術(shù)型公司來(lái)說(shuō),是不是需要直接面向用戶(hù)市場(chǎng)就是一件要好好斟酌的事。
如果你將自己的技術(shù)直接與最終客戶(hù)端應用掛鉤,就需要衡量一下自己的市場(chǎng)能力、渠道、客戶(hù)基礎等各方面的資源,如果在現有基礎上并不能很好地把技術(shù)和市場(chǎng)幾方面的工作同時(shí)做好的話(huà),那可能就不得不放棄那些看起來(lái)顯得附加值更高的模式,而在現階段首先做好自己能做的事情。在創(chuàng )業(yè)之初第一個(gè)重要選擇就是尋找一個(gè)適合自己的創(chuàng )業(yè)模式,不獨以"模式為王"的電子商務(wù)和其它互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為然。
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