創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新本質(zhì)上是相同的,“創(chuàng )”本身就是開(kāi)始的意思,創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)都是從無(wú)到有的過(guò)程。
首先,從創(chuàng )業(yè)的角度來(lái)說(shuō),我們理解的狹義的創(chuàng )業(yè)就是做生意,直到做大做強發(fā)展成一個(gè)企業(yè),并且還會(huì )提供一定的就業(yè)崗位。而廣義的創(chuàng )業(yè)還可以指的是在原有的基礎上拓寬,具體到企業(yè),可以是拓寬銷(xiāo)售渠道、業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)種類(lèi)等等。
而在計劃這種拓寬的過(guò)程中,怎么能沒(méi)有idea呢?所以自然而然的到了創(chuàng )新這一步。企業(yè)不就是在不斷的拓寬、改進(jìn)和改革中變得強大了嗎,所以可以這樣說(shuō)吧:創(chuàng )業(yè)就是“螺旋上升式”的創(chuàng )新。
其次,從創(chuàng )新的角度來(lái)說(shuō),創(chuàng )新被解釋為:第一、更新;第二、創(chuàng )造新的東西;第三、改變。有人說(shuō)創(chuàng )新包括創(chuàng )業(yè),我認為可以這樣說(shuō),但是不算全面。
創(chuàng )新可以是各個(gè)方面,創(chuàng )業(yè)可以特指“創(chuàng )建新的企業(yè)”;但是如果僅僅這樣想,就又狹隘了,因為不能明確“業(yè)”的范圍,對于“業(yè)”的解釋又是百家爭鳴。所以暫時(shí)可以認為,創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的延伸。
最后,由于我在準備考研,正在學(xué)習哲學(xué),所以最近在我眼中,什么東西都是對立統一的,創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)也是,它倆互為基礎、相輔相成。但是呢,我涉獵得不夠多、理解得不夠深刻,暫時(shí)還沒(méi)有想明白它倆對立在哪。
其實(shí),我認為你這個(gè)問(wèn)題還可以加上創(chuàng )造,創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新和創(chuàng )造的關(guān)系也是一個(gè)值得被研究的問(wèn)題,也是爭議不斷。
從1999年武漢大學(xué)生李玲玲成為中國大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)第一人到如今,已經(jīng)有近10年的時(shí)間。越來(lái)越多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者出現在我們身邊,大學(xué)生創(chuàng )業(yè),已經(jīng)不再作為一個(gè)名詞而存在,真實(shí)的人物,多彩的經(jīng)歷,讓我們感受到了大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的活力。通過(guò)這些已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生們,我們嘗試著(zhù)勾勒青島大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的群體與現狀,探尋大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)之路。
2007,對于青島的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),可以算得上是創(chuàng )業(yè)元年。仿佛是在一夜之間,創(chuàng )業(yè)者在我們身邊涌現出來(lái),他們有的來(lái)自青島的高校,有的則是青島本地人。而他們所涉及的行業(yè),更是五花八門(mén)。從他們身上,我們看到了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的群體正在崛起,這些"80后"的創(chuàng )業(yè)者們,正在用自己的行動(dòng)開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的領(lǐng)域。
高玉龍、李超,創(chuàng )立青島十年環(huán)境藝術(shù)設計有限公司;林小平,創(chuàng )立U+瑜伽館;唐崇云、張永濤,創(chuàng )立青島城市在線(xiàn);聶名勇,創(chuàng )立青島新領(lǐng)域信息服務(wù)有限公司;肖一陽(yáng)、楊專(zhuān),創(chuàng )立青島科晟網(wǎng)絡(luò )科技有限公司……這些人,都在2007年前后創(chuàng )立了自己的公司,將自己的身份,從學(xué)生轉變?yōu)樯倘耍麄儯碇?zhù)當代大學(xué)生關(guān)于創(chuàng )業(yè)的理想。
2006年7月,北京市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導中心的一項調查結果顯示,72%的被調查者有創(chuàng )業(yè)意愿。2007年來(lái)自上海的一份調查報告則顯示,懷有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的學(xué)生比例超過(guò)七成。來(lái)自青島理工大學(xué)的一份調查也顯示,有93.1%的在校學(xué)生認同"創(chuàng )業(yè)是一種生活方式和人生體驗"。
雖然青島的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者談不上多,但他們從開(kāi)始出現就引起了人們的關(guān)注。我們無(wú)法對這些人的創(chuàng )業(yè)范圍進(jìn)行歸類(lèi)總結,他們有的是結合自己的專(zhuān)業(yè)--像高玉龍、李超等人,有的則與自己的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),像創(chuàng )辦瑜伽館的林小平。"對于創(chuàng )業(yè),如今青年人的定義還是比較寬泛和多元的。"青島理工大學(xué)學(xué)生處處長(cháng)沈文青告訴記者,調查顯示有超過(guò)半數的大學(xué)生認為不管是"幾個(gè)人合伙開(kāi)個(gè)小公司"、"經(jīng)營(yíng)一家IT公司"、"擺攤賣(mài)東西"、"開(kāi)一家小飯館"、還是"在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)一家商鋪"都算是創(chuàng )業(yè)。
"在剛上大一的時(shí)候,讀過(guò)一本關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的書(shū),上面講了幾個(gè)清華大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的故事,我備受鼓舞,就決心以后一定創(chuàng )辦自己的公司。"因為自己的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,被評為2007中國大學(xué)生自強之星的聶名勇說(shuō)。他和記者談到自己的創(chuàng )業(yè)時(shí)表示,現在社會(huì )的整體環(huán)境還是有利于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的,自己作為一名在校生,注冊了公司,有人質(zhì)疑也有很多人鼓勵,"有些人認為我創(chuàng )業(yè)現在還不成熟,從經(jīng)驗、資金和精力來(lái)說(shuō),都不適合創(chuàng )業(yè)。但也有很多人鼓勵我,支持,贊同我創(chuàng )業(yè),認為年輕人應該闖闖。"
像聶名勇一樣,肖一陽(yáng)和楊專(zhuān)憑借他們在大學(xué)里學(xué)到的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和打工做網(wǎng)頁(yè)掙來(lái)的收入,畢業(yè)后的第二個(gè)月,就創(chuàng )建了青島科晟網(wǎng)絡(luò )科技有限公司。肖一陽(yáng)說(shuō),他父母都希望他有一個(gè)安定的工作,畢業(yè)創(chuàng )業(yè)艱難,家里也沒(méi)有經(jīng)商的親友,"安逸不是我們想要的,只有不斷的挑戰、不斷的前進(jìn)才是我們的歸宿。"肖一陽(yáng)說(shuō)。隨著(zhù)公司的成立和一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jì)的取得,現在肖一陽(yáng)的父母已經(jīng)從最開(kāi)始的反對轉變?yōu)橹С郑依餅榱酥С中ひ魂?yáng),也對公司的發(fā)展進(jìn)行了投入。
比起他們,高玉龍和李超更要幸運一些,從設想開(kāi)網(wǎng)吧到賣(mài)藏飾品,到最后干自己的老本行--設計。他們一路上都有師長(cháng)和好心人的幫助。給自己干,兩人說(shuō)那是一種自主掌握自己生活的感覺(jué),高玉龍和李超說(shuō),他們喜歡這種感覺(jué),每天雖然很忙碌,但感覺(jué)非常充實(shí)。
青島理工大學(xué)副校長(cháng)李東認為,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)原因有很多,但是毫無(wú)例外的是他們的創(chuàng )業(yè)目的都指向了人生價(jià)值的實(shí)現,"在他們的人生自我價(jià)值的實(shí)現里面,主要包括通過(guò)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造財富、通過(guò)創(chuàng )業(yè)干一番事業(yè)、通過(guò)創(chuàng )業(yè)完成自己的社會(huì )使命、通過(guò)創(chuàng )業(yè)貢獻社會(huì )。他們都想擁有一個(gè)壯麗的人生。"
下面小本,下面大本生意。
我能想到的全部最快賺錢(qián)方法,希望能給 你帶來(lái)啟示)我覺(jué)得把開(kāi)家福利彩票店不錯成本小(大概1萬(wàn)多把)要的地方不是很大年收入是5萬(wàn)左右(每天買(mǎi)彩票會(huì )少嗎?)還有就是藥店大概一年可能還要高點(diǎn) 我見(jiàn)過(guò)35平米的藥店一年可賺十萬(wàn) 但我要問(wèn) 你你開(kāi) 的地方是城區嗎 如果是那最好了 穩賺的行業(yè) 或者你可以開(kāi)理發(fā)店也行 但是每天理發(fā)的不是很多 但理發(fā)費用很高不妨可以選擇一下 如果你是投資股票 我覺(jué)得這幾個(gè)版塊不錯 新能源 藥品 有色金屬船舶 重工業(yè)和紡織行業(yè)如果你的資本少,那就小吃車(chē)把(就是燒烤一類(lèi)的,現在也正直夏天來(lái)臨,大概投資2000左右,因流動(dòng)性很強,品種多樣,受到許多人的喜愛(ài))還有就是奶茶店也不需要占太多的地方 如果你有資本我建議你去開(kāi)個(gè)停車(chē)廠(chǎng),那你肯定要問(wèn)了停車(chē)廠(chǎng)真的能賺大錢(qián)嗎,看我給你 介紹,第一我是說(shuō)的那種大貨車(chē)停車(chē)廠(chǎng),你想啊一輛大貨車(chē)首先進(jìn)入停車(chē)廠(chǎng),不說(shuō)其他的把,住宿要有把,汽車(chē)修理有把,運貨也要有把這幾樣加起來(lái),你說(shuō)它能不賺錢(qián)嗎。不需要建一些大的建筑,只要把場(chǎng)地搞大點(diǎn)就行。
有志者事竟成,朋友最后祝你成功!用最少的錢(qián)資本賺錢(qián)的方法1你知道網(wǎng)上沖印嗎 就是可以將網(wǎng)上的 一些好看的 圖片打印下來(lái)賣(mài)給別人現在惠普有專(zhuān)門(mén)的打印網(wǎng)絡(luò )圖片的機器不貴,大概在1500元左右,而打印一張網(wǎng)絡(luò )上6寸的圖片,需要2到3元一張,現在很少有,非常流行現在市面上少有,建議你把他開(kāi)在學(xué)校旁邊,或者人群集中的地方,還有就是如果開(kāi)家文具店就把她放在文具店里,即可以用它賺錢(qián),還能文具的銷(xiāo)售。2就是手機美容,我相信你不陌生,美容一步手機費用高達20-100元左右,如果你是開(kāi)門(mén)面那還能高點(diǎn),我的朋友就做這行的,怎么說(shuō)呢,就是可以流動(dòng)的,就像在路上搭個(gè)桌子,進(jìn)一些手機的,掛鏈啊,娃娃啊。
貼摸啊,最重要的是手機美容的顏料,是用來(lái)上畫(huà)啊,大概一天的收入在200-300元。我知道你也可以做到的(這些賺錢(qián)的方法,其實(shí)只要你經(jīng)常逛街,就可 以發(fā)現商機的,留心你周?chē)l(fā)生 大一切)3舉個(gè)例 子把,我門(mén)那是開(kāi) 發(fā)區,許多人在那建廠(chǎng),有一家特別引起我的注意,那就是一家,水泥攪拌廠(chǎng), 那 家 廠(chǎng)根據 , 現 有的 情況分析(也就是這樣的,當許多廠(chǎng)在建廠(chǎng)房的時(shí)候,他們留意 了周 圍發(fā)生的變化,根據 這些 變化, 得出這個(gè)結論。)
實(shí)際情況就是這樣,他們在建廠(chǎng)的時(shí)候急需攪拌好的水泥,而這家廠(chǎng)恰恰彌補了這個(gè) 空白。
從整體上看,大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)的有利條件是: 1、政策支持,學(xué)校鼓勵。
近幾年,國家實(shí)行了創(chuàng )新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新。教育部門(mén)出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng )業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵志創(chuàng )業(yè)。
從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)活動(dòng),具備勵志創(chuàng )業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵志創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造了前所未有的有利條件。 2、思想解放,敢為人先。
在中國加WTO,全面深化改革和實(shí)現跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵志創(chuàng )業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng )新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng )業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵志創(chuàng )業(yè)的途徑更加多種多樣。
表面似乎不那么火了,事實(shí)是更加成熟了。 3、知識密集,技術(shù)先進(jìn)。
大學(xué)生群體勵志創(chuàng )業(yè)者文化程度高,所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng )業(yè)緊密結合,能夠學(xué)以致用,在技術(shù)創(chuàng )新上獨樹(shù)一幟。被媒體稱(chēng)為“中國勵志創(chuàng )業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵志創(chuàng )業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng )辦了“視美樂(lè )”公司用所學(xué)的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。
深圳郎科科技有限公司總裁鄧國順是從新加坡回國的留學(xué)生,他所發(fā)明的計算機“優(yōu)盤(pán)”看上去只有一把鑰匙那么大,但他的儲存容量相當于幾百張軟盤(pán),這項技術(shù)已在深圳生產(chǎn),產(chǎn)品遠銷(xiāo)美國。他的研發(fā)中心設在深圳,分公司則開(kāi)到了美國硅谷。
4、社會(huì )實(shí)踐、奠定基礎。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)奠定了良好的基礎。
各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng )業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機和活力。 大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)也存在一些先天和不足: 1、資金缺乏。
大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,任何一個(gè)好的項目、一項有市場(chǎng)前景的發(fā)明創(chuàng )造,如果得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無(wú)法付諸實(shí)施。 2、缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗。
一個(gè)企業(yè)要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的知識和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。華中理科大學(xué)李玲鈴談勵志創(chuàng )業(yè)過(guò)程中因為缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗使他走到了十字路口而徘徊不定時(shí),就是一個(gè)典型的例子。
3、缺乏市場(chǎng)的銷(xiāo)售渠道和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗。營(yíng)銷(xiāo)渠道的建立對一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)者既沒(méi)這方面的經(jīng)驗也缺乏這方面的社會(huì )關(guān)系,建立營(yíng)銷(xiāo)渠道有一定困難。
面對學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢不足,關(guān)鍵在于如何趨利避害,揚長(cháng)避短。這當中每個(gè)人的情況不同,每個(gè)公司的情況也不同,更是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
據報道,全國有97家學(xué)生企業(yè),贏(yíng)利的只有17家。從目前情況來(lái)看,多數學(xué)生公司還沒(méi)有走出困境,這當中狀況各異,情況復雜,原因各不相同。
我們希望他們成功,但也應該允許他們失敗,不要一成功就鮮花、掌聲;一失敗就冷落指責,這種氛圍不利用大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)的發(fā)展。大學(xué)生創(chuàng )辦企業(yè)是一種新生事物,不可避免存在這樣那樣的不成熟。
不能以成敗論英雄,今天的失敗孕育明天的成功。有些失敗的經(jīng)驗教訓被別人吸收了。
又使他人獲得了成功。這就使辯證唯物主義得成敗觀(guān)。
最后還想說(shuō)一點(diǎn),二十一世紀以前,傳統的勵志創(chuàng )業(yè)致富模式是:小企業(yè)—大企業(yè)—企業(yè)集團—億萬(wàn)財富;新經(jīng)濟時(shí)代勵志創(chuàng )業(yè)致富模式已轉化成為:域名—網(wǎng)站—網(wǎng)站群—收購或被收購—億萬(wàn)財富。通過(guò)前一種模式勵志創(chuàng )業(yè)需第一桶金,因而制約了許多懷有勵志創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的年青人,當他們經(jīng)多年積攢終于獲得第一桶金時(shí),往往已界壯年或中年。
而通過(guò)后一種模式勵志創(chuàng )業(yè)則可以不需要第一桶金。完成這兩種模式下所需的時(shí)間亦大大縮短,一個(gè)具天賦、機遇并能勤奮工作的勵志創(chuàng )業(yè)者,通過(guò)前一種模式勵志創(chuàng )業(yè)致富一般需數十年時(shí)間,而通過(guò)后一種模式只需幾年時(shí)間。
當INTERNET在歐美等發(fā)達國家幾年之內造就眾多億萬(wàn)富豪的故事流傳至中國,引得多少年青的中國大學(xué)生們躍躍欲試時(shí),他們卻發(fā)現昂貴的域名、空間價(jià)格仍然是他們無(wú)法逾越的門(mén)檻,只有他們中間少數出身富裕家庭的“幸運兒”得以嘗試,然而富家子弟往往缺乏勵志創(chuàng )業(yè)所需的出眾的意志、道德、勤奮。 面對這種情況我們只有全面的提高自我素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)、勵志創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造更多的內在條件,合理的運用客觀(guān)條件。
唯愿青年朋友們能學(xué)業(yè)有成,勵志創(chuàng )業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng )新、不懈奮斗得勵志創(chuàng )業(yè)者。
大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要創(chuàng )業(yè)》
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個(gè)話(huà)題,青春需要實(shí)現人生價(jià)值,而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結論——青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難,難創(chuàng )業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。”生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話(huà),*年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著(zhù)灰塵,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
作為一名**人,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建**的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。
我選擇了**,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的**精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
親愛(ài)的朋友們,工作著(zhù)是美麗的,憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無(wú)私的奉獻給**!
我的演講到此結束, 謝謝大家!
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