青少科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)方案
1.青少年科技創(chuàng )新大賽 中的 優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)
青少年科技創(chuàng )新大賽 中的 優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)是要求學(xué)生參加人數不少于該學(xué)校總人數的30%，也就是說(shuō)該活動(dòng)是一項大型的活動(dòng)，不是科技活動(dòng)小組的少數人的活動(dòng)。
比如《回收廢電池》的活動(dòng)，《我愛(ài)綠色家園》的活動(dòng)等，都是以年級和班為單位的集體科技活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都參加，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)要有活動(dòng)計劃和執行方案，這部分是由學(xué)校或科技輔導教師來(lái)制定，參加的學(xué)生每人必須有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)結論，有參加活動(dòng)的體會(huì )等書(shū)面材料，這樣的活動(dòng)時(shí)間一般比較長(cháng)，一年或一個(gè)學(xué)期，學(xué)校對這樣的活動(dòng)必須有書(shū)面總結，總結活動(dòng)必須有活動(dòng)照片最好還有記錄學(xué)生活動(dòng)的視頻攝像。只有材料扎實(shí)和真實(shí)方能參加優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)的評比。
2.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)如何寫(xiě)?
自己弄的，內部資料，在網(wǎng)上應該搜不到的 編寫(xiě)提綱： 一、執行總結 二、項目介紹 三、市場(chǎng)分析 四、總體進(jìn)度安排和發(fā)展策略 五、創(chuàng )業(yè)團隊 六、資金運作與財務(wù)預測 七、風(fēng)險應對 八、遠景規劃 撰寫(xiě)指南 一、執行總結 本創(chuàng )業(yè)計劃的簡(jiǎn)述（包括公司、項目產(chǎn)品、創(chuàng )業(yè)團隊等基本情況）。
二、項目介紹 項目的創(chuàng )意背景、技術(shù)（創(chuàng )意）的描述和前景分析。 三、市場(chǎng)分析 1、行業(yè)及市場(chǎng)概述（國內行業(yè)狀況、市場(chǎng)容量）； 2、項目的市場(chǎng)需求程度（分析項目市場(chǎng)的可接受容量、主要市場(chǎng)）； 3、項目的目標市場(chǎng)（結合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細分市場(chǎng)定位）； 4、項目的市場(chǎng)競爭分析（從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢）。
四、總體進(jìn)度安排與發(fā)展策略 1、項目總體安排（描述項目實(shí)施計劃、操作周期、階段目標）； 2、項目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)策略（從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā)，描述對項目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售進(jìn)行的合理策劃，以提高產(chǎn)品綜合競爭力，滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，在較短時(shí)間內開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品）； 3、項目市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略（制定項目產(chǎn)品市場(chǎng)的推廣計劃，制定項目產(chǎn)品銷(xiāo)售計劃，及制定計劃時(shí)所采取的各種策略）； 4、項目獲利方式（其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。 五、創(chuàng )業(yè)團隊 1、核心團隊：教育背景（學(xué)習及培訓經(jīng)歷）、工作業(yè)績(jì)； 2、創(chuàng )業(yè)發(fā)起人：自我評價(jià)（創(chuàng )新意識、開(kāi)拓能力、經(jīng)營(yíng)理念）。
六、資金運作與財務(wù)預測 1、項目資金來(lái)源與運營(yíng)計劃； 2、投資收益與風(fēng)險分析； 3、預測近3年的財務(wù)狀況，列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標。 七、風(fēng)險應對 關(guān)鍵的風(fēng)險分析（財務(wù)、技術(shù)、市場(chǎng)、管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險），提出應對措施。
八、遠景規劃 未來(lái)1-5年的定位及發(fā)展規劃。
3.求“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽的參賽具體流程
這是我們學(xué)校的通知，應該可以幫助你。
第十一屆“創(chuàng )新杯”科技文化節
之大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽組織實(shí)施細則
為培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神，引導大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng )新、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。同時(shí)，也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，決定舉辦第十一屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽資格
凡在2011年7月以前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生（均不含在職研究生，不限國籍）都可以申報作品參賽，每人限報一件作品。
二、參賽要求
1、組隊：自由組成優(yōu)勢互補的競賽小組，原則要求每組人數控制在7人以?xún)取榱送瓿梢环萃暾⒕唧w、深入的商業(yè)計劃，一般要求競賽小組中要由管理、經(jīng)濟、營(yíng)銷(xiāo)、法律、財務(wù)、科技等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組成。
2、選項：選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品。所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng )造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造，也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念或服務(wù)。
3、調研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調查和深入研究。
4、成文：完成商業(yè)計劃報告書(shū)的創(chuàng )作主要是為了吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，爭取商業(yè)計劃真正走向市場(chǎng)，所完成的商業(yè)計劃應論據充分，說(shuō)服有力。
四、作品范圍
1、謀劃創(chuàng )建企業(yè)或者公司，例：新材料科技股份有限公司
2、創(chuàng )設某種新的型職業(yè)，例： 海洋清潔工
3、推出某種全新的服務(wù)，例： 房客愛(ài)公益網(wǎng)
4、發(fā)明某種科技產(chǎn)品，例： 智能美發(fā)軟件
注：以上范圍僅供參考，只要使用參賽者自己的創(chuàng )意，能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)要能夠根據創(chuàng )業(yè)計劃寫(xiě)作指南進(jìn)行深入細致的闡述。只要是能為自己的未來(lái)謀取收益的設想，均可以作為作品主題參賽。
活動(dòng)時(shí)間表
3月 下發(fā)大賽通知，進(jìn)行組隊
4月-5月 完成組隊、項目選定和撰寫(xiě)初賽文稿
5月27日前 初賽報名，上交報名表和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
6月30日前 初賽評審，公布復賽名單
六、實(shí)施步驟
1、第一階段 （4月-5月）
(1)創(chuàng )業(yè)輔導講座（4月初）
邀請往屆競賽評委、獲獎團隊指導老師和全國創(chuàng )業(yè)競賽獲獎?wù)邔①悎F隊成員進(jìn)行培訓，通過(guò)專(zhuān)題講座和座談會(huì )等形式，對參賽團隊進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)知識、風(fēng)險資本運營(yíng)、資本市場(chǎng)運作、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)等方面的指導；
(2)參賽小組完成組隊，創(chuàng )業(yè)項目選擇，市場(chǎng)調研和初賽文稿的形成等環(huán)節；
(3)各參賽團隊在5月27日前上交報名表（團隊+個(gè)人）和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（3份）至大賽組委會(huì )辦公室（校團委辦公室）；
2、第二階段（6月-8月）
(1)大賽評委會(huì )將根據團隊的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行評審，進(jìn)行初賽評審；
(2)經(jīng)評委打分，按得分高低，評出20件復賽作品；
(3)進(jìn)入復賽的20件作品利用暑假進(jìn)行項目調研；
3、第三階段（9月-10月）
(1)參賽團隊根據調研數據和市場(chǎng)分析，進(jìn)一步修訂和完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)；
(2)各參賽團隊在9月20日前將復賽報名表和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（3/5份）上交至校團委辦公室；
(3)大賽評委會(huì )將對復賽作品進(jìn)行書(shū)面評審，按照得分高低，
注意事項：
1、大賽以創(chuàng )業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組，以小組的形式參賽。鼓勵跨學(xué)院、跨校區組隊參賽（但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報單位）。
2、參賽者的參賽作品應該是針對一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利或服務(wù)。具體來(lái)源有：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)（此種情況下，參賽小組須向組委會(huì )提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)所有人的書(shū)面授權許可），引用其產(chǎn)品；或是一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
3、參賽小組應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施能可的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。同時(shí)創(chuàng )造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng )業(yè)計劃走入市場(chǎng)。
4.青少年科技創(chuàng )新大賽的內容
創(chuàng )新大賽分為青少年和科技輔導員兩個(gè)活動(dòng)板塊，活動(dòng)內容包括競賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。競賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng )新成果競賽和科技輔導員科教創(chuàng )新成果競賽。 展示活動(dòng)包括優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展和科技輔導員科技教育方案展。 另外，設科技輔導員論壇。
5.我是一大學(xué)的學(xué)生干部,要策劃學(xué)校的創(chuàng )業(yè)大賽,需要一份正規的大學(xué)
呵呵 這種事情還是自己親手做的比較好！！
我在學(xué)校也策劃過(guò)很多類(lèi)似的活動(dòng) 包括一個(gè)和你這個(gè)一樣的“創(chuàng )業(yè)之星”大賽。活動(dòng)也很成功，你既然是干部，應該能想到很多事的，自己做出來(lái)的，始終要更符合在教學(xué)校的特色一些。當活動(dòng)圓滿(mǎn)完成時(shí)，你也會(huì )更有成就感。
這也不是你一個(gè)人的工作，學(xué)生會(huì )那么多部門(mén)，帶領(lǐng)你的團隊每個(gè)部門(mén)負責一樣工作，大家合作，很簡(jiǎn)單的。
你的策劃要活動(dòng)前的準備工作一直到活動(dòng)后的總結，每一部都有詳細的計劃，多考慮可能會(huì )發(fā)生的一切，做到最好，讓整個(gè)活動(dòng)從開(kāi)始到最后都在你的控制之下
你主要要注意幾個(gè)大方面
活動(dòng)前準備：
1.準備邀請的相關(guān)人員。參賽者，嘉賓，評委，觀(guān)眾等
2.活動(dòng)準備。 物品的采購，會(huì )場(chǎng)的布置，彩排，邀請函的發(fā)送等
活動(dòng)中的控制
1.組織觀(guān)眾的入場(chǎng)等
2.現場(chǎng)氣氛、紀律的控制等（我們學(xué)校管理很?chē)栏瘢F場(chǎng)紀律很?chē)栏瘢忠皇夥眨莆漳莻€(gè)度）
3.組織觀(guān)眾的退場(chǎng)等
4.突發(fā)情況的控制
活動(dòng)后的總結
聽(tīng)聽(tīng)老師同學(xué)對活動(dòng)的評價(jià)什么的 大家聚聚，總結總結，對以后活動(dòng)的舉辦很有幫助
大的方面差不多就這些吧，方正你多結合你們學(xué)校的實(shí)際來(lái)做，做之前你會(huì )覺(jué)得很難，當活動(dòng)完成之后你會(huì )覺(jué)得其實(shí)也挺簡(jiǎn)單，呵呵，希望你成功。
一個(gè)真正的團隊才是你最大的依仗。
