有關(guān)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)的調研報告
1.關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)調查報告
大學(xué)生對自主創(chuàng )業(yè)的了解程度
（一）大學(xué)生對自主創(chuàng )業(yè)的形勢有一定的了解，大部分人對此態(tài)度積極。據調查，4%的人認為非常困難，形勢十分嚴峻；37%的人認為比較困難，但仍然有機會(huì )；48%的人認為大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)能力具備，在政府支持下，創(chuàng )業(yè)還是一條光明的道路；11%的人認為創(chuàng )業(yè)形勢一片大好，大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)是最好的發(fā)展之路。21世紀的今天，大學(xué)生不再是幾十年前那樣稀罕了，甚至已經(jīng)供過(guò)于求。所以不是每一個(gè)人都可以找到稱(chēng)心如意的工作，加上經(jīng)濟危機的沖擊，找工作更增加了幾分挑戰性，大部分人希望在比較良好的自身能力和政府支持等主客觀(guān)條件下，能夠成功地自主創(chuàng )業(yè)，施展才華，實(shí)現理想。
（二）大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)是有源頭的。調查中的絕大部分學(xué)生是有自主創(chuàng )業(yè)想法的，對自主創(chuàng )業(yè)比較感興趣的人數占了60%。而且創(chuàng )業(yè)的想法不是憑空出現的，就像人類(lèi)不是一出生就會(huì )走路一樣。在這些存在創(chuàng )業(yè)想法的人當中，正是由于受到某些事物的影響才有了這樣的想法。家庭和朋友的力量是不可忽視的，許多人由于上輩人創(chuàng )業(yè)成功經(jīng)驗的觸動(dòng)再加上家人思想的灌輸，自主創(chuàng )業(yè)的想法就越來(lái)越堅定。此外，國家的政策支持，媒體關(guān)于創(chuàng )業(yè)者成功經(jīng)驗的報道，讓更多的人有了躍躍欲試的沖動(dòng)。
（三）雖然很多大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)有比較濃厚的興趣，不過(guò)每個(gè)人對創(chuàng )業(yè)概念的理解是不同的，有的人認為開(kāi)辦一個(gè)公司（企業(yè)）才是創(chuàng )業(yè)，有的人覺(jué)得是要開(kāi)發(fā)一項前沿的科技項目，更多的人認為只要開(kāi)創(chuàng )一份事業(yè)都可以叫做創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)不一定要對創(chuàng )業(yè)有很明確的概念，只要能夠創(chuàng )造更多的財富、價(jià)值，并實(shí)現某種追求或目標。
（四）創(chuàng )業(yè)與專(zhuān)業(yè)有何關(guān)系？一些企業(yè)的老總，大學(xué)所讀的專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )業(yè)的行業(yè)毫無(wú)關(guān)系，現在也成為全國明星企業(yè)；一些報道的研究生休學(xué)做垃圾生意更不要講專(zhuān)業(yè)。這些實(shí)例往往給大學(xué)生帶來(lái)一些困擾，這不得不讓大學(xué)生因專(zhuān)業(yè)為創(chuàng )業(yè)而思考。經(jīng)調查，26%的學(xué)生認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )業(yè)密切相關(guān)，53%的學(xué)生認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )業(yè)有關(guān)系但不大，18%的學(xué)生認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )業(yè)基本沒(méi)關(guān)系，認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )業(yè)完全沒(méi)有關(guān)系的僅占調查人數的3%。數據顯示，認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )業(yè)關(guān)系不大的學(xué)生始終占多數。某專(zhuān)家指出，認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)最好能與專(zhuān)業(yè)掛鉤，從基層做起，因為專(zhuān)業(yè)往往是畢業(yè)生所擅長(cháng)的。如此表明，專(zhuān)業(yè)是大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的一個(gè)條件，不過(guò)不應將其作為束縛自己的繩索，而應放遠眼光，拓寬知識面，發(fā)展良好人際關(guān)系，提高自身素質(zhì)。
2.關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的調查報告
首先我們來(lái)看看這樣一個(gè)現實(shí)，大學(xué)生就業(yè)現狀：高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，近年，隨著(zhù)高校大規模的擴招，在校大學(xué)生人數急劇上升，畢業(yè)生人數也逐年增加，隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直以來(lái)就是社會(huì )上關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，但作為吸收大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主力軍：企業(yè)，則較受冷落，很少有把關(guān)注的焦點(diǎn)聚焦到企業(yè)，征詢(xún)企業(yè)對畢業(yè)生的看法或總結企業(yè)的聘人之道。事實(shí)上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生，大學(xué)生的培養缺乏市場(chǎng)導向，這方面高校作為培養大學(xué)生的主體，并沒(méi)有起到積極的作用。
高校在指導大學(xué)生就業(yè)上遠遠滯后于大學(xué)生及企業(yè)的對其的要求，這在很大程度上制約了畢業(yè)生順利就業(yè)。
3.創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)調查報告怎么寫(xiě)
市場(chǎng)調研是市場(chǎng)調查與市場(chǎng)研究的統稱(chēng)，它是個(gè)人或組織根據特定的決策問(wèn)題而系統地設計、搜集、記錄、整理、分析及研究市場(chǎng)各類(lèi)信息資料、報告調研結果的工作過(guò)程。
市場(chǎng)調研報告是經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對某一產(chǎn)品客觀(guān)實(shí)際情況的調查了解，將調查了解到的全部情況和材料進(jìn)行分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規律，總結出經(jīng)驗，最后以書(shū)面形式陳述出來(lái)。這就是調研報告。
要素第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，這是調研報告的生命。豐富確鑿的材料一方面來(lái)自于實(shí)地考察，一方面來(lái)自于書(shū)報、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。
在知識爆炸的 時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認真調查，掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料，這 是寫(xiě)好調研報告的前提，必須下大功夫。
第二，對于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細致的辨別真偽的工作，從中找出事物的內在規 律性，這是不容易的事。調研報告切忌面面俱到。
在第一手材料中，篩選出最典型、最能說(shuō)明問(wèn)題的材料，對其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內在 規律，得出正確的結論，總結出有價(jià)值的東西，這是寫(xiě)調研報告時(shí)應特別注意的。第三，用詞力求準確，文風(fēng)樸實(shí)。
毛澤東的《湖南農民運動(dòng)考察報告》是很好的典范。寫(xiě)調研報告， 應該用概念成熟的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，非專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)應力求準確易懂。
通俗應該是提倡的。特別是被調查對象反映事物的典型語(yǔ)言，應在調研報告中選用。
目前，盲目追求用詞 新穎，把簡(jiǎn)單的事物用復雜的詞語(yǔ)來(lái)表達，把簡(jiǎn)單的道理說(shuō)得云山霧罩、玄而又玄，實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現，有時(shí)甚至有“沒(méi)有真功夫”之嫌。第四，邏輯嚴謹，條理清晰。
調研報告要做到觀(guān)點(diǎn)鮮明，立論有據。論據和觀(guān)點(diǎn)要有嚴密的邏輯關(guān) 系，條理清晰。
論據不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據和觀(guān)點(diǎn)之間內在的必然聯(lián)系。如果沒(méi)有邏輯關(guān)系，無(wú)論多少事例也很難證明觀(guān)點(diǎn)的正確性。
結構上 的創(chuàng )新只是形式問(wèn)題，不能把主要精力放在追求報告的形式上。調研報告的結構可以不拘一格。
第五，要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和思想素質(zhì)。好的調研報告，是由調研人員的基本素質(zhì)決定的。
調研人員 既要有深厚的理論基礎，又要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識。一項政策往往涉及到國民經(jīng)濟的許多方面，并且影響到不同的社會(huì )群體，只有具備很寬的知識面，才能夠深刻理解 國家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復雜事物的真實(shí)面目。
恩格斯說(shuō)過(guò)：如果現象和本質(zhì)是統一的，任何科學(xué)都沒(méi)有存在的價(jià)值了。 調研人員一定要具備透過(guò)現象洞察事物本質(zhì)的能力。
這源于日積月累，非一朝一夕之功。第六，要對人民有感情，對事業(yè)、對真理有追求。
任何事物都是一分為二的，調研報告帶有一定程度 的主觀(guān)性。作者所處的立場(chǎng)決定了報告的主題和觀(guān)點(diǎn)，也決定了報告素材選取的傾向性。
巴金說(shuō)，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實(shí)際搞調研，一定要有為 老百姓、為國家解決問(wèn)題的強烈愿望和感情。
流程1. 確定市場(chǎng)調研的必要性2. 定義問(wèn)題3. 確立調研目標4. 確定調研設計方案5. 確定信息的類(lèi)型和來(lái)源6. 確定收集資料7. 問(wèn)卷設計8. 確定抽樣方案及樣本容量9. 收集資料10. 資料分析11. 撰寫(xiě)報告。
4.急求“關(guān)于父母創(chuàng )業(yè)認識的調查報告”~~!初中的:寫(xiě)一篇自己父母創(chuàng )
普通農民能否創(chuàng )業(yè)成功？賣(mài)農產(chǎn)品能夠發(fā)家致富嗎？那些在我們身邊已經(jīng)成功的普通人是如何克服重重困難實(shí)現夢(mèng)想的？日前一場(chǎng)聚焦普通百姓個(gè)人創(chuàng )富、與知名大企業(yè)家無(wú)關(guān)的論壇，一項針對我們周?chē)椒舶傩談?chuàng )業(yè)的調查報告，似乎能讓我們捕捉到問(wèn)題的答案。
2月18日至20日，由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目舉辦的“第二屆百姓致富經(jīng)驗交流年會(huì )”在北京舉行，會(huì )上一項最新的由清華大學(xué)中國創(chuàng )業(yè)研究中心、中國農業(yè)大學(xué)MBA中心和國家發(fā)改委中小企業(yè)對外合作協(xié)調中心聯(lián)合推出的《中國百姓創(chuàng )業(yè)調查報告》發(fā)布。 創(chuàng )業(yè)者多和“農”字關(guān)聯(lián)為期三天的年會(huì )上，8位“把小生意做成大買(mǎi)賣(mài)”的普通老百姓，成為今年榜樣式的“創(chuàng )業(yè)英雄”。
河北農村長(cháng)大的女孩楊鳳君獨辟蹊徑，憑著(zhù)瘦弱的身板做起了胖人的服裝；王茶英靠做豆腐積累千萬(wàn)財富，坐上蕭山地區同類(lèi)企業(yè)的頭把交椅，并最終把豆腐出口歐美；60歲的北京平谷農家婦女張書(shū)英，44歲開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，從做建材起家發(fā)展到飲料業(yè)、旅游業(yè)，倔強和執著(zhù)使她成功，被人稱(chēng)為“擰老太太”；河北人張寶衛早年跑廣州經(jīng)營(yíng)水果，現在開(kāi)辦了特色南瓜種植基地，他種植的巨型南瓜被人當藝術(shù)品購買(mǎi)，單個(gè)產(chǎn)品曾賣(mài)到8000元；河南安陽(yáng)人李軍專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)水果紙袋，這個(gè)“給水果穿上衣服的人”把生意做到全國6個(gè)省，使蔬菜水果身價(jià)大漲，自己的年利潤也超過(guò)百萬(wàn)元；山東淄博人吳勝營(yíng)，硬是從花樣繁多的小吃市場(chǎng)中，開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品“烤雞蛋”，并一舉打入超市；最離奇的創(chuàng )業(yè)英雄還包括養牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)王守紅，他竟然從牛糞里發(fā)現了商機，用牛糞做培基種植蘑菇，目前已計劃銷(xiāo)往海外市場(chǎng)，還投資80萬(wàn)元搞了科技園區，準備將牛糞進(jìn)行包裝當作商品賣(mài)。 這些創(chuàng )業(yè)致富的成功者或多或少都和“農”字有著(zhù)割不斷的關(guān)聯(lián)，他們或出身農民，或從事農產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)，或是和農業(yè)打著(zhù)交道。
“他們也許不是出身名門(mén)，沒(méi)有很高的學(xué)歷，白手起家，卻發(fā)現了別人發(fā)現不了的機會(huì )，找到了別人找不到的市場(chǎng)，做成了我們可能做但是沒(méi)有做的事情。 ”中國農業(yè)大學(xué)MBA研究中心主任付文閣如此評價(jià)這些“百姓創(chuàng )業(yè)英雄”。
創(chuàng )業(yè)10萬(wàn)元就可起步《中國百姓創(chuàng )業(yè)調查報告》揭開(kāi)了普通百姓創(chuàng )業(yè)成功的秘訣。報告顯示，48%的創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )業(yè)資金規模在10萬(wàn)元以下，也就是說(shuō)想創(chuàng )業(yè)10萬(wàn)元就可以起步了。
此外，年齡在26-35歲是創(chuàng )業(yè)的黃金年齡段，在這段時(shí)期創(chuàng )業(yè)的人數接近一半。 報告還顯示，企業(yè)雇員和農民是創(chuàng )業(yè)的主力軍。
企業(yè)雇員所占比重最大，為41。56%；其次為農民，為25。
11%。創(chuàng )業(yè)者中男性所占比例大約是女性的3倍，前者為77%，后者為23%。
男性和女性選擇創(chuàng )業(yè)的行業(yè)存在顯著(zhù)差異：女性創(chuàng )業(yè)者選擇的前三個(gè)行業(yè)分別為餐飲業(yè)、批發(fā)零售業(yè)和信息服務(wù)業(yè)；而男性創(chuàng )業(yè)者選擇的前三個(gè)行業(yè)分別為批發(fā)零售業(yè)、工業(yè)加工業(yè)和農業(yè)加工業(yè)。據調查，門(mén)檻低、資金周轉快的行業(yè)是百姓創(chuàng )業(yè)者最容易獲得成功的行業(yè)，而這些小人物的資金來(lái)源80%來(lái)自個(gè)人家庭的積蓄或者家庭借款，而能從銀行等金融機構得到資金的比例相對較小。
報告的調查結果還分析了創(chuàng )業(yè)者可能遇到的困難，其中，資金籌措、市場(chǎng)需求、技術(shù)人才和內部管理等問(wèn)題是創(chuàng )業(yè)者在各個(gè)階段都可能面臨的困難。調查顯示，有過(guò)失敗經(jīng)歷的創(chuàng )業(yè)者占48%，因資金周轉問(wèn)題導致企業(yè)失敗被最多的創(chuàng )業(yè)者所認可，其次是創(chuàng )業(yè)項目選擇錯誤，第三是管理不善。
創(chuàng )業(yè)者要想成功，還必須具備一定的素質(zhì)和能力。研究表明，創(chuàng )業(yè)者應具備的前五大品格是：誠實(shí)守信的原則、人際交往的能力、創(chuàng )新求異的思想、靈活變通的本領(lǐng)和把握機會(huì )的意識。
應具備的五大能力為：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力、財務(wù)管理能力、人際溝通能力、技術(shù)管理能力和生產(chǎn)運作能力。 在目前創(chuàng )業(yè)者最高學(xué)歷中，高中學(xué)歷所占比例最大，其次是專(zhuān)科。
對創(chuàng )業(yè)者最高學(xué)歷和創(chuàng )業(yè)時(shí)的學(xué)歷總體進(jìn)行比較，整體趨勢是向高學(xué)歷的方向發(fā)展：具有小學(xué)、初中、高中學(xué)歷的創(chuàng )業(yè)者人數在減少，專(zhuān)科、本科、研究生創(chuàng )業(yè)者人數在增加。有趣的是，創(chuàng )業(yè)者都有讀書(shū)的習慣。
其中有近一半的人平均每天的讀書(shū)時(shí)間在1至2小時(shí)。以自我提高和工作需要作為讀書(shū)目的的創(chuàng )業(yè)者約占73%。
據悉，國內近百名在個(gè)人創(chuàng )富領(lǐng)域實(shí)現財富夢(mèng)想的普通人齊聚此次年會(huì )和論壇，來(lái)自全國各地的上千名做小生意的創(chuàng )業(yè)者更是慕名而來(lái)，共同探討百姓致富話(huà)題。
5.創(chuàng )新性的調查報告怎么寫(xiě)
調查報告概述 一、調查報告的概念 調查報告是通過(guò)對典型問(wèn)題、情況、事件的深入調查，經(jīng)過(guò)分析、綜合，揭示出客觀(guān)規律的書(shū)面報告。
調查報告是一種重要的公務(wù)文書(shū)，應用范圍相當廣泛。它可以為黨的方針、政策的制定和修改提供有價(jià)值的第一手材料；為領(lǐng)導機關(guān)掌握情況、研究問(wèn)題、進(jìn)行科學(xué)決策提供依據；可以引導人們正確看待社會(huì )的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，為兩個(gè)文明建設服務(wù)。
二、調查報告的特點(diǎn) （一）針對性。調查報告應社會(huì )的實(shí)際需要而產(chǎn)生。
在黨和國家的各項方針、政策貫徹執行中，常常會(huì )出現新情況、新問(wèn)題需要研究解決，也常常有好的經(jīng)驗需要推廣，調查報告正是從這一客觀(guān)需要出發(fā)，就現實(shí)工作急需解決的各種問(wèn)題，有針對性地進(jìn)行調查研究之后所作的書(shū)面回答。 （二）真實(shí)性。
調查報告是為解決實(shí)際問(wèn)題撰寫(xiě)的，因此，客觀(guān)事實(shí)是調查報告賴(lài)以存在的基礎。寫(xiě)調查報告，從調查對象的確定，到開(kāi)展調查活動(dòng)，從對問(wèn)題的分析研究，到提出解決問(wèn)題的途徑，都要以大量的充分確鑿的事實(shí)作為依據。
真實(shí)是調查報告的生命線(xiàn)。 （三）論理性。
調查報告不同于一般文章，就在于它是通過(guò)對大量材料的分析與綜合，揭示出事物的客觀(guān)規律。分析與綜合的過(guò)程，揭示事物客觀(guān)規律的過(guò)程，就是論理過(guò)程。
由事論理，寓理論事，最后引出結論。 （四）典型性。
調查報告的典型性表現在兩個(gè)方面：一是調查對象典型；二是文章所運用的材料典型。好的調查報告不僅對調查對象總結工作、提高認識具有指導意義，更重要的是對全局性工作具有現實(shí)意義和普遍的指導意義。
（五）時(shí)效性。調查報告回答的是當前工作中迫切需要解決的問(wèn)題，它的時(shí)間性很強。
因此，寫(xiě)調查報告，從調查研究到定稿的各個(gè)環(huán)節都要抓緊時(shí)間，否則，“時(shí)過(guò)境遷”，就失去了指導意義。 三、調查報告的分類(lèi) 根據內容的不同，調查報告分為基本情況調查報告、新生事物調查報告、典型經(jīng)驗調查報告和揭露問(wèn)題調查報告等。
（一）基本情況調查報告。就是關(guān)于某一領(lǐng)域、某一地區、某一單位或社會(huì )的某一方面基本情況的調查報告。
（二）新生事物調查報告。這是及時(shí)向社會(huì )比較全面地介紹某一新生事物的調查報告。
通過(guò)揭示新生事物成長(cháng)的規律及其產(chǎn)生的意義，向人民展示它的強大生命力，并通過(guò)預見(jiàn)性的判斷推出它的發(fā)展趨勢，達到指導工作的目的。 （三）典型經(jīng)驗調查報告。
就是對某一地區或單位貫徹執行黨和國家的方針、政策的典型經(jīng)驗進(jìn)行總結、推廣的調查報告。它不僅可以起到表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型的作用，而且可以推廣典型經(jīng)驗，用于指導面上的工作。
（四）揭露問(wèn)題調查報告。這是對工作中發(fā)生的重大事故、出現的嚴重失誤所寫(xiě)的調查報告。
這種調查報告通過(guò)全面、深入、細致的調查，用確鑿的事實(shí)說(shuō)明事故或問(wèn)題發(fā)生的原因、情況和結果，分析其產(chǎn)生的背景及性質(zhì)，以澄清是非，查明真相，達到解決問(wèn)題，批評教育，告誡人們吸取教訓的目的。 四、調查報告的撰寫(xiě) 撰寫(xiě)調查報告要把握三個(gè)環(huán)節：一是深入調查，獲取材料；二是認真分析研究，揭示客觀(guān)規律，確定主旨；三是精心謀篇布局，完成撰擬工作。
調查研究是撰寫(xiě)調查報告的先決條件。沒(méi)有調查研究，就沒(méi)有報告。
只有進(jìn)行深入細致的調查研究，占有豐富的材料，才有寫(xiě)好調查報告的基礎。通過(guò)調查獲取大量材料，通過(guò)分析整理，分析研究，歸納一個(gè)個(gè)論點(diǎn)，在此基礎上，才能找出規律性的東西，這是調查報告的主旨。
調查報告的結構、內容和寫(xiě)法的基本要求： 調查報告一般由標題和正文兩部分組成。 （一）標題。
調查報告的標題形式比較靈活，通常有兩種構成形式：一種是單行標題，一種是雙行標題。單行標題又分兩種形式；一種是公文式標題，由事由和文種構成，如《關(guān)于邯鄲鋼鐵總廠(chǎng)管理經(jīng)驗的調查報告》；另一種是內容概括式標題，如《聯(lián)合之路就是生財之路》、《湖南農民運動(dòng)考察報告》。
雙行標題又叫主副式標題，由主標題和副標題構成，如《虧損企業(yè)的現狀不容忽視——關(guān)于**市虧損企業(yè)的調查報告》。 無(wú)論采用哪種形式擬制標題，都要力求做到簡(jiǎn)潔、醒目、觀(guān)點(diǎn)鮮明。
（二）正文。調查報告正文的結構一般由前言、主體和結語(yǔ)三個(gè)部分組成，其各部分的基本內容和寫(xiě)作要求如下： 1、前言。
著(zhù)重介紹基本情況并提出問(wèn)題。一般概括說(shuō)明三方面內容：一是調查工作的基本情況，二是“調查對象”的基本情況，三是調查研究結論的提示。
但不同的調查報告，前言?xún)热莸幕臼马棽煌耆嗤灿械恼{查報告，沒(méi)有前言部分，起筆直接進(jìn)入主體部分。 2、主體。
這是調查報告的核心內容，也是對調查研究結果的具體引證、說(shuō)明部分。其結構形式主要有兩種：一種是縱式結構，根據事物的發(fā)生、發(fā)展、結局過(guò)程來(lái)組織材料。
另一種是邏輯結構，即根據事物的內在聯(lián)系，分幾個(gè)部分來(lái)安排材料，各部分可以設小標題，也可用序號標出，各部分之間可以是并列關(guān)系，也可以是遞進(jìn)關(guān)系。 3、結語(yǔ)。
調查報告的結束語(yǔ)，帶有結論性質(zhì)，總結概括全文提出相關(guān)的建議，或對策等，是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的必然結果，要求簡(jiǎn)明扼要，言盡即止。 五、撰寫(xiě)調查報告應注意的問(wèn)題 （一）掌握分析。
6.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)情況調查研究
理性務(wù)實(shí)擇業(yè) 放飛青春夢(mèng)想——關(guān)于我市高校畢業(yè)生就業(yè)傾向的調查分析與對策研究焦作市人才交流中心 陶鈞釗 謝長(cháng)虹 李明 高校畢業(yè)生就業(yè)一直是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。
為了真實(shí)的了解畢業(yè)生目前就業(yè)狀況、就業(yè)心態(tài)和傾向，尋求影響畢業(yè)生就業(yè)難的原因和有效解決畢業(yè)生就業(yè)難的對策。最近，我們以“畢業(yè)生就業(yè)傾向”為題在畢業(yè)生就業(yè)群體中進(jìn)行了一次抽樣調查。
通過(guò)調查和分析，使我們對畢業(yè)生的就業(yè)意愿、就業(yè)觀(guān)念、就業(yè)能力等方面的情況有了進(jìn)一步了解，對做好畢業(yè)生就業(yè)工作，引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力提升我市畢業(yè)生的就業(yè)水平將起到一定的促進(jìn)作用。一、基本情況本次調查問(wèn)卷共設計了“學(xué)歷層次”、“就業(yè)意向”、“就業(yè)待遇”、“就業(yè)能力”等10個(gè)最常見(jiàn)、最關(guān)心的問(wèn)題，通過(guò)談話(huà)調查（211人）、發(fā)放調查問(wèn)卷（856份）的方式，充分聽(tīng)取各類(lèi)畢業(yè)生對就業(yè)現狀、就業(yè)形勢、就業(yè)心態(tài)的表達。
調查問(wèn)卷采取無(wú)記名形式，向參加校園招聘會(huì )的1200名畢業(yè)生發(fā)放了調查問(wèn)卷，收回有效問(wèn)卷1067份。二、調查結果分析（一）被調查畢業(yè)生的學(xué)歷結構 如上圖所示，在調查的畢業(yè)生中，本科537人，大專(zhuān)375人，中專(zhuān)149人，研究生6人。
可以看出本科和大專(zhuān)占了總數的81%，中專(zhuān)學(xué)歷只占到了18.3%，說(shuō)明目前求職的畢業(yè)生中以大專(zhuān)以上學(xué)歷人群為主。（二）被調查畢業(yè)生的就業(yè)意向 如上圖所示，具有“先就業(yè)后擇業(yè)”心態(tài)的畢業(yè)生612人，占總數的59%，而抱有“先擇業(yè)后就業(yè)”心態(tài)的畢業(yè)生343人，占總數的32%，打算自主創(chuàng )業(yè)的只有48人，占總數的4%。
“先就業(yè)再擇業(yè)”的心態(tài)成了多數畢業(yè)生的首選。這一方面反映了目前市場(chǎng)上人才供給的情況。
在當前大學(xué)生就業(yè)比較困難的情況下，顯示了畢業(yè)生就業(yè)的心態(tài)有了很大程度的轉變。另一方面對企業(yè)來(lái)說(shuō)，在引進(jìn)畢業(yè)生后，如何吸引、保留人才成了企業(yè)需要考慮的重要問(wèn)題。
而對于占了三分之一比列的“先擇業(yè)再就業(yè)”心態(tài)的畢業(yè)生來(lái)講，說(shuō)明近年來(lái)雖然在畢業(yè)生就業(yè)指導方面，無(wú)論是政府、社會(huì )，還是學(xué)校都做了大量的工作，但就畢業(yè)生本身來(lái)說(shuō)，就業(yè)的傳統觀(guān)念還沒(méi)有完全改變，特別是在目前就業(yè)形勢更加嚴峻的情況下，如何更加有效的引導畢業(yè)生轉變擇業(yè)觀(guān)念、自主創(chuàng )業(yè)，是擺在當前人事人才部門(mén)一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。（三）被調查畢業(yè)生喜歡哪種方式的就業(yè)指導如上圖所示，在對此項調查中，選擇互動(dòng)溝通的714人，占總數的69%，選擇就業(yè)專(zhuān)題講座的122人，占總數的11%，經(jīng)驗分享的231人，占總數的20%。
如何盡快轉變當前畢業(yè)生的擇業(yè)觀(guān)念，加強就業(yè)指導是解決就業(yè)觀(guān)念問(wèn)題的主要途徑。近年來(lái)，各高校和人事人才部門(mén)對畢業(yè)生就業(yè)指導高度重視。
焦作市人才中心組織業(yè)務(wù)骨干、專(zhuān)家學(xué)者、自主創(chuàng )業(yè)畢業(yè)生、企業(yè)老總等社會(huì )成功人士深入各類(lèi)高校開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導工作，對部分畢業(yè)生的擇業(yè)觀(guān)念的轉變起到了積極的促進(jìn)作用。如何更好的進(jìn)行就業(yè)指導，做到事半功倍，就要切實(shí)掌握和了解畢業(yè)生的想法，用他們最喜歡的方式來(lái)指導。
加強溝通，增加面對面的交流，穿插畢業(yè)生喜歡的自我推銷(xiāo)和角色扮演，充分調動(dòng)畢業(yè)生對就業(yè)指導的熱情，拓寬畢業(yè)生的就業(yè)思路，這樣對畢業(yè)生的就業(yè)將起到巨大的推動(dòng)作用。（四）畢業(yè)生在求職前最關(guān)心的問(wèn)題有哪些？ 如圖所示，在畢業(yè)生在求職前最關(guān)系的問(wèn)題調查中，選擇首先了解應聘的單位有813人，占總數的76%，而專(zhuān)業(yè)知識是否符合有105人，占總數的9%，資格證書(shū)是否有用的149人，占總數的15%。
不難發(fā)現，畢業(yè)生在求職前，對要應聘的用人單位的不了解，是擺在目前廣大畢業(yè)生眼前的一個(gè)難題，多數的用人單位在招聘會(huì )上，對企業(yè)的簡(jiǎn)介說(shuō)明較少，甚至有的沒(méi)有，這對畢業(yè)生應聘選擇帶來(lái)一定的盲目性。因此，作為舉辦招聘會(huì )的職能部門(mén)，在今后要對參會(huì )的用人單位確立統一的標準，對企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)、生產(chǎn)規模、在職員工數等方面要有一個(gè)具體的說(shuō)明，給畢業(yè)生一個(gè)明明白白的選擇。
（五）畢業(yè)生對職業(yè)生涯規劃如何看？從對畢業(yè)生是否有自己的職業(yè)生涯規劃的調查，可以看出，回答“沒(méi)有”的有728人，占總數的68%，回答“有”的339人，占總數的32%。在近三場(chǎng)大型招聘會(huì )中，我們經(jīng)常發(fā)現有許多畢業(yè)生找工作時(shí)，只考慮工作與專(zhuān)業(yè)對不對口，而不考慮至于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和要從事的工作是否適合自己；或者是不分企業(yè)不分崗位，盲目投遞求職簡(jiǎn)歷；或者是在求職簡(jiǎn)歷的求職意向一欄，寫(xiě)著(zhù)技術(shù)、銷(xiāo)售、部門(mén)經(jīng)。
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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)調查報告
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)調查報告
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季煜程目錄一、序言.. 4
（三）高校因素。。 6
一、序言自1998年我國開(kāi)始實(shí)行高校擴招政策以來(lái)，大學(xué)生就業(yè)難就成為了一個(gè)不容忽視的社會(huì )性問(wèn)題。不斷增長(cháng)的畢業(yè)生人數和由于全球經(jīng)濟危機造成的事實(shí)上的就業(yè)崗位的減少，使得大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為日益尖銳的矛盾。據不完全統計，201X年我國大學(xué)生畢業(yè)人數為410萬(wàn)，近五年來(lái)每年仍以數十萬(wàn)的數量遞增，截止201X年已達到690萬(wàn)，預計201X年大學(xué)生畢業(yè)人數將有望突破750萬(wàn)的驚人數字。在如此嚴峻的形勢下，創(chuàng )業(yè)越來(lái)越成為大學(xué)生出路的一個(gè)重要選擇。二、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的豐富多樣性首先大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的方向的多樣的。調查數據顯示，在有創(chuàng )業(yè)意愿的大學(xué)生中，有6
1.29%的人表示會(huì )選擇合伙創(chuàng )業(yè)；有30.65%則表示會(huì )選擇自主創(chuàng )業(yè)；另有
8.06%的大學(xué)生表示家庭創(chuàng )業(yè)或其他創(chuàng )業(yè)方向。其次，影響大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的因素是多種多樣的。調查表明，創(chuàng )業(yè)大學(xué)生普遍認為影響他們創(chuàng )業(yè)的因素中，有五個(gè)是最重要的分別為：
創(chuàng )業(yè)門(mén)檻（占4
6.52%，包括啟動(dòng)資金以及創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險等）、市場(chǎng)需求（30.40%）、對行業(yè)的熟悉程度（1
6.28%）、個(gè)人興趣（
6.35%）、所學(xué)專(zhuān)業(yè)（
1.35%）。最后，在大學(xué)生樂(lè )于投身創(chuàng )業(yè)的各種職業(yè)中，他們的選擇也是多種多樣的。最受大學(xué)生青睞的要屬代理加盟，占大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的（二）政策因素1悠閑居有限責任公司1.31.3.3.5.1六、公司發(fā)展戰略1.21.四：一、
