創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽都要答辯嗎
1.大學生創(chuàng)業(yè)大賽的答辯技巧有哪些?
一、熟悉內(nèi)容
二、圖表穿插
三、語流適中
四、目光移動
五、體態(tài)語輔助
六、時間控制
七、緊扣主題
八、人稱使用
答辯鍛煉具體可從以下幾個方面進行：
1.組織模擬答辯，增強適應(yīng)性。確定答辯時間后（上午或下午），選擇相應(yīng)的時間和相同的地點進行模擬試講，模擬質(zhì)疑和答辯。
2.堅定信心，勤講多練。
3.導師及周圍同事多予以熱情鼓勵。
4.觀摩旁聽正式答辯。
5.盡可能多地參加學術(shù)討論和直面教學活動。
答辯的基本要求
1、答辯要有故事性。
2、答辯要有邏輯性。
3、答辯要講出論文的亮點和特點。
4、避免低級錯誤。
5、穩(wěn)妥為主。要認認真真、嚴嚴肅肅走過場。
2.大學生創(chuàng)業(yè)競賽流程是怎么樣的呢?
陽泉高校不多，關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽現(xiàn)在又很成熟的流程.應(yīng)該是競賽推介會\發(fā)布競賽章程\自由報名\組隊沙龍\按隊提交創(chuàng)業(yè)計劃書\書面評審\對于進入前幾名的計劃書進行秘密或公開答辯\作品展示以及推介\頒獎.大概流程就是這些了.如果你是要參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽。目前國內(nèi)成熟的比賽有雙數(shù)年舉辦的全國挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽由團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦；還有諾基亞青年創(chuàng)業(yè)大賽由全國青聯(lián)和光華基金會舉辦每年一次。流程是：報名、提交創(chuàng)業(yè)計劃書、如果入圍參加答辯。對于獲獎的作品主辦方都有推介會。其中諾基亞青年創(chuàng)業(yè)大賽還會為你提供創(chuàng)業(yè)導師和創(chuàng)業(yè)基金。如果你還有不明白的可以給我留言。
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3.電子商務(wù)三創(chuàng)大賽到底都是干些什么
賽事介紹： 電商三創(chuàng)賽，也叫電子商務(wù)競賽，全稱——全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽，屬于大學生A類競賽。
這是一項激發(fā)大學生興趣與潛能，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)能力以及團隊協(xié)同實戰(zhàn)精神的學科性競賽。競賽主管單位為國家教育部，主辦單位為教育部高等學校電子商務(wù)類專業(yè)教學指導委員會。
從2009年至2018年，“三創(chuàng)賽”總決賽在杭州、西安、成都、武漢等地舉辦，參賽團隊從第一屆的1500多支、第二屆的3800多支，到第三屆的4900多支，第四屆的6300多支，第五屆的14000多支，第六屆的16000多支，第七屆的20000多支，以及第八屆的40000多支團隊，影響力越來越強，規(guī)模越來越大。 在前八屆“三創(chuàng)賽”獲得了大量創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)成果的基礎(chǔ)上，第九屆“三創(chuàng)賽”已開始報名。
參賽對象： 1、凡是經(jīng)國家教育部批準的普通高等學校的在校大學生，每位選手經(jīng)本校教務(wù)處等機構(gòu)證明都有資格參賽；高校教師既可以作為指導老師（在學生隊中）也可以作為參賽選手（在混合隊中做隊長或隊員）組成師生混合隊參賽。 2、參賽選手有兩種組隊方式（分兩類競賽）。
學生隊：在校大學生作為隊長，學生作為隊員 混合隊：高校教師作為隊長，但本隊中老師人數(shù)不得多于學生人數(shù)。 3、參賽選手每人每年只能參加一個題目的競賽，一個題目最少3個人參加，最多5個人參加，其中一位為隊長，提倡合理分工，學科交叉，優(yōu)勢結(jié)合，可以跨校組隊，以隊長所在學院為該隊報名學院。
一個題目最多可以有兩名教師和兩名企業(yè)界導師指導。 4、大賽鼓勵參賽選手：創(chuàng)新思維、創(chuàng)意設(shè)計和創(chuàng)業(yè)實施。
參賽項目及要求： 1、大賽強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，校企合作辦大賽，本屆大賽主題如下：三農(nóng)電子商務(wù)、工業(yè)電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、電子商務(wù)物流 、互聯(lián)網(wǎng)金融 、移動電子商務(wù)、旅游電子商務(wù)、校園電子商、其他類電子商務(wù)。 2、參賽隊伍圍繞大賽主題給出具體題目參加競賽。
比賽賽制： 大賽采用校賽、省級、全國總決賽賽制。 以浙江省為例，校級初賽形式為文本評審，決賽為現(xiàn)場評審，校賽期間組織項目路演答辯，優(yōu)勝項目遴選優(yōu)秀項目參加省賽，進行文本評審，評審完成后，一定比例的團隊進入省賽答辯環(huán)節(jié)，其余團隊獲省賽三等獎或未獲獎。
省賽答辯結(jié)束后，所有在省賽中獲得一等獎的作品均入圍國賽總決賽。參加國賽總決賽的團隊分為兩類：一為參加現(xiàn)場比賽的團隊；二為參加成果通訊評議賽的團隊（不到現(xiàn)場）。
國賽特等獎及一二等獎均在現(xiàn)場比賽團隊中產(chǎn)生。 賽程安排： 校賽時間：2019年4月1日-2019年4月30日 省賽時間：2019年5月1日-2019年6月30日 國賽時間：2019年8月20日-2019年8月22日 介紹完這些競賽大致流程后，悄咪咪附上一份評分標準參考，希望小伙伴們能有火一般的激情去參加三創(chuàng)賽，沖鴨。
