常州大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園
1.將常州大學(xué)城的由來(lái)說(shuō)出來(lái)以及從遠大的發(fā)展前途為何規劃到鳴凰,
當中國進(jìn)入WTO，現代制造業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期，由江蘇省教育廳、常州市人民政府共同建設的常州大學(xué)城項目于2002年10月19日舉行奠基典禮并正式開(kāi)工。
常州大學(xué)城是全國第一個(gè)以高等職業(yè)教育為顯著(zhù)特色的大學(xué)城，是江蘇省政府重點(diǎn)項目。常州大學(xué)城位于武進(jìn)文教區，遠景規劃2萬(wàn)畝，學(xué)生規模10萬(wàn)人； 首期建設用地5600畝 進(jìn)城院校6所（江蘇工業(yè)學(xué)院、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院），學(xué)生規模5.4萬(wàn)人，到2003年9月，常州大學(xué)城將建成65萬(wàn)平方米建筑，完成配套設施建設，形成中央環(huán)境景觀(guān)、道路骨架系統和校園初步綠化，迎接第一批1.6萬(wàn)名新生入學(xué)。
常州大學(xué)城按照建設江蘇高等職業(yè)技術(shù)教育“基地、實(shí)驗區、龍頭和旗幟”的要求，通過(guò)結構調整、資源整合和深化改革，加快形成高等職業(yè)教育的品牌特色。 常州大學(xué)城將深化建設“城市”的理念， 充分實(shí)現相鄰院校、大學(xué)城與社區之間各種資源的最大共享，使之既成為滿(mǎn)足教育發(fā)展需求的新型大學(xué)城區，又成為與社會(huì )融為一體的現代文明社區。
常州大學(xué)城將積極探索教育教學(xué)改革，以每一位學(xué)生具有高等專(zhuān)業(yè)文化水平和高等專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力為培養目標，以新的教育理念，實(shí)行六所院校培養一名學(xué)生的模式，校際間互認學(xué)分，學(xué)生跨校就讀，教師跨校任教，實(shí)現多層次、多形式、多渠道、多學(xué)制辦學(xué)，為每一位學(xué)生構架成才立交橋，提供出國學(xué)習、專(zhuān)升本和取得雙大專(zhuān)學(xué)歷的機會(huì )。常州大學(xué)城將根據市場(chǎng)需求和企業(yè)要求，發(fā)展訂單教育，重視學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)能力的培養，努力使每一個(gè)畢業(yè)生至少擁有學(xué)歷文憑、職業(yè)資格以及計算機、外語(yǔ)、汽車(chē)駕駛五種證書(shū)，為社會(huì )輸送優(yōu)秀的高級技術(shù)應用型人才。
常州的大學(xué)城各院校近幾年擁有98%以上的一次性就業(yè)率，2003年的畢業(yè)生更是走俏，100%簽訂了就業(yè)合同。今后的目標是引領(lǐng)高職改革，集聚就業(yè)優(yōu)勢，培育創(chuàng )業(yè)品格；不僅要讓學(xué)生謀取職業(yè)，更要幫助他們成就事業(yè)。
常州大學(xué)城將加強實(shí)訓產(chǎn)業(yè)區建設并成立職業(yè)技能鑒定中心和人才交流中心，使常州大學(xué)城成為省級職業(yè)技能培訓基地。常州大學(xué)城將加強與國內外著(zhù)名院校和科研單位的聯(lián)系，進(jìn)行合作辦學(xué)、合作研究和開(kāi)發(fā)，加快科研成果轉化為生產(chǎn)力的進(jìn)程。
目前，各院校已與德國、法國、澳大利亞、日本、新加坡等國家的有關(guān)高校確立了合作辦學(xué)意向，簽訂了協(xié)議。 常州大學(xué)城委托國內一流的設計院所進(jìn)行規劃設計，整個(gè)建設既和諧統一，又風(fēng)格獨特，具有鮮明的時(shí)代特征。
大學(xué)城內景觀(guān)秀麗，標志性建筑醒目，配套功能齊全，文化內涵豐富，將為莘莘學(xué)子提供大學(xué)學(xué)習、生活的便利條件和良好環(huán)境。 常州大學(xué)城將引入現代城市經(jīng)營(yíng)思想和市場(chǎng)化運作的機制，通過(guò)品牌運作、商機運作和土地運作等方式，動(dòng)員和組織社會(huì )各方面力量參與建設。
同時(shí)，加快推進(jìn)高校后勤社會(huì )化改革。常州大學(xué)城的崛起，受到了全國高教界的關(guān)注。
教育部副部長(cháng)張保慶專(zhuān)程前來(lái)視察，并給予高度評價(jià)，贊揚常州大學(xué)城的建設是高瞻遠矚的舉措，常州大學(xué)城是全國高職教育的杰作。常州大學(xué)城的建設者將銳意創(chuàng )新，艱苦創(chuàng )業(yè)，精心創(chuàng )作，堅持高起點(diǎn)規劃，高質(zhì)量建設，高標準管理，把常州大學(xué)城建設成為面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的文化之城、生態(tài)之城、數字之城和旅游之城。
