陳寶生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

1.陳寶生在講話中用哪六個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)職業(yè)教育發(fā)展提出明確要求? 愛問知

陳寶生在講話中用六個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)職業(yè)教育發(fā)展提出了明確要求。

一是要讓職業(yè)教育香起來。香不香，看思想。

要持續(xù)不斷地宣傳職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊地位，對(duì)培養(yǎng)多元化人才的重要作用，積極轉(zhuǎn)變成才觀念，為職業(yè)教育發(fā)展提供思想前提，創(chuàng)造良好環(huán)境。 二是要讓職業(yè)教育亮起來。

亮不亮，看質(zhì)量。要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，將質(zhì)量意識(shí)貫穿教學(xué)、管理和人才培養(yǎng)中，讓高質(zhì)量的畢業(yè)生成為職業(yè)教育的品牌和代言人。

三是要讓職業(yè)教育忙起來。忙不忙，看市場。

有市場就門庭若市，沒市場就門可羅雀，要抓住經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革契機(jī)，積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈需要，適應(yīng)市場需求。 四是要讓職業(yè)教育強(qiáng)起來。

強(qiáng)不強(qiáng)，看成長。要把學(xué)校建在開發(fā)區(qū)里，把學(xué)科建在產(chǎn)業(yè)鏈上，下功夫培育職業(yè)教育發(fā)展后勁，不為升格、不圖虛名，實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校在專業(yè)、管理、特色上的全面成長。

五是要讓職業(yè)教育活起來?；畈换?，看政策。

六是要讓職業(yè)教育特起來。 特不特，看工作。

要把職業(yè)教育打造成“名優(yōu)土特產(chǎn)品”，培養(yǎng)一批名師，提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)專業(yè)、技能、教學(xué)方法各方面特色發(fā)展，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，把職業(yè)教育打造成閃光品牌。

2.陳寶生為教育發(fā)展作出的貢獻(xiàn)表示敬意和感謝他說了什么?

教育部堅(jiān)持問題導(dǎo)向和一線規(guī)則，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽取意見，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把問題找實(shí)、把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施，制定了部黨組成員聯(lián)系服務(wù)專家辦法。

實(shí)行建立聯(lián)系、問政問策、解決困難、提供服務(wù)等多項(xiàng)措施，堅(jiān)持問計(jì)于民，支持干事創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)對(duì)專家的團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)和服務(wù)。 召開座談會(huì)，既是一次別開生面的聽取意見的調(diào)研會(huì)，也是一次改進(jìn)工作作風(fēng)、服務(wù)方式的實(shí)踐。

感謝專家積極指正，協(xié)同推動(dòng)教育工作向前邁進(jìn)。陳寶生表示，當(dāng)前，全黨正在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

在主題教育對(duì)照檢視問題過程中，教育部將認(rèn)真吸收專家們提出的意見建議，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，研究制訂整改整治方案，全力推動(dòng)解決中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，力爭取得實(shí)實(shí)在在的效果，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。

3.為了確保實(shí)現(xiàn)平安高考,陳寶生提出了哪幾點(diǎn)要求?

主要提出了以下四點(diǎn)要求： 一：以最嚴(yán)格的措施，著力保障考試安全。

安全是第一位的要求，要落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)全方位監(jiān)管，確保試題試卷安全和考試過程安全。 二：以最嚴(yán)厲的手段，堅(jiān)決打擊考場作弊。

要會(huì)同有關(guān)部門齊抓共管、聯(lián)防聯(lián)控，把好考場入口關(guān)，整肅考風(fēng)考紀(jì)，防范高科技作弊和集體舞弊等犯罪行為。 三：以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，切實(shí)優(yōu)化考生服務(wù)。

要為考生提供更加人性化的考試服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)殘疾考生等困難群體的人文關(guān)懷。有關(guān)地方還要切實(shí)采取措施，防止極端天氣對(duì)考試造成影響。

四：以最嚴(yán)密的程序，認(rèn)真做好閱卷錄取。各地教育部門、考試機(jī)構(gòu)要及早作出安排部署，確保閱卷錄取公平、安全、科學(xué)、規(guī)范和準(zhǔn)確，讓考生、家長和社會(huì)放心。