第五屆全國生命科學(xué)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新
1.生命之星的科技競賽
四川省“生命之星”科技競賽在四川省內屬于唯一作為生命科學(xué)類(lèi)科技競賽，立足于生命科學(xué)、醫藥與農業(yè)科學(xué)、生態(tài)環(huán)境與保護科學(xué)，著(zhù)眼于各高校學(xué)生之間的交流學(xué)習，并進(jìn)一步作為一個(gè)平臺以實(shí)現學(xué)生學(xué)術(shù)研究與社會(huì )效益的雙重目的。 四川省“生命之星”科技競賽前身系西南交通大學(xué)“生命之星”科技邀請賽，已成功舉辦三屆，參賽學(xué)校涉及西南交通大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)、成都大學(xué)等6所高校，參賽項目累計111組，獲獎項目達33組，在四川省內各高校贏(yíng)得了非常好的評價(jià)。其涉及領(lǐng)域多是新型的具有廣闊開(kāi)發(fā)空間的潛力學(xué)科，這樣對于培養高校大學(xué)生獨特的創(chuàng )新能力、探知能力和創(chuàng )業(yè)能力提供了良好的背景。其次，其要求申報參賽的作品必須為中下游產(chǎn)品設計、自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明類(lèi)作品或創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，而擺脫了傳統的以考題或普通實(shí)驗設計的競賽形式，從而其競賽成果更具有直接的現實(shí)意義和推廣應用的可行性。不論從題材、形式和結果來(lái)看，都具有其他同類(lèi)項目相比較明顯的獨特性和優(yōu)質(zhì)性。
作為生命科學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)科競賽，目前在四川省內仍是一個(gè)空白，“生命之星”科技競賽的舉辦，則恰恰填補了這一空白，促進(jìn)了各高校在生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)交流，對推動(dòng)學(xué)科發(fā)展進(jìn)步有著(zhù)重大意義。從開(kāi)展范圍來(lái)看，本項目由西南交通大學(xué)本校擴展到四川省六所高校共同參與；從參賽作品看，由首屆的19組發(fā)展到第三屆的60組作品。數量增多的同時(shí)，優(yōu)秀作品的涌現，其質(zhì)量也在很大程度提高。縱觀(guān)歷程，“生命之星”科技競賽本身獨特的意義和前景吸引著(zhù)越來(lái)越多的高校和大學(xué)生的關(guān)注，在培養大學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，培養大學(xué)生團隊協(xié)作精神，增強大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)理念和創(chuàng )業(yè)能力的同時(shí)，也促進(jìn)了各高校大學(xué)生在生命科學(xué)、生態(tài)與環(huán)境保護等相關(guān)領(lǐng)域的相互交流與學(xué)習。
2.生物創(chuàng )業(yè)
全球生命科學(xué)領(lǐng)域的研發(fā)力度不斷加大，生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度不斷加快，被譽(yù)為第四次科技革命浪潮的生物經(jīng)濟將逐步形成與農業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟、信息經(jīng)濟相對應的新經(jīng)濟形態(tài)。
上<；海雅><；曦國><；際斯><；諾美授權生><；物醫><；學(xué)技><；術(shù)服><；務(wù)中>；心A27部提供
發(fā)展呈現十大趨勢：
生物創(chuàng )業(yè)一是生物經(jīng)濟已經(jīng)成為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，其市場(chǎng)空間可能是信息產(chǎn)業(yè)的10倍。發(fā)展生物技術(shù)及產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是世界許多國家不約而同的共同行動(dòng)，全球生物技術(shù)及產(chǎn)業(yè)呈現明顯的加速發(fā)展態(tài)勢。
生物創(chuàng )業(yè)二是農業(yè)生物技術(shù)將推動(dòng)第二次綠色革命。農業(yè)生物技術(shù)將創(chuàng )造動(dòng)植物新品種，創(chuàng )造新肥料（生物肥料）、新農藥（生物農藥）、新地膜（可降解地膜）、新食品與飼料添加劑，全面提升農業(yè)綜合生產(chǎn)力，推動(dòng)第二次綠色革命。
生物創(chuàng )業(yè)三是醫藥生物技術(shù)將推動(dòng)第四次醫學(xué)革命，人均壽命將進(jìn)一步提高。醫藥生物技術(shù)將從疾病預防、疾病診斷、藥物研制、生物治療、器官移植等方面，推進(jìn)第四次醫學(xué)科技革命，全面提高人民健康水平，延長(cháng)人類(lèi)壽命。
生物創(chuàng )業(yè)四是發(fā)展生物質(zhì)能，僅中國就能夠再造一個(gè)“綠色大慶”。全球生物質(zhì)能的儲量為18000億噸，相當于640億噸石油。我國生物質(zhì)能至少有相當于7個(gè)大慶的能源產(chǎn)出量。發(fā)展生物質(zhì)能，有效利用部分生物質(zhì)能，至少能夠形成一個(gè)“綠色大慶”，有效地緩解能源短缺的壓力。國外燃料酒精、生物柴油已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化階段。在當前石油價(jià)格高位運行以及我國石油資源短缺的形勢下，發(fā)展生物質(zhì)能是一個(gè)戰略的選擇。
生物創(chuàng )業(yè)五是工業(yè)生物技術(shù)將推進(jìn)“綠色制造業(yè)”，促進(jìn)化學(xué)工業(yè)的第三次革命。我國已經(jīng)進(jìn)入高速工業(yè)化的階段，正在成為世界工廠(chǎng)，但是資源過(guò)度消耗，大量廢物、廢水、廢氣的排放，導致資源與環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重，必須引起足夠的重視。利用現代工業(yè)生物技術(shù)，能夠有效地改造傳統產(chǎn)業(yè)，提高經(jīng)濟效益，減少環(huán)境污染。
生物創(chuàng )業(yè)六是環(huán)境生物技術(shù)將為再造“秀美山川”提供技術(shù)支撐。生物技術(shù)對解決環(huán)境污染、土地沙化、草地退化、氣候變暖等環(huán)境問(wèn)題具有獨特的作用。通過(guò)微生物對有毒有害污染物的降解，提高污水處理的技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入應用階段。抗旱、抗鹽草類(lèi)、樹(shù)木等新品種，防風(fēng)固沙植物、環(huán)境指示植物的應用，將大幅度改變生態(tài)環(huán)境。
生物創(chuàng )業(yè)七是生物資源的深度開(kāi)發(fā)將培育一批新的生物產(chǎn)業(yè)。主要包括培育具有特殊用途的植物，如能源植物、纖維植物、油脂植物、芳香植物等新品種，為能源、化工提供重要的原料和制劑；大規模篩選和提取微生物活性物質(zhì)，研制抗腫瘤、抗真菌等藥物，開(kāi)發(fā)新型生物肥料、生物農藥；發(fā)展海洋生物產(chǎn)業(yè)，開(kāi)發(fā)一批海洋食物、藥物及保健品，開(kāi)發(fā)海洋生物材料、海洋生物酶等新產(chǎn)品。
生物創(chuàng )業(yè)八是生物技術(shù)在保障生物安全中具有不可替代的作用。全世界有數十種生物制劑、數百種危險生物，對人類(lèi)安全構成巨大威脅，必須依靠現代生物技術(shù)建立健全防御生物恐怖、防治重大疫病的應急技術(shù)體系，研制針對主要生物恐怖因子的疫苗與治療藥物，研制生物芯片、生物傳感器等生物檢測技術(shù)，為國家安全提供技術(shù)支撐。
生物創(chuàng )業(yè)九是基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)將使人類(lèi)對生物世界的認識水平和改造能力發(fā)生質(zhì)的飛躍。2001年6月人類(lèi)基因組工作圖的完成，被稱(chēng)為是人類(lèi)科技史上的第三個(gè)里程碑。短短的幾年里，人類(lèi)已經(jīng)完成和正在進(jìn)行對266種動(dòng)植物和380種微生物的全基因組測序。蛋白質(zhì)組學(xué)將進(jìn)一步揭示生命的奧秘，對藥物設計與研制產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。人類(lèi)對生命規律的認識，對人類(lèi)自身的了解與調控能力已經(jīng)達到了前所未有的程度。
生物創(chuàng )業(yè)十是人類(lèi)傳統倫理觀(guān)念將受到強烈沖擊。基因診斷技術(shù)將能夠揭示人的基因密碼，將影響個(gè)人的隱私權的保護。組織工程、器官移植等技術(shù)與產(chǎn)品的應用，將對傳統的人體觀(guān)念、倫理觀(guān)念產(chǎn)生強烈的沖擊。
希望你可以根據以上信息了解生物科技的發(fā)展方向，確定自己生物創(chuàng )業(yè)的方向。
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3.是什么性質(zhì)的學(xué)校
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院所屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院所屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。
1958年9月創(chuàng )建于北京，首任校長(cháng)由郭沫若兼任。它的創(chuàng )辦被稱(chēng)為“我國教育史和科學(xué)史上的一項重大事件”。建校后，中國科學(xué)院實(shí)施“全院辦校，所系結合”的辦學(xué)方針，學(xué)校緊緊圍繞國家急需的新興科技領(lǐng)域設置系科專(zhuān)業(yè)，創(chuàng )造性地把理科與工科即前沿科學(xué)與高新技術(shù)相結合，注重基礎課教學(xué)，高起點(diǎn)，寬口徑培養新興、邊緣、交叉學(xué)科的尖端科技人才，匯集了嚴濟慈、華羅庚、錢(qián)學(xué)森、趙忠堯、郭永懷、趙九章、貝時(shí)璋等一批國內最有聲望的科學(xué)家， 得到迅速發(fā)展，建校第二年即被列為全國重點(diǎn)大學(xué)。
1970年初，學(xué)校遷至安徽省合肥市，開(kāi)始了第二次創(chuàng )業(yè)。1978年以后，學(xué)校銳意改革，大膽創(chuàng )新，在全國率先提出并實(shí)施了創(chuàng )辦少年班、首建研究生院、建設國家大科學(xué)工程、面向世界開(kāi)放辦學(xué)等一系列具有創(chuàng )新精神和前瞻意識的教育改革措施，得到迅速恢復和發(fā)展。“七五”、“八五”期間一直得到國家的重點(diǎn)建設，很快發(fā)展成為國家高質(zhì)量人才培養和高水平科學(xué)研究的重要基地。
20世紀90年代以來(lái)，學(xué)校主動(dòng)適應國內外科技、教育和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的要求與挑戰，認真貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，大力推行教學(xué)科研改革和結構性調整，進(jìn)行第三次創(chuàng )業(yè)。學(xué)校是國家首批實(shí)施“985工程”和“211工程”的大學(xué)之一，也是唯一參與國家知識創(chuàng )新工程的大學(xué)。
長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校大力弘揚“紅專(zhuān)并進(jìn)，理實(shí)交融”的校風(fēng)，堅持“我創(chuàng )新，故我在”和精品辦學(xué)、英才教育的理念，形成了不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)良傳統，以及教學(xué)與科研相結合、理論與實(shí)踐相結合的鮮明特色，培養出一批德才兼備的高層次優(yōu)秀人才。學(xué)校面向世界科學(xué)前沿領(lǐng)域和國家重大需求，凝練科學(xué)目標，開(kāi)展科學(xué)研究，努力提高學(xué)術(shù)研究水平和科研創(chuàng )新能力與科研競爭力，取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng )性科技成果。
學(xué)校有8個(gè)學(xué)院、27個(gè)系和少年班（教改試點(diǎn)班），以及研究生院、繼續教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院等，在上海、蘇州分別設有研究院。有數學(xué)、物理學(xué)、力學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)等4個(gè)國家人才培養基地，8個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，19個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科。建有國家同步輻射實(shí)驗室、合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國家實(shí)驗室（籌）、火災科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室、國家高性能計算中心（合肥）、蒙城地球物理國家野外科學(xué)觀(guān)測研究站等25個(gè)國家和院省部級重點(diǎn)科研機構。
現有教職工3046多人，其中教師1083人，專(zhuān)職研究人員459人。有中國科學(xué)院和中國工程院院士27人，第三世界科學(xué)院院士6人，博士生導師340人，教授463人（含相當專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員），副教授653人（含相當專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員），還聘請了楊振寧、李政道、丁肇中、丘成桐、R.F.Curl、Eugene Garfield Charles等一批世界知名科學(xué)家為名譽(yù)教授、名譽(yù)博士和客座教授。
普通高等教育在校生15579人，其中博士生2090人，碩士生5822人，本科生7667人。本科生生源和培養質(zhì)量一直在全國高校中名列前茅。
校園總面積約135萬(wàn)平方米，建筑面積89萬(wàn)平方米，擁有資產(chǎn)總值7.3億元的先進(jìn)教學(xué)科研儀器設備，圖書(shū)館藏書(shū)178萬(wàn)冊，已建成國內一流水平的校園計算機網(wǎng)絡(luò )，并初步建成若干科研、教學(xué)公共實(shí)驗中心。
目前，全校上下正深化改革，銳意創(chuàng )新，力爭在2018年建校60周年前后，把學(xué)校建設成為質(zhì)量?jì)?yōu)異、特色鮮明、規模適度、結構合理的一流研究型大學(xué)，成為與中國科學(xué)院和其他專(zhuān)業(yè)研究院所及高科技企業(yè)相結合，面向全國培養具有創(chuàng )新能力和現代知識結構的一流人才，具有較強知識創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新能力的教育與科研基地，為實(shí)現“創(chuàng )寰宇學(xué)府，育天下英才”的宏偉目標而努力奮斗。
4.宋子明是誰(shuí)
宋子明，男，漢族，湖北省云夢(mèng)縣吳鋪鎮楊店村人，1968年3月出生，廣州金發(fā)科技股份有限公司副董事長(cháng)兼總經(jīng)理，主要從事高分子材料的接枝改性研究（該課題屬?lài)?63計劃項目）。
1992年3月，他畢業(yè)于北京理工大學(xué)研究生院含能材料專(zhuān)業(yè)。1993年，他毅然放棄出國繼續攻讀博士的機會(huì )，與幾位志同道合的同學(xué)籌集了2萬(wàn)元資金，在天河科技園創(chuàng )立了廣州金發(fā)科技發(fā)展有限公司。
2000年被授予“第四屆天河十大杰出青年”榮譽(yù)稱(chēng)號，2000年榮獲廣州市“科學(xué)技術(shù)突出貢獻金鼎獎”，2003年榮獲“中國青年科技創(chuàng )新獎”。中文名 宋子明 國 籍 中國 民 族 漢族 出生日期1968年3月 畢業(yè)院校 北京理工大學(xué) 學(xué) 歷 碩士 任 職 廣州金發(fā)科技股份有限公司總經(jīng)理 榮 譽(yù) 中國青年科技創(chuàng )新獎 目錄1人物事跡 ? 艱苦創(chuàng )業(yè) ? 立足高科技 ? 創(chuàng )新管理制度 ? 關(guān)心員工2個(gè)人評價(jià)1人物事跡編輯 艱苦創(chuàng )業(yè) 宋子明在北京理工大學(xué)攻讀化學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位時(shí)，就立下了改性塑料產(chǎn)業(yè)的志愿，立志打破進(jìn)口改性材料一統天下的格局。
1993年，與同校兩位志同道合的同學(xué)籌集了2萬(wàn)元資金，一起在天河科技園創(chuàng )立了廣州金發(fā)科技發(fā)展有限公司，現為金發(fā)科技股份有限公司，董事長(cháng)為與宋子明一同創(chuàng )業(yè)之一的袁志敏。他們創(chuàng )業(yè)之初，公司資金非常困難，沒(méi)有廠(chǎng)房、設備，只是租借了一間不足20平方米的房間，在這既是辦又是宿舍的房間里，潛心鉆研，成功研制出了性能優(yōu)越而價(jià)格只有進(jìn)口同類(lèi)產(chǎn)品三分之二的改性塑料。
當1998年建廠(chǎng)后，既要開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)，又要肩負經(jīng)營(yíng)管理重擔。他們放棄大量的休息時(shí)間，以廠(chǎng)為家，每天不論多晚回來(lái)，都要到生產(chǎn)一線(xiàn)，隨時(shí)提供技術(shù)支持。
在他們的帶領(lǐng)下，公司全體員工形成了艱苦奮斗、勤儉節約的良好風(fēng)氣。[1] 立足高科技 自公司1998創(chuàng )立開(kāi)始，宋子明與袁志敏等就十分重視科技創(chuàng )新和產(chǎn)品研發(fā)工作，一方面大量招攬并培養科技人才，吸收了10名博士、31名碩士等一批研發(fā)人才，并親自主持并參與了28個(gè)科技項目的研究，開(kāi)發(fā)的主要產(chǎn)品有阻燃樹(shù)脂、增強韌性樹(shù)脂、塑料合金和功能母粒4大系列、50多個(gè)品種、1000多個(gè)牌號。
籌建了國內最大的改性塑料生產(chǎn)基地和廣東省金發(fā)科技重點(diǎn)工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心。其阻燃產(chǎn)品全部通過(guò)美國UL認證，達到國際先進(jìn)水平，填補了國內空白，申請了15項國家專(zhuān)利。
[1] 創(chuàng )新管理制度 宋子明（右）與袁志敏[2] 宋子明與袁志敏等創(chuàng )新激勵機制，將公司凈資產(chǎn)量化成股份分給創(chuàng )業(yè)者和有突出貢獻的員工，讓越來(lái)越多的員工參股，成為公司的“主人”。營(yíng)造公平的競爭環(huán)境，在員工中樹(shù)立以企業(yè)為家，以企業(yè)為榮的信念。
引進(jìn)現代企業(yè)管理制度，在公司內部提倡“質(zhì)量就是企業(yè)的生命”，1998年，公司通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認證，2001年又通過(guò)ISO9001:2000換版論證。自宋子明擔任企業(yè)總經(jīng)理后，企業(yè)年產(chǎn)值從1999年的3億多元增長(cháng)到2002年的13億元，占天河區國民生產(chǎn)總值的近六份之一，出口創(chuàng )匯4091萬(wàn)美元，總資產(chǎn)也迅速增長(cháng)到5.69億元，成為國內最大的改性塑料生產(chǎn)基地，打破了國內高性能改性塑料長(cháng)期單純依賴(lài)進(jìn)口的格局。
歷年累計上繳各項稅收達2.5億元，被廣州市人民政府授予“廣州市私營(yíng)企業(yè)納稅大戶(hù)”榮譽(yù)稱(chēng)號，并被評定為納稅信譽(yù)最高等級A級企業(yè)。2003年被評為廣東省優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)。
[1] 關(guān)心員工 在事業(yè)取得成功的同時(shí)，宋子明與袁志明等仍然保持其簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)，以廠(chǎng)為家，與公司員工們同甘共苦。公司專(zhuān)門(mén)成立工會(huì )機構，為職工的工作、生活創(chuàng )造寬松的環(huán)境，關(guān)心員工的生活和工作。
他以個(gè)人勤奮、好學(xué)、進(jìn)取的精神，影響和帶動(dòng)了一批員工。[1] 2個(gè)人評價(jià)編輯 宋子明（左）工作剪影 宋子明是一名掌握新型高科技技術(shù)的民營(yíng)企業(yè)家，他憑借自己掌握的技術(shù)，瞄準市場(chǎng)，艱苦創(chuàng )業(yè)，積極進(jìn)取，帶領(lǐng)公司全體的技術(shù)人員，主持研發(fā)了一批新技術(shù)和產(chǎn)品。
據統計，他先后有5項被列入國家級火炬計劃項目、2項被列人國家重點(diǎn)新產(chǎn)品，同時(shí)也為企業(yè)帶來(lái)了豐厚的利潤，宋子明先后獲得“廣東省科技進(jìn)步三等獎”、第四屆天河區“十大杰出青年”、第五屆廣東青年五四獎?wù)碌葮s譽(yù)稱(chēng)號。
5.我國最新在生命科學(xué)領(lǐng)域取得的成就
據新華社消息我國科學(xué)家在生命科學(xué)研究中又獲一項重要成果：首次發(fā)現交感神經(jīng)系統調控免疫系統的一把“鑰匙”，即一個(gè)潛在的分子機制，從而揭示了交感神經(jīng)系統和免疫系統細胞信號轉導通路間關(guān)鍵的相互作用。這一創(chuàng )新成果的取得，為將來(lái)研究開(kāi)發(fā)相關(guān)藥物提供了可能的靶點(diǎn)和思路。
中科院上海生命科學(xué)研究院5月8日介紹，5月7日，在美國出版的國際權威雜志《分子細胞》上發(fā)表了這項研究的論文。上海生命科學(xué)研究院生化與細胞所裴鋼院士和高華、孫悅博士經(jīng)數年攻關(guān)完成的這一重要成果，得到國家973項目、國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀研究群體、中科院知識創(chuàng )新工程的支持。
細胞是生物活動(dòng)的基本單位，細胞每時(shí)每刻都在接受來(lái)自細胞外的各種信號，并傳導到細胞內以調控細胞中的一切重要的生命活動(dòng)。在細胞信號傳導中，有一種G蛋白偶聯(lián)型的受體是細胞膜表面數量最大的受體家族，承擔著(zhù)大量的細胞信號傳導功能，是最重要的藥物靶點(diǎn)，目前世界上大約40%的暢銷(xiāo)藥物都是針對G蛋白偶聯(lián)型受體的。
主持這項研究的裴鋼院士說(shuō)，科學(xué)研究已經(jīng)表明，β2
腎上腺素受體是一種在體內廣泛分布的G蛋白偶聯(lián)型受體，是交感神經(jīng)系統調控免疫系統的主要承擔者。此前，交感神經(jīng)系統對免疫系統調節的分子機制人們并不清楚。
裴鋼、高華和孫悅等研究人員經(jīng)過(guò)數年的不懈研究發(fā)現，β2
腎上腺素受體信號通路中的一個(gè)重要的信號分子———休止蛋白，直接抑制一種在免疫系統中掌管著(zhù)許多基因表達的轉錄因子NF-κB的激活，并抑制NF-κB轉錄因子進(jìn)入細胞核，因而無(wú)法啟動(dòng)基因表達。同時(shí)發(fā)現，β2
腎上腺素受體信號還會(huì )顯著(zhù)增強這種抑制作用。由于NF-κB這種轉錄因子在機體的免疫功能、應激反應、腫瘤發(fā)生、細胞的增殖和分化中發(fā)揮著(zhù)中樞功能，因此，闡明交感神經(jīng)系統如何調控免疫系統的分子機制，是具有十分重要的價(jià)值。
現實(shí)生活中工作壓力大，心理負擔重，以及情緒緊張的時(shí)候，人們往往容易生病，原因就是交感神經(jīng)系統影響免疫系統的表現。因而，中國科學(xué)家這項研究成果的取得，為今后研究開(kāi)發(fā)相關(guān)的藥物不僅提供了針對性較強的靶點(diǎn)，而且也給出了一種新的思路。
6.廈門(mén)大學(xué)是211還是985
廈門(mén)大學(xué)既是985學(xué)校又是211學(xué)校。
學(xué)校是教育部直屬的副部級、綜合性研究型全國重點(diǎn)大學(xué)，教育部、國家國防科技工業(yè)局、福建省和廈門(mén)市重點(diǎn)共建，是國家“雙一流”世界一流大學(xué)建設高校，國家“2011計劃”牽頭高校，國家“211工程“和“985工程”重點(diǎn)建設高校。
擴展資料：
廈門(mén)大學(xué)校園包括校本部、漳州校區（已轉由廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院使用）、海韻校區和翔安校區以及馬來(lái)西亞分校。
本部位于廈門(mén)島南端，依山傍海，和漳州校區隔海相望，占地近2500畝，校園中心是芙蓉湖。本部保存有大量的南洋風(fēng)格的建筑，具有中西合壁的特征，現已列入全國重點(diǎn)文物保護單位。
校園呈狹長(cháng)形，順著(zhù)海岸線(xiàn)延綿數公里，途經(jīng)校園的巴士車(chē)站依次是廈大站，廈大西村站，廈大醫院站，廈大白城站，胡里山炮臺站，廈大藝術(shù)學(xué)院站（原名仕站），珍珠灣站以及廈大學(xué)生公寓站，一共8站。校園內地形復雜，植被茂盛，擁有豐富的自然景觀(guān)。
海韻校區是校本部的一部分，位于廈門(mén)島南端珍珠灣附近，緊鄰廈門(mén)軟件園。軟件學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、數學(xué)科學(xué)學(xué)院位于該園區內。園區內有教學(xué)樓一棟，行政辦公樓一棟，實(shí)驗樓一棟和科研樓兩棟。
自現有建筑往學(xué)生公寓方向的區域，為海韻園區二期。由于拆遷工作復雜，目前的建設處于半停頓狀態(tài)。未來(lái)完工之后，整個(gè)園區將通過(guò)海濱東區與校本部相連。
漳州校區位于漳州龍海的招商局漳州開(kāi)發(fā)區內，占地2568畝左右，與本部一海之隔，相距僅3.5海里，其建筑風(fēng)格與本部一脈相承，整體規劃更加科學(xué)合理。
2012年7月，漳州校區停止使用，2012年9月及以后入學(xué)的廈大學(xué)生將依據專(zhuān)業(yè)的不同入住本部或翔安校區，原漳州校區場(chǎng)地、宿舍及其教學(xué)樓將并入嘉庚學(xué)院。
翔安校區以發(fā)展醫學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)等應用科學(xué)為主，最終的辦學(xué)規模為3萬(wàn)人。翔安校區將成為應用學(xué)科創(chuàng )新人才培養基地、高水平科學(xué)技術(shù)研究基地、中國孔子學(xué)院總部南方基地和對外開(kāi)展合作辦學(xué)的基地。2012年9月第一批師生將入駐翔安校區。
校舍建筑面積135萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)460多萬(wàn)冊（含電子圖書(shū)150多萬(wàn)冊），固定資產(chǎn)總值25億元，儀器設備總值9億元。校園高速信息網(wǎng)絡(luò )建設的規模、水平居全國高校前列，并成為CERNET2的主節點(diǎn)之一。
7.武漢大學(xué)怎么樣啊
學(xué)校簡(jiǎn)介 【學(xué)校環(huán)境】 武漢大學(xué)位于湖北省武漢市武昌區珞珈山路16號 ，武漢大學(xué)校園占地面積5 600畝（含附屬醫院占地面積438畝），建筑面積389萬(wàn)平方米（含附屬醫院建筑面積536 760平方米）。
校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，被譽(yù)為“世界上最美麗的大學(xué)之一”。 校園瀕臨東湖，環(huán)抱珞珈，滿(mǎn)園蒼翠，桃紅櫻白，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
中西合璧的宮殿式早期建筑群古樸典雅，巍峨壯觀(guān)，堪稱(chēng)“近現代中國大學(xué)校園建筑的佳作與典范”，一批武漢大學(xué)早期建筑（群）被國務(wù)院列為“全國文物重點(diǎn)保護單位”如：宋卿體育館、老圖書(shū)館、半山廬、十八棟。近年來(lái)，武大學(xué)人又進(jìn)一步精心治理校園，法學(xué)大樓、經(jīng)管大樓、外語(yǔ)大樓等文科區標志性建筑群拔地而起，氣勢雄偉，新老建筑交相輝映，相得益彰，珞珈校園更加多姿多彩。
學(xué)生住宿區桂園、楓園、櫻園、梅園因其風(fēng)景而命名，春夏秋冬，桂櫻梅楓可以說(shuō)是詩(shī)情畫(huà)意。還有湖濱、星湖等住宿區都各有特色。
校內四季常青，花香流溢，以櫻花最為有名，有櫻花城堡、櫻花大道、櫻頂、珞珈廣場(chǎng)等相關(guān)景點(diǎn)（每年春季3月中旬，櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，武漢大學(xué)都會(huì )吸引數百萬(wàn)的游客前來(lái)賞花，期間發(fā)生的一些事情，也常常引發(fā)一些討論的熱點(diǎn)），武漢大學(xué)校園內就有種子植物120科、558屬、800多種，其中屬于珍稀瀕危的植物有11科17種，古樹(shù)名木13株；此外，還有大量小灌木、野生花卉、藥用植物和巖生植物，如盤(pán)龍參、紫芝、海金沙、金雞菌、挖耳草、江南毛莨等。豐富多彩的植物體系和數量眾多的珍稀植物，使珞珈山被譽(yù)為全國樹(shù)木園，曾有植物學(xué)家到校園考察后，驚嘆武大就是一個(gè)天然的植物園。
事實(shí)上，擁有多種國家一級保護樹(shù)種的武漢大學(xué)校園，本身就是中國植物學(xué)會(huì )植物園分會(huì )。 武漢大學(xué)校園內還先后建有“六一紀念亭”、“聞一多先生紀念塑像”、“鯤鵬展翅”、“李達塑像”、“愛(ài)因斯坦塑像”、“阿蘭·佩雷菲特塑像”、“李四光塑像”、“王世杰塑像”、“孔子銅像”等人文景觀(guān)。
【學(xué)校概況】 江城多山，珞珈獨秀；山上有黌，武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國家“985工程 ”和“211工程 ”重點(diǎn)建設高校。
學(xué)校占地面積5167畝，建筑面積252萬(wàn)平方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅，巍峨壯觀(guān)， 26棟早期建筑被列為 “ 全國文物重點(diǎn)保護單位 ”。
近年來(lái)，法學(xué)大樓、經(jīng)管大樓、外語(yǔ)大樓、計算機大樓等拔地而起，成為學(xué)校邁入新世紀的標志性建筑。2000年經(jīng)合校組建后，，校園增加到四個(gè)校區分別為：文理學(xué)部（一區，即原國立武漢大學(xué)校區）、工學(xué)部（二區）、信息學(xué)部（三區）、醫學(xué)部（四區）。
武漢大學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、綜合性強、特色明顯，涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農、醫、管理等11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校設有人文科學(xué)、社會(huì )科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)和醫學(xué)六大學(xué)部36個(gè)學(xué)院（系）。
有110個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。5個(gè)一級學(xué)科被認定為國家重點(diǎn)學(xué)科，共覆蓋了29個(gè)二級學(xué)科，另有17個(gè)二級學(xué)科被認定為國家重點(diǎn)學(xué)科。
6個(gè)學(xué)科為國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。 28個(gè)一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權。
203個(gè)二級學(xué)科專(zhuān)業(yè)具有博士學(xué)位授予權，284個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權。有29個(gè)博士后流動(dòng)站。
設有三所三級甲等附屬醫院。 目前普遍認為的理工類(lèi)的較強勢院系有：測繪學(xué)院、遙感信息工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院、水利水電學(xué)院、國際軟件學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 ；文科社科類(lèi)院系則是武漢大學(xué)的傳統優(yōu)勢優(yōu)勢領(lǐng)域，如法學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院等。
武漢大學(xué)名師薈萃，英才云集。學(xué)校現有專(zhuān)任教師3500余人，其中正副教授2300余人，有4位中國科學(xué)院院士（本校，非雙聘）、8位中國工程院院士（本校、非雙聘）、2位歐亞科學(xué)院院士、9位人文社科資深教授、8位“973 項目 ”首席科學(xué)家（含國家重大基礎研究計劃）、4位 “863 項目 ”計劃領(lǐng)域專(zhuān)家、3個(gè)國家基金委創(chuàng )新群體、24位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、10位國家級教學(xué)名師。
在學(xué)生的文化生活方面，有學(xué)生喜愛(ài)的“四大名嘴”、“珞珈講壇”為代表的教會(huì )大學(xué)生思考的學(xué)者與講壇，還有藏書(shū)豐富，建筑風(fēng)格古樸的圖書(shū)館讓學(xué)生迷戀。更有豐富多彩的社團、文化節，讓學(xué)生的生活多姿多彩。
武漢大學(xué)科研實(shí)力雄厚，成就卓著(zhù)。學(xué)校有4個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗室、2個(gè)國家工程技術(shù)研究中心、2個(gè)國家野外科學(xué)觀(guān)測研究站、9個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室和4個(gè)教育部工程研究中心；還擁有7個(gè)教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地、10個(gè)國家基礎科學(xué)研究與人才培養基地、5個(gè)國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心和1個(gè)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
2000年以來(lái)，學(xué)校獲得國家自然科學(xué)獎、國家發(fā)明獎和國家科技進(jìn)步獎三大獎17項， SCI論文數和國家自然科學(xué)基金項目數均位列全國高校前列，在第一、二、三屆教育部人文社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果獎評選中獲獎數均居全國高校第三位，第四屆居第二位，國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列，并有數十項成果獲得國家“ 五個(gè)一 ”工程獎、國家圖書(shū)獎、中國圖書(shū)獎。學(xué)校連續十次榮獲深圳國際高新技術(shù)成果交易會(huì )優(yōu)秀產(chǎn)品獎（成交獎）和優(yōu)秀。
