1.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部是在校團委指導下的為激發(fā)唐山師范學(xué)院在校學(xué)生的創(chuàng )新意識、提高科技創(chuàng )新能力和增強創(chuàng )業(yè)信心的學(xué)生型群眾組織,在創(chuàng )協(xié)、kab創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部及所屬的創(chuàng )協(xié)各系分會(huì )中開(kāi)展一系列創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng),是各系級創(chuàng )業(yè)部會(huì )的學(xué)生指導機構。
2.2016年12月28日,中國人民大學(xué)發(fā)布了《2016中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)報告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報告》)。《報告》通過(guò)一項覆蓋全國31個(gè)省自治區市、1767所高校43萬(wàn)多名在校或剛畢業(yè)大學(xué)生的大規模問(wèn)卷調查發(fā)現,當前中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意愿高漲。
3.《報告》顯示,89.8%的在校大學(xué)生曾考慮過(guò)創(chuàng )業(yè),18.2%的學(xué)生有強烈的創(chuàng )業(yè)意向。有12萬(wàn)名大學(xué)生正在創(chuàng )業(yè)或曾有過(guò)創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,占調查總人數的28%。
4.2012年,教育部為了進(jìn)一步推進(jìn)高校創(chuàng )業(yè)工作,于8月出臺了具有標志性意義的《普通本科學(xué)校創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)》,將創(chuàng )業(yè)教育作為高校必修課,并系統性地提出了高校創(chuàng )業(yè)教育的教學(xué)大綱。
5.根據《全球創(chuàng )業(yè)觀(guān)察2015/2016年度全球報告》,不同經(jīng)濟發(fā)展階段的經(jīng)濟體創(chuàng )業(yè)產(chǎn)業(yè)分布差異較大。而以中國為代表的、處于效率驅動(dòng)階段的經(jīng)濟體,創(chuàng )業(yè)活動(dòng)則集中于零售業(yè)、信息通信技術(shù)和金融等服務(wù)業(yè)以及制造業(yè)與運輸業(yè)。
6.《中國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)發(fā)展報告(2015—2016)》也印證了這一結論。2016屆全國高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)項目中,“信息傳輸、計算機服務(wù)與軟件業(yè)”“制造業(yè)”與“批發(fā)和零售業(yè)”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)選擇的前3位。
中國科學(xué)院(英文名稱(chēng):Chinese Academy of Sciences,簡(jiǎn)稱(chēng)中科院)成立于1949年11月,為中國自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機構、科學(xué)技術(shù)最高咨詢(xún)機構、自然科學(xué)與高技術(shù)綜合研究發(fā)展中心。
據2018年11月中國科學(xué)院官網(wǎng)顯示,全院共擁有12個(gè)分院、100多家科研院所、3所大學(xué)(中國科學(xué)院大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),與上海市共建上海科技大學(xué))、130多個(gè)國家級重點(diǎn)實(shí)驗室和工程中心、210多個(gè)野外觀(guān)測臺站,承擔20余項國家重大科技基礎設施的建設與運行。 擴展資料 教育創(chuàng )新: 據2016年1月中科院官網(wǎng)顯示,中國科學(xué)院面對知識經(jīng)濟時(shí)代的機遇和挑戰,提出建設國家創(chuàng )新體系的構想,實(shí)施知識創(chuàng )新工程和“創(chuàng )新2020”,率先建立研究生制度,成立中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),建立新中國第一家研究生院,率先實(shí)行學(xué)位制,率先建立博士后制度。
科普博覽: 中國科普博覽成立于1999年,是中國最早啟動(dòng)的大型綜合性科普網(wǎng)站之一,是國內最早以虛擬博物館傳播科學(xué)知識的網(wǎng)站。截至2010年12月,中國科普博覽累計訪(fǎng)問(wèn)量超過(guò)1億人次。
參考資料來(lái)源:百度百科——中國科學(xué)院。
中國科學(xué)院是中國自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機構、科學(xué)技術(shù)最高咨詢(xún)機構、自然科學(xué)與高技術(shù)綜合研究發(fā)展中心。
作為中國自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機構、科學(xué)技術(shù)最高咨詢(xún)機構、自然科學(xué)與高技術(shù)綜合研究發(fā)展中心,中國科學(xué)院建院以來(lái)時(shí)刻牢記使命,與科學(xué)共進(jìn),與祖國同行,以國家富強、人民幸福為己任,人才輩出,碩果累累,為我國科技進(jìn)步、經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和國家安全做出了不可替代的重要貢獻。
擴展資料
作為國家科研機構,中科院在歷史上的不同發(fā)展時(shí)期,曾先后提出過(guò)6個(gè)辦院方針:
第一個(gè):按人民政協(xié)共同綱領(lǐng)規定的文教政策,改革過(guò)去的科研機構,以期培養科學(xué)建設人才,使科學(xué)研究真正能夠服務(wù)于國家的工業(yè)、農業(yè)、保健和國防事業(yè)的建設。(1950年)
第二個(gè):側重基礎,側重提高,為國民經(jīng)濟和國防建設服務(wù)。(1978年)
第三個(gè):大力加強應用研究,積極而有選擇地參加發(fā)展工作,繼續重視基礎研究。(1984年)
第四個(gè):把主要力量動(dòng)員和組織到國民經(jīng)濟建設的主戰場(chǎng),同時(shí)保持一支精干力量從事基礎研究和高技術(shù)跟蹤。(1987年)(注:1991年修改為:把主要力量動(dòng)員和組織到為國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的主戰場(chǎng),同時(shí)保持一支精干力量從事基礎研究和高技術(shù)創(chuàng )新。)
第五個(gè):面向國家戰略需求,面向世界科學(xué)前沿,加強原始科學(xué)創(chuàng )新,加強關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng )新與集成,攀登世界科技高峰,為中國經(jīng)濟建設、國家安全和社會(huì )可持續發(fā)展不斷作出基礎性、戰略性、前瞻性的重大創(chuàng )新貢獻。(2002年)
第六個(gè):面向世界科技前沿,面向國家重大需求,面向國民經(jīng)濟主戰場(chǎng),率先實(shí)現科學(xué)技術(shù)跨越發(fā)展,率先建成國家創(chuàng )新人才高地,率先建成國家高水平科技智庫,率先建設國際一流科研機構。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-中國科學(xué)院
參考資料來(lái)源:中國科學(xué)院-中國科學(xué)院簡(jiǎn)介
中科院簡(jiǎn)介 中國科學(xué)院是我國在科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)機構和全國自然科學(xué)與高新技術(shù)的綜合研究與發(fā)展中心。
成立于1949年11月1日,建院以來(lái),其機構、隊伍等幾經(jīng)調整,在自身發(fā)展的同時(shí),為國防、產(chǎn)業(yè)部門(mén)和地方輸送了大批的高新技術(shù)和科研人才。 1987年中科院提出了"把全院主要力量動(dòng)員和組織到國民經(jīng)濟的主戰場(chǎng),同時(shí)保持一支精干力量從事基礎研究和高技術(shù)創(chuàng )新"的辦院方針。
1988年又提出了"一院兩制"的辦院模式,1993年,又進(jìn)一步提出了在全院范圍內進(jìn)行結構性調整的改革思路。如今,中科院有科研機構123個(gè),另有中國科大及其研究生院、管理干部學(xué)院等單位20多個(gè),分布在全國各地。
除北京地區外,還在上海、南京、合肥等地設立了12個(gè)分院。現有職工10萬(wàn)人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員近6萬(wàn)人,具高級技術(shù)職稱(chēng)的有1.78萬(wàn)人。
1949年,中共中央進(jìn)駐北平,同時(shí)開(kāi)始組建中國科學(xué)院。中國科學(xué)院是在接收國民政府的中央研究院和北平研究院等研究機構的基礎上組建的。
1949年11月1日,中國科學(xué)院在北京開(kāi)始辦公,后來(lái)即以此日為中國科學(xué)院成立日。 今年是中科院55周年。
院址最初臨時(shí)借用東四馬大人胡同10號。任命郭沫若為科學(xué)院院長(cháng),陳伯達、李四光、陶孟和、竺可楨為科學(xué)院副院長(cháng),而中國社會(huì )科學(xué)院是在中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)部的基礎上,于1977年5月建立的。
第一任院長(cháng)為胡喬木。 所以,在改革開(kāi)放以前,社科院是屬于中科院的。
直到改革開(kāi)放之后,由于社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的重要性,才把社科院?jiǎn)为毩⒊鰜?lái)。 1994年,中科院按照江總書(shū)記提出的努力把中國科學(xué)院建設成為具有國際先進(jìn)水平的科學(xué)研究基地、培養和造就高級科技人才基地和促進(jìn)我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地的"三個(gè)基地"的要求,提出了面向新世紀建立一個(gè)中心、健全二個(gè)組成部分、完善三個(gè)主要功能、加強四方面咨詢(xún)服務(wù)的發(fā)展構想。
即:建立具有國際先進(jìn)水平的國家自然科學(xué)和高技術(shù)的知識創(chuàng )新中心;健全國家科研機構和科技方面最高咨詢(xún)機構兩個(gè)組成部分;完善基礎研究,戰略性研究,承擔國家重大科技任務(wù)的三個(gè)主要功能;加強科技咨詢(xún)等四方面的服務(wù)。 如今,中科院已在基礎研究的重要領(lǐng)域和學(xué)科方向上建立了具有開(kāi)放、流動(dòng)、聯(lián)合新模式的100多個(gè)實(shí)驗室,并正在嘗試建設若干個(gè)科學(xué)研究中心;在應用研究和發(fā)展方面,組織了一系列為國民經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的重大項目,并正在建設一批工程研究中心;在為社會(huì )持續發(fā)展服務(wù)方面,加強了實(shí)驗室和臺站網(wǎng)絡(luò )建設;在科技成果產(chǎn)業(yè)化方面,院所已創(chuàng )辦了400多家高新技術(shù)企業(yè),其中聯(lián)想集團、科健集團、中科集團等一批大企業(yè)已走向世界。
參考;/。
你說(shuō)的應該他的研究生吧,因為這學(xué)校之前只收研究生,畢業(yè)干什么都有,不同專(zhuān)業(yè)不一樣,公務(wù)員,去企業(yè)做工程師,創(chuàng )業(yè),去高校當老師,留中科院搞科研等等,畢業(yè)學(xué)生中有中科院院士,大學(xué)校長(cháng),企業(yè)家等等,但更多的是成為了普普通通的普通人的一員。
至于國科大今年招的300本科生,他的招生簡(jiǎn)章里寫(xiě)的很清楚了,培養出國家科研創(chuàng )新領(lǐng)軍人才,說(shuō)白了就是成為科學(xué)家中的領(lǐng)軍者,它不是培養那種出去自己找工作的,所以沒(méi)有好不好就業(yè)一說(shuō),也根本不用考慮這些,這些是普通人考慮的。
創(chuàng )新實(shí)驗班是以班級為教育單位,以授課為教育形式,探討培養學(xué)生獨立創(chuàng )新所必備的素質(zhì):知識、智力、毅力、洞察力的教學(xué)方式、方法和教學(xué)效果。
以班級為教育單位,不同于普通教育的授課,更著(zhù)重于讓學(xué)生體驗社會(huì )、生活,這點(diǎn)在其他課程的教學(xué)中,已經(jīng)體現出來(lái)。但是對于創(chuàng )新能力的培養,有待于研究。
以專(zhuān)業(yè)為中軸的創(chuàng )新可以進(jìn)行大膽嘗試。我校的SPS課程(Special programming study)課程就是一個(gè)成功的依托專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新實(shí)例。其他內容的創(chuàng )新要考慮創(chuàng )新特點(diǎn)和本身屬性。
擴展資料
開(kāi)班儀式上,余繼峰宣讀《地科學(xué)院關(guān)于組建“創(chuàng )新教育實(shí)驗班”的意見(jiàn)》,公布《實(shí)驗班領(lǐng)導工作小組名單》、《實(shí)驗班人員名單》。他對導師與學(xué)生遴選標準、對導師的考核目標等提出具體要求。創(chuàng )新教育實(shí)驗班導師代表陳雷和學(xué)生代表莊圓分別發(fā)言。
韓作振結合十九大提出的“不忘初心、牢記使命”的要求進(jìn)行總結發(fā)言。他指出,創(chuàng )新教育實(shí)驗班是學(xué)院探索出的先進(jìn)的人才培養方法。他要求導師們要立德樹(shù)人,肩負起人才培養的重任;要求學(xué)生在認知的基礎上確立研究目標,為繼續深造學(xué)習、為實(shí)現自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
參考資料來(lái)源:百度百科-創(chuàng )新實(shí)驗班
參考資料來(lái)源:山東科技大學(xué)-地科學(xué)院舉行“創(chuàng )新教育實(shí)驗班”開(kāi)班儀式
大學(xué)的學(xué)生會(huì )里的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部的職責
通過(guò)舉辦多樣化的活動(dòng),普及創(chuàng )業(yè)知識、培養創(chuàng )業(yè)意識,提高創(chuàng )業(yè)能力。
1. 開(kāi)辦創(chuàng )業(yè)、就業(yè)培訓班,舉辦“創(chuàng )業(yè)之星”大講堂, 在廣大同學(xué)中宣傳普及創(chuàng )業(yè)、就業(yè)知識,培養知識型人才;
2.舉辦創(chuàng )業(yè)計劃大賽、ERP沙盤(pán)模擬大賽等專(zhuān)業(yè)性比賽,挺高參賽者創(chuàng )業(yè)能力、團隊精神、職業(yè)能力;
3.與公司、企業(yè)洽談項目,鼓勵會(huì )員參與項目實(shí)踐,為公司、企業(yè)輸送合格人才;
4.對評估合格創(chuàng )業(yè)項目予以支持和幫助,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。
中心思想
大學(xué)學(xué)生會(huì )創(chuàng )業(yè)部是在學(xué)生會(huì )領(lǐng)導下的一個(gè)部門(mén)。
1. 以“奉獻、實(shí)干、高效、創(chuàng )新、孵化”為宗旨,服務(wù)廣大師生青年團員,為廣大學(xué)子創(chuàng )業(yè)提供信息交流平臺。
2. 維護學(xué)生創(chuàng )業(yè)的合法利益,學(xué)生會(huì )創(chuàng )業(yè)部工作內容:貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策,開(kāi)展一系列創(chuàng )業(yè)知識培訓、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、培養大學(xué)生創(chuàng )業(yè)思維和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造精神、創(chuàng )業(yè)能力,引導學(xué)生樹(shù)立正確的創(chuàng )業(yè)觀(guān),加強學(xué)生職業(yè)道德的教育和敬業(yè)精神、團隊精神的培養,創(chuàng )業(yè)信息的收集與傳播,提升科師大學(xué)子的創(chuàng )業(yè)能力,發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門(mén)與廣大創(chuàng )業(yè)學(xué)子的橋梁紐帶作用,積極組織、帶領(lǐng)學(xué)生參加相關(guān)創(chuàng )業(yè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),維護學(xué)校創(chuàng )業(yè)秩序,為同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)營(yíng)造積極、健康向上的優(yōu)良環(huán)境。
3. 促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為廣大學(xué)子的創(chuàng )業(yè)提供信息服務(wù)保障。
對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的一些建議
第一,要敢想敢為,敢于置疑,敢于藐視權威,要有當年毛主席“糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”的豪邁氣概,要堅信唯有自己才是實(shí)現自己夢(mèng)想的人。
第二,雖然個(gè)人很重要,但是一個(gè)有效科學(xué)的創(chuàng )業(yè)團隊同樣不可或缺,因為個(gè)人英雄主義的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了,現在講究的是團隊協(xié)作,我們必須確定自己的工作重心,不要事必躬親,處理協(xié)調好團隊協(xié)作的關(guān)系,巧妙的借助他人的力量,團隊之間互相取長(cháng)補短,為大家共同的目標努力。
第三,需要專(zhuān)注于自己的創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域,正確選擇創(chuàng )業(yè)項目,明確產(chǎn)品或者服務(wù)的市場(chǎng)定位,一般來(lái)說(shuō),我們選擇創(chuàng )業(yè)方向的時(shí)候應該盡量選擇市場(chǎng)需求大而競爭相對較少的領(lǐng)域,也就是采取我們常說(shuō)的藍海戰略,做別人沒(méi)想到?jīng)]做過(guò)的,這樣才能決勝千里。
第四,要有土撥鼠的精神和毅力,有堅持不懈的韌性,一旦認準了方向就要努力向前,決不后退。
第五,在創(chuàng )業(yè)團隊確定之后,公司運行過(guò)程中,還必須注意創(chuàng )新管理和戰略管理,一個(gè)無(wú)秩序無(wú)企業(yè)文化的組織走不了太遠,一個(gè)成功的企業(yè)必須對社會(huì )對市場(chǎng)有一定貢獻,被受眾接受。不是有句話(huà)嘛,“創(chuàng )業(yè)容易守業(yè)難”。
第六,我們大學(xué)生需要有良好的心理素質(zhì),要考慮創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的各項因素,熱情與平常心兼備,做好充分準備。誠然,我們抱著(zhù)成功的心態(tài)去創(chuàng )業(yè),但是不能排除失敗的可能,所以一定要做好迎接挫折的準備,隨時(shí)做好失敗的補救計劃,想清楚,如果我失敗了,我可以堅持忍受到哪一步,什么時(shí)候我該承認失敗,然后,重頭再來(lái)。”
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