大學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)智慧樹
1.為什么需要商業(yè)計劃書 智慧樹大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
商業(yè)計劃書是你在創(chuàng)企業(yè)前的準備，對未來的思路進行一個清晰的梳理。
我們不打無準備之仗，不論是創(chuàng)一家特色餐館，還是創(chuàng)一家互聯(lián)網(wǎng)公司，良好的商業(yè)規(guī)劃習慣都是你的第一步，你花了多少功夫進行了精心準備，你就贏得了多少市場機會。商業(yè)計劃書并不只是寫給投資商的，而是寫給你自己的，你必須搞清楚市場機會到底藏在哪兒？你的產(chǎn)品又該如何設計，如何讓人們更樂意于購買你的產(chǎn)品？誰在和你競爭，你又該如何迎戰(zhàn)他們？你如何為自己準備足夠的客戶資源，使你的企業(yè)從正式創(chuàng)立之日起，就有源源不斷地銷售收入？你將如何去管理你的公司，你打算招多少個伙計，如何給他們分派工作，又如何設立部門，又如何要快速在市場中擴大規(guī)模？你準備在產(chǎn)品開發(fā)、人員使用、公地點租用、購買開業(yè)所需的物品上花費多少錢，這些都要有一個清晰的預測……你要思考的事情很多，到市場中去調(diào)查一下，把這一切搞清楚，你就知道你所選擇的發(fā)展目標對不對，有很多時候，你不去研究資料，不去研究那些數(shù)據(jù)，不到市場中去摸底調(diào)查，而是坐在屋子里頭腦發(fā)熱地憑空想象，或者為了應付投資商的要求而花錢雇人去寫商業(yè)計劃書，這就會為你未來的企業(yè)釀下巨大的災難，創(chuàng)業(yè)風險即始于此，你把一切想得很美，但市場根本不是你想象的那樣，拿著一本未經(jīng)吃透的《商業(yè)計劃書》，無疑是把自己送上斷頭臺。
在未來三至五年你該如何發(fā)展，把一切的思考和問題都想清楚、想透，并把它們寫出來，你的大腦將會很清晰，穩(wěn)扎穩(wěn)打地開始你的事業(yè)大計。許多美國人習慣在創(chuàng)企業(yè)之前，往往要花上幾個月時間，甚至一兩年，去精心地準備商業(yè)計劃書，他們可能會寫出厚厚地幾百頁的《商業(yè)計劃書》，把每一個環(huán)節(jié)都搞得一清二楚，不僅僅包括如何邁出第一步，就連公司發(fā)展到五年以后，把企業(yè)賣給誰，怎么上市，怎么結(jié)束生意，都提前搞得清清楚楚。
當正式成立企業(yè)時，他們就會完全按照商業(yè)計劃書里所寫的步驟一、二、三、四、五去行動，這個時候，《商業(yè)計劃書》就成了事業(yè)執(zhí)行書，如果在行動中想到什么新的主意，遇到什么新的情況，馬上會被補充到《商業(yè)計劃書》中去?！渡虡I(yè)計劃書》的作用，就象鄭和下西洋的“航海路線圖”，也象成吉思汗率領(lǐng)蒙古大軍橫掃歐洲時一步一步推進的龐大作戰(zhàn)計劃。
朱則榮語：去創(chuàng)立你偉大的企業(yè)夢想吧，一切從你的大腦開始，而不是從腳下開始。
2.智慧樹大學生創(chuàng)業(yè)答案是什么?
首先要有相同的價值觀，其次在一個團隊里，最好能力和專業(yè)互補，性格匹配協(xié)調(diào)，最后，要有同舟共濟的創(chuàng)業(yè)精神。
團隊重要建立暢通的溝通機制、決策機制；避免溝通不暢造成的誤會，以及個人獨斷造成的決策失誤。應該在重大決策時，大家充分討論，最后由領(lǐng)導者決策。
當然需要，輪崗制和定期人事變動，有利于消除崗位間的互不理解造成的誤解；有利于培養(yǎng)員工多崗位綜合技能；避免企業(yè)過分依賴個人能力，降低用人風險，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。兩個原則：一是肯和創(chuàng)業(yè)者一起追逐夢想，有共同的愿景；而是具有創(chuàng)業(yè)者需要的才能，可以勝任團隊中某一角色的職責。
創(chuàng)業(yè)可以去看看騰訊眾創(chuàng)空間。
3.智慧樹 如何快速評價一個創(chuàng)業(yè)機會
第二章1.成功的創(chuàng)業(yè)者，一般都具有（善于發(fā)現(xiàn)機會）特征2.創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的動機有（生存的需要、自由的追求、體現(xiàn)自身價值）3.在創(chuàng)業(yè)過程中，決定創(chuàng)業(yè)成敗的最重要的因素是（創(chuàng)業(yè)者自身的素質(zhì)）4.從蓋洛普優(yōu)勢定律來看，創(chuàng)業(yè)者選擇項目時，應選擇（可以放大自己優(yōu)勢）的5.按照馬斯洛的需求理論，創(chuàng)業(yè)者追求的最高境界是（自我實現(xiàn)）6.馬梅辭去了穩(wěn)定的工作，而去創(chuàng)業(yè)，屬于（機會型）創(chuàng)業(yè)類型。
7.創(chuàng)業(yè)團隊不同于群體，因為團隊成員所做的貢獻是互補的，而群體中成員之間的工作在很大程度上是互換的。是否正確。
（正確）8.團隊成員最好是讓合適的人做合適的事，這就是人崗匹配的原則。是否正確。
（正確）9.沒有不好的員工，只有不好的老板。是否正確。
*（正確）10.與合作伙伴的共贏才是長久之道。是否正確。
（正確）11.假如你要創(chuàng)業(yè)，如何選擇合作伙伴？（相同的價值觀、能力和專業(yè)互補、同舟共濟的創(chuàng)業(yè)精神、性格匹配協(xié)調(diào)）12.創(chuàng)業(yè)團隊就是由少數(shù)具有（技能互補）的創(chuàng)業(yè)者組成的團隊13.在一個創(chuàng)業(yè)團隊中，（人才）是所有創(chuàng)業(yè)資源中最活躍、最重要的資源。14.在組建團隊時，需要考慮創(chuàng)業(yè)成員（知識結(jié)構(gòu)、價值觀、加入的目的）15.創(chuàng)業(yè)團隊成員股權(quán)分配是一個敏感、困難，但又是繞不開，十分重要的問題。
創(chuàng)業(yè)時（股權(quán)應該高度集中在幾個主要領(lǐng)導者手中）。
4.亞硫酸氫鈉與鉻酸水溶液發(fā)生什么反應
鉻酸中Cr的化合價為+6 反應應該是+6價的Cr和+4價的S發(fā)生氧化還原反應 Cr化合價由+6→ +3 S化合價由+4→ +6 ⒈2H②CrO④+3NaHSO③=Cr②（SO④）③+3NaOH+2H②O 這是為了方便理解 實際上+3價的鉻離子還可以與氫氧根離子反應 2H②CrO④+6NaHSO③=Cr②（SO④）③+3Na②SO④+6H②0 這才是實際反應 電子由S轉(zhuǎn)移到Cr 對于生成氣體可以解釋： 一部分鉻酸和亞硫酸氫鈉發(fā)生復分解反應 生成鉻酸氫鈉和亞硫酸 亞硫酸分解成水和有刺激氣味的二氧化硫 不過并不是主要反應。
