教務(wù)處創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
1.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)分要多少分
一、創(chuàng )新學(xué)分是什么？二、那些渠道可以獲得創(chuàng )新學(xué)分：具體創(chuàng )新學(xué)分的內容每所大學(xué)有所不同 。
創(chuàng )新學(xué)分主要包括：“學(xué)科競賽學(xué)分”、“科研學(xué)分” 和“實(shí)踐學(xué)分”等三類(lèi)。“學(xué)科競賽學(xué)分”是指參加學(xué)校認定的大學(xué)生學(xué)科性競賽，獲校級或以上獎勵所獲得的相應學(xué)分。
根據競賽的層次特點(diǎn)，分為A、B、C三類(lèi)：A類(lèi)指政府部門(mén)、教育主管部門(mén)組織的學(xué)科競賽。B類(lèi)指省級以上專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )組織的專(zhuān)業(yè)競賽。
C類(lèi)指學(xué)校組織的學(xué)科競賽。“科研學(xué)分”是指參加經(jīng)學(xué)校認可的各類(lèi)科技活動(dòng)獲獎，學(xué)生在校期間主持或參加教師的科研項目，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論著(zhù)、在國家正式出版學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科研學(xué)術(shù)論文作品，研究成果獲獎，獲國家專(zhuān)利，參加學(xué)術(shù)講座等所獲得的相應學(xué)分。
詳細來(lái)說(shuō)： “實(shí)踐學(xué)分”是指考取各類(lèi)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)、參加社會(huì )科技文化實(shí)踐活動(dòng)、文藝表演和體育競賽等取得優(yōu)秀成績(jì)，并受到校級或以上表彰而獲得的相應學(xué)分。1、A1參加經(jīng)認定的各種學(xué)術(shù)性社團和興趣小組活動(dòng)：指經(jīng)學(xué)校相關(guān)單位認定的各種學(xué)術(shù)性社團和興趣小組活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間要求在一學(xué)期及以上，提供相關(guān)活動(dòng)證明材料及總結報告或調查報告，經(jīng)指導教師和學(xué)院審核，可申請學(xué)分。2、A2個(gè)人自主參加教師科研項目：指自主參加教師科研項目一個(gè)學(xué)期及以上或完整參加一個(gè)科研項目，完成一篇科研報告，可以申請學(xué)分。
3、A3—A5大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、科學(xué)探索、科研訓練計劃項目：本科生必須在參加和完成了項目的全過(guò)程后，方可獲取相應的學(xué)分。獲得優(yōu)秀項目的審核以學(xué)校發(fā)文為準。
同一學(xué)年參加多個(gè)項目研究，只計取一個(gè)最高分數，不得累加。 對于被批準立項后，項目負責人和參加者無(wú)故和沒(méi)有正當理由不完成項目研究或隨意放棄研究項目者，不能取得相應學(xué)分，并取消其再次申報資格。
如確有實(shí)際原因需中止項目的學(xué)生，需提出書(shū)面申請，提交學(xué)院批準同意，學(xué)院匯總名單后在中期檢查及結題審核時(shí)統一報教務(wù)處實(shí)踐科備案。4、B1個(gè)人自主參加社會(huì )實(shí)踐：主要指個(gè)人自主參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如 “三下鄉”活動(dòng)、社會(huì )調查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求有詳細材料記錄、主辦單位的證明、校內相關(guān)組織推薦證明、受助單位及個(gè)人證明、實(shí)踐報告和總結。參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，原則上每位學(xué)生實(shí)踐時(shí)間應連續兩周或累計四周及以上。
學(xué)生憑活動(dòng)主辦單位證明、實(shí)踐報告、調查報告等申請學(xué)分。5、B2參加創(chuàng )業(yè)就業(yè)培訓或實(shí)踐：指參加被國家認定的培訓基地（機構）舉辦的創(chuàng )業(yè)就業(yè)培訓或實(shí)踐。
必須參加一個(gè)月及以上培訓課程學(xué)習及至少一項實(shí)踐活動(dòng)。以培訓證書(shū)、實(shí)踐報告及主辦單位證明申請相應學(xué)分。
6、B3社會(huì )實(shí)踐成果獎：獲得校級及以上表彰的社會(huì )實(shí)踐成果。以獲獎證書(shū)或文件為準進(jìn)行審核及認定。
7、C參加課外實(shí)驗活動(dòng)：各項目活動(dòng)時(shí)間累計四周及以上，以作品、方案、實(shí)施效果證明（書(shū)）、培訓合格證書(shū)等形式申請相應學(xué)分。8、D1國際合作與交流計劃：主要包括本科生赴國（境）外高校等單位進(jìn)行聯(lián)合培養（各種2+2、1+3、1+2+1）及交換生項目，可以在提供相關(guān)證明材料后，向教務(wù)處對外合作與交流科提出書(shū)面申請，可獲得相應學(xué)分。
9、D2海外研修計劃：主要包括本科生赴國（境）外高校等單位進(jìn)行短期學(xué)習或暑期夏令營(yíng)項目。可以在提供相關(guān)證明材料后，向教務(wù)處對外合作與交流科提出書(shū)面申請，可獲得相應學(xué)分。
10、E參加學(xué)術(shù)報告會(huì )（含海外文化講座）：是指主要由學(xué)校或學(xué)院組織的面向全校本科生參加的學(xué)術(shù)報告會(huì )。累計次數達5次及以上者，并遞交至少一篇心得體會(huì )，在一個(gè)學(xué)期內，可申請0.5個(gè)學(xué)分。
同一學(xué)期只能申請一次。累計可申請2次，累計學(xué)分最多1個(gè)學(xué)分。
11、F專(zhuān)業(yè)性學(xué)科競賽：主要指各級組織主辦和承辦的各類(lèi)學(xué)科競賽，競賽項目認定根據學(xué)校相關(guān)規定由教務(wù)處負責執行，以各級證書(shū)審核和認定學(xué)分。同一學(xué)生參加各類(lèi)型學(xué)科競賽所獲獎項可以分別申報創(chuàng )新學(xué)分，但參加不同級別的同類(lèi)型學(xué)科競賽，只能申報獲得最高級別獎項學(xué)分，不得累計。
12、G其他競賽：主要指各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽、實(shí)踐操作技能競賽、演講賽和辯論賽、體育競賽和藝術(shù)類(lèi)競賽等，必須是學(xué)生工作部（處）、校團委或其他部門(mén)主辦或組織參加并由教務(wù)處認可的競賽，以各級證書(shū)審核和認定學(xué)分。非體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得的體育競賽和非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得的藝術(shù)類(lèi)競賽按此標準執行；體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生或體育特長(cháng)生獲得的體育競賽和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得的藝術(shù)類(lèi)競賽降低一級計算學(xué)分（如國際獲獎按國家級獲獎標準計算）。
13、H獲得計算機證書(shū)與外語(yǔ)證書(shū)，以各級證書(shū)審核和認定學(xué)分。H5、H7、H8外語(yǔ)證書(shū)的“優(yōu)良”對應的是各類(lèi)項目滿(mǎn)分的85%及以上。
14、I國家級注冊（資格）證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技能（水平）證書(shū)和國際認證考試證書(shū)，以各級證書(shū)（文件）審核與認定學(xué)分。15、J獲得科技成果獎或成果轉化，以證書(shū)和轉化合同審核認定學(xué)分。
16、K獲得科技發(fā)明專(zhuān)利：專(zhuān)利獲準以收到交證書(shū)費的通知書(shū)或正式的專(zhuān)利證書(shū)審核和認定學(xué)分。17、L發(fā)表科研論文：科研論文、報紙發(fā)表以錄用通知書(shū)或正式發(fā)表文章審核和認定學(xué)分。
[1-2] 三、那些渠道是可以最。
2.大學(xué)雙創(chuàng )委員的職責是什么
大學(xué)雙創(chuàng )委員的職責，即創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)工作職責，如下：
一、統籌管理全校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作；
二、制定年度工作計劃、實(shí)施方案、考核辦法；
三、編制創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作經(jīng)費預算和日常管理；
四、組建校內外雙創(chuàng )導師隊伍并實(shí)施管理；
五、負責雙創(chuàng )教育信息平臺開(kāi)發(fā)和宣傳工作；
六、指導校級大學(xué)生雙創(chuàng )社團運作，組織大學(xué)生雙創(chuàng )競賽、論壇、講座等相關(guān)活動(dòng)；
七、負責雙創(chuàng )訓練項目立項申報、管理、結題驗收，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓、認證等工作；
八、負責創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養體系的構建，組織創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)課程的教學(xué)和指導咨詢(xún)工作；
九、負責雙創(chuàng )研究開(kāi)發(fā)中心的日常管理工作，具體組織雙創(chuàng )科研課題申報、教材建設和研討工作；
十、負責創(chuàng )業(yè)指導站日常管理工作；
十一、負責拓展校外政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校合作項目，聯(lián)手共建雙創(chuàng )教育實(shí)訓、孵化基地；
十二、負責協(xié)助教務(wù)處對雙創(chuàng )教育學(xué)分和教學(xué)工作量認定工作。
3.求：江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院教務(wù)處 網(wǎng)址
網(wǎng)址是：江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院官網(wǎng)-江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院教務(wù)部首頁(yè)
江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院 ，簡(jiǎn)稱(chēng)“南商”，位于江西省南昌市，是江西農業(yè)大學(xué)舉辦的以財經(jīng)學(xué)科為優(yōu)勢，以管理學(xué)科為特色的獨立學(xué)院，具有濃厚的辦學(xué)底蘊與雄厚的財政基礎。
學(xué)院創(chuàng )建于2001年7月，學(xué)院在2017年中國校友會(huì )網(wǎng)“中國大學(xué)獨立學(xué)院排行榜”中位列全國179位 ，在2016年全省本科專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)中，漢語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)、園林、人力資源管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)名列全省獨立學(xué)院第一 。
在2017年全省本科專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)中，公共事業(yè)管理、旅游管理、工程管理專(zhuān)業(yè)名列全省獨立學(xué)院第一 。
學(xué)院以財政、經(jīng)濟、管理學(xué)科為特色，在會(huì )計、金融、工商管理、經(jīng)濟學(xué)等專(zhuān)業(yè)具有較高辦學(xué)水平，按新機制、新模式，實(shí)施普通高等學(xué)校全日制本科教育。
學(xué)院有專(zhuān)兼職教師400多人 ，占地1500余畝（其中南昌校區500畝，贛江新區共青城校區1000畝 ），建筑面積40余萬(wàn)平方米，擁有多媒體教室80余間，專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗室60多個(gè)，圖書(shū)館各類(lèi)藏書(shū)60余萬(wàn)冊。 農大東區公交站有210、240、825經(jīng)過(guò)，距離南昌地鐵雙港站僅20分鐘路程。
擴展資料：
學(xué)院建筑面積達127,599平方米，教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、食堂均按標準化要求建造，2萬(wàn)平米的新教學(xué)大樓，可容納9千人同時(shí)上課，運動(dòng)場(chǎng)地充足，網(wǎng)絡(luò )通到所有教室和寢室，百分之六十的教室安裝了多媒體設備。
計算機實(shí)驗中心大樓擁有CAD計算機輔助設計、電子商務(wù)、電子信息工程、華為思科網(wǎng)絡(luò )等22個(gè)IT方面的實(shí)驗室。國際商務(wù)實(shí)訓中心擁有金融投資、音視頻教學(xué)中心、商務(wù)旅行社、國際貿易操作能力TMT、會(huì )計學(xué)、形象設計等18個(gè)商務(wù)方面的實(shí)驗室。
學(xué)校建有1萬(wàn)余平方米的新圖書(shū)館和400米標準塑膠跑道的運動(dòng)場(chǎng)，645個(gè)多媒體教室，語(yǔ)音教室有520座，圖書(shū)館有各類(lèi)圖書(shū)149萬(wàn)余冊，是江西省藏書(shū)最多的獨立院校之一。
學(xué)院還在省內外建立了一批校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地，在省內7個(gè)IT公司、3個(gè)四星級賓館、4個(gè)省級旅行社以及黃山風(fēng)景區等地建立了20多個(gè)校外實(shí)習基地，為全院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)習和實(shí)踐性教學(xué)提供了條件，學(xué)院堅持以教育為中心，培養實(shí)踐應用型人才。
參考資料：百度百科-江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院
4.大學(xué)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部是做什么的
1.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部是在校團委指導下的為激發(fā)唐山師范學(xué)院在校學(xué)生的創(chuàng )新意識、提高科技創(chuàng )新能力和增強創(chuàng )業(yè)信心的學(xué)生型群眾組織，在創(chuàng )協(xié)、kab創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部及所屬的創(chuàng )協(xié)各系分會(huì )中開(kāi)展一系列創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是各系級創(chuàng )業(yè)部會(huì )的學(xué)生指導機構。
2.2016年12月28日，中國人民大學(xué)發(fā)布了《2016中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)報告》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報告》）。《報告》通過(guò)一項覆蓋全國31個(gè)省自治區市、1767所高校43萬(wàn)多名在校或剛畢業(yè)大學(xué)生的大規模問(wèn)卷調查發(fā)現，當前中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意愿高漲。
3.《報告》顯示，89.8%的在校大學(xué)生曾考慮過(guò)創(chuàng )業(yè)，18.2%的學(xué)生有強烈的創(chuàng )業(yè)意向。有12萬(wàn)名大學(xué)生正在創(chuàng )業(yè)或曾有過(guò)創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，占調查總人數的28%。
4.2012年，教育部為了進(jìn)一步推進(jìn)高校創(chuàng )業(yè)工作，于8月出臺了具有標志性意義的《普通本科學(xué)校創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)基本要求（試行）》，將創(chuàng )業(yè)教育作為高校必修課，并系統性地提出了高校創(chuàng )業(yè)教育的教學(xué)大綱。
5.根據《全球創(chuàng )業(yè)觀(guān)察2015/2016年度全球報告》，不同經(jīng)濟發(fā)展階段的經(jīng)濟體創(chuàng )業(yè)產(chǎn)業(yè)分布差異較大。而以中國為代表的、處于效率驅動(dòng)階段的經(jīng)濟體，創(chuàng )業(yè)活動(dòng)則集中于零售業(yè)、信息通信技術(shù)和金融等服務(wù)業(yè)以及制造業(yè)與運輸業(yè)。
6.《中國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)發(fā)展報告（2015—2016）》也印證了這一結論。2016屆全國高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)項目中，“信息傳輸、計算機服務(wù)與軟件業(yè)”“制造業(yè)”與“批發(fā)和零售業(yè)”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)選擇的前3位。
5.湖南商學(xué)院賢德屬于哪個(gè)社區
湖南商學(xué)院位于湖南長(cháng)沙市望城區雷鋒大道（11公里）處星城鎮東馬社區。
湖南商學(xué)院坐落在歷史文化名城長(cháng)沙市，南朝岳麓，東顧湘江。她是一所以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)、管、工、理、法、文、藝等學(xué)科的省屬全日制普通高等學(xué)校，是湖南省本科一批招生高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校、博士學(xué)位授予立項建設單位、“十三五”國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應用型本科高校、全國首批百強“深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校”、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗50強高校。
1999年開(kāi)始研究生培養工作。6個(gè)一級學(xué)科入選2018年上海軟科發(fā)布的“中國最好學(xué)科排名”，其中管理科學(xué)與工程進(jìn)入前10%，居全國排名第21位、省內高校第1位。
6.大學(xué)雙創(chuàng )委員的職責是什么
大學(xué)雙創(chuàng )委員的職責，即創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)工作職責，如下：一、統籌管理全校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作；二、制定年度工作計劃、實(shí)施方案、考核辦法；三、編制創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作經(jīng)費預算和日常管理；四、組建校內外雙創(chuàng )導師隊伍并實(shí)施管理；五、負責雙創(chuàng )教育信息平臺開(kāi)發(fā)和宣傳工作；六、指導校級大學(xué)生雙創(chuàng )社團運作，組織大學(xué)生雙創(chuàng )競賽、論壇、講座等相關(guān)活動(dòng)；七、負責雙創(chuàng )訓練項目立項申報、管理、結題驗收，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓、認證等工作；八、負責創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養體系的構建，組織創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)課程的教學(xué)和指導咨詢(xún)工作；九、負責雙創(chuàng )研究開(kāi)發(fā)中心的日常管理工作，具體組織雙創(chuàng )科研課題申報、教材建設和研討工作；十、負責創(chuàng )業(yè)指導站日常管理工作；十一、負責拓展校外政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校合作項目，聯(lián)手共建雙創(chuàng )教育實(shí)訓、孵化基地；十二、負責協(xié)助教務(wù)處對雙創(chuàng )教育學(xué)分和教學(xué)工作量認定工作。
7.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請保留學(xué)籍需要什么證明嗎
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請保留學(xué)籍需要證明為營(yíng)業(yè)執照、稅務(wù)登記證、組織機構代碼證等相關(guān)材料。
創(chuàng )業(yè)休學(xué)所需材料：
憑營(yíng)業(yè)執照、稅務(wù)登記證、組織機構代碼證等相關(guān)材料，經(jīng)高校主管就業(yè)創(chuàng )業(yè)部門(mén)認定，再由高校學(xué)籍管理部門(mén)審核通過(guò)后可保留學(xué)籍。
創(chuàng )業(yè)休學(xué)辦理程序：
學(xué)生要求休學(xué)，必須由本人書(shū)面申請（提供相應的證明材料等），所在學(xué)院提出意見(jiàn)，報教務(wù)處審批。
根據《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》相關(guān)規定：
第二十六條 學(xué)校可以根據情況建立并實(shí)行靈活的學(xué)習制度。對休學(xué)創(chuàng )業(yè)的學(xué)生，可以單獨規定最長(cháng)學(xué)習年限，并簡(jiǎn)化休學(xué)批準程序。
第二十八條 休學(xué)學(xué)生應當辦理手續離校。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)校應為其保留學(xué)籍，但不享受在校學(xué)習學(xué)生待遇。
擴展資料
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)休學(xué)的辦理流程：
1、學(xué)生向所學(xué)院提出書(shū)面申請并填寫(xiě)休學(xué)申請表；
2、院（系）領(lǐng)導審批后，報送教務(wù)處教務(wù)管理辦公室；
3、教務(wù)處教務(wù)管理辦公室審核后對符合休學(xué)條件者，開(kāi)出離校通知單；
4、學(xué)生憑離校通知單辦理離校手續；
5.、學(xué)生憑已全部周轉完的離校通知單到院教學(xué)辦領(lǐng)取休學(xué)證明。
根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》第二條第六項關(guān)于學(xué)籍管理制度相關(guān)內容：
各高校要實(shí)施彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許調整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。設立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎學(xué)金，并在現有相關(guān)評優(yōu)評先項目中拿出一定比例用于表彰優(yōu)秀創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的學(xué)生。
參考資料來(lái)源：搜狗百科——休學(xué)
參考資料來(lái)源：學(xué)信網(wǎng)——普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定
參考資料來(lái)源：中國政府——關(guān)于深化高等學(xué)校 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)
