創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)臺球ppt模板
1.創(chuàng )業(yè)路演ppt包含哪些內容
路演ppt作為項目路演的道具，在短短的5-10分鐘要引起臺下投資人的興趣，因此簡(jiǎn)潔，清晰，有力是制作路演ppt必須遵循的原則。
路演ppt必須闡述的三個(gè)內容你們是誰(shuí)？（團隊組成）你們在干什么？（需求痛點(diǎn)、解決方案、產(chǎn)品、商業(yè)模式）為什么選擇你們？（市場(chǎng)前景、核心競爭力、運營(yíng)數據等）以上順序可以調整，但是這三項要素必須包含。以下是撰寫(xiě)路演ppt需要包含的要素，僅作參考，路演者可以根據具體的情況進(jìn)行靈活調整。
1、項目名稱(chēng)頁(yè)內容：項目LOGO和名稱(chēng)，一句話(huà)描述，用一句話(huà)把項目說(shuō)清楚，用最大的亮點(diǎn)引人入勝。2、痛點(diǎn)（需求）與時(shí)機頁(yè)內容：你發(fā)現了什么需求，目標用戶(hù)有哪些痛點(diǎn)？這塊盡量營(yíng)造真實(shí)的應用場(chǎng)景，引起投資人的共鳴。
比如，你可以提問(wèn)：“出門(mén)打車(chē)遇到過(guò)什么煩心事。？”為什么現在是進(jìn)入的最好時(shí)機？比如說(shuō)消費升級，私家車(chē)規模等。
3、解決方案頁(yè)內容：現狀的解決方案是什么？有哪些弊病？我的解決方案是什么？為什么好，且好很多？ 如果以前沒(méi)解決方案，也要說(shuō)明為什么？憑什么你是第一個(gè)發(fā)現的？很有可能別人都試過(guò)了，壓根就是需求偽命題，不需要解決方案呢？。
2.如何培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神創(chuàng )業(yè)能力.ppt
1、以項目和社團為載體，增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神鼓勵學(xué)生創(chuàng )造性地投身于各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育講座，以及各種競賽、活動(dòng)等方式，形成了以專(zhuān)業(yè)為依托，以項目和社團為組織形式的“創(chuàng )業(yè)教育”實(shí)踐群體來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神。
以社團為載體充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用，組織開(kāi)展創(chuàng )業(yè)沙龍、創(chuàng )業(yè)技能技巧大賽等活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我教育功能的形式，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力。
2、構建創(chuàng )業(yè)教育課程體系，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力建立滲透創(chuàng )業(yè)教育內容的教育課程，在課堂上可考慮采用創(chuàng )業(yè)案例進(jìn)行教學(xué)，向學(xué)生直觀(guān)、生動(dòng)地展示成功創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)精神、創(chuàng )業(yè)方法、過(guò)程和規律，培養學(xué)生良好的自主創(chuàng )業(yè)意識，樹(shù)立全新的就業(yè)觀(guān)念；啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)思路、拓寬其創(chuàng )業(yè)視野；培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)的基本素質(zhì)、能力和品質(zhì)。3、創(chuàng )設環(huán)境類(lèi)課程在校園內設立“創(chuàng )業(yè)園區”，學(xué)生可以提出項目申請，方案獲通過(guò)后的學(xué)生根據自己的能力開(kāi)辦一些校內公司或在校內經(jīng)商等。
或者由學(xué)校組織開(kāi)辦模擬公司，將學(xué)生實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能的培養與創(chuàng )業(yè)相結合，其運作程序符合企業(yè)行為，為學(xué)生提供了體驗創(chuàng )業(yè)的平臺。軟環(huán)境如職業(yè)指導等，院系應成立由創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗豐富的教師、企業(yè)管理人員和風(fēng)險投資專(zhuān)家組成的創(chuàng )業(yè)指導小組，為學(xué)生在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中提供適當的建議，從而避免學(xué)生盲目創(chuàng )業(yè)。
在實(shí)際的操作過(guò)程中，創(chuàng )業(yè)環(huán)境的建設需要學(xué)校各個(gè)部門(mén)相互協(xié)作，共同進(jìn)行。4、加強創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力大學(xué)生通過(guò)參加各種專(zhuān)業(yè)競賽和科研活動(dòng)，如“挑戰杯”中國大學(xué)生課外科技作品競賽和創(chuàng )業(yè)計劃競賽創(chuàng )業(yè)計劃大賽，對于增強創(chuàng )新意識，鍛煉和提高觀(guān)察力、思維力、想象力和動(dòng)手操作能力都是十分有益的。
只有在大學(xué)生當中造成濃厚的科技創(chuàng )新氛圍，才能使更多的創(chuàng )新人才破土而出。實(shí)踐最能鍛煉和培養一個(gè)人的才能，只有在實(shí)踐中多看、多思、多問(wèn)、多記、反復檢驗，反復調查，不斷總結，吸取教訓，才能從實(shí)踐中摸索出真知。
3.身體虛弱的人能做汗蒸嗎
冬季是汗蒸養生的高峰期，很多人都想通過(guò)汗蒸來(lái)達到養生或休閑的目的。
然而，并非人人都適合汗蒸養生，專(zhuān)業(yè)人士特別強調，體質(zhì)虛弱的人不太適合汗蒸。電氣石汗蒸，可以補充和平衡人體生物電。
如果很想去的話(huà)，身體虛弱的人可以體驗式汗蒸，正常人蒸40-60分鐘，身體虛弱的人最好蒸20分鐘左右，然后休息一會(huì )，再繼續體驗。 在汗蒸過(guò)后可以適當的補充一些營(yíng)養食品，汗蒸后的吸收是平時(shí)的好幾倍，可有有效的調理身體虛弱。
巖石一般分為巖磐石、托瑪琳或者喜馬拉水晶巖石等。消費者進(jìn)入汗蒸房后，除了會(huì )感到非常熱之外，還會(huì )“浸泡”在這些巖石發(fā)出的“遠紅外線(xiàn)”和負氧離子中，體質(zhì)特別虛弱的人可能會(huì )受不了高溫以及大量出汗，而患有高血壓、心臟病、月經(jīng)期和孕期婦女以及一些體內帶有支架的人則是不能進(jìn)行汗蒸。
