創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的題目答案
1.麻煩給找20個有關(guān)創(chuàng)業(yè)的問題 帶答案最好 選擇題即可
我只有15個 1、什么是創(chuàng)業(yè)？ 2、什么叫做白手起家 3、什么叫做領(lǐng)導者？ 4、領(lǐng)導者應(yīng)具備那些才能？ 5、領(lǐng)導者該如何選拔？ 6、什么叫做團隊 7、如何組建團隊？ 8、團隊如何管理？ 9、企業(yè)文化是什么？ 10、會議該在什么時候開？ 11、什么叫明星員工？ 12、明星員工應(yīng)具備什么條件？ 13、如何讓好的人才加入你？ 14、如何增強優(yōu)秀人才的忠誠度？ 15、為什么中國的百年老字號比世界500強的企業(yè)存活壽命還要長？ 創(chuàng)業(yè)的含義 創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。
在這一定義中，包含以下幾個要素：創(chuàng)業(yè)者、商業(yè)機會、組 白手起家：在沒有基礎(chǔ)和條件很差的情況下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。 領(lǐng)導者：突出醒目，又莊重嚴謹，具有表率的作用。
領(lǐng)，就是帶領(lǐng)、是坐標，走在群眾的前面作好向?qū)?；導，就是督導、誘導，做好群眾工作抓落實。 具備能力：信息時代的學習適應(yīng)能力，分析判斷與決策能力，解決組織沖突的協(xié)調(diào)能力，廉潔自律的能力，樹立非權(quán)力影響的能力，善于激勵職工的能力，控制情緒增強情感凝聚能力，幽默的語言藝術(shù)能力，表達自己情感的演講能力，放下架子的傾聽能力。
如何選拔？這個問題我自己認為目前的情況是一是看關(guān)系，二是看能力。 團隊：團隊中，有人擅長出謀劃策；有人擅長沖鋒陷陣；有人擅長統(tǒng)籌糧草；有人擅長查探敵情；有人擅長鋪路搭橋…… 每個人都有自己最強的一項，都有別人值得學習的閃光點，因此，在團隊中每個人都應(yīng)該互相學習，互相尊重！這才是實實在在的團隊模式！ 組建團隊：需要有綜合考慮的能力，能為你的團隊有益的都可以組建團隊。
崗位是屬于部門的，而項目則需要跨部門進行工作分工，這種分工是通過角色而不是崗位形成的。問題由此而生—— 由于我國的軟件企業(yè)大多屬于集成商，它們的生存靠的是一個個集成項目。
團隊管理：1，責任分清、目標到人；2，切合實際、具體量化；3，時間限定、一致通過。
企業(yè)文化：業(yè)文化是指在-定的社會大文化環(huán)境的影響下，經(jīng)過企業(yè)領(lǐng)導者的長期倡導和全體員工積極認同、實踐與創(chuàng)新所形成的整體價值觀念、信仰追求、道德規(guī)范、行為準則、經(jīng)營特色、管理風格以及傳統(tǒng)習慣的總和。 企業(yè)文化有廣義和狹義之分，廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)所創(chuàng)造的具有自身特點的企業(yè)物質(zhì)文化和精神文化；狹義的企業(yè)文化是指企業(yè)具有自身個性的經(jīng)營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合。
企業(yè)文化的概念可描述為，企業(yè)文化是一種經(jīng)濟組織從事社會活動中形成的組織文化。它所含的價值觀念、行為準則等意識形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)均為該組織成員所共同認可。
一般地說，企業(yè)文化有廣義和狹義之分，廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、精神文化的總和；狹義的企業(yè)文化是指以企業(yè)價值觀為核心的企業(yè)意識形態(tài)。 會議該什么時候開？這個沒有一個固定的格式。
因為你的企業(yè)可以擬定很多種方案。例如：例會、緊急會議等等。
這個最主要的是看會議的必要性。 明星員工：能為企業(yè)起到行業(yè)帶頭的作用，且各方面都具備優(yōu)良的素質(zhì)。
具備條件：同上。 如何讓人加入你？這個就是個政策問題了，采用各種的方式和方法吧，當然是積極合法的。
如何增強員工的忠誠度？增強個人與團隊成功的信念，發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足，增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度，提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法，向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏，是一個打造無障礙溝通、責任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進取、創(chuàng)新、奉獻、。 一、企業(yè)層面 1、通過激活企業(yè)的基本元素——人，從而使企業(yè)團隊充滿激情和活力。
2、為企業(yè)打造一個平等、通暢的溝通平臺，減少了因溝通障礙而帶來的巨大成本。 3、團隊的協(xié)作意識及團隊凝聚力得到很大的加強。
4、建立優(yōu)秀的企業(yè)文化，使員工個人愿景與企業(yè)愿景達成一致。 5、發(fā)掘員工潛能，發(fā)展員工個人的獨特才能。
6、建立企業(yè)拓展的基礎(chǔ)，幫助企業(yè)去面對急速變化的商業(yè)環(huán)境所帶來的挑戰(zhàn)。 二、員工層面 1、員工愿意為企業(yè)、為自己的工作負責任。
2、激發(fā)員工的創(chuàng)意及潛能。 3、令員工心態(tài)由被動（消極）待命轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃樱ǚe極）進取。
4、激勵員工在企業(yè)向上發(fā)展，獲得更大的滿足感。 5、使員工的個人素質(zhì)得到不斷提升。
15、為什么中國的百年老字號比世界500強的企業(yè)存活壽命還要長？舉例說明：古勞面豉香飄百年 一脈相承流傳多年經(jīng)久不衰“100多年來，古勞豆豉醬一直是天然生曬，曬了才香，味道更鮮美，因為面豉醬沒有消毒，不能生吃，要煮熟了才吃。”任權(quán)泮說。
曾經(jīng)有澳大利亞一進出口公司來中國尋找天然調(diào)味料，慕名前來“東古”參觀，但對其“天然發(fā)酵無化學污染”生產(chǎn)過程表示懷疑，便來到東古，從生產(chǎn)車間到包裝等整個生產(chǎn)過程進行了一番認真的考察后，便對古勞面豉傳統(tǒng)的工藝刮目相看，馬上與“東古”簽訂了供銷合同。 “古勞面豉醬所有的指標都符合國家標準，唯獨總酸偏高，但因為是傳統(tǒng)工藝，因此，也‘特許’符合標準?！?/p>
任權(quán)泮告訴記者，目前，用東古醬料制作工藝釀造的有醬油、食醋、腐乳等60多種產(chǎn)品，而古勞面。
2.創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)答案
第一章C D C D A A D ABCD ACD
第二章
C ABC C A D B A A A A
首先要有相同的價值觀，其次在一個團隊里，最好能力和專業(yè)互補，性格匹配協(xié)調(diào)，最后，要有同舟共濟的創(chuàng)業(yè)精神。
團隊重要建立暢通的溝通機制、決策機制；避免溝通不暢造成的誤會，以及個人獨斷造成的決策失誤。應(yīng)該在重大決策時，大家充分討論，最后由領(lǐng)導者決策。
當然需要，輪崗制和定期人事變動，有利于消除崗位間的互不理解造成的誤解；有利于培養(yǎng)員工多崗位綜合技能；避免企業(yè)過分依賴個人能力，降低用人風險，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
兩個原則：一是肯和創(chuàng)業(yè)者一起追逐夢想，有共同的愿景；而是具有創(chuàng)業(yè)者需要的才能，可以勝任團隊中某一角色的職責。
百度里找的，希望有用。
3.創(chuàng)新思維的作業(yè)題目
沒有人會為了200分，想破腦袋的去幫你寫的 還是要靠你自己。
多參考一些文章對你有好處 下面是轉(zhuǎn)貼的： 1. 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新與創(chuàng)新思維。
什么叫創(chuàng)新呢？創(chuàng)新是對當今世界，在我們國家出現(xiàn)頻率非常高的一個詞，企業(yè)家、政府官員，我們大學教授，我們在座的同學，幾乎都念念有詞地創(chuàng)新，同時，創(chuàng)新它又是一個非常古老的詞。在英文中，這個創(chuàng)新Innovation，它這個詞起源于拉丁語。
它原意有三層含義，一個，更新。第二，創(chuàng)造新的東西。
第三，改變。那創(chuàng)新作為一種理論，它的形成是在20世紀的事情。
由一個學經(jīng)濟學、學管理學，大家比較熟悉的一個人，美國哈佛大學教授熊彼特，他在1912年，第一次把創(chuàng)新引入了經(jīng)濟領(lǐng)域。換句話說，從經(jīng)濟的角度他提出了創(chuàng)新，他認為創(chuàng)新就是要建立一種生產(chǎn)函數(shù)，實現(xiàn)生產(chǎn)要素的從未有過的組合。
他從企業(yè)的角度提出了創(chuàng)新的五個方面。 2.一個產(chǎn)品創(chuàng)新，就是生產(chǎn)一種新的產(chǎn)品，要采取一種新的生產(chǎn)方法。
工藝創(chuàng)新，要開辟市場，市場開辟，市場開拓創(chuàng)新。要采用新的生產(chǎn)要素，要素創(chuàng)新。
第五，制度、管理體制、管理機制，制度的創(chuàng)新，他提出了五個方面。美國另外還有個管理大師，學經(jīng)濟 學管理的，大家非常熟悉，這個人叫德魯克。
他第一次在20世紀50年代，上一個世紀的50年代，把創(chuàng)新引進管理領(lǐng)域，有了管理創(chuàng)新。他認為創(chuàng)新就是賦予資源以新的創(chuàng)造財富能力的行為。
現(xiàn)在“創(chuàng)新”兩個字擴展到了社會的方方面面。比如我們講的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、分配創(chuàng)新。
我們同學們的學習方法也要創(chuàng)新。 3.那么對創(chuàng)新我們有多方面的理解，對創(chuàng)新我們有多方面的理解，說別人沒說過的話叫創(chuàng)新，做別人沒做過的事叫創(chuàng)新，想別人沒想的東西叫創(chuàng)新。
我們有的東西之所以叫它創(chuàng)新，就是因為它改善了我們的工作質(zhì)量，改善了我們生活質(zhì)量，有的是因為它提高了我們的工作效率，有的是因為它鞏固了我們的競爭地位，有的是對我們經(jīng)濟，對社會、對技術(shù)產(chǎn)生了根本影響。所以我們叫它創(chuàng)新，但是創(chuàng)新不一定非得是全新的東西，我舊的東西以新的形式包裝一下，包裝舊的東西叫創(chuàng)新。
我舊的東西以新的切入點叫創(chuàng)新，我總量不變改變結(jié)構(gòu)叫創(chuàng)新，結(jié)構(gòu)不變改變總量叫創(chuàng)新。 4. 那么我下面講一個案例，有那么一個公司，它通過很多方法提高勞動生產(chǎn)率。
就發(fā)現(xiàn)這四個車間呢，勞動生產(chǎn)率采取很多方法，提高提高提高。提高到一個臨界點，再一提高非常難。
怎么提高勞動生產(chǎn)率，有的人給他出了這個主意，就分析這四個車間的員工的構(gòu)成。就發(fā)現(xiàn)第一個車間都是男孩，好，就加了幾個女孩進去，效率提高。
我們經(jīng)常有人說的叫男女搭配，工作不累。第二個車間都是一些青年人，加了幾個中老年進去，老成持重。
加進去效率提高。第三個車間都是中老年人，加了幾個年輕人進去，有新鮮活力，效率提高。
那么第四個車間呢？老的少的，有男的女的，都有，怎么提高效率？他們分析就發(fā)現(xiàn)，這個車間都是本地人，都是本地人，加幾個外地人進去，都拼命地干，效率提高。還是這么多人，就把結(jié)構(gòu)變換一下，這就叫創(chuàng)新呢，這就是創(chuàng)新。
所以同學們，創(chuàng)新到處有，創(chuàng)新就在我們身邊。 那下面我講第二個問題，創(chuàng)新思維，剛才我們講了什么叫創(chuàng)新。
我們知道了創(chuàng)新思維，什么叫做思維呢？指向理性的各種認識活動，創(chuàng)新思維它有很多特點。比如它有理性的、非理性的。
有相同的、相異的。我們認為創(chuàng)新思維，它最大的特點是什么。
相異性、差異性，非常突出。同樣一個問題，不同的人他有不同的思維，不同的人他有不同的思維，同樣一件事，不同的人他有不同思維的。
我們舉一個案例，兩個推銷人員到一個島嶼上去推銷鞋。一個推銷員到了島嶼上之后，氣得不得了，就發(fā)現(xiàn)這個島嶼上每個人都是赤腳。
我們重慶話叫做打光腳板，赤著腳沒有穿鞋的。他氣餒了，沒有穿鞋的，推銷鞋怎么行，這個島嶼上是沒有穿鞋的習慣的。
馬上發(fā)電報回去，打手機回去，鞋不要運來了，這個島上沒有銷路的，每個人都不穿鞋的，這是第一個推銷員。第二個推銷員來了，高興得幾乎昏過去了，不得了，這個島嶼上的鞋的銷售市場太大了，每一個人都不穿鞋啊，要是一個人穿一雙鞋，不得了。
那要銷出多少雙鞋出去，馬上打電報，空運鞋來，趕快空運鞋。同樣一個問題，你看，不同的思維得出的結(jié)論是不同的。
