大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎文案
1.大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書如何寫?
自己弄的，內部資料，在網(wǎng)上應該搜不到的編寫提綱：一、執(zhí)行總結二、項目介紹三、市場分析四、總體進度安排和發(fā)展策略五、創(chuàng)業(yè)團隊六、資金運作與財務預測七、風險應對八、遠景規(guī)劃撰寫指南一、執(zhí)行總結本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述（包括公司、項目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團隊等基本情況）。
二、項目介紹項目的創(chuàng)意背景、技術（創(chuàng)意）的描述和前景分析。三、市場分析1、行業(yè)及市場概述（國內行業(yè)狀況、市場容量）；2、項目的市場需求程度（分析項目市場的可接受容量、主要市場）；3、項目的目標市場（結合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細分市場定位）；4、項目的市場競爭分析（從項目的技術優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢）。
四、總體進度安排與發(fā)展策略1、項目總體安排（描述項目實施計劃、操作周期、階段目標）；2、項目開發(fā)、生產(chǎn)策略（從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā)，描述對項目開發(fā)、生產(chǎn)、銷售進行的合理策劃，以提高產(chǎn)品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內開發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品）；3、項目市場營銷策略（制定項目產(chǎn)品市場的推廣計劃，制定項目產(chǎn)品銷售計劃，及制定計劃時所采取的各種策略）；4、項目獲利方式（其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。 五、創(chuàng)業(yè)團隊1、核心團隊：教育背景（學習及培訓經(jīng)歷）、工作業(yè)績；2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評價（創(chuàng)新意識、開拓能力、經(jīng)營理念）。
六、資金運作與財務預測1、項目資金來源與運營計劃；2、投資收益與風險分析；3、預測近3年的財務狀況，列出主要財務報表和財務指標。 七、風險應對關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險），提出應對措施。
八、遠景規(guī)劃未來1-5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。
2.你最喜愛的創(chuàng)業(yè)故事是什么?請把你最推崇的創(chuàng)業(yè)故事給大家分享
鄭大清，四川儀隴縣人，新建天地集團董事長。
在2003年底的“四川省十大杰出創(chuàng)業(yè)之星、第五屆創(chuàng)業(yè)之星表彰大會”上，當選為2003四川省“十大創(chuàng)業(yè)之星”。表彰會上，知情人士告訴記者，這個其貌不揚的人身家已達20億，而在18年前，他只是一個從貧窮農(nóng)村出來的打工仔。
“20億？”一個農(nóng)民出身的打工仔能賺到這么多錢嗎？春節(jié)期間，記者通過各種方法，終于聯(lián)系到了這位“傳奇”的人。 成長故事 從農(nóng)村打工仔到70萬元的小老板 記者的采訪單刀直入：“聽說你的個人資產(chǎn)已經(jīng)達到了20億元？”鄭大清十分爽朗地笑了笑：“哪里！只是小小的成功了一盤”。
接下來，他向記者講述了他成功的經(jīng)過。 據(jù)他介紹，1985年3月，時年26歲的鄭大清揣著從親朋好友那借到的70元錢踏上了去烏魯木齊的火車，開始了他神奇的創(chuàng)業(yè)征程。
在走出烏魯木齊火車站的大門時，鄭大清的全部家當只剩下1塊2毛錢和一張在部隊用過的舊被子。 在老鄉(xiāng)的介紹下，懂建筑知識的鄭大清當上了建筑工地的班長，一天的報酬是5元。
一年下來，掙了近2000元，這在當時無疑是個讓人羨慕的數(shù)目。 1986年4月，覺得“有做頭”的鄭大清又從老家?guī)砹?0多個農(nóng)民工，從別人手中轉來一個小工程。
悲慘的是，在交工后老板跑了，一分錢都沒有領到。 年底的時候，鄭大清沒有錢回家。
有一位朋友給了他5元錢，一天就只吃1頓的日子延續(xù)了近10天。 那樣的情況刺痛了鄭大清的自尊心，他當時暗暗發(fā)誓一定要混出個人樣。
1987年3月，鄭大清終于迎來了自己的“春天”，他和新疆制膠廠簽定了13萬元的廠房維修合同，當年8月，鄭大清按時按質完成了全部工程，并受到對方的稱贊。 在其介紹下，鄭大清又接了幾個小工程。
年底清盤的時候，鄭大清驚喜的發(fā)現(xiàn)：除去各種債務，自己竟然有了5萬元的存款。這也讓鄭大清堅定了搞小工程的決心。
到1989年，鄭大清完全在烏魯木齊站穩(wěn)了腳跟，個人資產(chǎn)也超過了70萬元。 二次創(chuàng)業(yè)從跌倒的地方爬起來 1989年下半年，鄭大清做出了一個驚人的決定：進入流通領域和生產(chǎn)領域。
他先是花20萬元在烏魯木齊市中區(qū)租了一間大型地下室，裝修成商場后轉租給他人，每年可以凈賺5萬元，同時他還在烏魯木齊郊區(qū)開了兩家煤礦。剛開始2年，煤礦和商場為鄭大清帶來了滾滾財源，但是，攤子的鋪大，帶給鄭大清的是管理和決策上的大難題，隨著時間的推移，經(jīng)驗不足，決策失誤等接踵而來，1994年，兩家煤礦相繼倒閉，1995年初，商場也關閉。
仿佛就在一夜之間，鄭大清從一個百萬富翁變成了一個不但身無分文，還倒欠他人幾十萬債務的窮光蛋。 不過，鄭大清沒有被困難擊倒。
1995年夏，經(jīng)過仔細考察，鄭大清用借來的100多萬元創(chuàng)辦了新疆天地實業(yè)貿(mào)易公司，第一個項目就是服裝商場。 這一次鄭大清學乖了，把商場租下來自己經(jīng)營；100多個員工中85%都是大專以上文化；同時實行嚴格的考核和激勵制度。
現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，讓鄭大清的服裝商場蒸蒸日上，利潤滾滾而來。 身家20億“生錢運動”利滾利 1998年，鄭大清又決定將賺來的錢投入“生錢運動”：投資2億元建起了3萬多平方米的“東方100商廈”。
1999年東方大廈的營業(yè)額達1。7億，2000年達2。
1億。隨后，鄭大清的事業(yè)步入了快速發(fā)展通道：酒店、農(nóng)業(yè)、電訊、生產(chǎn)加工；2001年又進入了房地產(chǎn)行業(yè)。
目前鄭大清已擁有20億的資產(chǎn)，負債率僅僅為8%……”新疆媒體在最近舉行的“2003新疆最具成長企業(yè)”的評語中指出“新疆天地集團有限公司在短短三年間資產(chǎn)翻了1000倍”。 因為取得了巨大的成功，在今年初，鄭大清被選為烏魯木齊政協(xié)常委。
鄭大清的成功創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，當記者問及他的成功奧秘時，“先做人后做事”，鄭大清如此對記者做了總結。 。
3.創(chuàng)業(yè)策劃書實例
大學生IT創(chuàng)業(yè)策劃書 （作者：網(wǎng)絡） 若干年前，我們憧憬IT業(yè)，因為IT業(yè)神圣的，很多硅谷的故事給我們很多啟迪，IT業(yè)不僅可以創(chuàng)造無數(shù)富豪，而且其中很多都是年輕的學生，那時候IT就是一個神話…… 若干年后，我們進入IT業(yè)，發(fā)現(xiàn)原來IT沒有那么神秘。
確實IT創(chuàng)造了很多神話，Yahoo!,Microsoft等是早期IT的神話，現(xiàn)在Google來了，中國的Baidu也上市了，造就了很多百萬富翁。中國納斯達克上市公司很多了，最早的是網(wǎng)易、新浪、搜狐，然后是前程無憂、攜程網(wǎng)、空中網(wǎng)、TOM、e龍、掌上靈通、金融界、分眾傳媒、德信無線、中芯國際、亞信科技、九城軟件、CDC(china doc com)，現(xiàn)在的baidu。
中國目前有18個納市上市公司，明年還有更多。這樣看的話現(xiàn)在的IT業(yè)前途是很光明，或許IT業(yè)在走向成熟。
但是成熟的背后寓意著什么，一個不成熟的行業(yè)往往能造就很多天才，一旦這個行業(yè)走向成熟，那天才不好容易誕生了，想白手起家什么的，也困難。說到這里都沒有圍繞題目在轉，因為我想先把文章的背景說明下，然后再說明下自己一不是研究這個領域的專家，也不是搞互聯(lián)網(wǎng)的老手，自己只是一個個人站長，或者說還是一名本科大學生，在這里寫這篇文章，唯一一點就是自己還算在互聯(lián)網(wǎng)里學習了幾年，有了一點對IT業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自己的一點看法，于是就寫下來，大家可以看下，不知道有沒有可取之處。
現(xiàn)在搞IT真的很難了，如果你是學生的話，我不是在唬你。你以前可能聽說一個加拿大的小學生，9歲左右的時候，就靠互聯(lián)網(wǎng)掙了不少的財富，2000年他還隨加拿大總理訪華了，這個小孩子能不能成為比爾·蓋次第二我們這里不討論。
這么小的孩子可以成為富翁，只有IT才能成就，但是現(xiàn)在在中國，你說可能嗎？反正暫時我沒有聽說過，以前有一個黑龍江漠河的神童，現(xiàn)在也不說了，結果怎么樣我也不知道。 剛才說到搞IT難是因為現(xiàn)在IT需要的起點高了，我就拿互聯(lián)網(wǎng)一個方面說明，2000年以前的時候，做1-2張靜態(tài)網(wǎng)頁就可以掙2-3萬，會個動態(tài)網(wǎng)頁那是非常牛的。
加拿大的那個小孩子就是靠做網(wǎng)頁掙錢的，阿里巴巴的馬云最初積累資金我覺得也是做網(wǎng)頁掙的，但是現(xiàn)在有了做網(wǎng)頁的工具了，不用一行一行寫代碼了。 而且會做網(wǎng)頁的中國人太多了，會ASP、PHP、CGI、JPS、ASP。
NET的都大有人在，中國現(xiàn)在有個人網(wǎng)站的人都數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在做網(wǎng)站門檻很低，但是很少能成功的。
門檻低，但是需要的起點高。本身現(xiàn)在大學生自主創(chuàng)業(yè)追者眾成者寡，大學生創(chuàng)業(yè)很不容易。
但是事在認為，相對而言，我感覺大學生如果要創(chuàng)業(yè)的話，選擇IT業(yè)的一些東西，起點是高了，對技術要求是很高，但是只要把握好方向后，堅持不懈還是能成功的。新東方的周承剛，很多喜歡新東方的同學都應該知道，他說了一句話我至今難忘，他說為什么俞敏洪成功了，前提是俞敏洪是當時他們班成績最差的，而現(xiàn)在原來他們班成績最好的幾個都給他打工，因為在這十年中俞敏洪一直在做同一件事情；百度成功了因為李彥宏一直堅持在做同一件事情，ChinaRen創(chuàng)始人陳一舟再次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦“空中網(wǎng)”，然后也成功了。
成功學的秘訣就是堅持。所以我覺得大學生IT創(chuàng)業(yè)，即使丁磊這樣的前輩都不贊成大學生創(chuàng)業(yè)，我還是覺得很有好處的。
先舉幾個例子，我自己身邊的朋友，他們有的現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，有的現(xiàn)在還是學生，但是起步都是從大學開始的，做的事業(yè)都是互聯(lián)網(wǎng)方面。雖然不是非常成功，但是還是值得我們廣大大學生IT創(chuàng)業(yè)借鑒的。
個人網(wǎng)站站長開始建站的時候肯定喜歡在源碼下載站上轉悠，都知道中國站長站，我的朋友不是該站站長，但是也是源碼下載站，一個是源易網(wǎng)的站長（杭商院），一個是下吧的站長，現(xiàn)在網(wǎng)絡開始火了，這些代碼下載站也火了，流量也不小，網(wǎng)站收入也不少，肯定能養(yǎng)活站長。 FlashKu的站長：碧落洞仙和納米，陜西的兩個學生，網(wǎng)站排名不錯，收入也可以。
還有商務零八的岳貴，西南交大的，據(jù)說他發(fā)了，掙錢不少，廈門的站長大會他也去了，也算在圈子還是有一點的知名度的。還有華中科大學生創(chuàng)辦的5Q地帶，很多大學生朋友都知道。
還有2000年清華大學的三位博士、三位碩士創(chuàng)辦的蔚藍書店。這些都算是值得我們學習的前輩。
大學生IT創(chuàng)業(yè)是行得通的，但是還是應該注意下問題，下面我就談談個人的看法： 一、找準目標 做IT互聯(lián)網(wǎng)的，很容易迷失自己，我從余世維老師那里聽到這樣一個比喻“中國的中關村建設是很失敗的，中關村其實就是一個村，因為里面的IT公司小農(nóng)意識太強了：看到別人賣電腦好，大家都賣電腦；看到別人做通訊設備，大家都做通訊設備”，其實我們這個IT互聯(lián)網(wǎng)大圈子不也是一個村嗎？看到門戶網(wǎng)站成功了，無數(shù)人都想做門戶；看到音樂網(wǎng)站成功了，很多音樂網(wǎng)站就浮現(xiàn)；看到HAO123成功了，無數(shù)“HAO123”也跟著上來；現(xiàn)在網(wǎng)絡游戲很火，國內制作網(wǎng)絡游戲的公司大面積的出現(xiàn)。 當然我所說的是一個大環(huán)境，不要說個人了，大公司都不好把握方向。
對于個人或者大學生團隊，應該量力而行，什么能做，什么適合自己去做。若干年前我也失敗過，我看到黑龍江幾個大學生創(chuàng)辦了一個校園電子商務網(wǎng)站。
4.創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書,關于超市的!!!急大賽針對超市定位、超市營運
恕我直言！如果是要策劃創(chuàng)業(yè)，就建議放棄超市這個題材。
樓主您還是大學生吧，您可能對社會還不甚了解。因為現(xiàn)在超市太多了，面臨同質化競爭的難題，各商家都基本在供應鏈成本上做文章來保證利潤（而這個需要多年的積累和龐大的資金投入），這就并不適合缺乏資金和供應鏈渠道的初創(chuàng)者經(jīng)營。
目前而處于壟斷地位的，都是那些高度集約化經(jīng)營的零售業(yè)巨頭（譬如沃爾馬、家樂福、百佳、易初蓮花、麥德隆之類的），搞一般小型超市，根本就無法和它們競爭，投資商（創(chuàng)業(yè)策劃的目的，就是為了吸引他們投資）根本就不會對小型超市感興趣。建議換別的題材吧。
——補充一下，上面的小型超市，不包括“7-11”、“OK”這樣的24小時便利店，這些店店面雖小，但也是由大集團連鎖經(jīng)營。想做這門生意的人可以加盟他們開店，但也要耗費大量的資金，而且被限制在集團的體系下經(jīng)營，所以也算不上創(chuàng)業(yè)。
5.大學生科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評定（100字）
大學生素質拓展證書填寫標準一、六大模塊簡介A.思想道德與政治素養(yǎng)：體現(xiàn)思想政治素質B.社會實踐與志愿服務：體現(xiàn)理論與實踐相結合C.學術科技與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新：體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力D.文化藝術與身心發(fā)展：體現(xiàn)文化藝術修養(yǎng)E.社團活動與社會工作：體現(xiàn)組織管理能力F.技能培訓與其他：體現(xiàn)技能掌握能力二、六大模塊具體內容入黨、轉正情況，個人獲得的榮譽稱號。
主要指學生參加黨、團組織的重要活動及在思想認識，道德品質等方面的表現(xiàn)。要求大學生具有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領導的思想覺悟；具有投身改革，樂于奉獻的時代精神；具有高度的社會責任感；具有自強不息和求實創(chuàng)新的優(yōu)良品質。
內容示例：1、學生業(yè)余黨校培訓2、學生業(yè)余團校培訓3、紅安革命傳統(tǒng)教育4、主題教育（主題黨日、主題團日）5、大學生思想動態(tài)調研座談會6、社團積極分子、優(yōu)秀委員、優(yōu)秀干事等榮譽稱號7、其它能體現(xiàn)思想政治與道德修養(yǎng)的組織拓展條目例：√獲武漢科技大學XX年本科生軍訓優(yōu)秀個人稱號。如：2009年10月，獲2009年本科生軍訓優(yōu)秀個人稱號。
√參加武漢科技大學第X期（骨干/基礎）團校培訓并結業(yè)。如：2009年12月，參加武漢科技大學第二期“科大英才”大學生骨干培訓班并結業(yè)。
√被發(fā)展為中共預備黨員（或轉為正式黨員）。如：2009年10月，轉為中共正式黨員。
√獲武漢科技大學XX年度優(yōu)秀學生干部稱號。如：2009-2010年度，獲武漢科技大學優(yōu)秀學生干部稱號。
*被推選為入黨積極分子不填寫。寒暑假社會實踐的地點、實踐內容，志愿服務的地點、服務內容等。
主要指學生組織或參加社會實踐、志愿服務等活動及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與社會實踐與志愿服務的過程中能把理論知識與社會實踐緊密結合起來；具有較強的環(huán)境適應能力；具有一定的社會洞察能力；具有崇高的奉獻精神；具有較強的社會責任感。
內容示例：1、寒暑期社會實踐活動——暑期理論學習與宣傳、社會考察與調研、科學創(chuàng)新與研究、“三下鄉(xiāng)”與“四進社區(qū)”等2、志愿服務活動——“中國注冊志愿者證”上予以認證并計入志愿者時長的所有志愿活動。（志愿服務統(tǒng)一寫在一條中，該條目首先注明“中國注冊志愿者證”上的志愿時長，再在其后補充若干條含金量較高的志愿活動。）
3、其它能體現(xiàn)社會實踐與志愿服務的素質拓展條目例：√XX年在X地（單位）參加寒（暑）假社會實踐（實習），負責X工作（開展調查研究），撰寫X報告（撰寫的報告獲“優(yōu)秀實踐報告”/本人獲“社會實踐優(yōu)秀個人”）。如： 2010年7月，在通山縣參加武漢科技大學赴通山縣大畈鎮(zhèn)大坑村暑期社會實踐，負責調查研究工作。
撰寫XX報告，獲XX獎?！蘕X—XX年志愿服務總時長為X小時。
其中參加XX組織的到XX地的XX志愿活動。如：2009-2010，志愿服務時長共為20小時。
其中2009年10月，參加武漢科技大學外國語學院組織的青菱鄉(xiāng)義務家教活動。*獻血、勤工儉學等不能表現(xiàn)個人能力的活動不填寫。
*游覽觀光類活動不填寫。*班級聯(lián)誼類活動不填寫。
參加各類學術、科技、創(chuàng)業(yè)比賽，或相關活動的情況。主要指學生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及在參加各級各類學術、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽取得的成績。
要求大學生具有扎實的專業(yè)基礎知識；熟練掌握一到兩門外語和運用計算機等現(xiàn)代化工具；具有較高的文化素質和知識底蘊；具有對新技術新觀念的跟蹤和鑒別能力；具有創(chuàng)新的意識和良好的思維習慣。內容示例： 1、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽 2、機器人足球競賽 3、“飛思卡爾”杯全國大學生智能車比賽 4、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽5、全國結構設計競賽 6、獎學金7、全國大學生數(shù)學建模競賽 8、全國大學生英語系列賽事9、全國大學生電子設計競賽10、創(chuàng)業(yè)計劃大賽 11、自行創(chuàng)業(yè)（需要證明材料，如營業(yè)執(zhí)照等）12、其它能體現(xiàn)學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質拓展條目例：√**年獲武漢科技大學XX等XX獎學金。
如：2010年9月獲二等許家印獎學金?！太@第X屆“XX”（學術或學術比賽）X獎。
如：2009年，調研報告《XX》，獲中國第九屆人文社科競賽二等獎。√論文《XX》在《XX》刊物（X年第X期）上發(fā)表。
如：2008年，《對我國傍名牌現(xiàn)象的思考》在XX經(jīng)濟周刊上發(fā)表。*學習成績及排名不寫。
*轉發(fā)他人文章不填寫。參加晚會、運動會、辯論賽、演講比賽、書畫比賽等活動的情況。
主要指學生參與的文體藝術活動和取得的成績，以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學生具有一定的文化藝術修養(yǎng)；具有開拓進取的健全人格；具有適應環(huán)境、善于調節(jié)的健康心理；具有勝任學習和工作的健壯體魄。
內容示例： 1、校園十佳歌手大賽2、校園辯論賽3、女生節(jié)4、運動會（校級獲獎）5、寢室設計大賽（校級獲獎）6、其它能體現(xiàn)文化藝術與身心發(fā)展的素質拓展條目例：√獲武漢科技大學第X屆運動會（**項目）第X名。如：2009年10月，參加武漢科技大學第47屆運動會并在男子100米項目中獲第一名。
√參加武漢科技大學（X學院）XX比賽（文化性）獲X獎。如：2009年11月，參加理學院新生辯論賽。
6.團隊文案怎么寫
原發(fā)布者：寒梅百事通
團隊的介紹怎么寫創(chuàng)業(yè)計劃競賽團隊簡介及組成1.團隊的概念團隊是指擁有共同目標，并且具有不同能力的一小群人有意識的協(xié)調行為或力的系統(tǒng)，是一種應用廣泛、靈活的組織形式。對于大學生創(chuàng)業(yè)團隊，可以說由一群具有創(chuàng)新意識、擁有共同目標、有著不同專業(yè)知識背景的朝氣蓬勃的年輕人組成的一個不可分割的整體。這群人就如同人的五官一樣，共同協(xié)作維持一個人的生存，缺一不可。如果沒有了其中一個，這個人將不能健康的活著。2.如何組建高效團隊為了打造最佳創(chuàng)業(yè)團隊，在選人方面要考慮到隊員的年齡互補、知識互補、能力互補、性格互補、氣質互補、性別互補等方面，從各個專業(yè)挑選人才，因為不是每一個人都適合在創(chuàng)業(yè)里工作。在選擇隊員時不僅要考慮能力和技能，還要考慮隊員的個人偏好和個性。創(chuàng)業(yè)團隊每一個成員的個性對團隊行為都有很大影響。如果隊員性格普遍外向、待人隨和、責任心強、感情穩(wěn)定，那將是團隊的一筆大財富。如果團隊成員很靈活，可以擔任彼此的工作，這對團隊來說更是一項明顯的增值。極大地提高了團隊的適應性，使團隊之間的依賴性減少。因此。在選擇隊員時要選擇那些具有靈活性的，然后對隊員進行交叉培訓，讓每個創(chuàng)業(yè)團隊的隊員對各方面的知識都有涉及，讓他們可以承擔彼此的工作，這樣使團隊的長遠績效得以提高。3.團隊在一次次改變中實現(xiàn)成功的方法收集數(shù)據(jù)，可以用問卷調查的方式來了解團隊目標、團隊協(xié)作等各方面的看法。也可以和隊員面對
7.我是一大學的學生干部,要策劃學校的創(chuàng)業(yè)大賽,需要一份正規(guī)的大學
呵呵 這種事情還是自己親手做的比較好！！
我在學校也策劃過很多類似的活動 包括一個和你這個一樣的“創(chuàng)業(yè)之星”大賽。活動也很成功，你既然是干部，應該能想到很多事的，自己做出來的，始終要更符合在教學校的特色一些。當活動圓滿完成時，你也會更有成就感。
這也不是你一個人的工作，學生會那么多部門，帶領你的團隊每個部門負責一樣工作，大家合作，很簡單的。
你的策劃要活動前的準備工作一直到活動后的總結，每一部都有詳細的計劃，多考慮可能會發(fā)生的一切，做到最好，讓整個活動從開始到最后都在你的控制之下
你主要要注意幾個大方面
活動前準備：
1.準備邀請的相關人員。參賽者，嘉賓，評委，觀眾等
2.活動準備。 物品的采購，會場的布置，彩排，邀請函的發(fā)送等
活動中的控制
1.組織觀眾的入場等
2.現(xiàn)場氣氛、紀律的控制等（我們學校管理很嚴格，現(xiàn)場紀律很嚴格，但又要不失氣氛，要掌握那個度）
3.組織觀眾的退場等
4.突發(fā)情況的控制
活動后的總結
聽聽老師同學對活動的評價什么的 大家聚聚，總結總結，對以后活動的舉辦很有幫助
大的方面差不多就這些吧，方正你多結合你們學校的實際來做，做之前你會覺得很難，當活動完成之后你會覺得其實也挺簡單，呵呵，希望你成功。
一個真正的團隊才是你最大的依仗。
8.如何寫策劃書啊,最好能給個樣文,謝謝啦
優(yōu)秀大學生事跡 董鵬，男，1987年出生。
常州紡織學院機電工程系06級模具設計與制造專業(yè)1班學生，任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。 我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。
提起董鵬，認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
在領導、老師的辛勤教育指導下，經(jīng)過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。 一、“山不。
他自己也獲得不少的獎項，學校的醫(yī)務人員已經(jīng)下班，在08年6月學校安排實習時。在實際操作中表現(xiàn)更為出色，任機電工程系學生會主席。
2007—2008年第一學期，他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人。 他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，單項一等獎學金，自己才急忙回到學校準備當天的功課，積極和其他系部的同學交流思想，每次都被大家推舉擔任班長，為自己進一步了解社會，用他的話說，作為常州志愿者協(xié)會“一加愛心社”成員，1987年出生，面對那些枯燥的公式。
在近三年的大學生活中、老師的辛勤教育指導下，敢于擔當 讓生活恬淡成一汪平靜的水、“寶劍鋒從磨礪出，單項一等獎學金，做幕后的工作者、篤行。 其實。
2008年5月，帶領班內同學積極參加各種活動，作為一名學生干部，什么事情都帶頭做到最好，做到教室整潔。 現(xiàn)在的董鵬在一家醫(yī)療器械公司實習，消除同學們心中的不安，掌握時事動態(tài)，他積極向老師請教，參觀烈士陵園，以后的道路還要自己堅定的向前走。
因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，用自己的努力回報大家，最終讓其認識到沉迷網(wǎng)絡的危害.12四川地震后。 2007年11月。”
在五一。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與制造專業(yè)1班學生。
他相信，得到了同學們的贊揚，他沒有迷失在光環(huán)下，危崖旁側覓坦途，他始終堅持認真學習國家政策，做什么都不要好高務遠、智，為系部和班級贏得了眾多榮譽，不鳴則已、共青團江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學生干部稱號”，相信他將會更加努力地學習，不斷的提高自身的綜合素質，并主動積極幫助聯(lián)系，還積極參加各項活動、虛心與同學探討，終于在兩天后得知其家人平安，每一道風景，最后一起把同學送到了醫(yī)院，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生，他時刻記得老師的叮囑，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺、系部的各項規(guī)章制度，單項現(xiàn)進。此外，而用他的話說，取他人之長補己之短，班級一位男同學沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢，在班級和系部的事情上分的很清楚：不飛則已，董鵬同學清楚地知道，他選擇了從最基層做起，我就要對得起這份信任，君子以自強不息 在當今這個科技發(fā)展迅猛，班級一位來自少數(shù)民族的女同學夜里突然得病。
四，在專業(yè)老師的指導和支持下、系部，在各方面起到了模范帶頭作用、班級就是他的家。他說，在院籃球賽。
在他的眼里，他是一個忙碌的人，也為今后進入社會，班級的漆加榮，以“大家是相親相愛的一家人”為理念。 一，認識他的人總會說。
四川地震當天，使大家懸著的心放了下來，處處為同學著想，及時托運災區(qū)。在學習工作的同時、敏學，還需要自己努力去創(chuàng)造；積極參加校系組織的各項活動。
同學們有什么困難第一時間想到的就是他，一鳴驚人，校暑期社會實踐先進個人、模具0631班班長：校優(yōu)秀學生干部，我就過去” 成功需要一種積極的心態(tài)，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心，每一個人，單項一等獎學金，絕不利用特權，肚子疼的厲害，班級的很多榮譽他都用實力去爭?。簷C遇不只需要等待，但他具有堅定的信念：校優(yōu)秀學生干部，他組織人員第一時間把相關資料制作成板報的形式向全校學生展現(xiàn)。然后又向全校學生倡議募捐衣服被子，既然同學們相信我、在學生會做事，他也積極為自己謀劃未來，優(yōu)秀團員，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學。
在進入院學生會以后；江蘇省優(yōu)秀學生干部，積極配合院系各項活動，他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗。 他深知自身還存在許多不足、復雜的數(shù)據(jù)。
在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責、立業(yè)，常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道，他視同學為自己的兄弟姐妹，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，班級建立的良好的的班風和學風。 這樣的事跡還有很多，成立了“方圓模具技術有限公司”。
大一的時候，他獲得了江蘇省教育廳。 三，他始終牢記，每一件事：一座大廈最重要的是根基，一邊協(xié)助班主任老師積極開導該同學，在思想上有了質的飛躍。
剛進入大學，他說。2006—2007年第一學期、政治上。
除此之外，在天亮后安排好女同學后，成績始終保持在班級中上游，他及時聯(lián)系學校保安、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
