創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作推進(jìn)崗

1.怎樣深入推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和自主創(chuàng )業(yè)工作?

深入推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和自主創(chuàng )業(yè)工作： 1。

推進(jìn)高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革。各地各高校要把深入推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革作為高等教育綜合改革的突破口和重中之重，在培養方案、課程體系、教學(xué)方法等方面加大改革力度。

著(zhù)力強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，搭建實(shí)習實(shí)訓平臺，實(shí)施大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，辦好各級各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽，不斷增強學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。 2。

落實(shí)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)政策。各地教育部門(mén)要配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善落實(shí)工商登記、稅費減免、創(chuàng )業(yè)貸款等優(yōu)惠政策，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)開(kāi)辟“綠色通道”。

各高校要改革教學(xué)和學(xué)籍管理制度，完善細化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)分積累與轉換、彈性學(xué)制管理和保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng )業(yè)等政策，支持創(chuàng )業(yè)學(xué)生復學(xué)后轉入相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。 3。

加大創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)場(chǎng)地建設和資金投入。各地各高校要充分利用大學(xué)科技園、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園、創(chuàng )業(yè)孵化基地等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供場(chǎng)地支持，孵化一批創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目。

高校科研設施、儀器設備等資源原則上要面向全體學(xué)生開(kāi)放，優(yōu)先向大學(xué)生創(chuàng )辦的小微企業(yè)轉移高校的科技成果。 通過(guò)政府支持、學(xué)校自設、校外合作、風(fēng)險投資等多渠道籌措資金，扶持大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。

4。提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)水平。

建立健全國家、省級、高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺，為大學(xué)生提供政策解讀、項目對接和培訓實(shí)訓等指導服務(wù)。各地各高校要加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教師隊伍建設，聘請行業(yè)專(zhuān)家、創(chuàng )業(yè)校友等擔任創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師。

開(kāi)展全國高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)總結宣傳工作，以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)和推動(dòng)高校提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作質(zhì)量。

2.在大力促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)方面有哪些舉措?

2017年《政府工作報告》提出的就業(yè)工作目標任務(wù)是：城鎮新 增就業(yè)1100萬(wàn)以上，城鎮登記失業(yè)率4。

5%以?xún)取Ｍ瓿?017年就 業(yè)目標任務(wù)，必須繼續堅持把就業(yè)工作放在首位，深人實(shí)施就業(yè)優(yōu) 先戰略和更加積極的就業(yè)政策，以發(fā)展創(chuàng )造就業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)， 以服務(wù)保障就業(yè)。

一、提升經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng )造就業(yè)能力。要通過(guò)加快培育發(fā)展新動(dòng)能、改造提升傳統動(dòng)能來(lái)拓展就業(yè)空間，形成經(jīng)濟發(fā)展與擴大就業(yè)良性互動(dòng)。

一是大力發(fā)展新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，培育新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。深人實(shí)施 創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，大力發(fā)展戰略性新興產(chǎn)業(yè)，開(kāi)拓發(fā)展新空間， 創(chuàng )造就業(yè)新領(lǐng)域。

推進(jìn)新產(chǎn)品、新服務(wù)應用示范，加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程， 持續釋放就業(yè)吸納潛力。積極探索和創(chuàng )新監管方式，創(chuàng )造更加寬松 的環(huán)境，加快發(fā)展平臺經(jīng)濟等新經(jīng)濟形態(tài)，催生更多微觀(guān)經(jīng)濟主體， 培育更多跨界融合、面向未來(lái)的就業(yè)創(chuàng )業(yè)渠道，開(kāi)發(fā)更多新型就業(yè) 模式。

健全就業(yè)、勞動(dòng)保障等相關(guān)制度，支持靈活就業(yè)和就業(yè)新形 態(tài)發(fā)展。 二是積極發(fā)展吸納就業(yè)能力強的產(chǎn)業(yè)和企業(yè)，創(chuàng )造更多就業(yè)機 會(huì )。

加快發(fā)展民生剛性需求大、國際競爭優(yōu)勢明顯的勞動(dòng)密集型制 造業(yè)。鼓勵發(fā)展家庭手工業(yè)，創(chuàng )造更多居家靈活就業(yè)機會(huì )。

加快發(fā) 展現代服務(wù)業(yè)，鼓勵發(fā)展就業(yè)容量大、門(mén)檻低的家政護理等生活性 服務(wù)業(yè)。 促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展，培育特色產(chǎn)業(yè)集群，帶動(dòng)更多就業(yè)。

三是加快發(fā)展現代農業(yè)，擴大職業(yè)農民就業(yè)空間。著(zhù)力構建現 代農業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，積極發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、農產(chǎn)品深加工和儲 運，推動(dòng)發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+現代農業(yè)”，大力發(fā)展農產(chǎn)品電子商務(wù)、休閑農業(yè)、鄉村旅游等新業(yè)態(tài)，加快培育專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、家庭農場(chǎng)、農 民合作社、農業(yè)企業(yè)等新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，創(chuàng )造更多職業(yè)農民就業(yè) 機會(huì )。

四是著(zhù)力緩解經(jīng)濟發(fā)展困難地區就業(yè)壓力。支持資源枯竭城 市等困難地區培育發(fā)展接續產(chǎn)業(yè)，積極改造提升傳統產(chǎn)業(yè)，創(chuàng )造 更多就業(yè)機會(huì )。

對去產(chǎn)能任務(wù)重、待崗職工多、失業(yè)風(fēng)險大的地區， 開(kāi)展就業(yè)援助專(zhuān)項行動(dòng)，堅持日常援助與集中援助、就業(yè)服務(wù)與 崗位兜底、政府推動(dòng)與市場(chǎng)參與相結合，促進(jìn)困難地區就業(yè)。 二、堅持以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

深化“放管服”改革，優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境， 暢通創(chuàng )業(yè)創(chuàng )富通道，激發(fā)全社會(huì )支持創(chuàng )業(yè)、參與創(chuàng )業(yè)的積極性。一是完善創(chuàng )業(yè)政策環(huán)境。

深化行政審批制度改革、收費管理制 度改革、商事制度改革，創(chuàng )新監管方式，優(yōu)化政府服務(wù)，降低市場(chǎng) 準人門(mén)檻和制度性交易成本，破除制約創(chuàng )業(yè)的體制機制障礙。 二是拓寬創(chuàng )業(yè)投融資渠道。

用好創(chuàng )業(yè)擔保貸款，合理增加貼息 資金投入，擴大擔保基金規模。繼續大力發(fā)展風(fēng)險投資，引導社會(huì ) 資本支持創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。

鼓勵金融機構充分依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，科學(xué) 評估還款能力，優(yōu)化貸款審批流程，提升創(chuàng )業(yè)貸款的便捷性和可獲 得性。 三是落實(shí)創(chuàng )業(yè)扶持政策。

落實(shí)促進(jìn)高校畢業(yè)生、退役軍人、殘 疾人、登記失業(yè)人員等群體創(chuàng )業(yè)的稅費優(yōu)惠政策，加大對初創(chuàng )企業(yè) 的場(chǎng)地支持、設施提供、房租減免、住房?jì)?yōu)惠等政策扶持力度，降 低創(chuàng )業(yè)成本。繼續辦好全國“雙創(chuàng )周”，組織好各類(lèi)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽。

四是增強創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)效應。 統籌規劃、合理布局，加快“雙創(chuàng )” 示范基地建設，開(kāi)展創(chuàng )業(yè)型城市創(chuàng )建，提升創(chuàng )業(yè)服務(wù)能力。

健全傳 導擴散機制，打通“創(chuàng )業(yè)一創(chuàng )新一就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)”培育鏈條，統籌產(chǎn) 業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈、資金鏈和政策鏈，增強創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)能力。三、抓好重點(diǎn)群體就業(yè)工作。

堅持突出重點(diǎn)，統籌做好高校畢 業(yè)生、農民工、退役軍人等重點(diǎn)群體就業(yè)工作，兜住民生底線(xiàn)。 一是加大高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)力度。

繼續把高校畢業(yè)生就業(yè)擺 在就業(yè)工作首位，促進(jìn)多渠道就業(yè)創(chuàng )業(yè)。在產(chǎn)業(yè)結構調整升級中， 著(zhù)力支持科技含量高的智力密集型產(chǎn)業(yè)特別是戰略性新興產(chǎn)業(yè)、現 代服務(wù)業(yè)以及各類(lèi)新業(yè)態(tài)、新模式加快發(fā)展，開(kāi)發(fā)更多適合高校畢 業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)崗位。

深人實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)和創(chuàng )業(yè)引領(lǐng) 計劃，健全高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系，注重運用“互聯(lián)網(wǎng)+就 業(yè)”模式，加強就業(yè)市場(chǎng)供需銜接和精準幫扶。實(shí)施大學(xué)生基層成 長(cháng)計劃，統籌實(shí)施基層服務(wù)項目，結合政府購買(mǎi)基層公共管理和社 會(huì )服務(wù)開(kāi)發(fā)崗位，引導和鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉基層、中西部地區、中小微企業(yè)就業(yè)。

二是搞好化解過(guò)剩產(chǎn)能職工安置。將職工安置擺在化解過(guò)剩產(chǎn) 能工作的突出位置。

堅持企業(yè)主體、地方組織、依法依規的原則， 分類(lèi)施策，精準發(fā)力，拓寬分流渠道，加強轉崗再就業(yè)幫扶。落實(shí) 通過(guò)失業(yè)保險基金發(fā)放穩崗補貼等扶持政策，引導鋼鐵、煤炭等行 業(yè)困難企業(yè)以協(xié)商薪酬、靈活工時(shí)、培訓轉崗等方式穩定現有工作 崗位。

充分發(fā)揮中央獎補資金作用，通過(guò)轉崗就業(yè)創(chuàng )業(yè)、托底安置、內部退養等多種方式妥善安置職工，確保分流職工就業(yè)有出路、生 活有保障。三是促進(jìn)農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)。

建立城鄉勞動(dòng)者平等就業(yè)制度， 完善農民工權益保障機制。推進(jìn)農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)示范基地建設， 結合推進(jìn)新型城鎮化建設，合理引導產(chǎn)業(yè)梯度轉移，創(chuàng )造更多適合 農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)的機會(huì )。

充分發(fā)揮就業(yè)扶貧在扶貧攻堅中的關(guān) 鍵作用，通過(guò)開(kāi)發(fā)崗位、勞務(wù)協(xié)作、技能培訓、就業(yè)服務(wù)、權益維 護等措施，。

3.上海工程技術(shù)大學(xué)推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作的舉措有哪些?

加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師隊伍建設。

將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育納入教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和績(jì)效考核標準，配齊配強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與創(chuàng )業(yè)就業(yè)指導專(zhuān)職教師隊伍，并建立定期考核、淘汰制度。支持教師以對外轉讓、合作轉化、作價(jià)入股、自主創(chuàng )業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化，并帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。

探索和推進(jìn)教學(xué)團隊協(xié)同育人模式，為學(xué)生提供學(xué)科群、課程群、學(xué)科交叉等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導。與行業(yè)、企業(yè)協(xié)同育人、協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同創(chuàng )新，建立企業(yè)導師、校內導師聯(lián)合指導模式，探索“人才、學(xué)科、科研”三位一體的培養模式。

開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育實(shí)踐活動(dòng)。加強專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、虛擬仿真實(shí)驗室、創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室和訓練中心建設，建設一大批學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、創(chuàng )業(yè)示范基地、科技創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地。

依托國家大學(xué)科技園打造創(chuàng )業(yè)園“特區”，提供政策、資金、場(chǎng)地支持和商業(yè)模式完善、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)完善等增值服務(wù)，鼓勵在校生和一定年限內的畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。以創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽為抓手，強化專(zhuān)業(yè)培訓，提升創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)、創(chuàng )業(yè)項目路演PPT制作與演講技巧、創(chuàng )業(yè)項目融資等能力。

4.如何落實(shí)“四個(gè)著(zhù)力”,做好新形勢下就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作求一篇500字左右

為做好新形勢下城市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，激發(fā)全社會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活力，以“四個(gè)著(zhù)力”為支撐，大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新工作。

？ ？ ？ 著(zhù)力打造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)載體。一是在就業(yè)訓練中心基礎上組建宜賓市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心，作為大學(xué)生、返鄉農民、農民企業(yè)家、失業(yè)人員等群體創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的重要載體，優(yōu)先扶持一批“創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)”、“互聯(lián)網(wǎng) ”、“電子商務(wù)”等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人員。

二是支持宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宜賓學(xué)院等市內高校建立以服務(wù)在校大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部，扶持在校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)體驗。三是支持李莊古鎮建立宜賓市翠屏區創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地，打造“兩園區 三條創(chuàng )業(yè)示范街”為載體的創(chuàng )業(yè)基地，同時(shí)要求其余區縣要結合自身優(yōu)勢和特色，依托現有工業(yè)園區、農業(yè)產(chǎn)業(yè)園區等場(chǎng)地，整合建立1家及以上創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)孵化基地，重點(diǎn)服務(wù)高校畢業(yè)生和返鄉農民工等群體創(chuàng )業(yè)。

？ ？ ？ 著(zhù)力培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)主體。一是積極鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。

深入開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)計劃，嚴格落實(shí)創(chuàng )業(yè)培訓補貼、創(chuàng )業(yè)補貼、創(chuàng )業(yè)吸納就業(yè)獎勵、小額擔保貸款貼息等政策，扶持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。二是支持返鄉農民創(chuàng )業(yè)。

以推進(jìn)全市農村勞動(dòng)力實(shí)名制登記入庫和動(dòng)態(tài)管理為契機，對該市農民創(chuàng )業(yè)情況進(jìn)行全面摸排，以了解家底，掌握實(shí)情，提出對策建議；主動(dòng)開(kāi)展返鄉農民工創(chuàng )業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)服務(wù)對接工作，力促農民工返鄉創(chuàng )業(yè)；指導筠連打造好川南肉牛交易市場(chǎng)，以此帶動(dòng)筠商和返鄉農民工創(chuàng )業(yè)。 ？ ？ ？ 著(zhù)力優(yōu)化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)。

一是優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)窗口建設。今年，全市各區縣均在政務(wù)服務(wù)中心設立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)窗口，邀請工商、稅務(wù)等部門(mén)實(shí)行一條龍服務(wù)。

二是堅持開(kāi)展“專(zhuān)家坐診”活動(dòng)。進(jìn)一步完善縣（區）創(chuàng )業(yè)服務(wù)窗口建設，并開(kāi)展“專(zhuān)家坐診”，深入一線(xiàn)零距離服務(wù)創(chuàng )業(yè)人員。

三是主動(dòng)服務(wù)工業(yè)集中區。積極主動(dòng)與工業(yè)集中區對接，深入工業(yè)集中區實(shí)地調研，為工業(yè)集中區加快建設一批創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園（孵化基地）提供強有力的人力資源服務(wù)，助推工業(yè)集中區大力開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。

？ ？ ？ 著(zhù)力營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍。一是積極推薦大學(xué)生參加“我能飛”大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)者提升培訓、“陽(yáng)光導航”創(chuàng )業(yè)培訓、“中國創(chuàng )翼”青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，擴大創(chuàng )業(yè)培訓實(shí)效，提升創(chuàng )業(yè)成功率。

二是組織開(kāi)展全市第二屆“創(chuàng )業(yè)之星”評選活動(dòng)，不斷擴大本土創(chuàng )業(yè)典型事跡影響力與帶動(dòng)效應。三是要充分利用新聞、網(wǎng)站、微信等平臺，加大對大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新政策和就業(yè)創(chuàng )業(yè)的典型事跡宣傳力度，激發(fā)全社會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活力與動(dòng)力。

5.走上工作崗位后如何堅持創(chuàng )新發(fā)展理念,推動(dòng)企業(yè)的經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展

新入職的員工要踏踏實(shí)實(shí)做好目前崗位的工作，企業(yè)的發(fā)展戰略和經(jīng)營(yíng)戰略可以思考，也可以發(fā)表見(jiàn)解，但是淺顯的見(jiàn)解不可能解決實(shí)際的問(wèn)題。

當年的寶鋼集團對于新員工的一句忠告是：每天做好每一件最簡(jiǎn)單的事情就是不簡(jiǎn)單，每天做好每一件最容易的事情就是不容易。我們可以以此共勉，在這種理念中，寶鋼的82屆、83屆、84屆以及以后的大學(xué)畢業(yè)生、研究生涌現出一大批企業(yè)家、科技人才，有的還成為了省部級領(lǐng)導干部，有的成了中國工程院院士。

好高騖遠必須與腳踏實(shí)地相結合，遠大的理想必須與現實(shí)的勤奮相對應。這是一個(gè)老大學(xué)畢業(yè)生、研究生，今日的企業(yè)管理者給你的忠告。

6.創(chuàng )業(yè)團隊需要哪些職位

1、主導者：耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但在反駁別人的意見(jiàn)時(shí)會(huì )表現足夠的強硬態(tài)度；能很好地授權于他人，是一個(gè)好的咨詢(xún)者，一旦作了決定不輕易變更。

2、策劃者：是一個(gè)“點(diǎn)子型的人才”，知識面廣，思維活躍并且發(fā)散，喜歡打破傳統。

3、協(xié)調者：能夠引導一群不同技能和個(gè)性的人向著(zhù)共同的目標努力；成熟、自信，辦事客觀(guān)，不帶個(gè)人偏見(jiàn)；除權威之外，更有一種個(gè)性的感召力；在團隊中能很快發(fā)現各成員的優(yōu)勢，并在實(shí)現目標的過(guò)程中妥善安排。

4、信息者：其強項是與人交往，在交往的過(guò)程中獲取信息；對外界環(huán)境十分敏感，一般最早感受到變化。

5、創(chuàng )新者：擁有高度的創(chuàng )造力，思路開(kāi)闊，觀(guān)念新，富有想象力，有挑戰精神，會(huì )推動(dòng)變革；愛(ài)出主意，其想法往往比較偏激和缺乏實(shí)際感。

6、實(shí)施者：會(huì )將主意變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)；非常現實(shí)、傳統，甚至有點(diǎn)保守；崇尚努力，計劃性強；有很好的自控力和紀律性；對團隊忠誠度高，為團隊整體利益著(zhù)想而較少考慮個(gè)人利益。

7、推廣者：說(shuō)干就干，辦事效率高，自發(fā)性強，目的明確，有高度的工作熱情和成就感；遇到困難時(shí)，總能找到解決辦法，而且一心想取勝，具有競爭意識。

8、監督者：對工作方案的實(shí)施等實(shí)行監督；喜歡重復推敲一件事情，決策時(shí)能把范圍很廣的因素都考慮進(jìn)去。挑剔，但不易情緒化，思維邏輯性很強。

當然，并不是所有的創(chuàng )業(yè)團隊都?需要這8類(lèi)人的加入才可以，還是要根據團隊的情況做具體分析的。