醫學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)規劃1000字

1.給人類(lèi)帶來(lái)希望的醫學(xué)創(chuàng )新有哪些呢?

1。

混合閉環(huán)胰島素輸送系統。糖尿病患者一直以來(lái)的難題是，需要根據連續血糖檢測器中的信息來(lái)決定需要注射多少胰島素。

新技術(shù)可使連續血糖監測裝置和胰島素泵直接“交流”，在需要時(shí)及時(shí)注射適量胰島素，保證血糖穩定。作為世界上首款人工胰臟，混合閉環(huán)胰島素輸送系統將在2018年正式上市，可有效提高1型糖尿病患者的治療效果和自我管理。

2。治療阻塞性睡眠呼吸暫停的神經(jīng)調節療法。

睡眠呼吸暫停是最常見(jiàn)的睡眠障礙，它會(huì )導致高血壓、心臟病和中風(fēng)。佩戴持續氣道正壓儀是治療睡眠呼吸暫停的標準療法，但調查發(fā)現，40%的患者拒絕戴這種設備。

新技術(shù)研發(fā)出的植入物，可在睡眠過(guò)程中發(fā)出刺激，打開(kāi)關(guān)鍵氣道的肌肉。 它像一個(gè)起搏器，由遠程遙控或可穿戴的芯片控制，通過(guò)呼吸感應器和由電池發(fā)出的刺激，讓空氣的吸入和舌頭的活動(dòng)同步。

這種神經(jīng)調節療法在臨床試驗階段取得了良好的效果，將為更多患者帶來(lái)好睡眠。 3。

遺傳性視網(wǎng)膜疾病的基因療法。2018年，一項針對遺傳性視網(wǎng)膜疾病的新型基因療法，為體內細胞提供了一個(gè)能“正常工作”的、新的基因，研究者將這一基因放入經(jīng)過(guò)編輯的病毒中，病毒將它運送到視網(wǎng)膜細胞。

就有望改善某些先天性黑蒙癥患者和色素性視網(wǎng)膜炎患者的視覺(jué)功能。 4。

降低低密度膽固醇療法。低密度膽固醇也被成為“壞膽固醇”，會(huì )造成脂肪沉積，阻塞血管。

新研究稱(chēng)，如果患者同時(shí)服用他汀和一種新的降膽固醇藥物（PCSK9 抑制劑），使低密度膽固醇達到較低水平，其心臟猝死、心肌梗死或中風(fēng)的風(fēng)險會(huì )降低20%。 5。

遠程醫療大發(fā)展。將醫療環(huán)境延展到患者家中是醫療行業(yè)幾十年來(lái)的目標。

遠程醫療消除了地理障礙，醫療服務(wù)及時(shí)、高效、低成本，可以為更多行動(dòng)不便和容易感染的人群提供服務(wù)。患者只需佩戴一種可連接設備，隨時(shí)記錄他們的醫療信息，并將其匯報給醫生，就可管理疾病。

預計，2018年遠程醫療用戶(hù)將達到700萬(wàn)人，這一數字是2013年的20倍。 6。

下一代疫苗平臺。研發(fā)一種疫苗大概需要至少10年時(shí)間，耗費2億美元。

然而，從近兩年暴發(fā)的埃博拉和寨卡病毒來(lái)看，疫苗的研發(fā)、儲存和運輸的整個(gè)系統需要不斷改良，才能擊敗流行病。 科學(xué)家將致力于疫苗儲存、運輸機制的研發(fā)，完善凍干疫苗的應用，好將疫苗運送到更遠的地區。

疫苗的使用方式也在創(chuàng )新，科學(xué)家們正在研發(fā)口服、可食用和通過(guò)黏膜輸送的疫苗、鼻腔內注射疫苗和疫苗芯片等。2018年，類(lèi)似于創(chuàng )可貼的流感疫苗將會(huì )問(wèn)世。

新型的疫苗研發(fā)、運輸、儲存和接種方式聯(lián)合，有望抵御現有和未來(lái)的流行病。 7。

乳腺癌靶向療法廣泛應用。激素治療、化療和放療都是乳腺癌行之有效的治療方法，但是，這些療法不能預防癌癥，還會(huì )間接損害健康細胞。

2018年，對乳腺癌的全面進(jìn)攻已經(jīng)開(kāi)始，靶向治療將被廣泛應用于乳腺癌，且多種新型靶向療法已在臨床試驗中展現出良好的效果。 專(zhuān)家相信，這些研究成果，將大大提升乳腺癌存活率，可能最終讓一大部分患者免于化療。

8。 加強術(shù)后恢復。

幾十年來(lái)，術(shù)前和術(shù)后操作標準幾乎成了鐵律：術(shù)前禁止進(jìn)食、術(shù)后用止痛藥緩解疼痛和臥床恢復等。目前，科學(xué)家們正在全面改善術(shù)后方案，包括醫生采用多種鎮痛方式，限制麻醉藥的使用；允許患者術(shù)前進(jìn)食，鼓勵下床走動(dòng)，以減少并發(fā)癥、加速恢復。

這些方法可以減少血塊凝結、惡心、感染、肌肉萎縮和住院時(shí)間。患者還會(huì )得到術(shù)后營(yíng)養方案，有望大大降低再入院率。

9。“天眼”系統集中監測住院患者。

“警報疲乏”，指醫護人員對不斷發(fā)出的警報聲產(chǎn)生了疲勞，導致一些重要情況被忽視。美國心臟協(xié)會(huì )數據顯示，44%的住院患者心臟驟停沒(méi)有及時(shí)被發(fā)現，發(fā)生心臟驟停的住院患者中，只有不到1/4生存下來(lái)。

解決方法就是集中監測。工作人員使用先進(jìn)的設備，如感應器和高清攝像頭等來(lái)監測患者血壓、心率、呼吸、脈搏血氧儀。

數據組合后，可有效提示在崗人員適時(shí)干預，并過(guò)濾掉那些不重要的警報。統計數據稱(chēng)，心跳呼吸驟停患者利用集中監測給出的警報后，生存率達到93%。

此項創(chuàng )新在改善臨床療效的同時(shí)，將每位員工所監測的人數提升了一倍。“天眼”效果正在引起世界各地醫院的重視。

10。 頭皮冷卻減少化療脫發(fā)。

對女性癌友來(lái)說(shuō)，脫發(fā)可能是最難過(guò)的關(guān)卡之一。頭皮冷卻技術(shù)正在消除這種顧慮。

該技術(shù)可在化療前、中、后將頭皮溫度降低幾度，對接受化療的乳腺癌早期患者非常有效。

2.大學(xué)生職業(yè)規劃策劃書(shū)我是護理學(xué)的新生,有誰(shuí)可以幫我寫(xiě)下,或者找

護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 （一）本人的基本簡(jiǎn)歷 林俊飛，1985年6月26日出生于吉林省吉林市。

民族漢族，現就讀于哈爾濱醫科大學(xué)大慶校區護理系學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)。本人興趣廣泛，以寫(xiě)作為特長(cháng)，在古榕樹(shù)下網(wǎng)站發(fā)表個(gè)人作品集。

（二）本人的家庭經(jīng)濟狀況 本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。 母親在小學(xué)當教師，父親在林業(yè)部門(mén)工作，月收入均在一千元左右。

（三）本人的職業(yè)傾向 本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的，但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式，用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。

護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。

所以作為一名護生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個(gè)性自我測驗中（后附表）我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺(jué)得自己喜歡和人交流，能把問(wèn)題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。

樂(lè )于助人而且不會(huì )輕易煩躁。可能不會(huì )直接說(shuō)出自己的想法。

避免對抗，努力去取悅別人。 容易合作，會(huì )尊重別人及幫助別人。

這些特點(diǎn)非常適合護理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長(cháng)的職業(yè)是交際類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)，我個(gè)人也認為我的語(yǔ)言表達能力是我的強項，但是在現實(shí)社會(huì )理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。

一個(gè)人一生的不同階段會(huì )對自己有不同的希望，會(huì )追求不同的東西，所以我覺(jué)得現在的我希望是做好一名臨床護士。 護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提，因此，親和力是護士必備的素質(zhì)要求，它可以贏(yíng)得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。

然而，在臨床工作中，少數親和力差的護士，表現為表情冷漠，沉默少言，高噪門(mén)，快言快語(yǔ)，不修邊幅，愛(ài)沉臉等，常被病人指責為態(tài)度不好，而護士感到委屈，自己并沒(méi)做錯什么呀？護士長(cháng)也鳴不平，認為護士能力強，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。由此可見(jiàn)親和力，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時(shí)所表現的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門(mén)票，它能拉近人與人之間的距離。

護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛(ài)的情感表露，常表現為：外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。

親和力也與個(gè)人的后天修養有關(guān)，是長(cháng)期修養而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽。

相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說(shuō)我的親和力很好，這也是我當初選擇護士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。

而護士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。 （四）本人的職業(yè)規劃圖及職業(yè)目標 時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà)，我覺(jué)得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著(zhù)，沒(méi)有目標并付之行動(dòng)的話(huà)，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。

既然選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上（除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖拢巹澣缦拢?1、第一年：實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。 努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭取在3年內買(mǎi)套房子，把父母接來(lái)生活。

或許生活上并不會(huì )一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。 3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專(zhuān)心做自己的護士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩定工作，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。 28的年齡應該考慮結婚了，給自己個(gè)完美的家庭。

6、第六年：準備考研的復習工作，或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。 7、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。 9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。

工作保證穩定就好。 10、第十年：如果能當上護士長(cháng)則繼續工作，如果還是護士則考慮轉行。

爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開(kāi)辟一片天空，孩子交給老人照顧。 （五）實(shí)現職業(yè)目標的努力措施 夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。

在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新。

3.大學(xué)生職業(yè)規劃范文 臨床醫學(xué)

一.確定目標 職業(yè)方向：醫療行業(yè) 總體目標：當一名醫術(shù)精明，經(jīng)驗豐富，高職業(yè)道德素質(zhì)，人人佩服，人人信賴(lài)的醫生。

美好愿望：我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸福快樂(lè )！ 希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。 已進(jìn)行情況：職業(yè)道德在進(jìn)行中，醫學(xué)知識在刻苦的學(xué)習中，學(xué)會(huì )在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。

二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析 環(huán)境與職業(yè)的分析： 1.家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校—廣州醫學(xué)院來(lái)講，讀醫是個(gè)很好的選擇，因為本學(xué)校的鐘南山院士是當年的抗非的英雄，有這樣以為榜樣激勵著(zhù)我們的學(xué)習對我們的影響真的很大，而且臨床學(xué)校也是該學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)。不過(guò)這并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識才是真理。

3.社會(huì )環(huán)境分析：因為大學(xué)生越來(lái)越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒(méi)有過(guò)強過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強手如林的社會(huì )里立足的。 4.法律環(huán)境分析：現在醫患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫生這一職業(yè)，可以說(shuō)是一只腳在醫院，另一只卻在監獄。

患者都會(huì )認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學(xué)好知識，完善自我是至關(guān)重要的。

5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現在就讀的是臨床醫學(xué)，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動(dòng)手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。

各科醫生的要求各不相同，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。 三.個(gè)人分析與角色建議 1.個(gè)人分析： （1）自身現狀：興趣、能力、性格等 興趣： 生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡打球，尤其是羽毛球和乒乓球，喜歡旅游，對新事物充滿(mǎn)好奇心。

職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著(zhù)白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。

自己也喜歡當醫生。 職業(yè)價(jià)值觀(guān)：我認為醫生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實(shí)、正直、嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

能力：我的管理和學(xué)習能力還不錯。高中干了3年的班長(cháng)，現在是班里的體育委員和學(xué)生會(huì )干事，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學(xué)習的能力。

好的學(xué)習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。 性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。

面對別人，我是熱情開(kāi)朗的男生。我會(huì )對我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑，很熱情的打招呼。

我會(huì )熱心地待人。對于不幸的人我會(huì )同情他，對于失意傷心的朋友，我會(huì )安慰他，對于需要幫助的朋友，我也會(huì )熱心地盡自己所能地幫他。

我在別人面前是樂(lè )觀(guān)，是開(kāi)朗的。

所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會(huì )有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧！大多時(shí)候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。

只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的，我會(huì )找好自己的方向，努力前進(jìn)的。

再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。 2.角色建議： 家人：家人尊重我的意愿，也比較希望我從事醫生職業(yè)。

朋友：認為我很有潛質(zhì)，而且辦事謹慎，贊同我當醫生。 朋友：認為我很有潛質(zhì)，而且辦事謹慎，贊同我當醫生。

四.職業(yè)目標分解與組合（十年規劃） 職業(yè)目標：醫生 1.2012-2013年--大一要達到如下目標 學(xué)習目標：各門(mén)功課都要過(guò)關(guān)，尤其是英語(yǔ)，要優(yōu)秀，為將來(lái)考級做準備。 能力目標：提高自己與他人溝通交流的能力，敢于在眾人面前發(fā)表意見(jiàn)。

職務(wù)目標：做學(xué)生會(huì )的一名部長(cháng) 2.2013-2014年--大一要達如下目標 學(xué)習目標：過(guò)英語(yǔ)四、六級，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)好計算機，拿二等獎學(xué)金。 能力目標：提高自己的領(lǐng)導能力 3.2014年-2015年--大三要達如下目標： 學(xué)習目標：牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫學(xué)基礎知識，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平達可以自如地閱讀外醫書(shū)的水平，能力目標：會(huì )熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

會(huì )診斷簡(jiǎn)易病情。 4、2015-2016年--大四為沖刺期，要達如下目標： 學(xué)習目標：熟練掌握各項醫學(xué)智能，醫學(xué)知識牢固， 掌握求職技巧 考研目標：考取中山大學(xué)、南方醫科大學(xué)、第四軍醫大的研究生 5、2016-2017年--大五沖刺分化期，要達如下目標 學(xué)習目標：各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固，醫學(xué)智能可以安全使用 學(xué)歷目標；考上研究生 6、2017年-2020年：三年研究生生活 學(xué)習目標：要有自己的研究課題，作出成果 能力目標：動(dòng)手能力強，醫學(xué)技能可以熟練運用 7.2015-2016：完成華麗的蛻變 學(xué)位目標：考取研究生學(xué)位，醫師證 工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫院上班 8.2016-2019年--三年目標：職位目標：向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)。

4.醫生如何培養創(chuàng )新能力撰寫(xiě)1篇學(xué)習體會(huì )

提高自主創(chuàng )新能力，建設創(chuàng )新型國家，這是國家發(fā)展戰略核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。

創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家發(fā)達的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族、一個(gè)國家是這樣，一個(gè)單位也是這樣，特別是對疾控中心這樣一個(gè)集保障、科研、培訓為一體的事業(yè)單位來(lái)說(shuō)尤為重要，沒(méi)有創(chuàng )新，就沒(méi)有發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng )新，就難以提升保障能力。

現結合自己實(shí)際工作，就如何培養防疫醫生創(chuàng )新能力提出一些思考。 1 轉變思想觀(guān)念，強化科技創(chuàng )新意識 創(chuàng )新意識是衡量一個(gè)單位發(fā)展的重要標志。

強化科技創(chuàng )新意識，就是從轉變思想觀(guān)念人手，時(shí)刻想著(zhù)創(chuàng )新。 （1）樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的觀(guān)念。

一個(gè)單位，特別是一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)保障單位，在發(fā)展過(guò)程中，必然會(huì )遇到許多新情況新問(wèn)題，如果因循守舊、安于現狀，單位全面建設就難以創(chuàng )新發(fā)展。針對本單位實(shí)際情況，在謀求科研發(fā)展和業(yè)務(wù)建設上，要拓寬思路，創(chuàng )新思維；在提高技術(shù)保障水平上，要突破條條框框，克服老經(jīng)驗、老方法，要針對多樣化公共衛生事件提出新的保障方法；在管理上，要創(chuàng )造性制定一些有利于促進(jìn)科技發(fā)展的規章制度；在開(kāi)發(fā)有償服務(wù)項目上，要利用自己的優(yōu)勢，在不違規的情況下，解放思想，大膽償試，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

同時(shí)，平時(shí)要加強對防疫醫生科技創(chuàng )新教育，教育大家從那些陳舊落后的思維中解放出來(lái)，從那些不合時(shí)宜的做法中解脫出來(lái)，營(yíng)造人人想創(chuàng )新、個(gè)個(gè)講創(chuàng )新的氛圍。 （2）樹(shù)立敢為人先的觀(guān)念。

一些工作人員創(chuàng )新意識不強，關(guān)鍵是缺乏創(chuàng )新思考，缺乏敢闖的勇氣。適應新的形勢任務(wù)需要必須敢為人先、敢闖新路，打破常規、大膽探索。

在科研任務(wù)重、編制員額少的情況下，可以聘用地方有用人才來(lái)做實(shí)驗；在經(jīng)費有限的情況下，可與企業(yè) 建立多方位協(xié)作，爭取經(jīng)費，促進(jìn)單位科研持續發(fā)展。平時(shí)，要結合疾控中心職能，對工作人員以給任務(wù)、壓擔子、指令研究項目等，逐步培養他們在實(shí)際工作中想著(zhù)創(chuàng )新，不斷強化創(chuàng )新意識。

（3）樹(shù)立爭創(chuàng )一流的觀(guān)念。要注重從成績(jì)中找差距，切實(shí)把工作標準定在創(chuàng )造性地干出一流成績(jì)、建設一流單位上，不能滿(mǎn)足現狀。

在中標課題、獲獎成果、人才培養、學(xué)科建設、實(shí)驗室建設等方面要牢牢樹(shù)立爭創(chuàng )第一的思想，各方面要走在同行的前列。只有這樣，才能不辱使命，不負重托，推進(jìn)單位建設不斷創(chuàng )新發(fā)展。

2 把握創(chuàng )新重點(diǎn)，著(zhù)力培養科技創(chuàng )新能力 疾病預防控制中心是疾病預防控制的專(zhuān)業(yè)保障機構，是突發(fā)公共衛生事件處置和醫學(xué)救援的應急機動(dòng)力量，也是預防醫學(xué)科研與培訓基地。基于以上職能任務(wù)，疾控中心科技創(chuàng )新的重點(diǎn)應放在專(zhuān)業(yè)保障、人才培養、預防醫學(xué)研究等方面。

（1）基于任務(wù)，抓好“四個(gè)能力”培訓。疾病預防控制中心任務(wù)重點(diǎn)是疾病預防控制，因此應著(zhù)力圍繞重點(diǎn)任務(wù)抓好疫情預警、快速偵檢、現場(chǎng)處置和早期干預“四個(gè)能力”的培訓，努力在先進(jìn)性、快速性、準確性和有效性上創(chuàng )造性開(kāi)展工作，在保障中加強科技創(chuàng )新研究，在 創(chuàng )新中不斷提升保障水平。

在培訓疫情預警能力上做到及時(shí)了解國內外疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握本地地疫情，科學(xué)分析，并及時(shí)提出預防措施；在培訓快速偵檢能力上做到以最快的速度、最短的時(shí)間對疫情或疾病作出初步的判斷和鑒定，為衛生行政部門(mén)決策提供依據；在培訓現場(chǎng)處置能力上做到流調及時(shí)、分析科學(xué)合理、推斷準確、指導方法得當，落實(shí)措施有力；在培訓早期干預能力上針對平時(shí)可能發(fā)生的疫情早期實(shí)施預防措施，防止疫情發(fā)展。 （2）結合需求，加強預防醫學(xué)研究。

堅持以使命任務(wù)和衛生需求為牽引，依靠科技創(chuàng )新，以解決實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn)，積極開(kāi)展預防醫學(xué)實(shí)用性成果研究。 一是選題立項要新。

以解決預防醫學(xué)實(shí)際問(wèn)題選題。 二是使用技術(shù)要新。

在研究過(guò)程中，加強高新技術(shù)知識的學(xué)習，采用最新、最先進(jìn)的技術(shù)，最科學(xué)的技術(shù)路線(xiàn)進(jìn)行研究。 三是科研管理機制要新。

采取多層次，多方位的科研協(xié)作，建立資助課題獎勵機制，調動(dòng)科研人員的積極性。近年來(lái)，齊齊哈爾市疾控中心抓住機遇，解放思想，狠抓科技創(chuàng )新，走出了一條具有自己特色和優(yōu)勢的發(fā)展路子。

（3）注重能力，抓好創(chuàng )新人才培養。提升保障力，關(guān)鍵是人才，尤其是創(chuàng )新人才。

實(shí)踐證明，人才對促進(jìn)單位發(fā)展，保障任務(wù)完成發(fā)揮了積極的作用。 首先確立以職能任務(wù)、專(zhuān)業(yè)需求、特色優(yōu)勢作為培養創(chuàng )新人才的發(fā)展思路，通過(guò)參加學(xué)科帶頭人培養、崗位鍛煉、科研協(xié)作、攻讀學(xué)位、出國留學(xué)等方式，努力培養實(shí)驗能力和保障能力。

其次強化激勵機制，鼓勵有真才實(shí)學(xué)的人才冒尖，制定相關(guān)激勵措施，大膽創(chuàng )新培養。 第三要積極為科研人員搭建科技創(chuàng )新平臺。

（4）注重實(shí)效，抓好創(chuàng )新性成果向現實(shí)保障力轉化。促進(jìn)科技成果向現實(shí)生產(chǎn)力轉化，是黨的十七大提出的要求，也是單位生存和發(fā)展的需要。

為此，根據本市需求，在創(chuàng )新性研究的同時(shí)，梳理已取得研究成果，盡快把一些實(shí)用高效價(jià)廉的創(chuàng )新性成果應用到實(shí)際中去。多年來(lái)，齊齊哈爾市疾控中心在成果轉化工作上做了大量工作，特別在衛生學(xué)、流行病學(xué)本底調查、快診試劑、消殺滅等研究方面取得顯著(zhù)成績(jì)，許多成果列入全市推廣，產(chǎn)生良好社會(huì )效益。

科技創(chuàng )新，成果轉化，有效。

5.大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文 臨床醫學(xué)

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（臨床醫學(xué)）一、前言 大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)未來(lái)，掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)花開(kāi)花又落，春去春又回。

踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)駐足觀(guān)望，電人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)身處信息世界，作為一名電子信息專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。，在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？ 水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。

未來(lái)，掌握在自己手中。 二.自我盤(pán)點(diǎn) 1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：業(yè)余愛(ài)好 讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、文體運動(dòng).登山等有挑戰的活動(dòng)；喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》； 2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，擔任班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手能力較強。

3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn)：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，做事不能夠堅持，遇事無(wú)主見(jiàn)。 4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。

5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內向，交際能力較差，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神。 6. 角色建議 父親：“要不斷學(xué)習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市。”

母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。 老師：“聰明、有上進(jìn)心”，缺乏社會(huì )經(jīng)驗” 同學(xué)：“有較強的動(dòng)手能力”。

7. 解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn) 所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。

充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績(jì)，以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。

積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。 二、職業(yè)取向分析測試（略） 三. 職業(yè)分析 在落實(shí)人才強國戰略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如何使醫學(xué)高等院校的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)好培養高素質(zhì)醫學(xué)人才的中心，實(shí)現個(gè)人、高校、社會(huì )三者的共同發(fā)展，是擺在高校醫學(xué)教育工作者和醫學(xué)生面前的共同的重大課題。

文章通過(guò)對醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐現狀的分析，探討其在新形勢下的發(fā)展趨勢，力求為醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐的發(fā)展創(chuàng )新提供新思路。 四.未來(lái)人生職業(yè)規劃 根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向醫學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。

圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)作初步規劃如下： 1、2005-2010年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規劃見(jiàn)后）。

2、2010-2013年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。 完成主要內容： （1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。

英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀，且開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。 （2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3. 2014以后，事業(yè)上升期：在單位努力工作，虛心求教，向上級學(xué)習請教，不斷拼搏創(chuàng )新，作出一點(diǎn)成績(jì)，工作步步高升.具體步驟如下： （1）2014-2019年，通過(guò)努力學(xué)習進(jìn)修，取得職業(yè)醫師資格證書(shū)，獲取到一定的臨床經(jīng)驗. （2）2020-2024年，在單位勤奮努力，虛心學(xué)習，取得助理醫師及主治醫師，并且在國內外的主要期刊上發(fā)表數篇學(xué)術(shù)論文， （3）2025年以后，通過(guò)學(xué)習進(jìn)修取得主任醫師，并且發(fā)表一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，爭取獲得博士學(xué)位。

五.差距 1.醫學(xué)基礎知識不是太扎實(shí)，英語(yǔ)基礎較差，里目標還有一定的距離。 2.做事情的反應不夠敏捷，對于動(dòng)手能力的訓練還有待提高。

3.對于技術(shù)比較生疏，缺乏創(chuàng )新能力，適應能力較差。 六. 縮小差距的方法 1.利用今后的在校時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。

包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)。 2.充分利用畢業(yè)前的實(shí)習時(shí)間，把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固，并且不斷的學(xué)習新技術(shù)，豐富自我。

鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

3.在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì )，聯(lián)宜會(huì )等，不斷積累經(jīng)驗，向其他人“取經(jīng)”。

充分利用自。