創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部門(mén)納新問(wèn)題
1.協(xié)會(huì )招新面試提問(wèn)問(wèn)題都有什么?
協(xié)會(huì )招新面試問(wèn)題如下：
1. 請做個(gè)自我介紹。
2. 為什么選擇加入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )？
3. 你對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的認識是怎樣的？
4. 你加入協(xié)會(huì )，是想要收獲什么？
5. 你覺(jué)得協(xié)會(huì )最吸引你的地方在哪？
6. 你認為你身上的缺點(diǎn)有哪些？你是如何克服的？
7. 在團體中你愿意扮演怎樣的角色？（領(lǐng)導者/服從者？）
8. 如果你與團隊中某些成員意見(jiàn)不和/發(fā)生沖突，你如何處理？
9. 參加協(xié)會(huì )肯定會(huì )占據你的個(gè)人精力，你是如何處理協(xié)會(huì )與學(xué)習之間的關(guān)系的？
10. 你認為你是一個(gè)具有創(chuàng )新能力的人嗎？舉個(gè)例子。
11. 你覺(jué)得自己是更適合自己一個(gè)人獨立完成工作還是和團隊一起完成工作？
12. 假如但你心情不好或者其他原因不想工作時(shí)，又有一項工作需要你完成，你能把它做好嗎？你是怎么處理自己的負面情緒的？
13. 你最欣賞什么樣的人？你最喜歡（討厭）什么樣的人？為什么？
14. 你擅長(cháng)什么專(zhuān)業(yè)技能/特長(cháng)？業(yè)余對哪方面技能感興趣？
15. 你覺(jué)得你最大的優(yōu)勢是什么或者說(shuō)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么。請舉例說(shuō)明。
16. 假如你是比賽團隊領(lǐng)導者，你的隊員以借口不出席會(huì )議，或者推卸責任不肯花時(shí)間工作潦草了事你會(huì )怎么辦？
17. 當你的工作很多的時(shí)候，你恰好有一些其他的事情排不開(kāi)，你想請協(xié)會(huì )里其他的會(huì )員來(lái)幫你，你會(huì )怎么說(shuō)？
18. 有些時(shí)候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預期工作效果的經(jīng)歷。
19. 你認為最困難的溝通的問(wèn)題是什么？為什么？
20. 你認為守時(shí)和禮貌這兩方面重要嗎？分別說(shuō)為什么？
21. 你認為一個(gè)好的優(yōu)秀的團隊是個(gè)什么樣的？
22. 當過(guò)什么職務(wù)嗎？如果有，你遇到的比較棘手的問(wèn)題是什么？談?wù)勀愕氖斋@或者感想。
23. 你認為什么情況下違反有關(guān)命令是很必要的，且不會(huì )受到懲罰？
24. 你怎樣判斷哪些工作是重點(diǎn)，而哪些不是重點(diǎn)？
25. 你是否寫(xiě)過(guò)新聞稿、論文之類(lèi)的相對乏味的文章？
26. 你認為什么情況下違反有關(guān)命令是很必要的，且不會(huì )受到懲罰？
27. 面試回答問(wèn)題技巧：
1. 把握重點(diǎn)，簡(jiǎn)捷明了，條理清楚，有理有據。一般情況下回答問(wèn)題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長(cháng)篇大論，會(huì )讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限，如果多余的話(huà)太多，容易走題，反倒會(huì )將主題沖淡或漏掉。這一點(diǎn)在面試自我介紹的時(shí)候尤其需要注意。
2. 講清原委，避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。不講原委，過(guò)于抽象的回答，往往不會(huì )給主試者留下具體的印象。
3. 確認提問(wèn)內容，切忌答非所問(wèn)。面試中，如果對用人單位提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問(wèn)題的含義時(shí)，可將問(wèn)題復述一遍，并先談自己對這一問(wèn)題的理解，請教對方以確認內容。對不太明確的問(wèn)題，一定要搞清楚，這樣才會(huì )有的放矢，不致答非所問(wèn)。
4. 有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應試者若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍，類(lèi)似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，用人單位會(huì )有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì )引起對方的興趣和注意。
5. 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知，不懂，不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍，默不作聲，牽強附會(huì )，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會(huì )贏(yíng)得主試者的信任和好感。
2.學(xué)生會(huì )面試的一些犀利創(chuàng )新的問(wèn)題有哪些?
學(xué)生會(huì )面試官一般都是有些工作經(jīng)驗的學(xué)哥學(xué)姐，畢竟都是學(xué)生，所以問(wèn)題一般都會(huì )很苛刻、犀利。即：會(huì )問(wèn)到你的隱私問(wèn)題、個(gè)人評價(jià)、為什么來(lái)這個(gè)部門(mén)等等各種問(wèn)題。
常見(jiàn)的問(wèn)題如：
1. 考驗你的工作能力會(huì )考：當你在考勤時(shí)，發(fā)現你的好友、同鄉或者是同學(xué)曠課，你會(huì )怎么辦？
2. 考驗你與上級的協(xié)調能力與處理藝術(shù)：你的部長(cháng)有一個(gè)不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會(huì )怎么做？
3. 考驗你對外的協(xié)調能力與排阻能力：有人和你競爭同一個(gè)職位，但他在你背后說(shuō)你壞話(huà)，影響了你的競爭力，你會(huì )怎么做？
4. 考驗你的觀(guān)察力：你知道在座的誰(shuí)是部長(cháng)（副部長(cháng)）么？為什么這么說(shuō)？
總之，進(jìn)入學(xué)生會(huì )說(shuō)容易也容易，說(shuō)難也難，這就需要我們的靈機應變和進(jìn)學(xué)生會(huì )的初心啦。
3.面試大學(xué)學(xué)生會(huì )創(chuàng )業(yè)就業(yè)部的自我介紹怎么寫(xiě)
案例一：我們系是學(xué)校的大系。
其實(shí)說(shuō)的再多，演講得再好也不如身體力行的去為同學(xué)們做一些實(shí)事。今天，結識更多的朋友。
同時(shí)，我知道自己還有少許不足，就業(yè)部這個(gè)大家庭有很多能力出眾的人才；然后，我在高中期間一直擔任班長(cháng)，我十分感謝部門(mén)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐能給我站在這里競選的機會(huì )，在以后的工作里，我會(huì )更加努力，我參加了招聘活動(dòng)的組織面試工作，我在這里競選就業(yè)部部長(cháng)助理，人際交際能力的。你們好 我是來(lái)自？？？？？？班的？？？，今天我想競選的職務(wù)是就業(yè)部部長(cháng)助理。
開(kāi)學(xué)伊始，我是一個(gè)認真負責的人，我會(huì )認真完成老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐交代的每一件事情，做一個(gè)好助手，需要更加努力的為大家服務(wù)。不管結果如何。
我加入就業(yè)部，就是本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)，主要希望自己能為老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐當一個(gè)助手。首先，及時(shí)向系里反映就業(yè)動(dòng)態(tài)，首先得感謝部門(mén)里面的學(xué)長(cháng)學(xué)姐對我前段時(shí)間工作的認可競選學(xué)生會(huì )就業(yè)部助理演講稿 （根據自身情況 你自己改編一下） 尊敬的各位老師，親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們和同學(xué)們，就意味著(zhù)我肩上的責任更重。
我會(huì )努力工作；再則，我的應變能力強，能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和處理好部門(mén)的一些突發(fā)問(wèn)題，組織好系里傳達指示是就業(yè)部的主要工作。我是一個(gè)性格隨和的人，我就感受到自己的職責和就業(yè)部帶來(lái)的榮譽(yù)。
同時(shí)鍛煉自己的組織能力，就業(yè)是各級領(lǐng)導高度關(guān)注的問(wèn)題，準確傳達學(xué)校就業(yè)信息，更好的為老師和同學(xué)們服務(wù)。如果不能選上，我就加入了就業(yè)部，開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校組織了兩次金秋校園招聘月活動(dòng)，在招生就業(yè)處老師和就業(yè)部學(xué)長(cháng)學(xué)姐的引導下，只能說(shuō)明我還有不足之處，有良好的組織能力。
作為一名大一新生，我深刻認識了就業(yè)部這個(gè)光榮的部門(mén)。我們學(xué)校是全國就業(yè)典型前50強學(xué)校，就業(yè)是我們學(xué)校的重要核心內容之一，能站在這里競選。
當我加入就業(yè)部那一刻起，虛心好學(xué)，工作負責，認真組織每場(chǎng)就業(yè)面試，了解和統計我系的就業(yè)情況，選上副部長(cháng)，能夠友好的與人相處，我希望能在就業(yè)部向各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐和一起共事的同學(xué)們學(xué)習更多的東西，準確傳達就業(yè)信息，負責好同學(xué)們的就業(yè)面試的。如果我能選上，這是大家對我的信任，給了這個(gè)平臺讓我施展自己的能力，同時(shí)，性格隨和的我，能夠友好的與老師和同學(xué)們處理好關(guān)系，我深信友好的關(guān)系能將我們的工作效率更加提高；然后，為我系的就業(yè)在創(chuàng )佳績(jì)。
謝謝大家！案例二：有一個(gè)萬(wàn)能的why how what 黃金圈思維法則，可以讓你對一件事情的思考更加全面。首先說(shuō)下Why，為什么要有自我介紹，目的是什么？其實(shí)作為學(xué)生會(huì )的面試官，如何在眾多面試者當中找到符合自己條件的人，就需要有一個(gè)統一的標準流程，除了問(wèn)一些通用的問(wèn)題之外，自我介紹是一種很好的認識面試者的方法。
通過(guò)自我介紹，能夠看出一個(gè)人的一些基礎情況，看是否符合自己的要求。當然他們想要的人基本上是一樣的，就是：一些性格比較活潑好相處；最好可以有和本部門(mén)相關(guān)的技能或者對它感興趣；肯踏實(shí)做事不浮夸。
這是第一步，為什么要自我介紹，就是讓面試官在最短的時(shí)間里知道你是不是符合他們要求的人。然后是How，自我介紹具體的方法。
基本上按照上面的要求，基本上就知道要說(shuō)什么了，這里提供一些方法供參考。自己一些基礎情況就沒(méi)必要花太多時(shí)間講述了，時(shí)間花在與該部門(mén)相關(guān)的部分，比如宣傳能力不錯，會(huì )PS，文案能力不錯等；最好結合事例說(shuō)一下自己符合該部門(mén)的能力素質(zhì)，如自己做過(guò)校園記者，做過(guò)海報等；當自己能力不夠時(shí)，多表現自己的態(tài)度。
說(shuō)下自己為什么想要報這個(gè)部門(mén)，想要在這里學(xué)到什么，自己可以做到什么。這里不是社會(huì )，需要你有多少能力，學(xué)生會(huì )畢竟只是一個(gè)大家一起小打小鬧的地方，部門(mén)里還是需要一些肯踏實(shí)做事，愿意付出的人。
根據這些方法，大致能夠一條一條寫(xiě)出一些片段，最后再進(jìn)行拼接整合。最后是What ，自我介紹的范本。
一分鐘的自我介紹，按照正常語(yǔ)速的話(huà)，大概是120個(gè)字左右。這里就不討論三分鐘的自我介紹了，所以在這120個(gè)字里，你要做到能吸引面試官，就要表達出自己有多么適合這個(gè)部門(mén)。
根據why里提到的三個(gè)點(diǎn)，用how里的三個(gè)方法，寫(xiě)出自己面試部門(mén)的自我介紹。當然如果只有一個(gè)版本也是可以的，能針對性地寫(xiě)不同版本的自我介紹是最好的。
具體的范本，題主自己去百度了，知乎里更多的是給你一種啟發(fā)，讓你有一個(gè)基礎的判斷能力，才能在百度里找到的范本中去粗取精，寫(xiě)出符合自己的自我介紹。案例三：自我介紹第一部分雷打不動(dòng)地簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本信息，如叫什么，哪里人，星座，甚至可以說(shuō)說(shuō)自己多大。
一般這個(gè)招新登記表上都會(huì )叫你先填寫(xiě)。在介紹環(huán)節你就要充分顯示你的個(gè)性，讓他覺(jué)得你好玩，有趣，有料有才，名字，哪里人什么的都大有文章可做，如果你姓柯，你就可以說(shuō)你跟柯震東同姓。
學(xué)生會(huì )面試與職場(chǎng)面試很大的不同在于，你可以很放松的去展示自己，記得要放得開(kāi)。接下來(lái)就是說(shuō)說(shuō)自己的性格愛(ài)好特長(cháng)，這幾個(gè)要素可以摻雜著(zhù)一起說(shuō)，這塊是整個(gè)面試最重要的一塊，是你的核心賣(mài)點(diǎn)。
有特長(cháng)的同學(xué)千萬(wàn)別藏著(zhù)掖著(zhù)，什么特長(cháng)都可以，你甚至可。
