團隊典故(團隊合作的典故)
1.團隊合作的典故
孫悟空的故事，可以說(shuō)是—個(gè)由個(gè)人奮斗失敗后轉向團隊成功，最終實(shí)現個(gè)人價(jià)值的經(jīng)典案例。
孫悟空成長(cháng)的故事，告訴我們這樣一個(gè)道理：當我們學(xué)會(huì )了做人后，自然就會(huì )懂得如何與人為善，懂得如何建立一種互相幫助的人際關(guān)系。所謂“心生則種種魔生，心滅則種種魔滅”，反觀(guān)諸己，所有的困難都源于我們的性格和觀(guān)念。
戰勝困難的過(guò)程，就是戰勝自我的過(guò)程，就是融入團隊的過(guò)程，也就是生命成長(cháng)的過(guò)程。 團隊的成長(cháng)是一個(gè)艱難的過(guò)程，因為組成團隊的每一分子都是人，而做人似乎從來(lái)就不是一件容易的事。
人們之所以喜歡看《西游記》，多半是因為里面有一個(gè)神通廣大的孫悟空。在 21世紀的今天重讀這部文學(xué)名著(zhù)，你會(huì )發(fā)現孫悟空身上閃爍著(zhù)的那種歷久彌新的個(gè)性和魅力。
在花果山占山為王的孫悟空精力充沛，意志堅決，行動(dòng)果敢，酷好變化，干勁十足，愈挫愈勇，儼然是一個(gè)天生的創(chuàng )業(yè)者。而在去西天取經(jīng)的路上，他也表現出了一個(gè)團隊成員的優(yōu)秀特質(zhì)，目標明確，行動(dòng)迅速，無(wú)懼困難，總是能夠找到有效的解決方法。
“如果我是孫悟空，那該有多好牎”也許每個(gè)人心中都曾經(jīng)這樣幻想過(guò)。一雙火眼金睛，可以識破每一張面具下包藏的禍心。
七十二般變化，可以讓自己隨心所欲地去尋找解決各種困難的有效辦法。一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，行動(dòng)迅速，統御全局。
一條如意金箍棒，無(wú)敵力量，無(wú)人能擋。 然而，人們在為孫悟空歡呼雀躍的同時(shí)，又不得不思考另一個(gè)方面的問(wèn)題：孫悟空為什么跳不出如來(lái)佛的手掌心？為什么要讓他去保護那個(gè)弱不禁風(fēng)的唐僧？為什么要讓他承受“緊箍咒”的折磨牽許多人認為，命運對孫悟空太不公平了。
《孫悟空是個(gè)好員工》試圖使用一種新的解讀方式，來(lái)研究《西游記》這部歷久彌新的文學(xué)名著(zhù)。你會(huì )發(fā)現，同樣是一個(gè)孫悟空，從前大鬧天宮，那么強烈地試圖改變這個(gè)世界，其結果卻是慘遭失敗，被壓在五行山下不能翻身———經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的取經(jīng)之路，他不得不屈服于“緊箍咒”的魔力，在不知不覺(jué)中改變了自己，結果卻贏(yíng)得了個(gè)人與團隊的共同成功。
《西游記》所講述的，其實(shí)就是孫悟空從“改變世界”到“改變自我”的一段成長(cháng)歷程。
2.關(guān)于團隊的小故事 短
一、溝通 獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰爭，到了最后，兩敗俱傷。
獅子快要斷氣的時(shí)候對老虎說(shuō)：“如果不是你非要搶我的地盤(pán)，我們也不會(huì )弄成現在這樣。”老虎吃驚地說(shuō)：“我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán)，我一直以為是你要侵略我！” 【團隊故事啟示】：相互溝通是維系同事、老板之間的一個(gè)關(guān)鍵要素。
有什么話(huà)不要憋在肚子里，多同同事、員工交流，也讓同事、員工多了解自己，這樣可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì )和矛盾。二、信任 兩只鳥(niǎo)在一起生活，雄鳥(niǎo)采集了滿(mǎn)滿(mǎn)一巢果仁讓雌鳥(niǎo)保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。
雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了，就把它啄死了，過(guò)了幾天，下了幾場(chǎng)雨后，空氣濕潤了，果仁又漲成滿(mǎn)滿(mǎn)的一巢。這時(shí)雄鳥(niǎo)十分后悔地說(shuō)：“是我錯怪了雌鳥(niǎo)！” 【團隊故事啟示】：老板、同事之間要相互信任，很多幸福團結的團隊就毀于懷疑和猜忌。
所以，對同事、員工要保持信任，不要讓猜疑毀了團隊。三、慎重 兩只烏鴉在樹(shù)上對罵起來(lái)，它們越罵越兇，越吵越激動(dòng)，最后一只烏鴉隨手撿起一樣東西向另一只烏鴉打去。
那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開(kāi)來(lái)，這時(shí)丟東西的烏鴉才發(fā)現，自己打出去的東西原來(lái)是自己一只尚未孵化好的蛋。【團隊故事啟示】：遇到事情要冷靜對待，尤其是遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，要保持理智，不可沖動(dòng)，沖動(dòng)不僅不能解決問(wèn)題，反而會(huì )使問(wèn)題變得更糟，最后受損失的還是整個(gè)團隊。
四、換位 小羊請小狗吃飯，它準備了一桌鮮嫩的青草，結果小狗勉強吃了兩口就再也吃不下去了。過(guò)了幾天，小狗請小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來(lái)招待它。
于是小狗準備了一桌上好的排骨，結果小羊一口也吃不下去。【團隊故事啟示】：有時(shí)候，已之所欲，也勿施于人。
凡事不要把自己的想法強加給同事，遇到問(wèn)題的時(shí)候多進(jìn)行一下?lián)Q位思考，站在對方的角度上想想，這樣，你會(huì )更好地理解同事、員工。五、快樂(lè ) 小豬開(kāi)始學(xué)做蛋糕，但它做出的蛋糕總是不好吃。
它問(wèn)公雞師傅，公雞想想，問(wèn)它做蛋糕的原料是什么。小豬說(shuō)，為了怕浪費，它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋，公雞對小豬說(shuō)：“記住，只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”
【團隊故事啟示】：是的，只有用好的原料才能做出好的蛋糕，同樣地，只有用快樂(lè )的心情才能構建起幸福的團隊。所以，進(jìn)門(mén)之前，請把在外面的煩惱通通拋掉，帶一張笑臉進(jìn)來(lái)。
如果所有的團隊都能這樣做，那麼這個(gè)團隊一定是最幸福的。團隊合作精神的重要性已經(jīng)顯而易見(jiàn)，一個(gè)團隊必備的五個(gè)基本要素：信任、慎重、溝通、換位、快樂(lè ) 拓展資料 關(guān)于團隊配搭的幾個(gè)小故事和大道理 一、在合作中追求成功 三只老鼠計劃去偷喝油瓶里的油，可是油瓶太深，怎么也喝不到。
于是，它們商議出辦法，就是一只咬著(zhù)另一只老鼠的尾巴，用倒吊的方式輪流下到缸底喝油。第一只老鼠最先下去喝油，它邊喝邊想：“油就這么一些，大家輪流喝怎么過(guò)癮，不如我先喝個(gè)痛快。”
夾在中間的第二只老鼠心里也想：“若是油都被第一只老鼠喝完了，我這么辛苦不就白費了，到頭來(lái)什么都沒(méi)有。我還是把第一只老鼠的尾巴放掉，自己下去喝個(gè)夠吧！” 第三只老鼠在最上面，心里也想：“油那么少，等前兩只老鼠喝足了，還會(huì )剩下嗎？不如趁機把它們放掉，自己下去喝。”
于是，第二只老鼠快速地放開(kāi)第一只老鼠的尾巴，第三只老鼠也迅速地放開(kāi)第二只老鼠的尾巴，它們爭先恐后地跳到缸底，最后渾身濕透，根本無(wú)法逃出油缸。獨行俠式的單打獨斗是無(wú)法解決困境的，唯有追求合作，并幫助團隊取得最大利益時(shí)，才能獲得自己與他人的成功。
二、團隊肢體的配搭與幫補 《圣經(jīng)》用“身體”來(lái)表達團隊（團契）成員之間的“肢體”關(guān)系：“免得身上分門(mén)別類(lèi)，總要肢體彼此相顧。若一個(gè)肢體受苦，所有的肢體就一同受苦；若一個(gè)肢體得榮耀，所有的肢體就一同快樂(lè )。”
身體上的器官是沒(méi)有辦法單獨存在而成為贏(yíng)家的，因此，在團隊（團契）中，人和人之間也需要學(xué)習彼此接納、饒恕、鼓勵，在愛(ài)中一起成長(cháng)。此外，一個(gè)團隊好像是由許多塊木板組成的木桶，如果這些木板長(cháng)短不一，那么，木桶最大的盛水量只能取決于最短的那塊木板；團隊要創(chuàng )造佳績(jì)，肢體間必須團結起來(lái)，相互幫補，才能解決薄弱的環(huán)節，發(fā)揮最大的力量。
三、團隊的“贏(yíng)”與“輸” 在候鳥(niǎo)過(guò)境的季節，有一個(gè)獵人在湖邊架起網(wǎng)子，把食物放在網(wǎng)中，當飛鳥(niǎo)下來(lái)爭食時(shí)，獵人就趁機收網(wǎng)，每每成果豐碩。有一天，在收網(wǎng)的那一剎那，網(wǎng)里的鳥(niǎo)群卻一起振翅而飛，硬是把網(wǎng)子帶向天空，朝湖邊的樹(shù)林飛去。
眼看著(zhù)鳥(niǎo)越飛越遠，獵人仍然苦苦追趕，路過(guò)的行人好奇地問(wèn)：“你為什么跑得如此辛苦？”獵人指向空中說(shuō)：“我正在追那群鳥(niǎo)呢！” 行人抬頭一看，候鳥(niǎo)已經(jīng)飛到很遠很遠的地方，只剩下幾個(gè)小點(diǎn)，于是忍不住勸他說(shuō)：“鳥(niǎo)在天上飛那么快，你在地上跑這么慢，怎么可能追得上？” 獵人喘著(zhù)氣說(shuō)：“它們雖然飛得高、飛得遠，但太陽(yáng)一下山，鳥(niǎo)群就會(huì )各自找地方棲息，當四處亂飛時(shí)，網(wǎng)子就會(huì )掉下來(lái)。
3.體現團隊精神的小故事有哪些
體現團隊精神的小故事有：
1、今年11月13日，廣東女籃主場(chǎng)迎戰福建隊時(shí)，專(zhuān)門(mén)在主場(chǎng)進(jìn)行了關(guān)愛(ài)殘疾青少年的活動(dòng)，俱樂(lè )部希望能通過(guò)不斷培養自己的年輕球員，建立起球隊文化。“我們以團隊籃球制勝，其實(shí)每一位球員都必須有所承擔，每一個(gè)人對于球隊來(lái)說(shuō)都非常重要。”隊長(cháng)黃思靜說(shuō)。
2、兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長(cháng)，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過(guò)思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。
3、雁群在組織中，它們有明確的分工合作，當隊伍中途飛累了停下休息時(shí)，它們中有負責覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負責雁群安全的巡視放哨的大雁，有負責安靜休息、調整體力的領(lǐng)頭雁。。而那只放哨的大雁，在別人都進(jìn)食的時(shí)候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，非常具有犧牲精神。
4、唐僧師徒四人上西天取經(jīng)，縱有千難萬(wàn)險師徒四人精誠合作，同仇敵愾，用鋼一般的團隊精神戰勝一切，歷經(jīng)九九八十一難終在如來(lái)處取得真經(jīng)修得正果。
5、有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊，他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō)：“我有一顆湯石，如果將他放入燒開(kāi)的水中，會(huì )立刻變出美味的湯來(lái)，我現在就煮給大家喝。”
這時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋子，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人棒了其它材料，當大家一人一碗蹲在那里享用時(shí)，他們發(fā)現這真是天底下最美味好喝的湯。
擴展資料：
關(guān)于“團隊精神”的名言：
1、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。--叔本華
2、凡是經(jīng)過(guò)考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周?chē)?-莎士比亞
3、人的巨大的力量就在這里——覺(jué)得自己是在友好的集體里面。--奧斯特洛夫斯基
4、人們在一起可以做出單獨一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。--韋伯斯特
5、人心齊，泰山移。--中國諺語(yǔ)
6、三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。--中國諺語(yǔ)
7、為了進(jìn)行斗爭，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。--恩格斯
參考資料：
人民網(wǎng)-廣東女籃創(chuàng )15連勝紀錄與廣東男籃交相輝映
4.團隊凝聚力小故事
一、團隊凝聚力小故事：《狼的團隊精神》
多么壯麗的場(chǎng)面！廣闊無(wú)垠的曠野上，一群狼踏著(zhù)積雪尋找獵物。它們最常用的一種行進(jìn)方法是單列行進(jìn)，一匹挨一匹，而且領(lǐng)頭狼的體力消耗最大。
狼群中每個(gè)成員都不希望做固定的獵手、保姆或哨兵——不過(guò)，每一匹狼都在扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。早在與成年狼嬉鬧玩耍時(shí)，狼崽們就被耐心的訓練承擔領(lǐng)導狼群的重任。他們這樣做是因為生活本該是這樣。
二、團隊凝聚力小故事：《通天塔緣何半途而廢》：
《圣經(jīng)舊約》上說(shuō)，人類(lèi)的祖先最初講的是同一種語(yǔ)言。他們在底格里斯河和幼發(fā)拉底河之間，發(fā)現了一塊異常肥沃的土地，于是就在那里定居下來(lái)，修起城池，建造起了繁華的巴比倫城。
后來(lái)，他們的日子越過(guò)越好，人們?yōu)樽约旱臉I(yè)績(jì)感到驕傲，他們決定在巴比倫修一座通天的高塔，來(lái)傳頌自己的赫赫威名，并作為集合全天下弟兄的標記，以免分散。
因為大家語(yǔ)言相通，同心協(xié)力，階梯式的通天塔修建得非常順利，很快就高聳入云。上帝耶和華得知此事，立即從天國下凡視察。
三、團隊凝聚力小故事：《飛行的大雁 》：
大雁有一種合作的本能，它們飛行時(shí)都呈v型。這些雁飛行時(shí)定期變換領(lǐng)導者，因為為首的雁在前面開(kāi)路，能幫助它兩邊的雁形成局部的真空。科學(xué)家發(fā)現，雁以這種形式飛行，要比單獨飛行多出12%的距離。
合作可以產(chǎn)生一加一大于二的倍增效果。據統計，諾貝爾獲獎項目中，因協(xié)作獲獎的占三分之二以上。在諾貝爾獎設立的前25年，合作獎?wù)?1%，而現在則躍居80%。
四、團隊凝聚力小故事：《天鵝、狗魚(yú)和蝦》：
有一次，天鵝、狗魚(yú)和蝦，一起想拉動(dòng)一輛裝東西的貨車(chē)，三個(gè)家伙套上車(chē)索，拼命用力拉，可車(chē)子還是拉不動(dòng)。
車(chē)上裝的東西不算重，只是天鵝拼命向云里沖，蝦盡是向后倒拖，狗魚(yú)直向水里拉動(dòng)。 究竟哪個(gè)錯？哪個(gè)對？用不著(zhù)我們多講，只是車(chē)子還停留在老地方。
五、團隊凝聚力小故事：《螃蟹團隊合作的故事 》：
生活在海邊的人常常會(huì )看到這樣一種有趣的現象：幾只螃蟹從海里游到岸邊，其中一只也許是想到岸上體驗一下水族以外世界的生活滋味，只見(jiàn)它努力地往堤岸上爬，可無(wú)論它怎樣執著(zhù)、堅毅，卻始終爬不到岸上去。
這倒不是因為這只螃蟹不會(huì )選擇路線(xiàn)，也不是因為它動(dòng)作笨拙，而是它的同伴們不容許它爬上去。你看每當那只企圖爬離水面的螃蟹，就要爬上堤岸的時(shí)候，別的螃蟹就會(huì )爭相拖住它的后腿，把它重新拖回到海里。人們也偶爾會(huì )看到一些爬上岸的海螃蟹，但不用說(shuō)，他們一定是單獨行動(dòng)才上來(lái)的。
5.團隊的小短故事
浩瀚沙漠里一隊冒險家迷失了方向， 飲水接近枯竭，烈日當空，黃沙漫漫。
天邊的風(fēng)暴還在肆虐似乎他們已經(jīng)注定要被埋葬。 看著(zhù)沙粒上反射出的金光，卡爾隊長(cháng)原本炯炯的雙眼顯得那么疲憊老皺。
饑渴在延續，死亡的恐懼整個(gè)團隊里蔓延。行途已經(jīng)迷惘，希望已經(jīng)消失了。
有人開(kāi)始哭泣了，詛咒這旅行，這愚蠢的冒險，抱怨自己選擇不慎。家中還有可愛(ài)的女兒溫柔的妻子。
“寶貝你們此時(shí)此刻在想我嗎”巴爾基斯自言自語(yǔ)嘟囔著(zhù)。他們不知道，貝司塔，生存的力量在努力的執掌著(zhù)這個(gè)小伙子，遠方有個(gè)她在一直把他等待著(zhù)。
貝司塔發(fā)誓要活下去，他的心中沒(méi)有一點(diǎn)的焦慮和絕望，他在冷靜的思考如何才能堅持走出這要命的沙漠。生命的意志。
求生，有人絕望等死，有人堅持尋找水源和村壯，有人隨從，不愿意去思考努力。有人提出翻過(guò)這到沙崗就有水源綠洲。
在貝斯塔的鼓勵下大家相互攙扶，一步一步邁向生存希望的地方。
6.給我一個(gè)關(guān)于團隊精神的勵志故事
畫(huà)《兩驢吃草》畫(huà)的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。
它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長(cháng)，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過(guò)思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。
它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰(shuí)也吃不到草。 秋戰國時(shí)期，趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰聞名立下無(wú)數戰功，地位很高。
藺相如當時(shí)是一位趙王身邊宦官的門(mén)客，被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務(wù)。當時(shí)秦國強大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池，不送又怕得罪秦國，藺相如肩負國家利益和榮辱，冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙，得到趙王賞識和封賞。
不久秦趙兩國國君在滇池相會(huì )，藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。
廉頗對藺相如不滿(mǎn)，覺(jué)得自己在沙場(chǎng)上為趙國拼命，攻下無(wú)數城池立下汗馬功勞，藺相如動(dòng)動(dòng)嘴皮字就比自己功勞還大，很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見(jiàn)處處忍讓?zhuān)瑒e人說(shuō)他是怕廉頗，他卻說(shuō)：“秦王我都不怕，難道能怕廉將軍？現在秦國不敢入侵，因為趙國有得力將相，一旦我們不和，就會(huì )削弱趙國力量，秦國趁機入侵怎么辦？我不論功爭權，為的是國家大局。
畫(huà)《兩驢吃草》畫(huà)的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長(cháng)，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。
經(jīng)過(guò)思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰(shuí)也吃不到草。
秋戰國時(shí)期，趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰聞名立下無(wú)數戰功，地位很高。藺相如當時(shí)是一位趙王身邊宦官的門(mén)客，被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務(wù)。
當時(shí)秦國強大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池，不送又怕得罪秦國，藺相如肩負國家利益和榮辱，冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙，得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩國國君在滇池相會(huì )，藺相如又立大功為、找國挽回面子。
趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿(mǎn)，覺(jué)得自己在沙場(chǎng)上為趙國拼命，攻下無(wú)數城池立下汗馬功勞，藺相如動(dòng)動(dòng)嘴皮字就比自己功勞還大，很不服氣。
藺相如得知廉頗對自己有意見(jiàn)處處忍讓?zhuān)瑒e人說(shuō)他是怕廉頗，他卻說(shuō)：“秦王我都不怕，難道能怕廉將軍？現在秦國不敢入侵，因為趙國有得力將相，一旦我們不和，就會(huì )削弱趙國力量，秦國趁機入侵怎么辦？我不論功爭權，為的是國家大局，將相的共同利益！”此話(huà)傳到廉頗耳里，廉頗也是身明大義之人，主動(dòng)負荊請罪。將相和的佳話(huà)流傳至今。
如果兩人爭權奪利，只顧自己利益，國家都有可能因此滅亡，更別提兩人自己的利益了，所以說(shuō)團結協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。 一個(gè)和尚挑水喝， 二個(gè)和尚抬水喝， 三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起， 兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去， 三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。 兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結果。
“三個(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因為不負責任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”，是團結合作的結果。 團結的力量 從前，吐谷渾國的國王阿豺有20個(gè)兒子。
他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng)，難分上下。可是他們自恃本領(lǐng)高強，都不把別人放在眼里，認為只有自己最有才能。
平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭暗斗，見(jiàn)面就互相譏諷，在背后也總愛(ài)說(shuō)對方的壞話(huà)。 阿豺見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況，很是擔心，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破，那樣一來(lái)國家的安危就懸于一線(xiàn)了。
阿豺常常利用各種機會(huì )和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導兒子們停止互相攻擊、傾軋，要相互團結友愛(ài)。可是兒子們對父親的話(huà)都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是依然我行我素。
阿豺的年紀一天天老了，他明白自己在位的日子不會(huì )很久了。可是自己死后，兒子們怎么辦呢？再沒(méi)有人能教誨他們、調解他們之間的矛盾了，那國家不是要四分五裂了嗎？究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結起來(lái)呢？阿豺越來(lái)越憂(yōu)心忡忡。
有一天，久病在床的阿豺預感到死神就要降臨了，他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說(shuō)：“你們每個(gè)人都放一支箭在地上。”
兒子們不知何故，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：“你隨便拾一支箭折斷它。”
慕利延順手撿起身邊的一支箭，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：“現在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著(zhù)折斷。”
慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿(mǎn)頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。 阿豺緩緩地轉向兒子們，語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)口說(shuō)道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。
你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨行動(dòng)，很容易遭到失敗，只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì )產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，可以戰勝一切，保障國家的安全。這就是團結的力量啊！” 兒子們終于領(lǐng)悟了父。
7.關(guān)于團隊合作的例子,
故事一
獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰爭，到了最后，兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時(shí)候對老虎說(shuō)：“如果不是你非要搶我的地盤(pán)，我們也不會(huì )弄成現在這樣。”老虎吃驚地說(shuō)：“我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán)，我一直以為是你要侵略我！”
團隊故事啟示：相互溝通是維系同事、老板之間的一個(gè)關(guān)鍵要素。有什么話(huà)不要憋在肚子里，多同同事、員工交流，也讓同事、員工多了解自己，這樣可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì )和矛盾。
故事二
兩只鳥(niǎo)在一起生活，雄鳥(niǎo)采集了很多果仁讓雌鳥(niǎo)保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，鳥(niǎo)巢里的果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。
雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了，就把它啄死了，過(guò)了幾天，下了幾場(chǎng)雨后，空氣濕潤了，果仁又漲成滿(mǎn)滿(mǎn)的一鳥(niǎo)巢。這時(shí)雄鳥(niǎo)十分后悔地說(shuō)：“是我錯怪了雌鳥(niǎo)！”
團隊故事啟示：老板、同事之間要相互信任，很多幸福團結的團隊就毀于懷疑和猜忌。所以，對同事、員工要保持信任，不要讓猜疑毀了團隊。
故事三
在南美洲的草原上，天氣酷熱，山坡上的草叢突然起火，無(wú)數螞蟻被熊熊大火逼得節節后退，火的包圍圈越來(lái)越小，感覺(jué)螞蟻就要被全部燒死，然而意想不到的事情發(fā)生了，螞蟻緊緊聚成一團，滾成一個(gè)大蟻球，迅速沖向火海，盡管一些螞蟻被燒死，但是這讓更多的螞蟻絕處逢生。
團隊故事啟示：螞蟻的抱團讓我們感受到團隊的力量，這一抱，是命運的抗爭、力量的凝聚，唯有團隊中人員的互相協(xié)作，發(fā)揮以一當十的功效，企業(yè)才能立于不敗之地。
故事四
兩只烏鴉在樹(shù)上對罵起來(lái)，它們越罵越兇，越吵越激動(dòng)，最后一只烏鴉隨手撿起一樣東西向另一只烏鴉打去。
那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開(kāi)來(lái)，這時(shí)丟東西的烏鴉才發(fā)現，自己打出去的東西原來(lái)是自己一只尚未孵化好的蛋。
團隊故事啟示：遇到事情要冷靜對待，尤其是遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，要保持理智，不可沖動(dòng)，沖動(dòng)不僅不能解決問(wèn)題，反而會(huì )使問(wèn)題變得更糟，最后受損失的還是整個(gè)團隊。
故事五
小羊請小狗吃飯，它準備了一桌鮮嫩的青草，結果小狗勉強吃了兩口就再也吃不下去了。
過(guò)了幾天，小狗請小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來(lái)招待它。于是小狗準備了一桌上好的排骨，結果小羊一口也吃不下去。
團隊故事啟示：有時(shí)候，已之所欲，也勿施于人。凡事不要把自己的想法強加給同事，遇到問(wèn)題的時(shí)候多進(jìn)行一下?lián)Q位思考，站在對方的角度上想想，這樣，你會(huì )更好地理解同事、員工。
故事六
小豬開(kāi)始學(xué)做蛋糕，但它做出的蛋糕總是不好吃。它問(wèn)公雞師傅，公雞想想，問(wèn)它做蛋糕的原料是什么。小豬說(shuō)，為了怕浪費，它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋，公雞對小豬說(shuō)：“記住，只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”
團隊故事啟示：是的，只有用好的原料才能做出好的蛋糕，同樣地，只有用快樂(lè )的心情才能構建起幸福的團隊。所以，進(jìn)門(mén)之前，請把在外面的煩惱通通拋掉，帶一張笑臉進(jìn)來(lái)。如果所有的團隊都能這樣做，那么這個(gè)團隊一定是最幸福的。
擴展資料：
團隊合作是指團隊里面通過(guò)共同的合作完成某項事情。1994年，斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念：為了實(shí)現某一目標而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。在隨后的十年里，關(guān)于“團隊合作”的理念風(fēng)靡全球。
當團隊合作是出于自覺(jué)和自愿時(shí)，它必將會(huì )產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。
8.團隊精神的例子
團隊精神：
在團體中常碰到的問(wèn)題是本位主義難以克服，團隊氣氛中如果充滿(mǎn)著(zhù)相互批評、指責，將會(huì )使每天的上班像進(jìn)入戰場(chǎng)、進(jìn)入煉獄般的煎熬。
在一次訓練活動(dòng)中，有位主管分享他們公司如何處理團隊沖突的故事。他說(shuō)：『以往在我們主管會(huì )中，最常聽(tīng)到的話(huà)是互相批評、互相攻擊，場(chǎng)面熱鬧。像〝因為生產(chǎn)部未按時(shí)交貨，所以業(yè)績(jì)沒(méi)有完成！〞，〝因質(zhì)量設計不良，產(chǎn)生顧客抱怨與退貨〞，〝因業(yè)務(wù)下單交期太短，中間插單、改單…造成生產(chǎn)不順〞，很多的〝因為你的…不對，所以造成我的…不能做事〞，或者是〝都是因為你沒(méi)有配合，我的…所以無(wú)法完成〞；每次會(huì )議都為相互間沒(méi)有配合好的事，與這段期間的缺失、問(wèn)題爭辯不休。』
『經(jīng)過(guò)幾次的會(huì )議，有一天，剛回國接任的總經(jīng)理終于忍不住了，在會(huì )議上當場(chǎng)用力拍桌子，〝啪〞，把正在爭辯中的主管們嚇了一大跳。總經(jīng)理說(shuō)：〝從現在開(kāi)始大家改變報告內容，不用再報告別人有甚么錯誤或缺失而責備別人，在會(huì )議中只能報告兩個(gè)內容，1.在本周內哪些部門(mén)、哪些人對你有什么貢獻？2.檢查你自己還有哪些未做好或不足之處，接下來(lái)你要如何改進(jìn)？〞』
這位主管欣喜的說(shuō)下去：『之后的第一次會(huì )議，大家都很不習慣，以往只注意別人有什么缺點(diǎn)不能與我配合，不曾注意別人對我會(huì )有什么貢獻。而總經(jīng)理要求在會(huì )議上要報告別人對我有哪些貢獻，在全場(chǎng)一振鴉雀無(wú)聲之后，好不容易有人才擠出來(lái)說(shuō)，〝謝謝你陳經(jīng)理，那一天在會(huì )議室，你為我倒茶！〞總經(jīng)理也接受。』
幾次以后，會(huì )議的氣氛轉變了，公司內在的氣氛也奇怪的隨之改變了。每位主管在會(huì )議中報告，注意到別人對他的幫助愈來(lái)愈多，表示感謝之外也對自己不足做檢討，帶來(lái)了感謝感恩的氣氛，也帶動(dòng)了自我檢討、負責 的工作態(tài)度，團隊合作凝聚也增強了。』
這位主管得意的說(shuō)：『這是因為在會(huì )議上，對別人表示感謝是肯定別人對我實(shí)質(zhì)的幫助，對自己的檢討是對自己不足的策勵。但是過(guò)了兩個(gè)月又有進(jìn)一步的發(fā)展，在會(huì )議中大家突然發(fā)現：如果只有你感謝別人，而沒(méi)有別人感謝你，那代表甚么意思？因此，促動(dòng)了每個(gè)人在注意別人對我有什么貢獻之余，也主動(dòng)去找機會(huì )協(xié)助別人，找為別人服務(wù)貢獻的機會(huì )，團隊凝 聚就在這個(gè)過(guò)程中形成了。』
在這故事中，只是一個(gè)報告方式的轉變，卻帶來(lái)整個(gè)團隊效能與團隊氣氛的巨大轉變。來(lái)自于對別人欣賞肯定與感謝的力量那么的巨大，你的團隊中是否已形成欣賞與感謝的氣氛？你也在享受團隊間相互貢獻的喜悅了呢？
9.團隊合作寓言小故事
1、《三個(gè)和尚》
從前有一座山，山上有座小廟，廟里有個(gè)和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚(yú)，給菩薩案桌上的水瓶添水，夜里不讓老鼠來(lái)偷東西，生活過(guò)得安穩自在。
不久，來(lái)了個(gè)和尚。他一到廟里，就把半缸水喝光了。 和尚叫他去挑水，和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了 ，便要和尚和他一起去抬水，兩個(gè)人只能抬一只桶，而且水桶必須放在擔子的中央，兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。后來(lái)，又來(lái)了個(gè)和尚。他也想喝水，但缸里沒(méi)水。和尚和和尚叫他自己去挑，和尚挑來(lái)一擔水，立刻獨自喝光了。從此誰(shuí)也不挑水，三個(gè)和尚就沒(méi)水喝。大家各念各的經(jīng)，各敲各的木魚(yú)，菩薩面前的凈水瓶也沒(méi)人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出來(lái)偷東西，誰(shuí)也不管。結果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火 ，大火撲滅了，他們也覺(jué)醒了。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了。
2、寓意：
辦一件事，如果沒(méi)制度作保證，責任不落實(shí)，人多反而辦不成事.三個(gè)和尚為什么沒(méi)水喝？因為三個(gè)和尚屬同一種心態(tài)，同一種思想境界，都不想出力，想依賴(lài)別人，在取水的問(wèn)題上互相推諉.結果誰(shuí)也不去取水，以致大家都沒(méi)水喝。
