從前有一位女士,一天早上醒來(lái)照鏡子,發(fā)現自己只剩下三根頭發(fā)。
“哦, ” 她說(shuō):“我今天要編個(gè)辮子” 于是她把頭發(fā)編起來(lái),度過(guò)了奇妙的一天。 第二天早上醒來(lái)照鏡子, 她發(fā)現自己只有兩根頭發(fā)了。
“恩,” 她說(shuō):“我今天可以扎兩個(gè)辮子”, 于是她扎了兩個(gè)辮子,度過(guò)美好的一天。 第三天早上醒來(lái)照鏡子,她看見(jiàn)自己只有一根頭發(fā)了。
“好吧”, 她說(shuō):“今天我扎個(gè)馬尾” 于是她這樣做并快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)了一天。 又過(guò)了一天,她早上醒來(lái)照鏡子,發(fā)現頭上一根頭發(fā)也沒(méi)了。
“太好了!” 她歡呼道:“我今天不用梳頭啦!” 這個(gè)故事告訴我們: 你可能無(wú)法控制別人所說(shuō)的話(huà)、所做的事以及自己生命中的遭遇,但是你可以控制自己面對它們的態(tài)度。
錄
1、姜太公釣魚(yú). 2
2、河伯娶婦. 3
3、堯舜讓位. 3
4、漢族中原古帝傳說(shuō)之共工. 4
5、漢族中原古帝傳說(shuō)之神農. 5
6、鯉魚(yú)跳龍門(mén). 5
7、煮海治龍王. 6
8、鸚鵡洲的由來(lái). 7
9、觀(guān)音送畫(huà). 8
10、年獸的傳說(shuō). 8
11、牛郎織女. 9
12、精衛填海. 10
13、北京鐘樓的傳說(shuō):“古鐘之王”與“鑄鐘娘娘”. 11
14、山西洪洞大槐樹(shù). 11
15、白娘子的傳說(shuō). 12
16、八仙斗花龍. 19
17、龍王輸棋. 20
18、百鳥(niǎo)朝鳳. 22
19、熬年的傳說(shuō). 23
20、莫干劍. 23
21、嫦娥奔月. 25
22、東海龍王塌東京. 26
23、鉆木取火的傳說(shuō). 28
24、孟姜女哭長(cháng)城. 29
25、三戲海龍王. 29
26、大禹治水. 31
27、西王母和她的蟠桃仙子. 31
28、二月二龍抬頭. 33
29、沉香救母. 34
30、杜鵑啼血. 35
31、仙女造橋. 36
、姜太公釣魚(yú)
割發(fā)代首
三國時(shí)期,曹操發(fā)兵宛城時(shí)規定:“大小將校,凡過(guò)麥田,但有踐踏者,并皆斬首。”這樣,騎馬的士卒都下馬,仔細地扶麥而過(guò)。可是,曹操的馬卻因受驚而踐踏了麥田。他很?chē)烂C地讓執法的官員為自己定罪。執法官對照《春秋》上的道理,認為不能處罰擔任尊貴職務(wù)的人。曹操認為:自己制定法令,自己卻違反,怎么取信于軍?即使我是全軍統帥,也應受到一定處罰。他拿起劍割發(fā),傳示三軍:“丞相踏麥,本當斬首號令,今割發(fā)以代。” 立木取信
【原文】
令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于國都市南門(mén),募民有能徙置北門(mén)者予十金。民怪之,莫敢徙。復曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,輒予五十金。乃下令。
令行期年,秦民之國都言新令之不便者以千數。于是太子犯法。衛鞅曰:“法之不行自上犯之。太子,君嗣也,不可施刑。刑其傅公子虔,黥其師公孫賈。”明日,秦人皆趨令。行之十年,秦國道不拾遺,山無(wú)盜賊,民勇于公戰,怯于私斗,鄉邑大治。秦民初言令不便者,有來(lái)言令便。衛鞅曰:“此皆亂法之民也!”盡遷之于邊。其后民莫敢議令。
【譯文】
法令已詳細制訂但尚未公布,公孫鞅怕百姓不信任,于是在國都的集市南門(mén)立下一根長(cháng)三丈的木桿,下令說(shuō)有人能把它搬到北門(mén)去就賞給二百兩。百姓們感到此事很古怪,沒(méi)人動(dòng)手去搬。公孫鞅又說(shuō):“能搬過(guò)去的賞一千兩。”于是有一個(gè)人半信半疑地拿著(zhù)木桿到了北門(mén),立刻獲得了一千兩的重賞。這時(shí),公孫鞅才下令頒布變法法令。
變法令頒布了一年,秦國百姓前往國都控訴新法使民不便的數以千計。這時(shí)太子也觸犯了法律,公孫鞅說(shuō):“新法不能順利施行,就在于上層人士帶頭違犯。太子是國君的繼承人,不能施以刑罰,便將他的老師公子虔處刑,將另一個(gè)老師公孫賈臉上刺字,以示懲戒。”第二天,秦國人聽(tīng)說(shuō)此事,都遵從了法令。新法施行十年,秦國出現路不拾遺、山無(wú)盜賊的太平景象,百姓勇于為國作戰,不敢再行私斗,鄉野城鎮都得到了治理。這時(shí),那些當初說(shuō)新法不便的人中,有些又來(lái)說(shuō)新法好,公孫鞅說(shuō):“這些人都是亂法的刁民!”把他們全部驅逐到邊疆去住。此后老百姓不敢再議論法令的是非。
嚴有已經(jīng)八十多歲高齡啦。盧氏嫌棄老婆婆,叫丈夫嚴有法去山上砍荊條來(lái)編荊笆(一種人拉的荊條席子)。嚴有法把母親拉到山坡上拋棄,兒子金娃放學(xué)回家后不見(jiàn)奶奶,就聽(tīng)鄰居的話(huà)去山上找奶奶,把他的奶奶從山上拉回來(lái)。他把荊笆在院子里拉,告訴嚴有法和盧氏,將來(lái)我用荊笆把你倆全拉到山上去,最后嚴有法及盧氏悔改,接回老母親。
曹操割發(fā)代首儆效尤
曹操這位雄才大略的政治家和馳騁疆場(chǎng)的軍事統帥,在嚴明軍紀,賞罰分明,善于納諫,屈己守法方面,堪稱(chēng)楷模。
公元199年,曹操準備和袁紹在官渡(今河南中牟縣東北)進(jìn)行戰略決戰。戰前,曹操精辟地分析了雙方形勢后,認為:“我雖不及袁紹兵多地廣,但我軍號令嚴明,故能以少擊眾。”奪取決戰的勝利,必須進(jìn)一步整肅軍紀,于是命令“全軍將士,上至統帥,下至馬佚,行軍訓練,不準踐踏莊稼,不準打罵百姓,不準調戲女子,不準倒犯民利,違令者斬首。”從此,部隊行軍訓練十分謹慎,遇有麥場(chǎng),騎兵下馬,扶麥而行。百姓見(jiàn)狀,交口稱(chēng)贊。
說(shuō)來(lái)也巧,曹操一次出巡,偏偏他乘坐的戰馬在途中受驚,躍人麥田,踐踏一片麥苗。曹操忙從馬上滾下,立即下跪,請求掌管軍法的主簿按軍令斬首示眾。
主簿覺(jué)得統帥乘騎踩了麥苗,是因為馬突然受驚不是故意踐踏莊稼,不能以斬首論處,便對曹操說(shuō):“按照《春秋》大義,法不加尊。您身為全軍統帥,雖犯軍令,亦不能斬首。”曹操聽(tīng)后氣憤地說(shuō):“什么《春秋》大義?我身為統帥,自己制定法令,自己違法而不受懲罰,那怎能統馭部眾?”
主簿又解釋道:“統帥違令,非同小人,可以免刑。”曹操見(jiàn)主簿不敢軍法從事,便自拔佩劍,意欲當眾自刎。眾將驚慌不已,還是主簿手疾眼快,一把奪下曹操手中的寶劍。諸將紛紛跪下求道:“曹公,您身為全軍之首,宏圖未展,壯志未酬,怎能輕生?若將你斬首,全軍將士何人統帥?當今天下何人統一?”
曹操聽(tīng)了眾將勸慰,深深地嘆了一口氣,懇切地說(shuō):“我雖不能斬首,但一定要加刑。”說(shuō)著(zhù),又奪回利劍,唰地一聲將自己的頭發(fā)割下一大把,擲在地上,以代斬首,接著(zhù)又下令傳諭三軍:統帥戰馬踐踏麥苗,本當斬首,眾將不允,遂割發(fā)代首,務(wù)望全軍將士嚴守軍法。
全軍將士得知此事,十分佩服曹操?lài)烙诼杉旱木瘢杂X(jué)遵守紀律。不久,曹操統率這支嚴格訓練,嚴明軍紀的二萬(wàn)精兵,一舉擊敗袁紹十萬(wàn)眾兵,取得官渡決戰的勝利。
【人物簡(jiǎn)介】
曹操(155--220)即魏武帝。三國時(shí)政治家、軍事家、文學(xué)家。字孟德,小名阿瞞,沛國譙縣(今安徽亳縣)人。他出身低微,為宦官養子。二十歲舉孝廉,以“能明古學(xué)”任議郎。曾任洛陽(yáng)北部尉,頓丘縣令。東漢末,在鎮壓黃巾起義中,逐步擴充軍事力量。遷為濟南相。初平三年(公元192年)占據兗州,分化、誘降青州黃巾軍的一部分,編為“青州兵”。建安元年(公元196年)迎獻帝都許(今河南許昌東),興辦屯田,整訓部隊。后用其名義發(fā)號施令,先削平呂布等割據勢力。官渡之戰大破世族軍閥袁紹后,逐漸統一了中國北部。建安十三年,進(jìn)位為丞相率軍南下,被孫權和劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁,封魏王。四年后,病死于洛陽(yáng)。子曹丕稱(chēng)帝,追尊為武帝。他在北方查田,興修水利,解決了軍糧缺乏的問(wèn)題,對農業(yè)恢復有一定作用;用人唯才,打破世族門(mén)第觀(guān)念,羅致地主階級中下層人物,抑制豪強,加強集權。所統治地區的社會(huì )經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展。他精通兵法,著(zhù)《孫子略解》、《兵書(shū)按要》等。善詩(shī)歌,今存二十余首,較完整的散文四十余篇,皆為后世傳誦。
1、頭懸梁的故事 孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。
他年少好學(xué),博聞強記,而且嗜書(shū)如命.晚上看書(shū)學(xué)習常常通宵達旦。鄰里們都稱(chēng)他為“閉戶(hù)先生”。
孫敬讀書(shū)時(shí),隨時(shí)記筆記,常常一直看到后半夜,時(shí)間長(cháng)了,有時(shí)不免打起瞌睡來(lái)。一覺(jué)醒來(lái),又懊悔不已。
有一天,他抬頭苦思的時(shí)候,目光停留在房梁上,頓時(shí)眼睛一亮。隨即找來(lái)一根繩子,繩子的一頭拴在房梁上,下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。
這樣,每當他累了困了想打瞌睡時(shí),只要頭一低,繩子就會(huì )猛地拽一下他的頭發(fā),一疼就會(huì )驚醒而趕走睡意。從這以后,他每天晚上讀書(shū)時(shí),都用這種辦法,發(fā)奮苦讀。
年復一年地刻苦學(xué)習,使孫敬飽讀詩(shī)書(shū),博學(xué)多才,成為一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家,在當時(shí)江淮以北頗有名氣,常有不遠千里的學(xué)子,負笈擔書(shū)來(lái)向他求學(xué)解疑、討論學(xué)問(wèn)。 2、錐刺股的故事 戰國時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦,也是出名的政治家。
在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。
這對他的刺激很大,所以,他決心要發(fā)奮讀書(shū)。 他常常讀書(shū)到深夜,想睡覺(jué)時(shí),就拿一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往大腿上刺一下。
這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來(lái),再堅持讀書(shū)。 3、頭懸梁,錐刺股出自于《戰國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股。”
《太平御覽》卷三百六十三引《漢書(shū)》:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。”釋義:形容刻苦學(xué)習。
股:大腿。
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