成語典故詩歌(典故詩歌成語)

1.典故詩歌成語

圍魏救趙 孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國時期著名的軍事家，年輕時曾和龐涓一起從師學(xué)習(xí)兵法。

后來，龐涓當(dāng)上了魏國的將軍，忌妒孫臏的才能，就把孫臏騙到魏國，割掉孫臏的膝蓋骨，使之成了殘廢。孫臏在齊國使臣的幫助下，逃往齊國，當(dāng)上了齊威王的軍師。

圍魏救趙就是孫臏指揮齊軍打敗龐涓率領(lǐng)的魏軍，援救趙國的著名戰(zhàn)役。 公元前354年，勢力強(qiáng)大的魏國進(jìn)攻趙國，魏國將軍龐涓指揮大軍包圍了趙國的都城邯鄲。

第二年，趙國向齊國求援，齊國任命田忌為將，孫臏為軍師，率軍八萬前往救援。 田忌本來打算帶領(lǐng)軍隊直接去趙國與魏軍作戰(zhàn)，孫臏認(rèn)為，魏國的精兵都在攻打趙國，國內(nèi)空虛，主張采取避實擊虛的靈活戰(zhàn)術(shù)，向魏國的國都大梁（今河南開封）進(jìn)軍，造成兵臨城下，大軍壓境之勢。

田忌采納了孫臏的計謀，率軍進(jìn)攻魏國。 龐涓得知消息，非常著急，丟掉糧草輜重，星夜從趙國撤軍回國。

孫臏預(yù)先在魏軍回國的必經(jīng)之地掛陵（今河南長垣西北）設(shè)下埋伏，當(dāng)龐誤用率領(lǐng)長途跋涉、疲憊不堪的魏軍經(jīng)過時，齊軍突然出擊，大敗魏軍。這場戰(zhàn)役又稱為“桂陵之戰(zhàn)”。

在戰(zhàn)史上，把這種作戰(zhàn)方法叫做“圍魏救趙”。從此，孫臏名揚天下一步，世間爭相傳誦他的兵法。

舌 存 齒 亡 李耳小的時候很少說話，但他善于思考，凡事非要想出個道道才行。 一天，李耳和幾個小伙伴在村外玩。

這里有一棵大槐樹，幾個人合抱也摟不住。他們覺得這樹太強(qiáng)大了，遮住好大一片蔭，幾個人爬上去搖晃也搖晃不動。

在樹的下面長著一片細(xì)長的小草，由于常年曬不上太陽，又黃又瘦，隨著微風(fēng)搖來搖去，非常細(xì)弱。 突然，狂風(fēng)大作，小草被吹得貼伏在地面上，大樹在狂風(fēng)中悠悠地晃動身軀，似乎在說：“我是多么強(qiáng)大呀！什么也不怕?！?/p>

不一會兒，隨著一道刺眼的閃電，一陣震耳欲聾的雷聲，大槐樹斷了，露出白白的斷茬。躲在一邊的孩子們嚇得張口結(jié)舌說不出話來。

雷雨過后，李耳他們來到大槐樹倒下的地方，看見那些小草迎著陽光，頂著露珠挺立著，似乎更加神氣了。 李耳陷入了沉思。

李耳回到家里，將看到的情景給老師商容敘說了一遍。年邁的商容張開嘴問道：“我的牙齒還在嗎？”李耳搖了搖頭。

商容又問：“我的舌頭還在嗎？”李耳點了點頭?！把例X是剛強(qiáng)的，舌頭是柔弱的，為什么到老的時候，舌存而齒亡呢？”李耳似乎一下子明白了，大聲回答：“舌正因為柔軟才長期存在，齒正因為剛強(qiáng)而先落，老師，是這樣的嗎？”商容笑了。

“你算是悟出這個道理了。不僅舌齒是如此，天下萬事萬物都是如此，你懂得了這個道理，就是我把最根本的東西交給了你，再也沒有什么可告訴你了?！?/p>

李耳聽著老師的教誨，聯(lián)想到屋檐下又硬又滑的青石板卻被水滴鑿出了一個個洞；想到許多爭強(qiáng)好勝的人家破人亡，而謙卑有禮的人則得以保存；一些本來體魄強(qiáng)健的人，因忽視了調(diào)養(yǎng)，反而早逝了。他又想到人死后變得四肢僵硬，人們給他穿壽衣都比較困難。

然而新生的嬰兒，那手臂和小腿看上去多么柔軟，多么弱小，但是卻一天天長大起來。 李耳后來把這個道理總結(jié)為這么幾句話：“人之生也柔弱，其死也堅強(qiáng)。

草木之生也柔脆，其死也枯槁。故堅強(qiáng)者死之徒，柔弱者生之徒?！?/p>

紙上談兵 負(fù)荊請罪老馬識途 退避三舍：春秋時期，晉國內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許諾如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭晉軍將退避三舍（一舍為三十里）。

后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執(zhí)政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。

一鳴驚人：相傳楚莊王（另一說為齊威王）臨政三年終日作樂，不理朝政。一臣下對莊王說：“聽說國中有一只大鳥，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！?/p>

然后整頓朝政，富國強(qiáng)兵，短短數(shù)年形成大治局面。臥薪嘗膽：春秋時期，吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。

勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國后立志報仇復(fù)國，請范蠡幫助訓(xùn)練軍隊，任用有賢能的人，自己親自參加勞動并堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個苦膽，后來終于滅掉吳國。老馬識途：春秋時期，齊桓公應(yīng)燕國請求，帶兵打敗了山戎國的侵犯；山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵，管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。

在回國途中，因假向?qū)б朊怨?，使齊軍受困。管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。

負(fù)荊請罪：戰(zhàn)國時，趙國有兩位重臣廉頗與藺相如，因藺相如多次立功，趙王封他為相國，廉頗不服氣，認(rèn)為自己的武功蓋過他的嘴。藺相如為了國家，對廉頗多次避讓，廉頗得知他的良苦用心后慚愧不已，便背著荊條，到藺相如家門請罪，從此兩人和好，成為同生共死的交情。

紙上談兵：戰(zhàn)國時，戰(zhàn)國名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書，能健談用兵之道，連父親也難不倒他，自認(rèn)為是天下無敵。趙奢認(rèn)為他是紙上談兵不知交通。

后來趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對，趙王堅持，趙括在長平之戰(zhàn)中損兵40萬。三令五申：孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。

孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當(dāng)隊長。孫武向?qū)m女們。

2.求大量的成語、典故、詩歌

1.表示人物品質(zhì)的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓 2.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿 3.表示人物動作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼 4.表示人物神態(tài)的：揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶 5.表示“哭”的詞語：淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭、6.表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 7.表示“人物心情”的成語：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分 8.表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支 9.表示憤怒的：火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒 10.表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨 11.表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下 12.表示憂愁的：無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂 13.表示激動的：激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分 14.表示舒暢的：舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡 15.表示著急的：迫不及待、忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分 16.表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言 17.表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷 18.表示害怕的：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安 19.表示反義詞：上行下效、深入淺出、借尸還魂、買空賣空、內(nèi)憂外患、前呼后擁、異口同聲、聲東擊西：三長兩短、兇多吉少、不進(jìn)則退、大同小異、大公無私、承上啟下 20.表示近反義詞：天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、云開日出、粗細(xì)各異、長短不同、黑白相間、表里如一、是非曲直：喜怒哀樂、安危冷暖、生死存亡 21.月光似水：茫霧似輕、楓葉似火、驕陽似火、秋月似鉤 日月如梭：雪花如席、雪飄如絮、細(xì)雨如煙、星月如鉤、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、視死如歸、揮金如土、疾走如飛、一見如故、和好如初 22.山清水秀：早出晚歸、眉清目秀、月圓花好、李白桃紅、心直口快、水落石出、月白風(fēng)清、字正腔圓、口蜜腹劍、雨打風(fēng)吹、虎嘯龍吟、龍爭虎斗、23.載歌載舞：難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳、有始有終、若即若離、古色古香、24.搖搖擺擺：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利、25.整理整理：（動作）打掃打掃、清掃清掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃 雪白雪白：（顏色）碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán) 26.閃閃發(fā)光：竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞 神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊煙裊裊、白雪皚皚、烈日灼灼、赤日炎炎 27.綠浪滾滾：波浪滾滾、云浪滾滾、麥浪滾滾、熱浪滾滾、江水滾滾、車輪滾滾 果實累累：秋實累累、碩果累累、果實累累、尸骨累累、彈孔累累、白骨累累 生氣勃勃：生機(jī)勃勃、生氣勃勃、朝氣勃勃、興致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃 28.無影無蹤：無牽無掛、無邊無際、無情無義、無憂無慮、無緣無故、無窮無盡 不干不凈：不清不楚、不明不白、不聞不問、不倫不類、不吵不鬧、不理不睬 自言自語：自說自話、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自棄、自給自足 時隱時現(xiàn)：時高時低、時明時暗、時上時下 半信半疑：半明半昧、半夢半醒、半推半就 29.千辛萬苦：千軍萬馬、千言萬語、千變?nèi)f化、千山萬水、千秋萬代 千奇百怪：千錘百煉、千方百計、千瘡百孔、千姿百態(tài)、千絲萬縷 30.表示形勢緊急的成語：迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬火急 31.表示聲音極響的詞語：震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹云霄 32.表示“團(tuán)結(jié)一致”的四字詞：眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬眾一心 33.表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精 34.表示思想集中的四字詞：專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意 35.描寫課堂上討論場面的四字詞：議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休 36.描寫場面熱鬧的成語：車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡 37.描寫體育運動比賽場面的四字詞：生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈 38.描寫潔白純潔的成語：潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉 39.表示“誠信”的成語：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 40.表示“做事果斷”的四字詞：毅然決然、當(dāng)機(jī)立斷、雷厲風(fēng)行、斬釘截鐵 41、表示“從沒有過的”詞語：前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例、42.表示“做事猶豫”的四字詞：猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷、狐疑不決、43.形容“氣勢雄偉”的四字詞：浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡、44.形容“植物長勢很好”的四字詞：枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋、45.表示“有名”的詞語：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡知、46.表示與“足”有關(guān)的詞語：手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝 47.表示“贊揚”的詞語：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、。

3.求10個成語故事和5首古詩

刻舟求劍 楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。

遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。

舟已行矣，而劍不行。求劍若此，不亦惑乎！ 葉公好龍 葉公好龍，室中雕文盡以為龍。

于是天龍聞而下之，窺頭于牖，拖尾于堂。葉公見之， 棄而還走，失其魂魄，五神無主。

是葉公非好龍也，夫似龍而非龍也。 鄭人買履 鄭人有且置履者，先自度而置之其坐，至之市而忘操之，已得履，乃曰：「吾忘持度。

」反歸取之。及反，市罷，遂不得履。

人曰：「何不試之以足？」曰：「寧信度，無自信也。」 自 相 矛 盾 楚人有賣盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”

又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，於物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。

夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。 守株待兔 宋人有耕者。

田中有株。兔走觸株，折頸而死。

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可得得，而身為宋國笑。

翻譯 刻舟求劍 戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心。

把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號?！?/p>

船靠岸后，那楚人立即從船上刻記號的地方跳下水去撈取掉落的寶劍。撈了半天，仍不見寶劍的影子。

其實他又怎么找得到寶劍呢？船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

葉公好龍 從前有個叫葉公的人非常喜歡龍。在他的家里，墻上畫著龍，柱子上雕著龍，穿的 蓋的上面都繡著龍。

天上的真龍聽說葉公喜歡龍，就來到葉公家拜訪他，長長的尾 巴伸在堂上，把頭探進(jìn)窗戶里張望。葉公看到天上的真龍后，嚇得魂飛膽破，臉色 都變色了，急忙躲起來。

原來，葉公喜歡的不是真龍，而是那些畫的、繡的、刻的假龍。 鄭人買履 鄭國有個人想去買雙鞋，他先比量了一下自己的腳，然后把量好的尺碼於在座位上。

他匆忙去到集市上，忘了帶那尺碼。他已經(jīng)拿到鞋子，卻說：「我忘記帶尺碼來了。

」又轉(zhuǎn)回家去取。等到他趕回來，集市已散，他終於沒有買到鞋。

有人問他說：「你為什麼不用自己的腳試一試鞋子的大小呢？」他回答說：「我寧可相信尺碼，也不相信自己的腳！」 自相矛盾 楚國有個既賣盾又賣矛的人。（他）稱贊他自己（的盾）說：“我這盾牌的堅固，沒有東西能使它被刺穿?！?/p>

（他）又稱贊他的矛說：“我這矛的鋒利，對于任何東西沒有不能被它刺穿的?！庇腥苏f：“用你的矛，去刺你的盾牌，會怎么樣？”這個賣東西的人不能夠回應(yīng)了。

那不能被刺穿的盾牌和沒有不能刺穿的矛，是不可能同時存在的。 守株待兔 宋國有個農(nóng)夫種著幾畝地，他的地頭上有一棵大樹。

一天，他在地里干活，忽然看見一只兔子箭一般地飛奔過來，猛的撞在那棵大樹上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。這個農(nóng)夫飛快的跑過去，把兔子撿起來，高興地說：“這真是一點勁沒費，白撿了個大便宜，回去可以美美地吃上一頓了。”

他拎著兔子一邊往家走，一邊得意地想：“我的運氣真好，沒準(zhǔn)明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣的便宜。” 第二天，他到地里，也不干活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過來。

結(jié)果，等了一天什么也沒等到。他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來撞死。

他等呀等呀，直等到地里的野草長得比莊稼都高了，連個兔子影也沒有再見到。

4.找8首古詩 8個成語故事

成語小故事----疑鄰盜斧從前有個鄉(xiāng)下人，丟了一把斧子。

他以為是鄰居家的兒子偷去了，于是處處注意那人的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像是盜斧的賊。后來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時，一時疏忽失落在山谷里。

找到斧子后，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎么也不像賊了。疑鄰盜斧：不注重事實根據(jù)，對人、對事胡亂猜疑。

2.揠苗助長春秋時期，宋國有一個農(nóng)夫，他總是嫌田里的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什么辦法能使它們長得高些快些呢？有一天，他來到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。

一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興?；氐郊依镞€夸口說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了好幾寸！”他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了3.不可救藥周朝有位卿士叫凡伯。

凡伯不但有詩才，而且善于治理國事。后來，他在周厲王身邊輔佐朝政。

可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。

凡伯直言相勸，列數(shù)朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼里。

凡伯十分憤慨，寫了一首詩，后來收入《詩經(jīng)》。詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥！”“不可救藥”：病重到不能用藥救活。

后比喻事物壞到無法挽救的地步。4.乘風(fēng)破浪古代南北朝的時候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負(fù)。

有一天，宗愨的叔父問他有什么志向，宗愨回答道：“愿乘長風(fēng)，破萬里浪?！币馑际牵何乙欢ㄒ黄埔磺姓系K，勇往直前，干一番事業(yè)。

宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練，努力奮斗，終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。后來，人們就用“乘風(fēng)破浪”來形容不怕困難，奮勇前進(jìn)的精神5.一衣帶水南北朝的時候，北方的北周和南方的陳國以長江為界。

北周的宰相楊堅，廢了周靜帝，自己當(dāng)皇帝，建立了隋朝。他決心要滅掉陳國，曾說：“我是全國老百姓的父母，難道能因為有一條像衣帶那樣窄的長江隔著，就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎？后來人們就用“一衣帶水”來比喻只隔了一條狹窄水域的，靠得非常近的兩地。

6.高山流水春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當(dāng)時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學(xué)，曾拜高人為師，琴技達(dá)到水平，但他總覺得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對各種事物的感受。

伯牙的老師知道他的想法后，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望，只見波浪洶涌，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，郁郁蔥蔥，如入仙境一般。

一種奇妙的感覺油然而生，耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏，音隨意轉(zhuǎn)，把大自然的美妙融進(jìn)了琴聲，伯牙體驗到一種前所未有的境界。

老師告訴他：“你已經(jīng)學(xué)了?！币灰共莱舜斡[。

面對清風(fēng)明月，他思緒萬千，于是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。

伯牙聞聲走出船來，只見一個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當(dāng)即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫說道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無邊的大海一般！”伯牙興奮色了，激動地說：“知音！你真是我的知音。”

這個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。

故事出自《列子·湯問》。成語“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂優(yōu)美。

7.一字之師指改正文章中一個非常關(guān)鍵的字的老師。該語出自宋代陶岳《五代史補(bǔ)》。

唐朝時期，是我國封建社會發(fā)展中一個非常繁榮的時期，文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達(dá)，其中以詩最具有代表性。當(dāng)時，不僅詩人多，創(chuàng)作的詩多，而且在藝術(shù)上、內(nèi)容水平上都很高。

在當(dāng)時眾多的詩人中，有一個詩人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天里早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。

寫好后，他覺得非常滿意。有一個叫鄭谷的人，看到齊已寫的這首詩后，認(rèn)為這首詩的意味未盡。

于是，他經(jīng)過反復(fù)思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪里，昨夜一枝開。因為他認(rèn)為既然數(shù)枝梅花都開了，就不能算是早梅了。

鄭谷的這一改動，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動非常佩服，當(dāng)時即稱鄭谷為自己的一字師。

8.專心致志從前有一個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。秋有兩個學(xué)生，一起跟他學(xué)習(xí)下棋，其中一個學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。

另一個卻不這樣，他認(rèn)為學(xué)下棋很容易，用不著認(rèn)真。老師講解的時候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好?！?/p>

因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點也沒聽進(jìn)去。結(jié)果，雖然兩個學(xué)生同是一個。

5.成語故事和詩句

歐陽修：

（一）名句、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

山水之樂，得之心而寓之酒也。

關(guān)于孔丘的成語（十分詳細(xì)的參考資料）：

詩中春：

1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（孟浩然：《春曉》》

2.誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊：《游子吟》）

3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（王維：《相思））

4.好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（杜甫：《春夜喜雨））

詩中夏

1.力盡不知熱，但惜夏日長。（白居易：《觀刈麥））

2.深居俯夾城，春去夏猶清。（李商隱：（晚晴））

3.首夏猶清和，芳草亦未歇。（謝靈運：（游赤石進(jìn)帆海》）

4.仲夏苦夜短，開軒納微涼。（杜甫：《夏夜嘆》

5.人皆苦炎熱，我愛夏日長。（李昂：《夏日聯(lián)句》）

詩中秋

1.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。（曹操：《觀滄海》）

2.解落三秋葉，能開二月花。（李嶠：《風(fēng)》）

3.春種一粒粟，秋收萬顆子。（李紳：《憫農(nóng)》）

4.常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。（《漢樂府?長歌行》）

5.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（杜甫：《絕句》）

詩中冬

1.且如今年冬，未休關(guān)西卒。（杜甫：《兵車行》）'

2.秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松。（陶淵明：《四時》）

3.南鄰更可念，布破冬未贖。（陸游：《十月二十八日風(fēng)雨大作》）

4.冬盡今宵促，年開明日長。（董思恭：《守歲》）

6.有哪些用典故的詩句

1、《錦瑟》——唐代李商隱

莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

譯文：莊周其實知道自己只是向往那自由自在的蝴蝶，望帝那美好的心靈和作為可以感動杜鵑。

典故是：莊周夢見自己身化為蝶，栩栩然而飛，渾忘自家是“莊周”其人了，后來夢醒，自家仍然是莊周，不知蝴蝶已經(jīng)何往。

望帝是傳說中周朝末年蜀地的君主，禪位退隱，不幸國亡身死，死后魂化為鳥，暮春啼苦，至于口中流血，其聲哀怨凄悲，動人心腑，名為杜鵑。

2、《行路難·其一》——唐代李白

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

譯文：象呂尚垂釣溪，閑待東山再起，伊尹乘舟夢日，受聘在商湯身邊。

典故是：姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚，得遇周文王，助周滅商。伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經(jīng)過，后被商湯聘請，助商滅夏。

3、《酬樂天揚州初逢席上見贈》——唐代劉禹錫

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

譯文：懷念故去舊友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。

典故是：“聞笛賦”，指西晉向秀的《思舊賦》。三國曹魏末年，向秀的朋友嵇康 、呂安因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害。后來，向秀經(jīng)過嵇康、呂安的舊居，聽到鄰人吹笛，勾起了對故人的懷念。

“爛柯人”，指晉人王質(zhì)。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中的斧把已經(jīng)朽爛?；氐酱謇?，才知道已過了一百年，同代人都已經(jīng)亡故。

4、《江城子·密州出獵》——宋代蘇軾

持節(jié)云中，何日遣馮唐？

譯文：帶著傳達(dá)圣旨的符節(jié)到云中，什么時候派遣人拿著符節(jié)去邊地云中，像漢文帝派遣馮唐？

典故是：持節(jié)云中，指漢文帝與馮唐的故事。云中太守魏尚治軍有方，匈奴一旦入侵，必所殺甚眾，后因報功時多報了六顆首級，魏尚被文帝貶官，漢文帝派遣馮唐“持節(jié)”赦免他的罪過，使其重任云中郡太守。

5、《野望》——唐代王績

相顧無相識，長歌懷采薇。

譯文：大家相對無言彼此互不相識，我長嘯高歌真想隱居在山岡。

典故是：相傳周武王滅商后 ，伯夷、叔齊不愿做周的臣子，在首陽山上采薇而食，最后餓死。古時“采薇”代指隱居生活。

7.傳統(tǒng)文化：和這些有關(guān)的成語典故和古詩詞

哀袁--&gt；哀猿

1）梅：青梅竹馬

山園小梅（宋·林逋）

眾芳搖落獨暄妍 占盡風(fēng)情向小園

疏影橫斜水清淺 暗香浮動月黃昏

霜禽欲下先偷眼 粉蝶如知合斷魂

幸有微吟可相狎 不須檀板共金樽

2）蘭：蕙心蘭質(zhì)

題楊次公春蘭（宋·蘇軾）

春蘭如美人 不采羞自獻(xiàn)

時聞風(fēng)露香 蓬艾深不見

丹青寫真色 欲補(bǔ)離騷傳

對之如靈均 冠佩不敢燕

3）竹：胸有成竹

竹里館（唐·王維）

獨坐幽篁里

彈琴復(fù)長嘯

深林人不知

明月來相照

4）菊：春蘭秋菊

菊花（唐·黃巢）

待到秋來九月八

我花開后百花殺

沖天香陣透長安

滿城盡帶黃金甲

5）荷：菊老荷枯

曉出凈慈寺送林子方（宋·楊萬里）

畢竟西湖六月中

風(fēng)光不與四時同

接天蓮葉無窮碧

映日荷花別樣紅

6）柳：柳絮才高

詠柳（唐·賀知章）

碧玉妝成一樹高

萬條垂下綠絲絳

不知細(xì)葉誰裁出

二月春風(fēng)似剪刀

7）松柏：松柏后凋

子夜四時歌（南朝民歌）

淵冰厚三尺

素雪覆千里

我心如松柏

君情復(fù)何似

8）芭蕉：覆鹿尋蕉

初夏睡起（宋·楊萬里）

梅子流酸濺齒牙

芭蕉分綠上窗紗

日長睡起無情思

閑看兒童捉柳花

9）梧桐：梧鳳之鳴

秋登宣城謝眺北樓（唐·李白）

江城如畫里 山曉望晴空

兩水夾明鏡 雙橋落彩虹

人煙寒橘柚 秋色老梧桐

誰念北樓上 臨風(fēng)懷謝公

10）紫燕：勞燕分飛

美人剌繡（明·楊基）

風(fēng)送楊花滿繡床

飛來紫燕亦成雙

閑情正在停針處

笑嚼殘絨唾碧窗

11）鴻雁：鴻雁哀鳴

燕子樓（唐·關(guān)盼盼）

適看鴻雁岳陽回

又睹玄禽逼社來

瑤瑟玉簫無意緒

任從蛛網(wǎng)任從灰

12）杜鵑：杜鵑啼血

更漏子（宋·趙長卿）

日彤彤

風(fēng)蕩蕩

簾外柳花飛揚

紅有限

綠無窮

雨晴芳徑中

腸寸結(jié)

縈離別

還是去年時節(jié)

春暮也

子歸啼

傷春三月時

13）哀猿：猿啼鶴怨

早發(fā)白帝城（唐·李白）

朝辭白帝彩云間

千里江陵一日還

兩岸猿聲啼不住

輕舟已過萬重山

8.交友的故事,詩句

萬兩黃金容易得，知心一個也難求。——曹雪芹

山河不足重，重在遇知已?！U溶

大丈夫處世處，當(dāng)交四海英雄?！度龂?。蜀書。劉巴傳》

君子上交不謅，下交不瀆。——《周易》

路遙知馬力，日久見人心。——《元曲選。爭報恩》

相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰?！獜埦琵g

一貴一賤交情見?！樫e王

君子上交不謅，下交不瀆?！吨芤住?/p>

今日樂相樂，別后莫相忘?！苤?/p>

相識滿天下，知心能幾人。——馮夢龍

人生所貴在知已，四海相逢骨肉親?！堆汩T集》

合意友來情不厭，知心人至話投機(jī)。——馮夢龍

二人同心，其利斷金?！兑住は缔o上》

嬰其嗚矣，求其友聲?！对娊?jīng)·小雅》

9.成語故事和詩句

歐陽修：（一）名句、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

山水之樂，得之心而寓之酒也。關(guān)于孔丘的成語（十分詳細(xì)的參考資料）： 詩中春：1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

（孟浩然：《春曉》》2.誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊：《游子吟》）3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（王維：《相思））4.好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

（杜甫：《春夜喜雨）） 詩中夏1.力盡不知熱，但惜夏日長。（白居易：《觀刈麥））2.深居俯夾城，春去夏猶清。

（李商隱：（晚晴））3.首夏猶清和，芳草亦未歇。（謝靈運：（游赤石進(jìn)帆?！罚?.仲夏苦夜短，開軒納微涼。

（杜甫：《夏夜嘆》5.人皆苦炎熱，我愛夏日長。（李昂：《夏日聯(lián)句》）詩中秋1.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

（曹操：《觀滄?！罚?.解落三秋葉，能開二月花。（李嶠：《風(fēng)》）3.春種一粒粟，秋收萬顆子。

（李紳：《憫農(nóng)》）4.常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。（《漢樂府？？長歌行》）5.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

（杜甫：《絕句》）詩中冬1.且如今年冬，未休關(guān)西卒。（杜甫：《兵車行》）'2.秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松。

（陶淵明：《四時》）3.南鄰更可念，布破冬未贖。（陸游：《十月二十八日風(fēng)雨大作》）4.冬盡今宵促，年開明日長。

（董思恭：《守歲》）。