王羲之苦練書(shū)法 王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法,幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習,終于使他的書(shū)法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰,被人們譽(yù)為 "書(shū)圣"。
王羲之13歲那年,偶然發(fā)現他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū),便偷來(lái)閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳,答應待他長(cháng)大之后再傳授。
沒(méi)料到,王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀,他父親很受感動(dòng),終于答應了他的要求。 王羲之練習書(shū)法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過(guò),真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習的地步。
沒(méi)有紙筆,他就在身上劃寫(xiě),久而久之,衣服都被劃破了。有時(shí)練習書(shū)法達到忘情的程度。
一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書(shū)房,他竟不加思索地用摸摸蘸著(zhù)墨吃起來(lái),還覺(jué)得很有味。當家人發(fā)現時(shí),已是滿(mǎn)嘴墨黑了。
王羲之常臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯,時(shí)間長(cháng)了,池水盡墨,人稱(chēng) "墨池"。現在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱(chēng)為"墨池"的名勝。
王羲之的書(shū)法藝術(shù)和刻苦精神很受世人贊許。傳說(shuō),王羲之的婚事就是由此而定的。
王羲之的叔父王導是東晉的宰相,與當朝太傅稀鑒是好朋友,稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日,稀鑒對王導說(shuō),他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿(mǎn)意的女婿。
王導當即表示同意,并同意由他挑選。王導回到家中將此事告訴了諸位兒侄,兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美,都想得到她。
稀家來(lái)人選婿時(shí),諸侄兒都忙著(zhù)更冠易服精心打扮。惟王襄之不問(wèn)此事,仍躺在東廂房床上專(zhuān)心琢磨書(shū)法藝術(shù)。
稀家來(lái)人看過(guò)王導諸兒侄之后,回去向稀鑒回票說(shuō):"王家諸兒郎都不錯,只是知道是選婿有些拘謹不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意,只顧用手在席上比劃什么。
"郡鑒聽(tīng)后,高興地說(shuō):“東床那位公子,必定是在書(shū)法上學(xué)有成就的王羲之。此子內含不露,潛心學(xué)業(yè),正是我意中的女婿。”
于是,把女兒嫁給了王素之。王導的其他兒侄十分羨慕,稱(chēng)他為“東床快婿”,從此 "東床"也就成了女婿的美稱(chēng)了。
一個(gè)積極向上的寓言故事
螞蟻的哲學(xué): ?? 第一部:永不放棄。如果你試圖擋住一只螞蟻的去路,它會(huì )立刻尋找另一條路,要么翻過(guò)或鉆過(guò)障礙物,要么繞道而行。總之,不達目的不罷休。多么美妙的哲學(xué)!從不放棄,直到尋找一條路線(xiàn)奔向想去的地方。 ?? 第二部:未雨綢繆。整個(gè)夏天螞蟻都在為遙遠的冬天做準備,剛一入夏,螞蟻就開(kāi)始儲備冬天的食物,這樣在萬(wàn)物凋零的冬季,螞蟻同樣可以豐衣足食。 ?? 第三部:滿(mǎn)懷期待。螞蟻在冬天想著(zhù)夏天。這一點(diǎn)很重要,整個(gè)冬天,螞蟻都在提醒自己,“冬天不會(huì )太遠,我們很快就能到外面去。”于是在氣溫變暖的第一天,螞蟻就會(huì )出來(lái)活動(dòng),如果氣溫變冷,再返回洞里。不一味的等待,這樣螞蟻永遠會(huì )在氣溫變暖的第一天出去。 ?? 第四部:竭盡所能。螞蟻會(huì )在整個(gè)夏天為冬天準備多少食物呢?竭盡全力準備盡可能多的食物,多么令人嘆服的哲學(xué)--全力以赴。 ?? 這就是偉大螞蟻哲學(xué)的全部:從不放棄,深謀遠慮,積極進(jìn)取,全力以赴。
伽利略17歲那年,考進(jìn)了比薩大學(xué)醫科專(zhuān)業(yè)。
他喜歡提問(wèn)題,不問(wèn)個(gè)水落石出決不罷休。 有一次上課,比羅教授講胚胎學(xué)。
他講道:“母親生男孩還是生女孩,是由父親的強弱決定的。父親身體強壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩。”
比羅教授的話(huà)音剛落,伽利略就舉手說(shuō)道:“老師,我有疑問(wèn)。” 比羅教授不高興地說(shuō):“你提的問(wèn)題太多了!你是個(gè)學(xué)生,上課時(shí)應該認真聽(tīng)老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題,影響同學(xué)們學(xué)習!”“這不是胡思亂想,也不是動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題。
我的鄰居,男的身體非常強壯,可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反,這該怎么解釋?zhuān)俊辟だ詻](méi)有被比羅教授嚇倒,繼續反問(wèn)。
“我是根據古希臘著(zhù)名學(xué)者亞里士多德的觀(guān)點(diǎn)講的,不會(huì )錯!”比羅教授搬出了理論根據,想壓服他。 伽利略繼續說(shuō):“難道亞里士多德講的不符合事實(shí),也要硬說(shuō)是對的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合,否則就不是真正的科學(xué)。”
比羅教授被問(wèn)倒了,下不了臺。 后來(lái),伽利略果然受到了校方的批評,但是,他勇于堅持、好學(xué)善問(wèn)、追求真理的精神卻絲毫沒(méi)有改變。
正因為這樣,他才最終成為一代科學(xué)巨匠。
★雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì )掉下來(lái),它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得。”
于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。
于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動(dòng)了。
于是,他變得堅強起來(lái)。 有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量 我穩左好耐噶拉..E個(gè)得么?.. 加油吖..。
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書(shū)無(wú)以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認真學(xué)習歷史,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認真學(xué)習歷史,從中汲取了豐富的知識,學(xué)問(wèn)大有長(cháng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒(méi)有答應,仍然不懈地努力讀書(shū)。
后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著(zhù)共同的遠大理想:建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說(shuō):“別人都認為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦學(xué)習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實(shí)現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
一個(gè)積極向上的寓言故事 ??螞蟻的哲學(xué): ?? 第一部:永不放棄。
如果你試圖擋住一只螞蟻的去路,它會(huì )立刻尋找另一條路,要么翻過(guò)或鉆過(guò)障礙物,要么繞道而行。總之,不達目的不罷休。
多么美妙的哲學(xué)!從不放棄,直到尋找一條路線(xiàn)奔向想去的地方。 ?? 第二部:未雨綢繆。
整個(gè)夏天螞蟻都在為遙遠的冬天做準備,剛一入夏,螞蟻就開(kāi)始儲備冬天的食物,這樣在萬(wàn)物凋零的冬季,螞蟻同樣可以豐衣足食。 ?? 第三部:滿(mǎn)懷期待。
螞蟻在冬天想著(zhù)夏天。這一點(diǎn)很重要,整個(gè)冬天,螞蟻都在提醒自己,“冬天不會(huì )太遠,我們很快就能到外面去。”
于是在氣溫變暖的第一天,螞蟻就會(huì )出來(lái)活動(dòng),如果氣溫變冷,再返回洞里。不一味的等待,這樣螞蟻永遠會(huì )在氣溫變暖的第一天出去。
?? 第四部:竭盡所能。螞蟻會(huì )在整個(gè)夏天為冬天準備多少食物呢?竭盡全力準備盡可能多的食物,多么令人嘆服的哲學(xué)--全力以赴。
?? 這就是偉大螞蟻哲學(xué)的全部:從不放棄,深謀遠慮,積極進(jìn)取,全力以赴。
尺有所短,寸有所長(cháng)
一天,毛驢和白馬結伴到山區去。
在平川大道上,白馬奮起四蹄,揚起尾巴,不一會(huì )兒就把毛驢甩到了后邊。白馬轉過(guò)頭來(lái)看了看毛驢,見(jiàn)它搖著(zhù)兩只大耳朵,不緊不慢地走著(zhù),非常著(zhù)急,便朝毛驢大叫起來(lái):"喂,怎么不把腳步邁得緊一點(diǎn)兒?看你那慢吞吞的樣子,我們什么時(shí)候才能到達目的地呢?你這黑驢子,真是個(gè)庸才!"
毛驢聽(tīng)了白馬的訓斥,一不生氣,二不泄氣,仍然一步緊一步地向前走著(zhù)。
毛驢和白馬進(jìn)入山區后,那山路變得又陡又窄,崎嶇不平,白馬的速度不知不覺(jué)地慢了下來(lái),身上的汗水像剛洗過(guò)澡似的。毛驢卻加快了步伐,噔噔噔地趕到了前面。
白馬看毛驢走起羊腸小路來(lái)是這樣的輕松,不解地問(wèn):"黑毛驢,你為什么走起山路來(lái)比我快呢?"
毛驢回答說(shuō):"因為術(shù)有專(zhuān)攻,各有所用。在一定條件下落后的,并不都是庸才啊!"
白馬聽(tīng)了毛驢的話(huà),再看看毛驢那坦然的樣子,對自己剛才的失言感到十分羞愧。
寓言點(diǎn)評:
"尺有所短,寸有所長(cháng)",人無(wú)完人,但也無(wú)廢人。白馬在平川大道上速度比驢快的多,但在羊腸小道上卻不如驢子跑的快,是由于環(huán)境的變化,個(gè)體技能的發(fā)揮也隨之變化。
伽利略17歲那年,考進(jìn)了比薩大學(xué)醫科專(zhuān)業(yè)。他喜歡提問(wèn)題,不問(wèn)個(gè)水落石出決不罷休。
有一次上課,比羅教授講胚胎學(xué)。他講道:“母親生男孩還是生女孩,是由父親的強弱決定的。父親身體強壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩。”
比羅教授的話(huà)音剛落,伽利略就舉手說(shuō)道:“老師,我有疑問(wèn)。”
比羅教授不高興地說(shuō):“你提的問(wèn)題太多了!你是個(gè)學(xué)生,上課時(shí)應該認真聽(tīng)老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題,影響同學(xué)們學(xué)習!”“這不是胡思亂想,也不是動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題。我的鄰居,男的身體非常強壯,可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反,這該怎么解釋?zhuān)俊辟だ詻](méi)有被比羅教授嚇倒,繼續反問(wèn)。
“我是根據古希臘著(zhù)名學(xué)者亞里士多德的觀(guān)點(diǎn)講的,不會(huì )錯!”比羅教授搬出了理論根據,想壓服他。
伽利略繼續說(shuō):“難道亞里士多德講的不符合事實(shí),也要硬說(shuō)是對的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合,否則就不是真正的科學(xué)。”比羅教授被問(wèn)倒了,下不了臺。
后來(lái),伽利略果然受到了校方的批評,但是,他勇于堅持、好學(xué)善問(wèn)、追求真理的精神卻絲毫沒(méi)有改變。正因為這樣,他才最終成為一代科學(xué)巨匠。
人定勝天 《逸周書(shū)·文傳》:“人強勝天.”宋·劉過(guò)《襄陽(yáng)歌》:“人定兮勝天,半壁久無(wú)胡日月.”人定:指人謀.指人力能夠戰勝自然. 有志者事竟成 《后漢書(shū)·耿弇傳》:“將軍前在南陽(yáng),建此大策,常以為落落難合,有志者事竟成也.”只要有決心,有毅力,事情終究會(huì )成功. 百尺竿頭,更進(jìn)一步 佛家語(yǔ),比喻道行、造詣雖深,仍需修煉提高.比喻雖已達到很高的境地,但不能滿(mǎn)足,還要進(jìn)一步努力.宋·釋道原《景德傳燈錄》卷十:“師示一偈曰:‘百丈竿頭不動(dòng)人,雖然得入未為真,百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身.’ 聞雞起舞 《晉書(shū)·祖逖傳》:“中夜聞荒雞鳴,蹴琨覺(jué),曰:‘此非惡聲也.’因起舞.”聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍.后比喻有志報國的人及時(shí)奮起. 白手起家 一切靠自己艱苦奮斗,創(chuàng )立了一番事業(yè). 卷土重來(lái) 人馬奔跑時(shí)卷起的塵土.形容失敗后組織力量,重圖恢復. 晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘,暮擊鼓以報時(shí),用以使人驚悟的言論. 破釜沉舟 比喻行事果決,抱持著(zhù)只往前看而不回頭的決心. 投筆從戎 《后漢書(shū)·班超傳》:“大丈夫無(wú)他志略,猶當效傅介子,張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”從戎:從軍,參軍.扔掉筆去參軍.指文人從軍 金石為開(kāi) 漢·劉向《新序·雜事四》:“熊渠子見(jiàn)其誠心,而金石為之開(kāi),況人心乎?”金石:金屬和石頭,比喻最堅硬的東西.連金石都被打開(kāi)了.形容一個(gè)人心誠志堅,力量無(wú)窮. 勤能補拙 宋·邵雍《弄筆吟》:“弄假像真終是假,將勤補拙總輪勤.”勤奮能夠彌補不足. 人定勝天 比喻人力可以戰勝自然. 有志竟成 有堅定的志向,只要努力從事,一定可以成功的意思. 良藥苦口 能治病的好藥,味苦難吃.比喻直言勸戒批評的話(huà),雖然聽(tīng)起來(lái)不舒服,但對人卻是有益的. 懸梁刺股 形容刻苦學(xué)習.西漢·劉向《戰國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足.”東漢·班固《漢書(shū)》:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休.及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁.” 問(wèn)心無(wú)愧 清·李寶嘉《官場(chǎng)現形記》第二十二回:“就是將來(lái)外面有點(diǎn)風(fēng)聲,好在這錢(qián)不是老爺自己得的,自可以問(wèn)心無(wú)愧.”問(wèn)心:?jiǎn)?wèn)問(wèn)自己.捫心自問(wèn),毫無(wú)愧色. 志在四方 明·馮夢(mèng)龍《東周列國志》第二十五回:“妾聞‘男子志在四方’.君壯年不出圖仕,乃區區守妻子坐困乎?” 四方:天下.有遠大的抱負和理想. 磨杵作針 杵:舂米或捶衣用的棒.將鐵棒磨成細針.比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功.宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:“在象耳山下,世傳李太白讀書(shū)山中,未成棄去,過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之,曰:‘欲作針’太白感其意還,卒業(yè).” 前車(chē)之鑒 《荀子·成相》:“前車(chē)已覆,后未知更何覺(jué)時(shí)!”漢·劉向《說(shuō)苑·善說(shuō)》:“前車(chē)覆,后車(chē)戒.”鑒:鏡子,為教訓.前面車(chē)子翻倒的教訓.比喻先前的失敗,可以做為以后的教訓. 大器晚成 有本事的人,要經(jīng)過(guò)磨練,到晚年才成功.用以形容才器大者立業(yè)遲. 臥薪嘗膽 薪:柴草.睡覺(jué)睡在柴草上,吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽.形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強.史記·越王勾踐世家》:“越王勾路反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也.” 奮發(fā)圖強 發(fā)憤:決心努力;圖:謀求.決心奮斗,努力謀求強盛. 精益求精 精:完美,好;益:更加.好了還求更好. 《論語(yǔ)·學(xué)而》:“《詩(shī)》云:‘如切如磋,如琢如磨.’其斯之謂與?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而復磋之;治玉石者,既琢之而復磨之,治之已精,而益求其精也.” 笨鳥(niǎo)先飛 比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動(dòng)手.元·關(guān)漢卿《陳母教子》第一折:“我和你有個(gè)比喻:我似那靈禽在后,你這等坌(笨)鳥(niǎo)先飛.” 手不釋卷 《三國志·吳書(shū)·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當兵馬之務(wù),手不釋卷.” 典故: 釋?zhuān)悍畔拢痪恚褐笗?shū)籍.書(shū)本不離手.形容勤奮好學(xué). 愚公移山 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭.《列子·湯問(wèn)》記載:愚公家門(mén)前有兩大座山擋著(zhù)路,他決心把山平掉,另一個(gè)老人智叟笑他太傻,認為不能能.愚公說(shuō):我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,兩座山終究會(huì )鑿平. 胸懷大志 懷:懷藏.胸有遠大志向.明·羅貫中《三國演義》第二十一回:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也.” 業(yè)精于勤 業(yè):學(xué)業(yè);精:精通;于:在于;勤:勤奮.學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來(lái)的.唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨.” 發(fā)憤忘食 努力學(xué)習或工作,連吃飯都忘了.形容十分勤奮.《論語(yǔ)·述而》:“發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾.”《尚書(shū)·君陳》:“惟日孜孜,無(wú)敢逸豫.”《后漢書(shū)·魯丕傳》:“性沉深好學(xué),孳孳不倦.”《三國志·蜀書(shū)·向朗傳》:“乃更潛心典籍,孜孜不倦.” 水滴石穿 水不停地滴,石頭也能被滴穿.比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能成功.《漢書(shū)·枚乘傳》:“泰山之溜穿石,單極之綆斷干.水非石之鉆,索非木之鋸,漸靡使之然也.” 夕寐宵興 繩鋸木斷 出處: 宋·羅大經(jīng)《鶴林玉露》卷十:“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿.” 典故: 用繩當鋸子,也能把木頭鋸斷.比喻。
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