孟母!
孟母三遷,即孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,多次遷居。《三字經(jīng)》里說(shuō):"昔孟母,擇鄰處。"孟母三遷便出自于此。詞語(yǔ)解釋信息為孟子的母親為了使孩子擁有一個(gè)真正好的教育環(huán)境,煞費苦心,曾兩遷三地,現在有時(shí)用來(lái)指父母用心良苦 。
岳母!
岳飛的母親,岳母刺字始見(jiàn)于元人所編的《宋史本傳》.書(shū)云:“初命何鑄鞠之,飛裂裳,以背示鑄,有‘精忠報國’四大字,深入膚理”。
賈維斯夫人!
賈維斯夫人是一個(gè)有著(zhù)10個(gè)子女的母親,是當時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì )主日學(xué)校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后,她在學(xué)校里負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著(zhù)戰爭中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著(zhù)臺下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地撫育著(zhù)子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個(gè)紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現,賈維斯夫人便與世長(cháng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì )。地方州長(cháng)和婦女組織等,提議創(chuàng )立母親節。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì )上的廣泛響應和支持。
1914年,美國總統威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花,這種花也就成了母親節的象征。
還有太多太多了,說(shuō)不過(guò)來(lái),其實(shí)母親都是偉大的。因為是她們承受了分娩之痛,我們才會(huì )來(lái)到這個(gè)世界。愿天下的母親都幸福。
孟母三遷
戰國的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著(zhù)大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:「不行!我不能讓我的孩子住在這里了!」孟子的媽媽就帶著(zhù)孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì )兒鞠躬歡迎客人、一會(huì )兒招待客人、一會(huì )兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:「這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!」于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):「這才是我兒子應該住的地方呀!」 后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習到好的習慣!
[譯文]:從前孟子的母親,選擇良好的環(huán)境居住,是為了讓孩子學(xué)好。孩子不肯努力向學(xué),就割斷織布機上的布來(lái)勸勉他。
游子吟
孟郊
慈母 手 中 線(xiàn),
游子 身 上 衣。
臨行 密 密 縫,
意恐 遲 遲 歸。
誰(shuí)言 寸 草 心,
報得 三 春 暉。
[注釋]
1. 游子吟:游子,在外作客的人。吟,詩(shī)歌的一種名稱(chēng)。
2. 寸草:在這里象征子女。
3. 心:草木的基干叫做心。在這里“心”字雙關(guān)。
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[簡(jiǎn)析]
這是一支親切誠摯的母愛(ài)頌歌。題下作者自注“迎母溧上作”。孟郊一生窮愁潦倒,直到五十歲才得到溧陽(yáng)縣尉的卑微職位。此詩(shī)便是他居官溧陽(yáng)時(shí)作。
開(kāi)頭兩句“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,用“線(xiàn)”與“衣”兩件極常見(jiàn)的東西將“慈母”與“游子”緊緊聯(lián)系在一起,寫(xiě)出母子相依為命的骨肉感情。三、四句“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,通過(guò)慈母為游子趕制出門(mén)衣服的動(dòng)作和心理的刻畫(huà),深化這種骨肉之情。母親千針萬(wàn)線(xiàn)“密密縫”是因為怕兒子“遲遲”難歸。偉大的母愛(ài)正是通過(guò)日常生活中的細節自然地流露出來(lái)。前面四句采用白描手法,不作任何修飾,但慈母的形象真切感人。
最后兩句“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,是作者直抒胸臆,對母愛(ài)作盡情的謳歌。這兩句采用傳統的比興手法:女兒像區區小草,母愛(ài)如春天陽(yáng)光。女兒怎能報答母愛(ài)于萬(wàn)一呢?懸絕的對比,形象的比喻,寄托著(zhù)赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛(ài)。
這首詩(shī)藝術(shù)地再現了人所共感的平凡而又偉大的人性美,所以千百年來(lái)贏(yíng)得了無(wú)數讀者強烈的共鳴。直到清朝,溧陽(yáng)有兩位詩(shī)人又吟出了這樣的詩(shī)句:“父書(shū)空滿(mǎn)筐,母線(xiàn)縈我襦”(史騏生《寫(xiě)懷》),“向來(lái)多少淚,都染手縫衣”(彭桂《建初弟來(lái)都省親喜極有感》),足見(jiàn)此詩(shī)給后人的深刻印象。
《母愛(ài)的故事》 在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的地方,導游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事,故事發(fā)生在地震后的第二天… 地震后,許多房子都倒塌了,各國來(lái)的救援人員不斷搜尋著(zhù)可能的生還者。
兩天后,他們在廢墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫(huà)面——一位母親,用手撐地,背上頂著(zhù)不知有多重的石塊。一看到救援人員,她便拼命哭喊:“快點(diǎn)救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天,我快撐不下去了…” 她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。
救援人員大驚,他們賣(mài)力地搬移周?chē)氖瘔K,希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終無(wú)法快速到達她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫(huà)面,救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著(zhù)、等待著(zhù)…… 看著(zhù)電視上的畫(huà)面和報紙上的圖片,土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。
救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜,終于,一名高大的救援人員夠著(zhù)了小女孩,將她拉了出來(lái),但是……她已氣絕多時(shí)。 母親急切地問(wèn):“我的女兒還活著(zhù)嗎?” 以為女兒還活著(zhù),是她苦撐兩天唯一的理由和希望。
這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對,她還活著(zhù),我們現在要把她送到醫院急救,然后也要把你送過(guò)去!” 他知道,如果母親聽(tīng)到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。 母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫院,她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。
第二天,土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片,標題是:《這就是母愛(ài)》。 導游說(shuō):“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人,但是看到這篇報道,我哭了。
以后每次帶團經(jīng)過(guò)這兒,我都會(huì )講這個(gè)故事。” 其實(shí)不止他哭了,在車(chē)上的我們,也哭了…。
【兒行千里母擔憂(yōu)】子女出遠門(mén)在外,做母親的心里總是牽掛不已。形容母愛(ài)真摯深厚。
【凱風(fēng)寒泉】凱風(fēng):和風(fēng),比喻母愛(ài);寒泉:比喻勞苦、憂(yōu)患。表示子女對母親的深切思念。
【咽苦吐甘】指母親自己吃粗劣食物,而以甘美之物哺育嬰兒。形容母愛(ài)之深。
游子吟 孟郊
慈母手中線(xiàn), 游子身上衣。
臨行密密縫, 意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心, 報得三春暉。
孟郊——唐朝著(zhù)名詩(shī)人,很早時(shí)候就失去了自己的父親,與自己的母親相依為命,自己從小刻苦攻讀,多次參加科舉考試,可是多次落榜,只到四十多歲才中進(jìn)士,當了一名縣官。這首詩(shī)就是孟郊當了縣官了之后,回憶往事,思緒萬(wàn)千時(shí)候寫(xiě)就的。
母愛(ài)(詩(shī))
文章來(lái)源:《圣潔的母愛(ài)》
母愛(ài),不挑兒的長(cháng)相
母愛(ài),不分春夏秋冬
母愛(ài),崇高偉大
母愛(ài),無(wú)限忠誠
無(wú)論你平和、躁動(dòng)
無(wú)論你失敗、成功
母愛(ài)你失敗、成功
母愛(ài)無(wú)處不在
她,伴隨你經(jīng)歷人生
是她,放飛人間的龍鳳
是她,架起天際的長(cháng)虹
不懂得母愛(ài)
你就迷失了生命的真諦
忘卻母愛(ài)
高官厚祿血冷軀空
一個(gè)母親陷入貧困
一方惦念何以安寧?
用我們的雙手點(diǎn)染熔燦的顏彩
用顆顆愛(ài)心縮放全面的繁榮
關(guān)懷母親也是你我的升華凈化
替母親試干眼淚共賞絢麗的恢弘!
慈母愛(ài)子,非為報也。〖漢〗劉安
十月胎恩重,三生報答輕。《勸孝歌》
一尺三寸嬰,十又八載功。《勸孝歌》
母稱(chēng)兒干臥,兒屎母濕眠。《勸孝歌》
母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安。《勸孝歌》
老母一百歲,常念八十兒。《勸孝歌》
尊前慈母在,浪子不覺(jué)寒。《勸孝歌》
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?《小兒語(yǔ)》
白頭老母遮門(mén)啼,挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈
母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺。《格言集錦》
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。〖唐〗孟郊
昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。《三字經(jīng)》
母親,人間第一親;母愛(ài),人間第一情。字嚴
世上惟一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那便是母愛(ài)。字嚴
成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。鄭振鐸
哀哀父母,生我劬勞。《詩(shī)經(jīng)》
無(wú)父何怙,無(wú)母何恃?《詩(shī)經(jīng)》
父之美德,兒之遺產(chǎn)。字嚴
父母德高;子女良教。《格言對聯(lián)》
有子且勿喜,無(wú)子固勿嘆。〖唐〗韓愈
人見(jiàn)生男生女好,不知男女催人老。〖唐〗王建
天下無(wú)不是的父母;世間最難得者兄弟。《格言聯(lián)璧》
為人父母天下至善;為人子女天下大孝。《格言聯(lián)璧》
父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長(cháng)我,育我,
顧我,復我。《詩(shī)經(jīng)》
父不慈則子不孝;兄不友則弟不恭;夫不義則
婦不順也。 〖南北朝〗顏之推
人生內無(wú)賢父兄,外無(wú)嚴師友,而能有成者少矣。〖宋〗呂公著(zhù)
父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。 《格言聯(lián)璧》
在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來(lái)一次的機會(huì )。費孝通
游子吟. 孟郊.
慈母手中線(xiàn),
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心。
報得三春暉
哀哀父母 恩同父母 恩逾慈母 父母恩勤 孟母三遷 貴 升堂拜母
衣食父母 再生父母 曾母投杼 重生父母
希望有幫助O(∩_∩)O哈哈~
當你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著(zhù);
當你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;
當你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);
當你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著(zhù)它到泥坑里玩耍;
當你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;
當你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;
當你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;
當你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現在的時(shí)髦發(fā)型;
當你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費用,而你卻一整夜沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她;
當你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進(jìn)屋把門(mén)插上了;
當你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話(huà),而你卻抱著(zhù)電話(huà)和你的朋友聊了一晚上;
當你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì )到天亮;
當你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校,你要求她在遠點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà);
當你20歲的時(shí)候,她問(wèn)你“你整天去哪”,而你回答:我不想像你一樣;
當你23歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)家具布置你的新家,而你對朋友說(shuō)她買(mǎi)的家具真糟糕;
當你30歲的時(shí)候,她對怎樣照顧小孩提出勸告,而你對她說(shuō):媽?zhuān)瑫r(shí)代不同了;
當你40歲的時(shí)候,她給你打電話(huà),說(shuō)今天生日,而你回答:媽?zhuān)液苊](méi)時(shí)間;
當你50歲的時(shí)候,她常常患病,需要你的看護,而你卻為你的兒女在奔波;
終于有一天,她去世了,突然你想起了所有從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事,它們像榔頭般痛擊著(zhù)你的心。
如果母親仍健在,那么別忘了比以往任何時(shí)候都更深地愛(ài)著(zhù)她。 如果她已經(jīng)不幸永遠離開(kāi)了你,
那么你必須記得,母愛(ài)才是天底下最無(wú)私的愛(ài)
孟子的母親 孟母三遷——戰國的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著(zhù)大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:「不行!我不能讓我的孩子住在這里了!」孟子的媽媽就帶著(zhù)孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì )兒鞠躬歡迎客人、一會(huì )兒招待客人、一會(huì )兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:「這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!」于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):「這才是我兒子應該住的地方呀!」 后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習到好的習慣!
[譯文]:從前孟子的母親,選擇良好的環(huán)境居住,是為了讓孩子學(xué)好。孩子不肯努力向學(xué),就割斷織布機上的布來(lái)勸勉他。
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