讀書(shū)的感受日記100字
導語(yǔ):是心的靈動(dòng),心在體會(huì ),體會(huì )那書(shū)中不曾有的感情,那會(huì )為自己那份感情。以下小編為大家介紹讀書(shū)的感受日記100字文章,歡迎大家閱讀參考!
讀書(shū)的感受日記100字1
高爾基:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
——題記
那時(shí)的我并不明白,難道看了書(shū)就能進(jìn)步嗎?考慮到每次考試吊車(chē)尾的狀況,我在爸媽訝異的目光下近于無(wú)賴(lài)似的要求逛書(shū)店,父母只好妥協(xié),那是我第一次親自逛書(shū)店并且病態(tài)式的買(mǎi)了十幾本書(shū)。那個(gè)寒假我與書(shū)為伍。
但是遺憾的是我發(fā)現高爾基是個(gè)大騙子,我的分數證明了這一點(diǎn),我不但沒(méi)有進(jìn)步反而退步了,我很氣憤。于是我回家的第一件事將買(mǎi)的所有書(shū)用廢舊箱子打包到了地下室。爸媽下班知道后,并沒(méi)有對我的行為加以評論,就這樣過(guò)了一夜。
第二天周末,媽媽讓我陪她出去逛街,這并沒(méi)有什么特別,只是媽媽帶我走的是一條我從未走過(guò)的老街,我很疑惑。最終我隨媽媽走進(jìn)了一個(gè)看不清名字的書(shū)屋,原來(lái)她要帶我買(mǎi)書(shū)。說(shuō)實(shí)話(huà),想到我昨晚的行為我不認為還有買(mǎi)書(shū)的必要,更何況是在這樣一個(gè)破舊不堪、標號危房的老屋,但是我沒(méi)有表示出來(lái)只是安靜的跟在媽媽身邊,順便打量著(zhù)這個(gè)可以進(jìn)博物館的房子。恍惚間似乎聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà),“或許你很疑惑這樣的一家店怎么還會(huì )存在,不過(guò)你要知道想要從書(shū)中受益,首先要做的是選對書(shū),只有你選對了,它才能為你所用,使你進(jìn)步。而選書(shū)不一定要去大書(shū)店,該有的書(shū)這里也有。但是相反的,大書(shū)店卻沒(méi)有這里的環(huán)境安靜。挑選書(shū)不是看別人拿什么你就買(mǎi)什么,而是你心里真正了解自己想要什么書(shū),想要從書(shū)中得到什么,而這就需要你在安靜的環(huán)境中仔細的感受到底哪本書(shū)適合你。”
是的,媽媽的話(huà)讓我想起了第一次買(mǎi)書(shū)的那種無(wú)方向的隨便。我并不知道自己想從書(shū)中得到什么,只是人云亦云,想起同學(xué)說(shuō)哪本好我就拿哪本,而事實(shí)上我根本不知道這本書(shū)是不是我需要的。我很赧然。那天,我回想著(zhù)媽媽的話(huà)終于用我的感受買(mǎi)到我人生第一本真正想讀的書(shū)。
吃晚飯的時(shí)候,我向爸爸公布了這一特大喜訊,他先是高興,隨后又很認真的問(wèn)我:“那么你知道要怎么讀這本書(shū)了嗎?”說(shuō)實(shí)話(huà)我有點(diǎn)啼笑皆非,不知道爸爸為什么會(huì )問(wèn)這樣的問(wèn)題。我說(shuō):“就是好好看唄。”剛說(shuō)完,爸爸看著(zhù)我的眼睛對我搖搖頭,“這樣你還是不會(huì )進(jìn)步的”。我有點(diǎn)不服氣。爸爸拍了拍我的肩,說(shuō):“雖然提到書(shū)時(shí),我們總會(huì )說(shuō)讀或者看,但是你要明白這是一種言語(yǔ)的說(shuō)法,對于書(shū)來(lái)說(shuō)它們只是一種運用的手段,你要做的是通過(guò)這種手段來(lái)感受書(shū)中想要表達給你的重要的思想和內涵,它們可能屬于書(shū)中的人物,也可能屬于書(shū)中的故事背景,還可能是作者的意向。至于到底是什么,這就需要你在看的過(guò)程中設身處地的去感受每一個(gè)字詞、每一句話(huà)。”說(shuō)實(shí)話(huà),我并不完全明白爸爸的意思,但我知道他是在教我如何讀一本書(shū),如何感受一本書(shū),所以那本書(shū)以及之后的每一本書(shū),我都會(huì )把自己想象成作者或是主人公,設身處地的去感受每一本書(shū)想要告訴我的思想。
那么回答最初的問(wèn)題,我到底進(jìn)步與否呢?很高興我承認了高爾基的那句話(huà)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。但是如果你還是僅限于“看”書(shū)或“讀”書(shū)的話(huà),讓我來(lái)告訴你快化身書(shū)中主人去深切感受書(shū)的內容吧。
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書(shū)的內容,大致說(shuō)了些什么,你可以重新復述給他就算合格,書(shū)的思想和意在的內容,這些事你讀書(shū)的一種反思,是你思考的前提和基礎,自我感受和認識,不僅僅要讀懂書(shū)中的東西更要自我消化,得出自己的和想法,不一定和書(shū)的主旨一致,因為有自我的想法才是最有價(jià)值的,是心靈的放松,那種熏陶感,讓你覺(jué)得一切皆空,生活在書(shū)的世界里。
是心的靈動(dòng),心在體會(huì ),體會(huì )那書(shū)中不曾有的感情,那會(huì )為自己那份感情。
讀一本好書(shū)可以讓人增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,做人的境界、更高一層。但在很多同學(xué)眼里讀書(shū)卻像繩索、鐵鏈一樣、困住了自由,鎖住了歡樂(lè ),我不這么認為,讀書(shū)并不一定是只讀課本。書(shū)的海洋廣闊極了,讀書(shū)可以帶我回到過(guò)去,一會(huì )兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì )是古埃及的金字塔,一會(huì )兒見(jiàn)到了唐朝時(shí)期的繁榮,一會(huì )兒看到了慘無(wú)人道的日本帝國主義侵華…讓我有機會(huì )與那些歷史人物,“對戶(hù)”讀科技書(shū),讓我們與那些科學(xué)們“相處”,光陰似箭,歲月如梭,從最原始的馬車(chē)到?jīng)_上云霄的“神六”這短短幾前千年間,有多么大的變化啊!
這其中、凝聚著(zhù)多少代人的辛苦與汗水!天文學(xué)布魯諾為了推廣與堅持哥白尼的“日心說(shuō)”不顧宗敬對他的陷害,依然站在真理這一邊結果被愚味的宗教活活燒死,讀到這里我就不禁清然淚下,當我看到愛(ài)迪生有發(fā)明了一樣新的東西時(shí),我不禁眼前一亮!
痛苦與快樂(lè )的交織讓我長(cháng)大,讀生物書(shū)讓我“零距離”“接觸”那些動(dòng)物們,有時(shí)候會(huì )把我帶進(jìn)危險的亞馬遜從標,有時(shí)候又把我帶到美麗的尼羅河畔,有時(shí)候還會(huì )把我帶進(jìn)了無(wú)人煙的澳洲沙漠,有時(shí)候又會(huì )把握放進(jìn)蔚藍的海洋,去看看那些危險的大白鯊,溫順的海龜,體型龐大的鯨魚(yú)“游著(zhù)游著(zhù)”,就來(lái)到了冰天雪地的南極,一樣望去,只能高聳的冰山,不,還有可愛(ài)的小企鵝。朋友們記住這句話(huà)吧。
讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。
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