生活需要鼓舞人心的掌聲

生活需要鼓舞人心的掌聲

生活中，有一種很美的聲音，那就是掌聲。他給了我鼓勵和鼓勵。

記得我在——一年級的時(shí)候，作文水平遠不如現在，作文也總是不突出。每當我聽(tīng)到老師把我同學(xué)的作品作為范文讀給學(xué)生欣賞，我的心就癢癢的，我希望老師也能讀我的作文。

帶著(zhù)這個(gè)愿望，我在課后偷偷努力。老師最后留下了他的作文。當我回到家，我迫不及待地開(kāi)始寫(xiě)作。我寫(xiě)了一遍又一遍，改了一遍又一遍，直到覺(jué)得滿(mǎn)意，我才抄到作文本上。

所以，每天，我都期待著(zhù)老師拿著(zhù)日記給同學(xué)們讀。終于，在這一天，老師帶著(zhù)一堆日記走進(jìn)了教室，并高興地對學(xué)生們說(shuō)：

同學(xué)們，很多同學(xué)都記得這個(gè)練習中的小紅花。讓我讀給學(xué)生聽(tīng)。

小紅花，多好的獎品啊！

所有精彩的作文都贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈掌聲，我也希望能得到這份熱烈的掌聲。我心不在焉地想著(zhù)，突然，一串美妙的話(huà)飄進(jìn)我的耳朵，我陶醉了，忘記了那是我的作品。我還沉浸在美式英語(yǔ)中，但周?chē)懫鹆死坐Q般的掌聲。老師和藹地看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了鼓勵。

我很興奮，同時(shí)也更加堅定了。從掌聲中，我受到了鼓舞，我的作文水平一步步提高，寫(xiě)作也更加認真。

掌聲就像一個(gè)眼神，給我鼓勵，讓我進(jìn)步。掌聲是人生最美的音樂(lè )。