電壓反饋、電流反饋、并聯(lián)反饋和串聯(lián)反饋
電壓反饋和電流反饋是以反饋信號的取樣對象來定義的。電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為電壓采樣的反饋稱為電壓反饋,電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為電流采樣的反饋稱為電流反饋。對于線性反饋網(wǎng)絡(luò),反饋信號與反饋取樣信號成正比,自然就是順理成章的結(jié)論了。于是,我們有以下兩個正確命題:對于
電壓反饋,反饋信號與輸出電壓成正比;于電流反饋,反饋信號與輸出電流成正比。
串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋,是以反饋信號在放大器輸入端與輸入信號混合的方式定義的。反饋信號與輸入信號串聯(lián)混合的反饋電路,稱為串聯(lián)反饋;反饋信號與輸入信號并聯(lián)混合的電路稱為并聯(lián)反饋。
老師你好:
孩子上初一了,各方面表現(xiàn)都很好。
孩子好像忽然就長大了,知道在家?guī)椭胰烁苫?,有時間就好好學(xué)習(xí),還很注意個人衛(wèi)生,也能幫助家人做一些力所能及的活,這些都是老師細(xì)心教育的結(jié)果,我在這里表示感謝。
因為工作不在家,所以還有一些方面孩子有些任性,希望老師更嚴(yán)格管教,因為嚴(yán)師出高徒埃
孩子在花錢方面還是有些不太會理財,所以,在鎮(zhèn)方面還是需要老師多多幫助,是孩子健康的成長起來。
每一個孩子都是家長的希望,也會成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會記在心里的,教育的過程是很長的過程,很多年后才會看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。
所以你們默默的奉獻(xiàn),我們孩子家長都是感激不盡的,感謝你們,因為有你們我們才會安心的在外工作,謝謝你們了。
祝愿你們桃李天下,以你們的學(xué)生而自豪!
再一次謝謝你們!
主管領(lǐng)導(dǎo)評鑒意見是對員工工作自評或者述職報告的一項確認(rèn)性質(zhì)的評價意見。一般情況下,主管領(lǐng)導(dǎo)在審閱過員工的述職文案后,針對員工文中所提事件看法或者自我評價進(jìn)行意見反饋。一般格式是:
1、對于員工業(yè)績提升、能力增長等正面自我評價,情況屬實的,給予積極評級,鼓勵員工再接再厲。
2、對于員工工作差錯等負(fù)面評價的,給予提升建議,并鼓勵員工取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。
3、對于員工自評中沒提到的典型優(yōu)缺點(diǎn),主管領(lǐng)導(dǎo)可以針對性的提出并給予相應(yīng)評價,力求本次評價綜合全面的體現(xiàn)員工工作情況。
1. 非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子.孩子的健康成長離不開老師的教導(dǎo),學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰.希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長,有更大的收獲!
2. x老師你好。謝謝您對我孩子的悉心教導(dǎo),使得我孩子的成績能保持這么優(yōu)秀。尤其是英語,進(jìn)步很明顯,在此我謝謝X老師了。在你的作用下,我的孩子學(xué)習(xí)也變得特別主動,也積極的參加班級的活動。這使得我們做家長的很放心的把孩子放在您班上。希望在接下來的學(xué)習(xí)時間里,老師對他更加嚴(yán)厲些。
家長反饋意見一般包括:若是針對性的事,就依照學(xué)校的要求寫反饋意見若非針對性的,只是對學(xué)校教育反饋意見,那末就根據(jù)平常對學(xué)校教育的視察,照實表達(dá)意見.若是對教師的反饋意見,則請客觀,不要只從孩子和家庭角度斟酌,全方位斟酌后再理性反饋意見.
一、官網(wǎng)開放反饋平臺
1、官網(wǎng)
大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有自己的官網(wǎng),而意見反饋或留言板塊是網(wǎng)站中最常見的一種與客戶交流、溝通產(chǎn)品的手段。App運(yùn)營可以在產(chǎn)品官網(wǎng)的用戶反饋區(qū)手機(jī)來自用戶的意見或體驗反饋,及時了解用戶對產(chǎn)品的功能需求或評價等。
如知乎PC網(wǎng)站右側(cè)的建議反饋板塊,針對用戶使用幫助、問題反饋、搜索反饋、功能建議4 個方面,給用戶提供一個對產(chǎn)品發(fā)聲的機(jī)會。
2、微博
產(chǎn)品官方微博作為一個向用戶及時提供產(chǎn)品信息的平臺,也是很多運(yùn)營較受歡迎的用戶反饋搜集、與用戶互動的社交平臺之一。
二、微信公眾號
在微信營銷時代的當(dāng)下,微信公眾號作為產(chǎn)品營銷的一個重要移動渠道,也是app運(yùn)營搜集用戶反饋的好去處。
在這段時間里,孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻(xiàn),讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。
愛你的父母:——寄語
首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。
再寫就是:他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就OK),希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!
注:雖然有點(diǎn)與網(wǎng)上提供的相似,但是這樣寫我認(rèn)為還行。其實寫家長意見只是把你心里的話告訴老師而已,沒什么的。
*老師:
我的孩子***的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。***能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步,完全是您對他的教育和關(guān)心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向?qū)W校建議:……
再次感謝老師。
嗯,jingzhang70說的不錯,管理者對于企業(yè)員工所提的問題所采取的第一項措施應(yīng)該是無條件的先記錄在案.
其實“兩年半”您提出的問題應(yīng)該包涵很多方面,現(xiàn)簡單講述一下個人觀點(diǎn):
一、對于記錄的效率以及信息的防失真性企業(yè)最好是建立一個良好的意見收集體系和流程.
當(dāng)企業(yè)隨規(guī)模發(fā)展擴(kuò)大時,企業(yè)中生產(chǎn)環(huán)節(jié)與常駐外的銷售人員意見最難得以接受和反饋.建議如下:
1、對于決議時間較短、處理較快、流程較少的意見與問題通??赏ㄟ^正式會議或非正式會議、正式工作場所與非正式工作場所集體或單獨(dú)反饋、溝通。
2、而事情需要經(jīng)過求證、需不同部門協(xié)商與協(xié)調(diào)、需動用公司本身權(quán)限以外資源等意見或問題可通過設(shè)立部門負(fù)責(zé)人信箱、總經(jīng)理信箱來搜集、研究。
并通過探討或與問題提出者溝通得出結(jié)果后,于合適的時間、合適的場所作出開誠布公或有技巧的回復(fù)。
二、員工反饋意見的合理處理。
員工反饋意見分為兩大類,與生產(chǎn)、工作關(guān)聯(lián)的意見和非工作意見;而意見的反饋目的與原因又分為有利意見與個人牢騷兩類。所以
1、先確定意見屬于上述流程中的哪一種,
2、對于非當(dāng)面、快速給出答復(fù)的意見可以在簡明扼要地記錄后告訴他:
a、謝謝你的意見
b、這些我已經(jīng)記錄下來,與相關(guān)部門碰頭后,盡快給你回復(fù)
c、先回自己的工作崗位,以后有其他的意見希望能通過公司的流程盡早反饋,謝謝
2、在意見反饋前應(yīng)先做好對意見的性質(zhì)和類別進(jìn)行界定,避免作出負(fù)面回應(yīng)。
a、無聊的個人牢騷,找行政部門的相關(guān)人員或所轄部門負(fù)責(zé)人溝通解決即可。
b、對公司產(chǎn)業(yè)鏈有益的意見,認(rèn)為值得提倡和鼓勵,并有益于提長企業(yè)員工的創(chuàng)造性與積極性的意見,可通過集體會議或其他公司的企業(yè)動態(tài)欄、公告、通知等進(jìn)行物質(zhì)或非物質(zhì)的鼓勵或獎勵。
三、對提出不利于企業(yè)運(yùn)營牢騷意見者的妥善處理。(略)
見諒,晚上還有應(yīng)酬,有機(jī)會可探討、交流。
QQ:547363931
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