一般性的調查方法主要有:實(shí)地觀(guān)察法,問(wèn)卷調查法,訪(fǎng)談?wù){查法,最佳答案實(shí)驗調查法,文獻調查法等5種.
我國常用的統計調查方法主要有以下幾種:
(1)統計報表制度,是國家統計系統和各業(yè)務(wù)部門(mén)為了定期取得系統的、全面的基本統計資料,按一定的要求和表式自上而下統一布置、自下而上提供統計資料的一種統計調查方法.統計報表要以一定的原始記錄為基礎,按照統一的表式、統一的指標、統一的報送時(shí)間和報送程序進(jìn)行填報.
(2)普查,是一種專(zhuān)門(mén)組織的、對全體調查對象普遍進(jìn)行的一次性的全面統計調查.它通過(guò)逐個(gè)調查一定時(shí)點(diǎn)上或一定時(shí)期內的社會(huì )經(jīng)濟現象的情況,全面、系統地收集整理和提供反映國情、國力情況的統計數據.
(3)抽樣調查,也稱(chēng)樣本調查,是非全面調查中的一種重要方法,它是按一定程序從所研究對象的全體(總體)中抽取一部分樣本進(jìn)行調查,獲取數據,并以此對總體的一定目標量(參數)作出推斷.
(4)重點(diǎn)調查,是在全體調查對象中整群選擇一部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調查,以取得統計數據的一種非全面調查方法.這些重點(diǎn)單位雖然為數不多,但其標志總量在整個(gè)總體的標志總量中占較大比重,因而對這部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調查所取得的統計數據能夠反映總體的基本情況.
(5)典型調查,是一種比較靈活的非全面調查,它是根據調查目的和任務(wù),通過(guò)對調查對象的初步分析,有意識地選出若干有代表性的單位,進(jìn)行深入細致的調查.一般來(lái)說(shuō),典型調查不在于取得現象的總體數據,而在于了解與統計數據有關(guān)的生動(dòng)的具體情況,做到定性分析和定量分析相結合.
(6)科學(xué)推算,是利用已有相關(guān)資料或通過(guò)有關(guān)非全面調查取得的總體中的一小部分個(gè)體的有關(guān)資料為基礎,根據事物之間的內在聯(lián)系和發(fā)展趨勢對某些統計指標進(jìn)行科學(xué)測算的方法.在運用科學(xué)推算方法時(shí)必須注意兩點(diǎn),一是必須在各種調查取得豐富數據的基礎上進(jìn)行,二是必須注意分析事物發(fā)展的動(dòng)向和規律,避免理論值和實(shí)際值的嚴重背離.
我國未來(lái)統計調查方法改革的目標模式是:建立以必要的周期性普查為基礎,以經(jīng)常性的抽樣調查為主體,同時(shí)輔之以重點(diǎn)調查、科學(xué)推算和有限的全面報表綜合運用的統計調查方法體系
市場(chǎng)調研從廣義上一般分為探索性調研和結論性調研,結論性調研又包括描述性調研和因果性調研。
1.探索性調研,調研專(zhuān)題的性質(zhì)和內容不明確,調研是為了發(fā)掘問(wèn)題的性質(zhì)和與問(wèn)題有關(guān)的參數。探索性調研一般具有高度靈活性,探索性調研比較有用的方法是二手資料調研、經(jīng)驗調查、小組座談和選擇性案例分析。
2.結論性調研,是指正式進(jìn)行市場(chǎng)調研,并通過(guò)資料分析得出結論,結論性調研經(jīng)常把重點(diǎn)放在消費者的態(tài)度、行為和其最終會(huì )對企業(yè)產(chǎn)生什么影響上。
描述性調研通過(guò)市場(chǎng)信息的收集和分析,對事物(通常為市場(chǎng)功能和特征)進(jìn)行描述。它以調研人員對調研問(wèn)題狀況的清楚了解為前提,以大量代表性的樣本的調研為基礎。
因果調研是為了查明項目不同要素之間的關(guān)系,以及查明導致產(chǎn)生一定現象的原因所進(jìn)行的調研。因果調研的目的是找出關(guān)聯(lián)現象或變量之間的因果關(guān)系。
根據社會(huì )調查研究的一般認識,調查研究方案主要包括: (1)社會(huì )調查研究目的的操作化,主要有三種方法: 第一,調查研究目的的分解,就是把目的分解為若干部分、若干要素,然后對各個(gè)部分或要素進(jìn)行調 查研究,并將其結果綜合,達到完成調查的目的。
如果在社會(huì )調查研究中,對目的進(jìn)行第一次分解,還達 不到目的的操作化或具體化,可進(jìn)行第二次或第三次分解。在分解過(guò)程中,必須注意到調查目的的明確程 度,調查目的所囊括的范圍,構成調查的的結構因素,以及調查目的的層次性等。
第二,確定實(shí)現調查目的的研究類(lèi)型。調查研究類(lèi)型,基本上反映了人們認識活動(dòng)、認識過(guò)程特征的 類(lèi)別。
在進(jìn)行調查目的的操作化或具體化過(guò)程中j 必然要選擇調查研究的類(lèi)型。究竟選擇哪一種調查研究 類(lèi)型,其主要根據是調查研目的認識深度。
一般來(lái)說(shuō),在認識深度上,描述型和比較型調查類(lèi)型不如因果 解釋型和評價(jià)型調查類(lèi)型。 第三,調查研究目的的陳述形式,通常用三種形式陳述:條件式陳述形式,是先描述先決條件,而后 得出結果。
其基本特征是前一個(gè)條件成立或存在,則后一個(gè)條件也得存在;差異式陳述形式,基本特征是 二個(gè)或二個(gè)以上被調查對象的某一狀況不同,則決定了另一狀況不同;因果式陳述形式,是一種函數式表 述形式,由于某種狀況必然導致另一種狀況。 (2)調查方式方法的選擇。
在考慮研究方式方法時(shí)需要明確或作出選擇的問(wèn)題有:研究的類(lèi)型;研究 的時(shí)序性;分析的單位;研究對象的范圍;搜集資料的方法;研究分析的方法。其中最關(guān)鍵的是要選取最 切合課題要求的和最有效的搜集資料方法。
分析單位的選擇涉及研究者在研究中將采用哪些概念和在哪一 層次上展開(kāi)研究。研究對象的范圍和抽樣方法的確定關(guān)系到研究成果有多大普遍意義及其代表性和誤差大小問(wèn)題。
選擇研究方法還應當包括對研究方法的具體考慮。 (3)調查時(shí)間與步驟的安排。
從根本上說(shuō),調查的內容要求與時(shí)間要求是統一的。但是,也有特殊情 況,就是調查的時(shí)間性很強,錯過(guò)一定的時(shí)機,就會(huì )降低調查的價(jià)值。
在這種情況下,時(shí)間本身就是調查 任務(wù)的要求。遇到這種情況,調查內容就要考慮到時(shí)間的要求,甚至服從時(shí)間的要求。
調查的具體時(shí)間確 定之后,應根據調查研究全過(guò)程中各個(gè)環(huán)節的不同要求,制定出調查研究的進(jìn)度表,控制調查計劃的均衡完成。 (4)調查研究的組織領(lǐng)導問(wèn)題。
社會(huì )調查研究,特別是大規模的時(shí)間較長(cháng)的社會(huì )調查研究,強有力的高效能的組織領(lǐng)導系統是完成調查任務(wù)的組織保證。社會(huì )調查研究的組織形式,一般有調查委員會(huì ),領(lǐng)導 小組,辦公室、課題組等組織形式。
必要時(shí),還可設立調查設計、調查指導、調查宣傳等組織形式。調查 組織的人選應視課題性質(zhì)、目的、內容而定。
(5)調查人員的選擇與培訓。由于課題性質(zhì)不同,每一個(gè)人在課題調查研究所處的地位和作用不同, 選拔條件也應該不同。
在選定調查研究之后,進(jìn)行必要的培訓,培訓應該包括培訓目的、培訓內容,培訓方式方法、模擬調查訓練等。 (6)實(shí)驗性調查。
為了使調查方案的計劃正確,必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗性調查這個(gè)階段,根據實(shí)際情況,修改方案和計劃。
主要有四種方式:
1. 典型調查
2. 重點(diǎn)調查
3. 抽樣調查
4. 個(gè)案調查
1. 典型調查:
指在調查對象中選取一個(gè)或者幾個(gè)具有代表性的人(群體)來(lái)進(jìn)行調查。選取典型很關(guān)鍵,典型選對了,調查結果可以真實(shí)地反映同類(lèi)事物的一般屬性。典型選錯了,調查的結果就不可能真實(shí)地反映同類(lèi)事物的共性,只會(huì )得出錯誤的結論。
2. 重點(diǎn)調查:
指通過(guò)對重點(diǎn)樣本的調查來(lái)大致地掌握總體的基本數量情況的調查方式。所謂“重點(diǎn)”,是指總體中那些在某一或某些數量指標上占有較大比重的單位或個(gè)體。
3. 抽樣調查:
是指從調查對象的總體中抽取一些個(gè)人或單位作為樣本,通過(guò)對樣本的調查研究來(lái)推論總體的狀況。
4. 個(gè)案調查:
個(gè)案調查有兩種情形,一是專(zhuān)項調查,二是從某一社會(huì )領(lǐng)域中選擇一兩個(gè)調查對象進(jìn)行深入細致的研究。個(gè)案調查如需選擇具體的調查對象,則并不要求其代表性或典型性,但要求個(gè)案本身具有獨特性。
1、明確目的,編制計劃:
明確調查目的,是搞好教育調查研究的基礎;編制調查計劃,是開(kāi)展教育調查活動(dòng)之前的一項重要準備工作,也是搞好教育調查研究的有力保障。調查計劃的內容一般應包括調查目的、調查對象、調查步驟、調查項目和調查方法等。
2、搜集資料,初步分析:
在開(kāi)始教育調查之前,調查人員應圍繞調查目的,多渠道地搜集有關(guān)資料,以熟悉和掌握調查對象的基本情況,并通過(guò)初步分析,確定教育調查的重點(diǎn)和主題。
3、作好準備,實(shí)地調查:
根據不同的調查方法,作好充分的準備工作,如采用訪(fǎng)談方法所采用的訪(fǎng)談提綱或訪(fǎng)談表格等,然后進(jìn)行實(shí)地調查,以全面地了解和掌握情況。
4、資料匯總,分析研究:
在大量地全面地占有資料的基礎上,進(jìn)行認真的匯總分析,去粗取精,去偽存真,并以一定的理論或思想為指導,深入研究,得出結論。
擴展資料:
調查研究報告的三大特點(diǎn)
1、寫(xiě)實(shí)性
調查報告是在占有大量現實(shí)和歷史資料的基礎上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀(guān)事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調查報告的基礎。
2、針對性
調查報告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專(zhuān)題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以,調查報告反映的問(wèn)題集中而有深度。
3、邏輯性
調查報告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),但又不是材料的機械堆砌,而是對核實(shí)無(wú)誤的數據和事實(shí)進(jìn)行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規律性的東西,得出科學(xué)的結論。
參考資料來(lái)源:百度百科-調查研究
1、訪(fǎng)問(wèn)調查法:訪(fǎng)問(wèn)者通過(guò)口頭交談等方式直接向被訪(fǎng)問(wèn)者了解社會(huì )情況或探討社會(huì )問(wèn)題的調查方法。
2、問(wèn)卷調查法:運用統一的問(wèn)卷向被調查者了解情況或征詢(xún)意見(jiàn)。是標準化的、書(shū)面的、抽樣的。
分為自填式問(wèn)卷和代填式問(wèn)卷。3、問(wèn)卷調查法:范圍大一些的調查,常采用問(wèn)卷的方式進(jìn)行。
問(wèn)卷即是書(shū)面提問(wèn)的方式。問(wèn)卷調查通過(guò)收集資料,然后作定量和定性的研究分析,歸納出調查結論。
擴展資料:主要特點(diǎn):調查法是科學(xué)探究常用的方法之一,調查時(shí)要明確調查目的和調查對象,制定合理的調查方案,如實(shí)記錄,對結果進(jìn)行整理和分析,有時(shí)還要用數學(xué)方法進(jìn)行統計。常用的調查方法有普查法和抽樣法等。
調查法的主要特點(diǎn)是,以問(wèn)題的方式要求被調查者針對問(wèn)題進(jìn)行陳述的方法。根據研究的需要,可以向被調查者本人作調查,也可以向熟悉被調查者的人作調查。
調查法可以分為書(shū)面調查和口頭調查兩種。調查法能夠同時(shí)收集到大量的資料,使用方便,并且效率高。
參考資料:調查法-百度百科。
調查的方法
(1) 觀(guān)察法
是社會(huì )調查和市場(chǎng)調查研究的最基本的方法。它是由調查人員根據調查研究的對象,利用眼睛、耳朵等感官以直接觀(guān)察的方式對其進(jìn)行考察并搜集資料。例如,市場(chǎng)調查人員到被訪(fǎng)問(wèn)者的銷(xiāo)售場(chǎng)所去觀(guān)察商品的品牌及包裝情況。
(2) 實(shí)驗法
由調查人員跟進(jìn)調查的要求,用實(shí)驗的方式,對調查的對象控制在特定的環(huán)境條件下,對其進(jìn)行觀(guān)察以獲得相應的信息。控制對象可以是產(chǎn)品的價(jià)格、品質(zhì)、包裝等,在可控制的條件下觀(guān)察市場(chǎng)現象,揭示在自然條件下不易發(fā)生的市場(chǎng)規律,這種方法主要用于市場(chǎng)銷(xiāo)售實(shí)驗和消費者使用實(shí)驗。
(3) 訪(fǎng)問(wèn)法
可以分為結構式訪(fǎng)問(wèn)、無(wú)結構式訪(fǎng)問(wèn)和集體訪(fǎng)問(wèn)。
結構式訪(fǎng)問(wèn)是實(shí)現設計好的、有一定結構的訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)卷的訪(fǎng)問(wèn)。調查人員要按照事先設計好的調查表或訪(fǎng)問(wèn)提綱進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),要以相同的提問(wèn)方式和記錄方式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。提問(wèn)的語(yǔ)氣和態(tài)度也要盡可能地保持一致。
無(wú)結構式訪(fǎng)問(wèn)的沒(méi)有統一問(wèn)卷,由調查人員與被訪(fǎng)問(wèn)者自由交談的訪(fǎng)問(wèn)。它可以根據調查的內容,進(jìn)行廣泛的交流。如:對商品的價(jià)格進(jìn)行交談,了解被調查者對價(jià)格的看法。
集體訪(fǎng)問(wèn)是通過(guò)集體座談的方式聽(tīng)取被訪(fǎng)問(wèn)者的想法,收集信息資料。可以分為專(zhuān)家集體訪(fǎng)問(wèn)和消費者集體訪(fǎng)問(wèn)。
(4) 問(wèn)卷法
是通過(guò)設計調查問(wèn)卷,讓被調查者填寫(xiě)調查表的方式獲得所調查對象的信息。在調查中將調查的資料設計成問(wèn)卷后,讓接受調查對象將自己的意見(jiàn)或答案,填入問(wèn)卷中。在一般進(jìn)行的實(shí)地調查中,以問(wèn)答卷采用最廣。
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