歷史學(xué)研究方法主要(歷史學(xué)的研究方法)
1.歷史學(xué)的研究方法有哪些
基本的研究方法有以下幾種：
1、考據法，即搜集和考證材料的方法，也是最基本的研究方法
2、計量史學(xué)，通常通過(guò)一些統計的數據進(jìn)行計量，然后得出一些結論
3、口述史學(xué)方法，也稱(chēng)口碑史學(xué)、口頭史學(xué)等，是運用現代化的手段收集人們口述的歷史資料，用來(lái)研究歷史的新學(xué)科。口述歷史學(xué)是歷史學(xué)與社會(huì )學(xué)、民族學(xué)、人類(lèi)學(xué)等注重田野工作即實(shí)地調查的學(xué)科相結合的產(chǎn)物。
4、比較史學(xué)，是通過(guò)兩種或兩種以上的歷史現象的比較來(lái)加深、擴大和驗證對歷史的認識的一種方法。
5、心理史學(xué)方法，又稱(chēng)“心理歷史學(xué)”，西方“新史學(xué)”的重要組成部分。汲取心理學(xué)的某些理論、原則和方法，探究世界歷史進(jìn)程中人類(lèi)的各種活動(dòng)，從“心理”的視角豐富和完善歷史認識的能力，提高歷史研究的科學(xué)認識水平。由精神分析學(xué)大師弗洛伊德所開(kāi)創(chuàng )。
6、跨學(xué)科史學(xué)方法，跨學(xué)科學(xué)是以學(xué)科間有關(guān)的共同問(wèn)題為研究對象，運用多學(xué)科的理論和方法，探討解決問(wèn)題的途徑，促進(jìn)學(xué)科技術(shù)全面協(xié)調發(fā)展的新學(xué)科。現代科學(xué)發(fā)展的突出特點(diǎn)是，既高度分化又高度綜合。一方面，學(xué)科劃分越來(lái)越細，分支越來(lái)越多；另一方面解決日益復雜的許多重大問(wèn)題又需要多學(xué)科的配合和綜合，學(xué)科之間相互滲透、相互交叉、相互結合，不斷涌現與傳統學(xué)科分類(lèi)迥異的新學(xué)科。
擴展資料：
歷史研究是一種很有意義的研究方法。這一方法具有其他方法不具備的優(yōu)勢。譬如，人們通常對過(guò)去的事情感到有興趣，而興趣對于研究者來(lái)講，是不可缺少的。另外，歷史研究有彈性，也就是說(shuō)，它無(wú)需固定的時(shí)間，也不受人事因素的限制。
它能充分結合個(gè)人的興趣和愛(ài)好，因而有利于研究的開(kāi)展。但是，歷史研究也有局限性。因為歷史具有不可復驗性。因而無(wú)法確定在新的情況下是否會(huì )有同樣的結果發(fā)生，是否會(huì )得出與舊情況下相同的結論。此外，歷史資料往往難以搜集完整，其本身的有效性難以判斷。這些局限性恐怕是與人自身的局限性相關(guān)的。
參考資料：歷史研究法-百度百科
2.歷史學(xué)的研究方法有哪些
基本的研究方法有以下幾種： 1、考據法，即搜集和考證材料的方法，也是最基本的研究方法 2、計量史學(xué)，通常通過(guò)一些統計的數據進(jìn)行計量，然后得出一些結論 3、口述史學(xué)方法，也稱(chēng)口碑史學(xué)、口頭史學(xué)等，是運用現代化的手段收集人們口述的歷史資料，用來(lái)研究歷史的新學(xué)科。
口述歷史學(xué)是歷史學(xué)與社會(huì )學(xué)、民族學(xué)、人類(lèi)學(xué)等注重田野工作即實(shí)地調查的學(xué)科相結合的產(chǎn)物。 4、比較史學(xué)，是通過(guò)兩種或兩種以上的歷史現象的比較來(lái)加深、擴大和驗證對歷史的認識的一種方法。
5、心理史學(xué)方法，又稱(chēng)“心理歷史學(xué)”，西方“新史學(xué)”的重要組成部分。汲取心理學(xué)的某些理論、原則和方法，探究世界歷史進(jìn)程中人類(lèi)的各種活動(dòng)，從“心理”的視角豐富和完善歷史認識的能力，提高歷史研究的科學(xué)認識水平。
由精神分析學(xué)大師弗洛伊德所開(kāi)創(chuàng )。 6、跨學(xué)科史學(xué)方法，跨學(xué)科學(xué)是以學(xué)科間有關(guān)的共同問(wèn)題為研究對象，運用多學(xué)科的理論和方法，探討解決問(wèn)題的途徑，促進(jìn)學(xué)科技術(shù)全面協(xié)調發(fā)展的新學(xué)科。
現代科學(xué)發(fā)展的突出特點(diǎn)是，既高度分化又高度綜合。一方面，學(xué)科劃分越來(lái)越細，分支越來(lái)越多；另一方面解決日益復雜的許多重大問(wèn)題又需要多學(xué)科的配合和綜合，學(xué)科之間相互滲透、相互交叉、相互結合，不斷涌現與傳統學(xué)科分類(lèi)迥異的新學(xué)科。
擴展資料： 歷史研究是一種很有意義的研究方法。這一方法具有其他方法不具備的優(yōu)勢。
譬如，人們通常對過(guò)去的事情感到有興趣，而興趣對于研究者來(lái)講，是不可缺少的。另外，歷史研究有彈性，也就是說(shuō)，它無(wú)需固定的時(shí)間，也不受人事因素的限制。
它能充分結合個(gè)人的興趣和愛(ài)好，因而有利于研究的開(kāi)展。但是，歷史研究也有局限性。
因為歷史具有不可復驗性。因而無(wú)法確定在新的情況下是否會(huì )有同樣的結果發(fā)生，是否會(huì )得出與舊情況下相同的結論。
此外，歷史資料往往難以搜集完整，其本身的有效性難以判斷。這些局限性恐怕是與人自身的局限性相關(guān)的。
參考資料：歷史研究法-百度百科。
3.常見(jiàn)的歷史研究方法有哪些
70-80年代以前，均以重要藝術(shù)家和藝術(shù)作品為對象，以藝術(shù)派別和藝術(shù)風(fēng)格作為歷史敘事的核心概念。
到80年代，把美術(shù)品放在社會(huì )、經(jīng)濟、思想史的大環(huán)境中區觀(guān)察，或者在理論層次上把哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)及文學(xué)批評中發(fā)展出來(lái)的概念和理論用以分析和解釋藝術(shù)的形象和表述。“新史學(xué)”更強調社會(huì )、經(jīng)濟、文化、宗教、日常生活等多種因素對歷史發(fā)展的影響。
90年代以來(lái)，許多美術(shù)史家注意到學(xué)科理論化、概念化的一個(gè)負面結果，即對藝術(shù)品本身的研究漸趨薄弱。美術(shù)史教學(xué)越來(lái)越局限于課堂講授、閱讀和寫(xiě)作；鑒定和斷代等基本技術(shù)從課程和考核中消失。
這種認識使他們開(kāi)始重新強調藝術(shù)品原物，以及處理藝術(shù)品的各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)的重要性。
4.常見(jiàn)的歷史研究方法有哪些
70-80年代以前，均以重要藝術(shù)家和藝術(shù)作品為對象，以藝術(shù)派別和藝術(shù)風(fēng)格作為歷史敘事的核心概念。
到80年代，把美術(shù)品放在社會(huì )、經(jīng)濟、思想史的大環(huán)境中區觀(guān)察，或者在理論層次上把哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)及文學(xué)批評中發(fā)展出來(lái)的概念和理論用以分析和解釋藝術(shù)的形象和表述。“新史學(xué)”更強調社會(huì )、經(jīng)濟、文化、宗教、日常生活等多種因素對歷史發(fā)展的影響。
90年代以來(lái)，許多美術(shù)史家注意到學(xué)科理論化、概念化的一個(gè)負面結果，即對藝術(shù)品本身的研究漸趨薄弱。美術(shù)史教學(xué)越來(lái)越局限于課堂講授、閱讀和寫(xiě)作；鑒定和斷代等基本技術(shù)從課程和考核中消失。
這種認識使他們開(kāi)始重新強調藝術(shù)品原物，以及處理藝術(shù)品的各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)的重要性。
5.研究方法包括哪些
研究方法，一般包括文獻調查法、觀(guān)察法、文獻研究法、跨學(xué)科研究法、個(gè)案研究法等等。
1、調查法
調查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。調查法中最常用的是問(wèn)卷調查法，它是以書(shū)面提出問(wèn)題的方式搜集資料的一種研究方法，即調查者就調查項目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員，請示填寫(xiě)答案，然后回收整理、統計和研究。
2、觀(guān)察法
觀(guān)察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀(guān)察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀(guān)察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。科學(xué)的觀(guān)察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。
3、文獻研究法
文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過(guò)調查文獻來(lái)獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問(wèn)題的一種方法。文獻研究法被廣泛用于各種學(xué)科研究中。
4、跨學(xué)科研究法
運用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進(jìn)行綜合研究的方法，也稱(chēng)“交叉研究法”。科學(xué)發(fā)展運動(dòng)的規律表明，科學(xué)在高度分化中又高度綜合，形成一個(gè)統一的整體。
據有關(guān)專(zhuān)家統計，現在世界上有2000多種學(xué)科，而學(xué)科分化的趨勢還在加劇，但同時(shí)各學(xué)科間的聯(lián)系愈來(lái)愈緊密，在語(yǔ)言、方法和某些概念方面，有日益統一化的趨勢。
5、個(gè)案研究法
個(gè)案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點(diǎn)及其形成過(guò)程的一種研究方法。
參考資料來(lái)源：搜狗百科——研究方法
