雨果說(shuō),比大海更寬廣的是人心胸。
正是如此。試想,真正能傷害你的人,一定是與你息息相關(guān)的人,是涉及你的靈魂的人,但,又有什么辦法呢?愛(ài)吧,愛(ài)那個(gè)傷害你的人,去感謝,感謝那個(gè)傷害你的人。
有人說(shuō),男人的胸襟是被冤枉撐大的…… 但我們時(shí)常被情緒所控制,我不知道應當如何再次解釋如何控制情緒了。我曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。
我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。
(1)轉移 將注意力轉移到愉快的事情上去。 (2)分離 分散你的煩惱,把它們各個(gè)擊破。
不要把這個(gè)煩惱與別的煩惱聯(lián)系起來(lái)。不要自尋煩惱,人為地加以放大。
具體的煩惱,具體的解決,不要算總帳。 (3)弱化 減弱你的煩惱,對于非原則的刺激,我們必須學(xué)會(huì )緊緊地把住閘門(mén),盡可能不聽(tīng),不看,不感覺(jué),不讓它輸入。
如果輸入了,就盡可能不聯(lián)想,不思考,不記憶。 (4)體諒 生氣,是因為別人的過(guò)錯而懲罰自己。
原諒了別人也就饒過(guò)了自己。另外,將對方看作一個(gè)客觀(guān)存在的事物。
(5)解脫 就是換一個(gè)角度看問(wèn)題。從更深更廣更高更長(cháng)遠的角度來(lái)看待問(wèn)題,對它做出新的理解,以求跳出原有的局限。
使自己的精神獲得解脫,以便把自己的精力轉移到自己所追求的目標上來(lái)。如,塞翁失馬,焉知非福,就是經(jīng)典的解脫思維。
(6)升華 利用強烈的情緒沖動(dòng),并把它引導到積極的、有益的方向上去,使之具有建設性的意義和價(jià)值。 (7)抵消 尋求另外一種刺激。
如隔壁鄰居大聲開(kāi)著(zhù)音樂(lè ),使自己心煩意亂,使用前面的方法無(wú)效時(shí),不妨自己打開(kāi)音響,播放自己喜歡的音樂(lè )… (8)利用 把壞事變成好事。一是利用時(shí)機和客觀(guān)條件,二是對情緒本身的利用,把情緒升華成力量。
(9)表達 書(shū)寫(xiě),談心。 隨著(zhù)對情緒的有效管理和利用,人就會(huì )越來(lái)越自由,越來(lái)越瀟灑。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。
個(gè)人都有情緒不好的時(shí)候,那時(shí)就覺(jué)得似乎煩惱、壓抑、失落甚至痛苦總是接二連三地襲來(lái),有人就抱怨生活對自己不公平。其實(shí)喜怒哀樂(lè )都是人之常情,生活中不出現一點(diǎn)煩心的事是不可能的,關(guān)鍵在于怎樣調整控制自己的情緒,做生活的主人。
許多人都懂得要這個(gè)道理,但遇到具體問(wèn)題就總是知難而退:“控制情緒實(shí)在是太難了”,言下之意就是:“我是無(wú)法控制情緒的”。別小看這些自我否定的話(huà),這是一種嚴重的不良暗示,它真的可以毀滅你的意志,喪失戰勝自我的決心。還有的人習慣于抱怨生活,“沒(méi)有人比我更倒霉了,生活對我太不公平。”抱怨聲中他得到了片刻的安慰和解脫:“這個(gè)問(wèn)題怪生活而不怪我。”結果卻因小失大,讓自己無(wú)形中忽略了主宰生活的職責。所以要改變一下對身處逆境的態(tài)度,用開(kāi)放性的語(yǔ)氣對自己堅定地說(shuō):“我一定能走出情緒的低谷,現在就讓我來(lái)試一試!”這樣你的自主性就會(huì )被啟動(dòng),沿著(zhù)它走下去就是一番嶄新的天地,你會(huì )成為自己情緒的主人。
培養自我控制的意識是開(kāi)始駕馭自己的關(guān)鍵一步。曾經(jīng)有個(gè)初中生,不會(huì )控制自己的情緒,常常和同學(xué)爭吵,老師批評他沒(méi)有涵養,他還不服氣,甚至和老師爭執,老師沒(méi)有動(dòng)怒而是拿出詞典逐字逐句解釋給他聽(tīng),并列舉了身邊大量的例子,他嘴上沒(méi)說(shuō)卻早已心悅誠服。從此他有了自我控制的意識,經(jīng)常提醒自己,主動(dòng)調整情緒,自覺(jué)注意自己的言行。就在這種潛移默化中他擁有了一個(gè)健康而成熟的情緒。
其實(shí)調整控制情緒并沒(méi)有你想象的那么難,只要能掌握一些正確的方法,就可以很好的駕馭自己。在眾多調整情緒的方法中,你可以先學(xué)一下“情緒轉移法”,即暫時(shí)避開(kāi)不良刺激,把注意力、精力和興趣投入到另一項活動(dòng)中去,以減輕不良情緒對自己的沖擊。可以轉移的活動(dòng)很多,你最好還是根據自己的興趣愛(ài)好以及外界事物對你的吸引力來(lái)選擇,如各種文體活動(dòng)、與親朋好友傾談、閱讀研究、琴棋書(shū)畫(huà)等等。總之將情緒轉移到這些事情上來(lái),盡量避免不良情緒的強烈撞擊,減少心理創(chuàng )傷,也有利于情緒的及時(shí)穩定。
情緒的轉移關(guān)鍵是要主動(dòng)及時(shí),不要讓自己在消極情緒中沉溺太久,立刻行動(dòng)起來(lái),你會(huì )發(fā)現自己完全可以戰勝情緒,也唯有你可以擔此重任。
原發(fā)布者:有節制地生活
調節情緒的幾種方法1、轉移注意力。轉移注意力就是把注意力從引起不良情緒的事情轉移到其他事情上,這樣就可以使人從消極情緒中解脫出來(lái),從而激發(fā)積極、愉快的情緒反應。轉移注意力可以通過(guò)改變注意的焦點(diǎn)來(lái)達到目的。當自己情緒不好時(shí),可以做一些自己平時(shí)感興趣的事,使自己從消極情緒中解脫。轉移注意力還可以通過(guò)改變環(huán)境來(lái)達到目的。當自己情緒不理想時(shí),到室外走一走,到風(fēng)景優(yōu)美的環(huán)境中玩一玩,會(huì )使人精神振奮,忘卻煩惱。把自己困在屋里,不僅不利于消除不良情緒,而且可能加重不良情緒對你的危害。2、合理發(fā)泄情緒。合理發(fā)泄情緒是指在適當的場(chǎng)合,用適當的方式,來(lái)排解心中的不良情緒,發(fā)泄可以防止不良情緒對人體的危害。①哭--適當的哭一場(chǎng)。從科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,哭是自我心理保護的一種措施,它可以釋放不良情緒產(chǎn)生的能量,調節機體的平衡。哭是解除緊張、煩惱、痛苦的好方法。許多人哭一場(chǎng)過(guò)后,痛苦、悲傷的心情就會(huì )減少許多。②喊--痛快地喊一回。當受到不良情緒困擾時(shí),不防痛憐惜地喊一回。通過(guò)急促、強烈的、無(wú)拘無(wú)束的喊叫,將內心的積郁發(fā)泄出來(lái),也是一種方法。③訴--向親朋好友傾訴衷腸。向朋友訴說(shuō)是一種良好的宣泄方法。把不愉快的事情隱藏在心中,會(huì )增加心理負擔。找人傾訴煩惱,不僅可以使自己的心情感到舒暢,而且還能得到別人的安慰、開(kāi)導以及解決問(wèn)題的方法。請記住培根的名言:把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,將得到兩個(gè)快樂(lè );把憂(yōu)愁向一個(gè)
雨果說(shuō),比大海更寬廣的是人心胸。
正是如此。試想,真正能傷害你的人,一定是與你息息相關(guān)的人,是涉及你的靈魂的人,但,又有什么辦法呢?愛(ài)吧,愛(ài)那個(gè)傷害你的人,去感謝,感謝那個(gè)傷害你的人。
有人說(shuō),男人的胸襟是被冤枉撐大的…… 但我們時(shí)常被情緒所控制,我不知道應當如何再次解釋如何控制情緒了。我曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。
我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。
(1)轉移 將注意力轉移到愉快的事情上去。 (2)分離 分散你的煩惱,把它們各個(gè)擊破。
不要把這個(gè)煩惱與別的煩惱聯(lián)系起來(lái)。不要自尋煩惱,人為地加以放大。
具體的煩惱,具體的解決,不要算總帳。 (3)弱化 減弱你的煩惱,對于非原則的刺激,我們必須學(xué)會(huì )緊緊地把住閘門(mén),盡可能不聽(tīng),不看,不感覺(jué),不讓它輸入。
如果輸入了,就盡可能不聯(lián)想,不思考,不記憶。 (4)體諒 生氣,是因為別人的過(guò)錯而懲罰自己。
原諒了別人也就饒過(guò)了自己。另外,將對方看作一個(gè)客觀(guān)存在的事物。
(5)解脫 就是換一個(gè)角度看問(wèn)題。從更深更廣更高更長(cháng)遠的角度來(lái)看待問(wèn)題,對它做出新的理解,以求跳出原有的局限。
使自己的精神獲得解脫,以便把自己的精力轉移到自己所追求的目標上來(lái)。如,塞翁失馬,焉知非福,就是經(jīng)典的解脫思維。
(6)升華 利用強烈的情緒沖動(dòng),并把它引導到積極的、有益的方向上去,使之具有建設性的意義和價(jià)值。 (7)抵消 尋求另外一種刺激。
如隔壁鄰居大聲開(kāi)著(zhù)音樂(lè ),使自己心煩意亂,使用前面的方法無(wú)效時(shí),不妨自己打開(kāi)音響,播放自己喜歡的音樂(lè )… (8)利用 把壞事變成好事。一是利用時(shí)機和客觀(guān)條件,二是對情緒本身的利用,把情緒升華成力量。
(9)表達 書(shū)寫(xiě),談心。 隨著(zhù)對情緒的有效管理和利用,人就會(huì )越來(lái)越自由,越來(lái)越瀟灑。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。
如果你覺(jué)得自己病了,你就去加倍工作。
如果你覺(jué)得恐懼,你就大膽地沖向前去。
如果你覺(jué)得你不如別人,那你就去換件衣服。
如果你覺(jué)得疑惑不定,你就提高你的聲音。
如果你覺(jué)得貧窮,你就想你將來(lái)的財富。
如果你覺(jué)得無(wú)法勝任某個(gè)工作,你就多想想你過(guò)去的成就。
如果你覺(jué)得自己無(wú)足輕重,你就想想你的理想、目標。
如果你覺(jué)得這些還不足以使你控制自己的情緒,你不妨再試試控制你的心態(tài)。心態(tài)會(huì )直接影響到你的情緒:
如果你過(guò)分自信,你就回憶一下你失敗的時(shí)候。
如果過(guò)度放縱自己,你就想想從前你饑餓的時(shí)候。
1、承認自我
要勇于承認自己愛(ài)發(fā)脾氣,一個(gè)人只有敢直面自己的錯誤,他才有可能改過(guò)。可以讓周?chē)娜嗽谀惆l(fā)脾氣的時(shí)候監督你,假如周?chē)私?jīng)常提醒、監督你,那么你的目標一定會(huì )達到。
2、鍛煉身體
適當鍛煉身體有利于把身體內不良情緒發(fā)泄出來(lái)。比如說(shuō)跑跑步,爬爬山等,多到郊外、水邊散散步。發(fā)火是身體陰陽(yáng)不平衡,以水調火,多喝點(diǎn)水,都是有效方法。
3、聽(tīng)音樂(lè )
根據研究表明,音樂(lè )是治愈情緒的靈丹妙藥。在你情緒不好的時(shí)候,聽(tīng)上幾首歡快的音樂(lè ),當你沉迷在歡快的旋律里,你心中的不快早就消失無(wú)蹤了。
4、轉移注意力
當你產(chǎn)生了不良情緒的時(shí)候,你可以不要把重心都放在情緒源上面,嘗試著(zhù)轉移自己的注意力,想想其他開(kāi)心的事情,快樂(lè )的時(shí)候。等你看開(kāi)了以后,你就會(huì )覺(jué)得鬧情緒是多么好笑的事情了。
5、走進(jìn)大自然
大自然鳥(niǎo)語(yǔ)和花香能讓人迷醉,大自然的奇山秀水能震撼人的心靈。這些無(wú)比美好的感覺(jué)往往都是良好情緒的誘導劑。
不知道我的答案是否是你想要的僅供參考
1、情緒不好時(shí),不在重要場(chǎng)合是不需要控制的,因為抑制自己情緒是對身體的傷害,從醫學(xué)角度來(lái)說(shuō)也是這樣的,因為消極情緒會(huì )使人產(chǎn)生抑郁感,嚴重會(huì )產(chǎn)生眼淚,此時(shí)的眼淚是有毒素的,如果強行抑制時(shí)間長(cháng)會(huì )影響身體健康。
2、調整心情最終是要改變自己的心態(tài),特別的是學(xué)生,遇到困難時(shí)社會(huì )經(jīng)驗匱乏會(huì )導致失去信心,消極等負面影響,要調整心情的方式有很多,可以進(jìn)行大腦休息,暫時(shí)不去想不愉快的事情,讓大腦處于真空狀態(tài),什么也不去想,也不要逼迫去想開(kāi)心的事情,因為心里已經(jīng)有不開(kāi)心的情緒不適合想開(kāi)心的事情,可以一個(gè)人發(fā)呆,或者聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè ),但是不要聽(tīng)流行歌曲,因為心情不好時(shí)往往聽(tīng)傷心的歌曲比較有共鳴但是這樣會(huì )繼續影響情緒,而開(kāi)心幸福的歌曲也會(huì )帶來(lái)不開(kāi)心的感覺(jué),所以建議聽(tīng)一些輕音樂(lè ),讓自己放松下來(lái),再次學(xué)會(huì )傾訴,找到信任的人例如爸爸,媽媽?zhuān)笥选R驗橹挥薪忾_(kāi)心結才可以真正的放下,但是要等平靜以后再做這個(gè)步驟,如果當時(shí)抑制不住自己的情緒,你應該大口大口的吸氣,然后呼出來(lái)反復幾次,把不好的心情換掉,這樣可以使你的身體感覺(jué)不那么難受。
以上只是我個(gè)人建議不知道是否合適僅供參考!
轉移法 當火氣迅速上涌時(shí),你要有意識地轉移話(huà)題或做點(diǎn)別的事情來(lái)分散注意力,這可使情緒得到有效緩解。
在余怒未消時(shí),不妨通過(guò)看電影、聽(tīng)音樂(lè )、下棋、散步等有意義的輕松情緒即刻松弛下來(lái)。宣泄法 人在生活中不可避免地會(huì )產(chǎn)生各種不良情緒,假如不采取適當的方法加以宣泄和調節,將給身心帶來(lái)十分不利的影響。
所以,要是你心中有不愉快的事情及委屈,千萬(wàn)不要悶在心里,而要向知心朋友或親人傾吐出來(lái)或干脆大哭一場(chǎng)。這種發(fā)泄能夠快速釋放出積于內心的郁積,對于人的身心發(fā)展是非常有利的。
當然,發(fā)泄的對象、地點(diǎn)、場(chǎng)合和 - 轉移法 當火氣迅速上涌時(shí),你要有意識地轉移話(huà)題或做點(diǎn)別的事情來(lái)分散注意力,這可使情緒得到有效緩解。在余怒未消時(shí),不妨通過(guò)看電影、聽(tīng)音樂(lè )、下棋、散步等有意義的輕松情緒即刻松弛下來(lái)。
宣泄法 人在生活中不可避免地會(huì )產(chǎn)生各種不良情緒,假如不采取適當的方法加以宣泄和調節,將給身心帶來(lái)十分不利的影響。所以,要是你心中有不愉快的事情及委屈,千萬(wàn)不要悶在心里,而要向知心朋友或親人傾吐出來(lái)或干脆大哭一場(chǎng)。
這種發(fā)泄能夠快速釋放出積于內心的郁積,對于人的身心發(fā)展是非常有利的。當然,發(fā)泄的對象、地點(diǎn)、場(chǎng)合和方法要適當,防止傷害他人。
自慰法 當一個(gè)人追求某個(gè)目標而沒(méi)有得到時(shí),為了減少內心的失望程度,常為失敗尋找一個(gè)冠冕堂皇的理由,以求得內心的安慰,就像狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的童話(huà)那樣,因此,通常也稱(chēng)為“酸葡萄心理”。 語(yǔ)言節制法 一旦情緒激動(dòng)時(shí),可以默誦或輕聲自我警告“保持冷靜”、“不允許發(fā)火”、“要注意自己的形象和影響”等詞句,想盡辦法抑制住自己的情緒;也可以針對自己的弱項,預先寫(xiě)有“制怒”、“鎮定”等條幅置于案頭或懸掛在墻上。
自我暗示法 估計到在某些特定的場(chǎng)合下很可能會(huì )產(chǎn)生較大程度的緊張情緒,就事先為自己尋找幾條不應產(chǎn)生這種情緒的有力理由。 愉快記憶法 回憶過(guò)去經(jīng)歷中碰到過(guò)的令你感到高興和自豪的事,或獲得成功時(shí)愉快滿(mǎn)足的體驗,尤其應該回憶那些與眼前不愉快體驗相關(guān)的過(guò)去的愉快體驗。
環(huán)境轉換法 每當處在劇烈情緒狀態(tài)時(shí),要暫時(shí)離開(kāi)激起情緒的環(huán)境和有關(guān)人物。 幽默化解法 增強幽默感,用寓意深長(cháng)的語(yǔ)言、表情或動(dòng)作,采用諷刺的手法,機智、巧妙地表達出自己的內心情緒。
推理比較法 將困難的各個(gè)方面進(jìn)行分解,把自己的經(jīng)驗和別人的經(jīng)驗相互比較,在比較中列出相同與不同的地方,從而尋覓到成功的秘密,堅定成功的信心,排除一切畏難情緒。 壓抑升華法 假如你不幸不受上司重用,身處逆境,被人瞧不起,感到苦悶,等等,不妨把精力投入某一項你感興趣的事業(yè)中,通過(guò)成功來(lái)改變自己的處境和改善自己的心境。
情緒”就像人的影子一樣每天與人想隨,我們在日常的工作、學(xué)習和生活中時(shí)時(shí)刻刻都體驗到它的存在給我們的心理和生理上帶來(lái)的變化。
也許,從自己的經(jīng)驗出發(fā),我們每個(gè)人對情緒都有一些自己的看法,但是,情緒實(shí)際上比我們想象得要復雜得多。如果我們在某種程度上能夠了解情緒對人產(chǎn)生的影響,并對情緒產(chǎn)生和發(fā)展的基本規律有一定的認識,這將不僅有利于我們的身心健康,而且對我們的學(xué)習和工作都十分有利。
對于情緒,我們可以有很多具體的詞語(yǔ)來(lái)描繪,例如將情緒描繪成愉快的或不愉快的,高興的和不高興的,滿(mǎn)意的和不滿(mǎn)意的,溫和的和強烈的,短暫的和持久的等等。由于這些分類(lèi)的依據較多,所以講解的時(shí)候十分不方便。
為了陳述的方便,我們可以將情緒簡(jiǎn)單地分為消極的情緒和積極的情緒。人的情緒總是從興奮到抑制,從抑制再到興奮,往復循環(huán)。
一個(gè)人的情緒不可能一直處于低潮,也不可能一直高漲。從心理學(xué)家的研究,我們可以發(fā)現,一般人的情緒變化呈現周期性的規律。
請看這樣的一則材料: 【生物三節律】 本世紀初,英國醫生費里斯和德國心理學(xué)家斯沃博特同時(shí)發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:有一些病人因頭痛、精神疲倦等,每隔23天或28天就來(lái)治療一次。于是他們就將23天稱(chēng)為“體力定律”,28天稱(chēng)為“情緒定律”。
20年后,特里舍爾發(fā)現學(xué)生的智力是以33天為周期進(jìn)行變化的,于是他就將其稱(chēng)為“智力定律”。后來(lái),人們就將“體力定律”、“智力定律”和“情緒定律”總稱(chēng)為生物三節律。
一個(gè)人從出生之日起,到離開(kāi)世界為止,生物三節律自始至終沒(méi)有絲毫變化,而且不受任何后天影響。三種節律都有自己的高潮期、低潮期和臨界日。
以情緒為例,在高潮期內,人的精力充沛、心情愉快,一切活動(dòng)都被愉悅的心境所籠罩;在臨界日內,自我感覺(jué)特別不好,健康水平下降,心情煩躁,容易莫名其妙地發(fā)火,在活動(dòng)中容易發(fā)生事故;而在低潮期內,情緒低落,反應遲鈍,一切活動(dòng)都被一種抑郁的心境所籠罩。 在很多心理學(xué)家的報告中,我們都能看到情緒周期的描述,有的人說(shuō)是28天,有的人得到的結論是5個(gè)星期。
不管怎樣,我們可以大致得到這樣的一個(gè)概念:人類(lèi),作為有自然性的動(dòng)物,存在著(zhù)情緒上的周期變化。因此,你可以通過(guò)有意識的記錄的方式來(lái)確定自己的情緒變化,由此可以提前預測自己的情緒變化,避免因為情緒的變化而影響你的學(xué)習和生活。
另外,你可以通過(guò)情緒控制訓練的方法來(lái)盡可能的控制消極情緒或將消極情緒盡快轉化為積極情緒。因為消極的情緒可以給人帶來(lái)較大的傷害。
首先,健康的積極情緒有利于人的身體健康,而消極情緒則會(huì )給人的機體帶來(lái)?yè)p害。心理學(xué)家做過(guò)這樣的實(shí)驗:設法收集人在生氣時(shí)呼出的氣體,然后將這些氣體溶于水中,將溶液注射到小白鼠的體內,發(fā)現小白鼠在一段時(shí)間后死亡。
這種和香煙有害的實(shí)驗相類(lèi)似的結果告訴我們,人在生氣的時(shí)候,體內的免疫細胞的活性下降,人體抵御病毒侵害的能力減弱,因此容易受到病毒的侵入,導致疾病;人情緒不好的時(shí)候,體內還會(huì )分泌出一種毒性的荷爾蒙,這種荷爾蒙聚積起來(lái),會(huì )形成和漂白粉一樣的分子結構,對人體產(chǎn)生不利的影響。時(shí)間一長(cháng),人容易患上慢性病甚至癌癥。
其次,情緒會(huì )干擾人的理性判斷。人在理性判斷的時(shí)候,容易受到情緒的干擾。
最后,情緒具有感染性。 正是因為消極情緒對人的影響極大,所以我們應該學(xué)會(huì )如何控制消極情緒,并盡可能地將之轉化為積極情緒。
下面介紹一些方法。 方法一:盡可能的變化生活環(huán)境。
環(huán)境對于人而言,不能直接地將人引入積極的情緒狀態(tài),它對人的作用更主要的是幫助我們營(yíng)造良好的心境,這種好的心境是積極情緒發(fā)生的必要場(chǎng)所。 一般而言,較大的空間對于人而言總是有利的,因為物理空間和心理空間是有直接聯(lián)系的。
通常人們都不喜歡太過(guò)于擁擠的地方,外界空間的擁擠會(huì )導致人的煩惱和壓抑。心理學(xué)家對于這種心理空間和物理空間的微妙聯(lián)系無(wú)法做出解釋?zhuān)嗟氖菍⒅畾w于類(lèi)似于動(dòng)物劃分領(lǐng)地而互不侵犯的本能行為。
由此可見(jiàn),人們對于大海、草原或各種各樣荒無(wú)人煙的地方的喜愛(ài)是十分有道理的。 對于學(xué)生而言,沒(méi)有時(shí)間也不可能經(jīng)常去這樣的地方,因此我們可以通過(guò)改變環(huán)境的熟悉程度來(lái)達到類(lèi)似的效果。
一般而言,新鮮的環(huán)境對人總是有吸引力的。因此,在情緒不佳的情況下,可以嘗試通過(guò)布置環(huán)境來(lái)達到創(chuàng )設良好心境的目的。
有的人改變居室的布置,有的人放音樂(lè ),有的人養花種草,這些都是改變環(huán)境的有效措施,能夠對于情緒的調節有一定的幫助。 方法二:表情訓練法。
(詹姆斯-蘭格的情緒理論,日本人的情緒訓練法) 以上講的是人會(huì )被動(dòng)接受環(huán)境的影響,其實(shí)人可以更為主動(dòng)地控制自己的情緒。有一年中央電視臺的新聞節目中放了這樣一則新聞: 日本人善于做生意,這是舉世公認的。
但由于日本人強烈的東方民族的色彩,他們在做生意的時(shí)候不喜歡表露自己的感情,特別是不喜歡笑。所以,日本人在談生意的時(shí)候給人的感覺(jué)是壓抑和刻板。
由于日本人的主要貿易伙伴大部分都是西方人,而西方人性格外向,因此這兩種文化之間往往會(huì )產(chǎn)生沖突。
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