學(xué)習方法6(六年級好的學(xué)習方法)
1.六年級好的學(xué)習方法有哪些
有一個(gè)良好的品質(zhì)習慣：
1.不要迷上網(wǎng)
2.不要過(guò)度看電視
3.不要為人際關(guān)系問(wèn)題分心
4.不要討厭你的老師
5.每門(mén)課程買(mǎi)一本練習冊，堅持做就會(huì )有收獲（數學(xué)杜絕用計算器）
7.上課認真聽(tīng)講
8.自己完成作業(yè)
9.不懂得問(wèn)題一定要向老師請教，搞懂搞透
10.各科準備一本錯題本，好題本，沒(méi)事就看
11.注意休息，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松
12.制定每天的學(xué)習計劃（可以放在日記中或用便攜本），一定要詳細，制訂學(xué)習計劃并學(xué)會(huì )定期小結（天天小結，每周系統總結《寫(xiě)在錯題或好題本中，分科目記》）
13.睡前“七問(wèn)”
睡前“七問(wèn)”（20分鐘內完成）
完成了一天的學(xué)習，準備休息之前，同學(xué)們可以問(wèn)問(wèn)自己七個(gè)問(wèn)題再睡覺(jué)：
第一個(gè)問(wèn)題：我今天上課前都準備好了嗎？因為只有做了充分的課前預習，才能在上課時(shí)跟上老師的思路，和老師同步進(jìn)入角色。（預習）
第二個(gè)問(wèn)題：今天在課堂上我與老師互動(dòng)得如何？我主動(dòng)參與了嗎？我是今天的主角嗎？（課堂互動(dòng)）
第三個(gè)問(wèn)題：從這堂課中，我在知識、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎？第四個(gè)問(wèn)題：在課堂上我投入了激情嗎？有激情地學(xué)習，才是有興趣的學(xué)習。（學(xué)的知識記得多少）
第五個(gè)問(wèn)題：我今天的得與失在哪里？善于總結才能有所進(jìn)步。（寫(xiě)在日記本上）
第六個(gè)問(wèn)題：明天我還有哪些任務(wù)？（明天的學(xué)習計劃）
第七個(gè)問(wèn)題：今天我過(guò)得快樂(lè )嗎？我們要學(xué)會(huì )享受學(xué)習，才能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。
2.學(xué)習方法有哪些
你可以試一試下面的方法： 1、清晨起床，先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時(shí)間計劃表。 3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。 5、預習讓課堂變的更輕松。
6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè)。 7、學(xué)會(huì )利用零碎時(shí)間。
8、合理分配時(shí)間。 9、通過(guò)寫(xiě)日記，整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花點(diǎn)時(shí)間。 11、玩電腦游戲時(shí)一定要約定時(shí)間。
12、看電視前先想好看什么。 13、學(xué)會(huì )使用備忘錄。
14、根據狀態(tài)分配時(shí)間。 15、不要把時(shí)間浪費在沒(méi)有意義的事情上。
16、利用假期體驗一種全新的生活。 17、多花5分鐘，多得五分。
18、一定要守時(shí)。 19、不要成為時(shí)間的奴隸。
20、再忙也不能湊合。 就這樣按部就班，肯定成功。
3.學(xué)習方法有哪些
其一，課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講、思考吸收，取得較深的短期記憶。
下課后當天復習；過(guò)幾天當記憶開(kāi)始淡漠時(shí)再鞏固一次并加以條理化。學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎，以后每隔一兩個(gè)月復習一次。這樣就可以把短期記憶變成中長(cháng)期記憶，花最少的時(shí)間取得最佳的記憶效果。
其二，復習要記憶的功課最好在早晨或夜里的安靜環(huán)境中進(jìn)行。
試驗證明，晚上6--10點(diǎn)和早晨6--8點(diǎn)是記憶功能最佳時(shí)候。同時(shí)要專(zhuān)心，不要被其它干擾或打斷。切忌一邊聽(tīng)walkman一邊背書(shū)。 這是因為大腦工作時(shí)只允許一個(gè)中樞于興奮狀態(tài)，如果同時(shí)有幾個(gè)興奮點(diǎn)，必定會(huì )心不在焉或三心二意，結果大大降低記憶效果。
其三，記東西時(shí)要舒心不要緊張。
緊張時(shí)去甲腎上腺素分泌增加，它是損害精神集中功能和記憶力的大敵。反之，在寬松環(huán)境中，垂體后葉分泌加壓素，它對增強記憶功能大有好處。
其四，可以編一些順口溜將知識條理化、提綱化，使知識形成記憶的系統和網(wǎng)絡(luò )，這樣便可通過(guò)聯(lián)想來(lái)增加記憶效果。
例如要記唐宋八大家姓名時(shí)，可以先記住韓、柳、'三蘇'、歐（陽(yáng)）、王、曾八個(gè)姓，然后便于推想出全部姓名等等。其五，盡量理解要記憶的內容。所謂理解，從生理上說(shuō)就是把你的知識納入記憶網(wǎng)絡(luò )中，并且建立深一層的固定聯(lián)系。死記硬背不理解的東西是浪費記憶力，也記不牢
4.有效學(xué)習的方法有哪些
我自己有一套方法，不知適合你否。
學(xué)習嘛，多背是應該的，但要有技巧，平時(shí)要將知識點(diǎn)歸納起來(lái)，列成樹(shù)狀圖，先背好主干知識，熟透了才背分支，一定要每天背，一有時(shí)間就要看書(shū)，看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過(guò)的內容，回憶不起的第二天就馬上看書(shū)。
不過(guò)一定不要死記硬背，否則你就一定會(huì )討厭學(xué)習的. 何況死記硬背有很多弊端，意思費力大，收效小，事倍功半，背了好張時(shí)間，也沒(méi)有記住多少東西。二是記不準，易混淆，張冠李戴，錯記漏記，把觀(guān)念或原理弄得支離破碎，殘缺不全。
三是記不牢，容易忘，費九牛二虎之力，好不容易記住的東西，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間就忘得一干二凈了。所以學(xué)習就要在理解的基礎上記憶，切忌死記硬背。
5.學(xué)習方法有哪些
學(xué)習時(shí)集中精力，養成良好學(xué)習習慣，是節省學(xué)習時(shí)間和提高學(xué)習效率的最為基本的方法。
1.預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識，發(fā)現新問(wèn)題，思考怎樣解決問(wèn)題，能把自己理解不了的問(wèn)題帶到課堂上更好地聽(tīng)老師講解。
2.記筆記并事后整理的習慣。隨著(zhù)課程內容的增多和復雜化，記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進(jìn)行整理，使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的過(guò)程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應養成整理筆記的習慣。
3.課后復習的。要鞏固所學(xué)知識，必須及時(shí)復習，加以強化，并養成習慣。
4.獨立解決問(wèn)題的習慣。學(xué)習上有困難應盡量自己先“試一試”。靠自己的力量完成，嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。
5.認真觀(guān)察、思索的習慣。每門(mén)學(xué)科都要求自己具備觀(guān)察力。還需要養成邊觀(guān)察邊思索的習慣，勤于觀(guān)察的同時(shí)還要勤于思考。自己發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。
6.積極閱讀、寫(xiě)作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反復閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和信息，養成積極閱讀的習慣。讀和寫(xiě)都是一種嚴格的觀(guān)察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進(jìn)的。寫(xiě)作過(guò)程還是運用語(yǔ)言文字技巧的訓練，所以要養成勤于寫(xiě)作的習慣。
7.養成主動(dòng)學(xué)習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之，是個(gè)積累的過(guò)程，你了解的越多，學(xué)習就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習方法。祝學(xué)習成功！
6.學(xué)習的方法有哪些
1、以學(xué)為先 ：學(xué)習是第一中心任務(wù)；學(xué)習是正事，理應先于娛樂(lè )。
2、隨處學(xué)習 ：每天晨練或者上學(xué)路上記憶詞語(yǔ)；在盥洗池貼詞匯表；每天刷牙時(shí)熟記一個(gè)生詞；無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)是一致的，那就是保證學(xué)習時(shí)間，堅持不懈。3、講究條理 ：條理清楚整潔的學(xué)習環(huán)境很重要，把常用的與學(xué)習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，重要的學(xué)習用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好，避免用時(shí)東翻西找。
4、學(xué)會(huì )閱讀： 學(xué)會(huì )快速閱讀，提高單位閱讀量，學(xué)會(huì )讀一本書(shū)的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書(shū)內容，獲取更有效的信息；當積極的讀者--不斷的提問(wèn)，直到弄懂字里行間的全部信息為止。5、合理安排 ：講究高效率，別人8小時(shí)完成的作業(yè)你最好用6小時(shí)；再晚也要完成當天作業(yè)。
6、善做筆記 ：強調記筆記的功夫，字跡要自己明白就行；尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)。有的在筆記本中間畫(huà)一道線(xiàn)，半邊摘錄課文概要，另半邊記下老師補充的東西。
記筆記時(shí)，對自認為可能會(huì )考的知識點(diǎn)格外注意，課下根據這些知識點(diǎn)自編模擬題，并在考試前夕做出書(shū)面答案；如果哪里答的不圓滿(mǎn)，就回過(guò)頭來(lái)在復習；對背記的知識嘗試一個(gè)月時(shí)間內偶爾關(guān)注它。7、書(shū)寫(xiě)整潔：一手漂亮的文字會(huì )為你爭得印象分。
8、及時(shí)提問(wèn)：不要課堂和老師爭論。課下要積極和老師探討更深一步的內容，甚至可以面紅耳赤，爭論的記憶最深刻。
9、學(xué)習互助 ：不要嫉妒同班學(xué)習好的同學(xué)，和他們的交流會(huì )讓你眼界更開(kāi)闊；和同學(xué)經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題，使用不同的解題方法并相互交流心得。
7.各科的學(xué)習方法誰(shuí)有6科主科
學(xué)好每一門(mén)功課，都要擁有好的學(xué)習方法。
主要靠平時(shí)的積累而成，
上課必須專(zhuān)心聽(tīng)講，而且要記下課堂記錄。
老師講課時(shí)，心里邊記下一些
要做好老師布置的作業(yè)。平時(shí)要預習和復習。
有時(shí)間要多看課外書(shū)，
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”嘛！！
要懂得舉一反三。。。
要記住八榮八恥里的每一條。
要努力進(jìn)取，取得好成績(jì)不能驕傲，要虛心。
取得成績(jì)不好要繼續努力，不能灰心。
不要給自己太大的壓力。
相信自己，努力加油吧！！
里面有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)區，有許多學(xué)習的方法，我覺(jué)得蠻不錯的
希望對你有幫助
