遠程學(xué)習方法促進(jìn)學(xué)習(遠程學(xué)習過(guò)程中你運用哪些學(xué)習方法促進(jìn)學(xué)習呢)

1.遠程學(xué)習過(guò)程中你運用哪些學(xué)習方法促進(jìn)學(xué)習呢

學(xué)習方案如下：1、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習，及時(shí)解決學(xué)習中遇到的困難。

2、制訂學(xué)習時(shí)間表，張貼在家中，讓同事和家人見(jiàn)證、監督自己的學(xué)習。3、定期完成遠程教育布置的作業(yè)。

4、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。5、統籌兼顧，科學(xué)安排。

處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，做到學(xué)習與工作有機統一，努力使學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。6、融會(huì )貫通，學(xué)以致用。

通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習，有效解決在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉變，工作有明顯推進(jìn)。

7、學(xué)習和實(shí)踐相結合。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。

擴展資料：遠程學(xué)習使大型人群更容易接受教育。這是在完成大學(xué)或其他職業(yè)培訓的同時(shí)獲得工作經(jīng)驗的便捷方式。

許多組織，如軍隊，大型企業(yè)和政府機構都依靠遠程教育來(lái)培訓服務(wù)人員和員工。隨著(zhù)通信技術(shù)徹底改變了社會(huì )，教育也發(fā)生了變化。

2.推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )培訓有哪些方式方法

遠程教育界通常把遠程教育發(fā)展歷程劃分為三個(gè)階段：函授教育階段、廣播電視教育階段、現代遠程教育階段。

現代遠程教育是指運用計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、多媒體數字技術(shù)、數據庫技術(shù)等現代信息技術(shù)手段，在數字化環(huán)境下進(jìn)行完成教育教學(xué)目標的教育方式。在中國現代遠程教育也稱(chēng)網(wǎng)絡(luò )教育，多數從事高等教育的現代遠程教育機構為普通高校的網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院或現代遠程教育學(xué)院。

網(wǎng)絡(luò )教育是現代信息技術(shù)應用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與環(huán)境開(kāi)展的教育，在教育部已出臺的某些文件中，也稱(chēng)現代遠程教育為網(wǎng)絡(luò )教育。中國國內舉辦網(wǎng)絡(luò )學(xué)歷教育的多為國內著(zhù)名公辦大學(xué)。

高等網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)歷證書(shū)國家教育部承認。網(wǎng)絡(luò )大學(xué)通常實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生自由選擇學(xué)習期限。

網(wǎng)絡(luò )教育需要學(xué)生有很強的自制力和自主性，與傳統教學(xué)方式不同，網(wǎng)絡(luò )教育主要是學(xué)生通過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)上課件來(lái)完成課程的學(xué)習，通過(guò)電子郵件或貼貼子等方式向教師提交作業(yè)或即時(shí)交流，并可根據學(xué)生的具體情況安排集中面授。