克服粗心的方法(克服粗心最好的辦法是什么)
1.克服粗心最好的辦法是什么
克服粗心的毛病并不是一件簡(jiǎn)單的事。
怎樣防止粗心的毛病呢？要改掉粗心的毛病，應從平時(shí)的作業(yè)的習慣養成中入手，因為只有平時(shí)的練習能夠細心，在考試中才不會(huì )有粗心的毛病：看題目時(shí)不宜瀏覽，而應字字默讀，多看一遍；寫(xiě)好后再帶一眼，有些簡(jiǎn)單的錯誤就能及時(shí)發(fā)現；全部完成后再檢查一遍。 在這里教同學(xué)們幾個(gè)辦法，幫助克服粗心的毛病。
1、克服粗心的毛病要重視我們要做的事。對于那些不重要的事，我們不會(huì )認真去對待它，也就會(huì )粗心大意。
比如說(shuō)在做作業(yè)的時(shí)候，有好多同學(xué)認為寫(xiě)錯字是小事一樁，只要自己會(huì )寫(xiě)就行了，所以經(jīng)常就會(huì )因為粗心而寫(xiě)錯字；有的同學(xué)做算術(shù)題會(huì )出錯，也是因為他們不重視，把7寫(xiě)成1，把加號寫(xiě)成減號的緣故。但是，粗心大意養成習慣之后，在考試的時(shí)候，我們也就容易因為習慣而寫(xiě)錯字或把7寫(xiě)成1導致考試失敗。
所以我們要認真對待粗心，才可以改正粗心的毛病。 2、要養成做事后認真檢查的習慣。
當我們完成一件任務(wù)后，要認真檢查一下我們所做的事，有沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。比如說(shuō)做完作業(yè)后，考試完以后，認真檢查一下有沒(méi)有錯別字，有沒(méi)有寫(xiě)錯數字，上學(xué)之前檢查一下上課要用的書(shū)本有沒(méi)有帶齊，考試之前檢查一下考試要用的紙筆，都是非常好的習慣。
想想考試中可能出現的粗心情形。1、選擇題明明選a你選c 2、計算錯誤3、錯別字4、漏題5、審題不清 1和4，這是只要你帶著(zhù)目的把試卷檢查兩遍就一定可以解決的。
計算錯誤不能算是粗心，這主要和你的計算能力和計算習慣有關(guān)，計算能力要平時(shí)練，多練。而計算習慣則要你培養了。
考試的時(shí)候，用草稿紙，很多人寫(xiě)的很亂，反正是草稿，其實(shí)不然，如果你按照做作業(yè)的格式去做的話(huà)，可以在檢查的時(shí)候很容易的查出錯誤。 錯別字也是平時(shí)積累的，要多寫(xiě)，多查，寫(xiě)文章的時(shí)候要細心，覺(jué)得某個(gè)字不能確定的時(shí)候要查字典。
審題也是可以鍛煉出來(lái)的，平時(shí)習慣把題目多讀兩遍，考試自然不會(huì )出什么差錯。 還有就是平常心。
這種心理能力也是可以鍛煉的，考試前后要給自己心理暗示，告訴自己自己可以，自己一定行，卷子難，大家難，卷子易，別大意。 3、要慢慢養成細致的性格。
一般來(lái)說(shuō)，男孩子比較的粗心，女孩子比較的細心。所以女孩子會(huì )做的題目就不會(huì )因為粗心而出錯，而男孩子呢，即使會(huì )做的題目也會(huì )因為粗心而不得分。
這就是有很多的女孩子的學(xué)習成績(jì)比男孩子要好的原因。粗心的男孩子是需要養成細致的性格。
要養成細致的性格，我給大家介紹一個(gè)練習方法：穿針練習。練習非常簡(jiǎn)單。
請爸爸媽媽幫你找一顆針，在針的鼻眼上穿一根長(cháng)約5厘米的線(xiàn)；再找一塊硬紙板，在上面用粗一些的針扎20個(gè)洞，每排5個(gè)，一共4排。練習的方式是，用手提著(zhù)線(xiàn)的末端，依次將針穿進(jìn)硬紙板的小洞上面。
每次練習10分鐘，每天練習兩次。過(guò)一段時(shí)間后，你就會(huì )發(fā)現，你粗心的毛病有所改善了。
讀題要兩遍，已知條件標出要明顯，整體把握不可想當然，認真思考落筆慢，思維定式要避免，解題步驟詳盡不愉懶，避免跳躍生事端，作完題后要驗算，查看結果合理性，符號表達、單位、有效位數、還有小數點(diǎn)，要提醒的是不過(guò)于緊張，莫輕視易題，難題面前不慌亂，注意力集中不要有任何雜念。”。
2.有什么方法克服粗心
首先粗心每個(gè)人都有的，放心您不是個(gè)案。
但是會(huì )問(wèn)：關(guān)鍵時(shí)刻別人不粗心，而我偏偏就粗心然后造成了麻煩或錯誤。這是關(guān)鍵。
我們可以做到以下幾點(diǎn)來(lái)克服：
1.記住粗心后犯下的錯誤，時(shí)刻提心自己要認真對待。
2.粗心也可以認為是注意力不集中，我們可以用一個(gè)簡(jiǎn)便的方法提升自己的注意力。方法如下：
一般考試都會(huì )帶橡皮或考場(chǎng)允許帶橡皮，購買(mǎi)一塊較大捏在手心較舒適的橡皮，可以是察2B用的。在考試過(guò)程中橡皮放在掌心握緊拳頭，這時(shí)會(huì )有一種手心的充實(shí)感。可以幫助您增加集中注意力思考問(wèn)題的能力。
3.認真省題。即使是自己絕對有把握的題目給出答案后也要在省一下題。
4.考試前做好個(gè)人準備：廁所，計時(shí)工具（手表）等都要準備好，考場(chǎng)中有人提早交卷會(huì )給您帶來(lái)一定的影響，有了準確的時(shí)間概念就不怕了。
3.有什么辦法能改掉粗心的毛病
克服粗心的毛病并不是一件簡(jiǎn)單的事。怎樣防止粗心的毛病呢？在這里有幾個(gè)主意，幫助克服粗心的毛病。
1、克服粗心的毛病要重視我們要做的事。對于那些不重要的事，我們不會(huì )認真去對待它，也就會(huì )粗心大意。比如說(shuō)在做作業(yè)的時(shí)候，有好多同學(xué)認為寫(xiě)錯字是小事一樁，只要自己會(huì )寫(xiě)就行了，所以經(jīng)常就會(huì )因為粗心而寫(xiě)錯字；有的同學(xué)做算術(shù)題會(huì )出錯，也是因為他們不重視，把7寫(xiě)成1，把加號寫(xiě)成減號的緣故。但是，粗心大意養成習慣之后，在考試的時(shí)候，我們也就容易因為習慣而寫(xiě)錯字或把7寫(xiě)成1導致考試失敗。所以我們要認真對待粗心，才可以改正粗心的毛病。
2、要養成做事后認真檢查的習慣。當我們完成一件任務(wù)后，要認真檢查一下我們所做的事，有沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。比如說(shuō)做完作業(yè)后，考試完以后，認真檢查一下有沒(méi)有錯別字，有沒(méi)有寫(xiě)錯數字，上學(xué)之前檢查一下上課要用的書(shū)本有沒(méi)有帶齊，考試之前檢查一下考試要用的紙筆，都是非常好的習慣。
3、要慢慢養成細致的性格。一般來(lái)說(shuō)，男孩子比較的粗心，女孩子比較的細心。所以女孩子會(huì )做的題目就不會(huì )因為粗心而出錯，而男孩子呢，即使會(huì )做的題目也會(huì )因為粗心而不得分。這就是有很多的女孩子的學(xué)習成績(jì)比男孩子要好的原因。粗心的男孩子是需要養成細致的性格。
要養成細致的性格，我們給大家介紹一個(gè)練習方法：穿針練習。練習非常簡(jiǎn)單。請爸爸媽媽幫你找一顆針，在針的鼻眼上穿一根長(cháng)約5厘米的線(xiàn)；再找一塊硬紙板，在上面用粗一些的針扎20個(gè)洞，每排5個(gè)，一共4排。練習的方式是，用手提著(zhù)線(xiàn)的末端，依次將針穿進(jìn)硬紙板的小洞上面。每次練習10分鐘，每天練習兩次。過(guò)一段時(shí)間后，你就會(huì )發(fā)現，你粗心的毛病有所改善了。
4.學(xué)習過(guò)程中克服粗心的方法
參考：
1、把做功課的時(shí)間化成功課量。我們平時(shí)總是提醒孩子們做題要細心，可就是磨破嘴皮也不起作用，是學(xué)生們不聽(tīng)話(huà)嗎？不是，主要是孩子們的心思沒(méi)有用在做題上，比如，我們在考試時(shí)規定的時(shí)間是90分鐘，他們有時(shí)會(huì )心不在焉的做完試卷，然后不檢查消磨時(shí)間，只等著(zhù)交卷的鈴聲響后出去玩。但是，如果規定誰(shuí)做對一些題就可以自由活動(dòng)了，結果大部分學(xué)生都能保質(zhì)保量的完成。這使我意識到糾正學(xué)生們粗心的訣竅是：化時(shí)為量。學(xué)生們從“必須忍耐一定的時(shí)間”的消極狀態(tài)，轉變?yōu)椤翱彀丫毩曂瓿伞钡姆e極狀態(tài)，這種積極狀態(tài)能幫助孩子們集中精力，不知不覺(jué)中克服了粗心的毛病。
2、教給正確的方法比端正態(tài)度更重要。大部分學(xué)生在做題時(shí)，只顧“朝前走”，而不會(huì )“回頭看”，他們沒(méi)有意識到檢查，也就是沒(méi)有檢查的習慣。他們把檢查留給了老師或家長(cháng)，自己從不主動(dòng)發(fā)現錯誤，久而久之形成別人能發(fā)現的錯誤自己發(fā)現不了。針對這種情況我給他們提出要求：（1）放慢做題速度；（2.）自己必須檢查；（3）.在時(shí)間充足的情況下做一道檢查一道，全部完成后再檢查一遍；（4）教給學(xué)生看題目時(shí)不宜瀏覽，而應字字默讀，多看一遍，寫(xiě)好后再帶一眼，有些簡(jiǎn)單的錯誤就能及時(shí)發(fā)現。很快，學(xué)生們的粗心現象明顯減少。
3、要防備學(xué)習疲勞。我發(fā)現學(xué)生作業(yè)多時(shí)，常不能保證質(zhì)量，而且殃及其他學(xué)科，其實(shí)想想部分粗心學(xué)生就是因為學(xué)習疲勞才放松自己，造成粗心的。因此適當的給學(xué)生少留作業(yè)，讓他們有信心完成的效果最好。
5.用什么辦法能克服粗心的毛病
大多數人原本是不希望“粗心”的，但在潛意識里認為，“粗心”只能算是個(gè)大家都會(huì )犯的小毛病。為什么會(huì )這樣呢？
很簡(jiǎn)單，人人都不會(huì )把“粗心”看作“無(wú)知”。因為粗心不是不會(huì )啊，既然不是不會(huì )，就不能算是大毛病，也不算是大問(wèn)題，當然也就不太值得讓人擔憂(yōu)。況且誰(shuí)都會(huì )難免粗心，誰(shuí)都免不了出錯，在這樣的自我解脫的意識中，對“粗心”的放縱和寬容也就不難理解了。
改掉粗心的毛病
1、做題的時(shí)候要冷靜，切記浮躁
2、檢查的時(shí)候盡量用不同的方法去做題
3、自己每犯一次馬虎毛病，就給自己一次懲罰，或是把毛病的原因用筆記下來(lái)，平常多看幾遍，或是警告自己，并在心里默念：別人都不馬虎，為什么我馬虎呢？并不是自己不會(huì )，如果連自己會(huì )的都要錯，那么還能有什么作為呢？一個(gè)不認真、不負責的人是成不了大事業(yè)的，我還年輕，我一定要克服它，讓我學(xué)習生活得更好，我一定能成功。馬虎并不是我的專(zhuān)利，它控制不了我，我一定要戰勝它。
4、在日常生活中，從小事做起，認認真真地對待每一件事。每一天，力爭把每一件事情都做好。堅持下去，從而克服遇事急躁、慌張的毛病。
5、養成認真檢查的習慣，當做完作業(yè)或答完卷子的時(shí)候，要在心里反復提醒自己，一定要認真地檢查每一道題，一定要仔仔細細地看，精神要全部集中，一定要把作業(yè)做對，把卷子答好，這樣反復告誡自己、提醒自己，能慢慢養成耐心細致的習慣，克服馬虎的毛病。
6.求克服粗心馬虎的好方法
關(guān)鍵還是要用心，給自己施加更大的壓力，小朋友~
回答者：4316179 - 童生 一級 11-27 20:22
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人長(cháng)大了自然會(huì )好的。我就是這樣。
回答者：lsj_box - 秀才 三級 11-27 20:22
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我的觀(guān)點(diǎn)是：“馬虎”是存在的，但不能讓它成為學(xué)生的托詞。
每次有那么一道題還說(shuō)的過(guò)去，太多了就應該自己找問(wèn)題了。
找我補課的，拿卷子讓我看看，許多他認為是自己馬虎的題目，仔細一問(wèn)，本來(lái)就概念不清，做錯題是理所當然的。
有幾點(diǎn)經(jīng)驗：
1、小學(xué)里學(xué)的關(guān)于計算的知識很重要。
在小學(xué)的時(shí)候基礎一定要打好，計算要過(guò)關(guān)，先要準，后要快，最后簡(jiǎn)單的計算都心算。
這要通過(guò)訓練的。有幾點(diǎn)是要做的：
(1)驗算。
小學(xué)的時(shí)候是要求驗算的，加法用減法驗算，等等。
一旦沒(méi)要求了以后，學(xué)生們很高興，因為可以不用寫(xiě)那么多字了。但是這個(gè)過(guò)程還是要的，只不過(guò)不必要用書(shū)面的形式，在正式的地方體現出來(lái)。
象上下行題目抄錯，只要做完題目，回過(guò)頭瞄一下，就是能發(fā)現的。
（這又涉及個(gè)人的習慣問(wèn)題：
每個(gè)數字、符號不要求寫(xiě)得漂亮，但一定要清楚，有比較大的差別，不容易搞錯；
卷子要整齊干凈，草稿也盡量做到，這樣方便回過(guò)頭檢查；……）
(2)計算方法。
簡(jiǎn)便運算，就是讓大家用的。
比如：25*4，等等。
交換律、結合律，分配律，都是讓大家盡量用的。
還有，可以用除9法來(lái)驗算，等等。
這些方法都會(huì )是你計算的保障。
我想，許多競賽成績(jì)好，但平時(shí)成績(jì)一般的學(xué)生，一定是沒(méi)注意這些基礎，光注意思想了。
2、每個(gè)數學(xué)概念很重要。
以前，我們的老師每次上課，總要學(xué)生把上堂課講的定理復述一遍。首先是要“背”出來(lái)，其次要理解。
許多人對“背”不理解。
因為數學(xué)嚴謹又簡(jiǎn)潔，所以定理中可以夸張的說(shuō)，每個(gè)字都有它的意思在，都省不掉，改不了。只有“背”出來(lái)了，才談的上理解，能用自己的語(yǔ)言把定理準確地說(shuō)出來(lái)。
數學(xué)概念清楚了，才能有比較好的數學(xué)感覺(jué)。
在拿到題目，能從可行的方法中找到最好的方法；在結果還沒(méi)出來(lái)之前，可以預先知道大致的范圍；一旦出現錯誤，會(huì )覺(jué)得很別扭，停下來(lái)再倒回去檢查。
（后面的是自己的體驗，不知道大家有沒(méi)有這種感覺(jué)。）
不能說(shuō)自己不馬虎，但是每次考試（不是競賽），一般題目都是一次做對，而且只用一半的時(shí)間，剩下的時(shí)間再仔細檢查兩遍，把“馬虎”降到最低。
回答者：lht滔 - 秀才 二級 11-27 20:22
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學(xué)時(shí)要用心些！哥們兒.
7.有什么方法克服粗心
首先粗心每個(gè)人都有的，放心您不是個(gè)案。
但是會(huì )問(wèn)：關(guān)鍵時(shí)刻別人不粗心，而我偏偏就粗心然后造成了麻煩或錯誤。這是關(guān)鍵。
我們可以做到以下幾點(diǎn)來(lái)克服：1.記住粗心后犯下的錯誤，時(shí)刻提心自己要認真對待。2.粗心也可以認為是注意力不集中，我們可以用一個(gè)簡(jiǎn)便的方法提升自己的注意力。
方法如下：一般考試都會(huì )帶橡皮或考場(chǎng)允許帶橡皮，購買(mǎi)一塊較大捏在手心較舒適的橡皮，可以是察2B用的。在考試過(guò)程中橡皮放在掌心握緊拳頭，這時(shí)會(huì )有一種手心的充實(shí)感。
可以幫助您增加集中注意力思考問(wèn)題的能力。3.認真省題。
即使是自己絕對有把握的題目給出答案后也要在省一下題。4.考試前做好個(gè)人準備：廁所，計時(shí)工具（手表）等都要準備好，考場(chǎng)中有人提早交卷會(huì )給您帶來(lái)一定的影響，有了準確的時(shí)間概念就不怕了。
8.解決粗心的辦法
一般而言孩子粗心的原因有二： 1、視覺(jué)記憶力與辨識能力很低。
2、做事沒(méi)有責任心。 針對這種現象我經(jīng)常采用以下幾種方法訓練孩子的注意力： 1、經(jīng)常給他講細心的好處，并讓他親自體驗。
比如課堂上經(jīng)常讓他們觀(guān)察圖畫(huà)，有時(shí)有意讓其對比兩幅容易混淆的圖或事物，讓其找出細微差別，或是讓其快速找出畫(huà)中隱藏的一些內容。 2、對學(xué)生做題時(shí)要求其認真檢查。
往往在學(xué)生作業(yè)做完后，我不立即讓其拿來(lái)讓批改而時(shí)給其少量時(shí)間讓其指著(zhù)字進(jìn)行檢查，然后再給其批改。批改中遇到有的學(xué)生馬虎做錯時(shí)，我不明指其錯誤，而是讓其再仔細觀(guān)察有沒(méi)有馬虎的現象出現，往往這時(shí)學(xué)生會(huì )自動(dòng)發(fā)現自已寫(xiě)錯的字，或是做錯題的原因，然后讓其再去更正，讓其體會(huì )粗心的害處。
當其檢查后，完全正確時(shí)，我往往會(huì )及時(shí)給予表?yè)P。 3、讓其自已定下如果粗心要怎么受罰。
經(jīng)大家商議一致同意如果總是粗心，就要幫班里整理大家扔的廢紙一天（班內設了廢品再回收箱，大家廢紙一張張地整理好累積起來(lái)，賣(mài)到廢品收購處作為愛(ài)心基金）。 由于很多家庭都是“四二一”式的，孩子的生活能力很差，責任心不強，導致其做事粗心馬虎，針對此我采用兩種方式： 1、培養其生活有序。
不少學(xué)生做完作業(yè)后不整理，東西亂丟，所以我常要求學(xué)生學(xué)會(huì )有序生活，自已能做的事要多做。為此班內設置記事本，記下每月家長(cháng)對其在家自立能力的評價(jià)，并時(shí)常開(kāi)展評比活動(dòng)，比比誰(shuí)整理東西最快，誰(shuí)一個(gè)月沒(méi)有一次丟三落四的現象。
2、訓練其多做細活，培養其耐心、責任心：課堂上時(shí)常訓練學(xué)生寫(xiě)相近字，看誰(shuí)能完全寫(xiě)對，比如“日”與“曰”、“斑”與“班”、“已”與“已”等，引導孩子注意筆畫(huà)的區別，點(diǎn)與捺的區別等等；舉行寫(xiě)數比賽，從1寫(xiě)到200，看誰(shuí)寫(xiě)得又對又快，且沒(méi)有涂改現象；班級衛生中，讓每個(gè)學(xué)生都分到一塊固定的責任區，比賽誰(shuí)能保持每天的清潔；鼓勵家長(cháng)在家多讓學(xué)生做洗碗、整理衣柜等細活。
9.如何克服粗心
只要對“粗心”進(jìn)行完整詳細地整理，這些現象就可以在思想上、意識上得到強化，學(xué)生在以后類(lèi)似環(huán)境中，只要遇到這種現象，大腦就會(huì )自動(dòng)提出預警和反應，這樣“粗心”的現象就可以最大限度地得到扼制。打個(gè)比方，人人都知道在冰面上走路要很小心，因為冰上很滑。同樣，遇到類(lèi)似可能粗心的境遇時(shí)，就如同走路到了冰面上，也會(huì )變得小心翼翼。犯錯誤的可能自然會(huì )少了許多。
其實(shí)，解決“粗心”，就像在冰上走路一樣，小心即可，因為在冰上摔過(guò)跤，所以你會(huì )記得，除非冰上摔過(guò)的那一跤對你沒(méi)有什么印象！只要用心一點(diǎn)面對“粗心”，“粗心”很快就會(huì )從你的視野消失，雖然這并不能完全保證不出低級的錯誤，但是可以很好地降低由于“粗心”而產(chǎn)生的錯誤率，做題質(zhì)量和學(xué)習效率自然就得到提高了。
當然，解決“粗心”的主要辦法是在檢查，
據科學(xué)家調查研究發(fā)現：一個(gè)習慣的養成通常需要20天。看了這句話(huà)，我想您一定有信心也有決心來(lái)根除壞習慣，建立好習慣吧！對于您和孩子來(lái)說(shuō)，只有沒(méi)有經(jīng)過(guò)啟發(fā)和提高的認識，但沒(méi)有什么習慣是克服不了的。
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改掉粗心的毛病
1、做題的時(shí)候要冷靜，切勿浮躁
2、檢查的時(shí)候盡量用不同的方法去做題
3、自己每犯一次馬虎毛病，就給自己一次懲罰，或是把毛病的原因用筆記下來(lái)，平常多看幾遍，或是警告自己，并在心里默念：別人都不馬虎，為什么我馬虎呢？并不是自己不會(huì )，如果連自己會(huì )的都要錯，那么還能有什么作為呢？一個(gè)不認真、不負責的人是成不了大事業(yè)的，我還年輕，我一定要克服它，讓我學(xué)習生活得更好，我一定能成功。馬虎并不是我的專(zhuān)利，它控制不了我，我一定要戰勝它。
4、在日常生活中，從小事做起，認認真真地對待每一件事。每一天，力爭把每一件事情都做好。堅持下去，從而克服遇事急躁、慌張的毛病。
5、養成認真檢查的習慣，當做完作業(yè)或答完卷子的時(shí)候，要在心里反復提醒自己，一定要認真地檢查每一道題，一定要仔仔細細地看，精神要全部集中，一定要把作業(yè)做對，把卷子答好，這樣反復告誡自己、提醒自己，能慢慢養成耐心細致的習慣，克服馬虎的毛病。
