詩(shī)歌朗誦會(huì )日記2篇

詩(shī)歌朗誦會(huì )日記2篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含著(zhù)作者的思想感情與豐富的想象。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的詩(shī)歌朗誦會(huì )日記，希望能夠幫助到大家。

詩(shī)歌朗誦會(huì )日記1

　　我和班上的幾個(gè)同學(xué)選上了詩(shī)歌朗誦會(huì )的小演員，真幸運呀！

　　以前這兩個(gè)星期，我們每天兩次排練，中午困難班，連星期六都不放過(guò)。每天都到六點(diǎn)才放我們走，回到家，還有回家作業(yè)在等著(zhù)我。老師一遍遍的重復，一次次的指導，才把我們的朗誦水平提高了許多。老師和爸爸媽媽都期待著(zhù)我們的表演。

　　終于到了這一天了！

　　這天早上六點(diǎn)多，天才蒙蒙亮，就有許多同學(xué)在健身房里集中了。大家換好了服裝，在老師的幫助下化好了妝，女生們個(gè)個(gè)化得美若天仙，像童話(huà)中美麗的小公主。男生則完全相反，一直在后面躲躲閃閃，企圖躲避，張聰都不敢化呢！

　　到七點(diǎn)半了，我們做著(zhù)公共汽車(chē)準備到杭州劇院去。透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)了小雨珠也跟隨著(zhù)我們一路，大概它也想到現場(chǎng)去做客吧！終于到了，我們在門(mén)前看見(jiàn)了一條大紅橫幅“中華行詩(shī)歌朗誦會(huì )”。我們走過(guò)紅地毯，進(jìn)入大門(mén)，到后臺進(jìn)行緊張的準備工作。而我則抽空伸長(cháng)了脖子，尋找媽媽和咱們的四（1）班的影子，可是毫無(wú)結果。

　　演出開(kāi)始了。第一篇章是《三字經(jīng)》，一群穿著(zhù)大紅衣服的可愛(ài)的小娃娃，在搖頭晃腦地表演自己剛學(xué)的三字經(jīng)呢！終于到了第二篇章——《壯美山河》了。我們陸續登上了臺，場(chǎng)下黑沉沉的，看不出哪是我們班，哪是媽媽了。只聽(tīng)音樂(lè )一響，主持人串詞說(shuō)完，我們就緊接著(zhù)開(kāi)始朗誦，讀到一半兒，不知哪來(lái)的調皮的.泡泡，圍繞著(zhù)我們輕舞飛揚，為我們的演出增加了光彩；一會(huì )兒現場(chǎng)又煙霧彌漫，好像我們正站在泰山頂上臨風(fēng)吟誦，觀(guān)眾們也隨著(zhù)朗誦聲陶醉其中……

　　朗誦會(huì )最后拉下了帷幕，但是永遠忘不了的，是觀(guān)眾給我們熱烈的掌聲，是“臺上三分鐘，臺下十年功”的切身體會(huì )！

詩(shī)歌朗誦會(huì )日記2

　　今天下午的詩(shī)歌朗誦會(huì )，那可是一個(gè)好啊！我們班幾乎全都配上了音樂(lè )，而且還格外好聽(tīng)，每個(gè)人都帶了感情，而且還抽獎呢。

　　我用了張隆澤的音樂(lè )，因為當時(shí)讀得太聚精會(huì )神了，我沒(méi)有聽(tīng)清楚音樂(lè )，但當張隆澤讀的時(shí)候，我便聽(tīng)清楚了，那聲音好聽(tīng)極了，讓我沉浸在音樂(lè )的旋律之中，我相信，我讀的時(shí)候，肯定也很美妙。

　　我相信，我們班的同學(xué)上去讀的時(shí)候都很緊張，只有少數不緊張，我就是上去很緊張，總害怕出錯的那一部分，我還沒(méi)上去讀的時(shí)候，很是興奮，當一聽(tīng)到我的名字的時(shí)候，我的心就怦怦跳起來(lái)了，但我還是裝出一副不緊張的樣子，而且裝出很自然的心態(tài)，確保不被人發(fā)現我是裝的。我上去讀了，讀得還算不錯，只是讀錯了一個(gè)字，但我想，也沒(méi)什么事的。

　　我們唱完后還有獎品要抽，我同位比我上的早，他抽了一個(gè)天藍色的小兔子，好可愛(ài)，我心里想：如果我也能有一個(gè)這么可愛(ài)的小兔子就好了！于是，我很盼望我能趕快上去。的確，我很快就上去了，表演完節目之后我就開(kāi)始抽，那一刻，我心里緊張和興奮到了極限，我在紙箱里摸索了幾下，然后把手一提，就抽了一個(gè)，但是，不是一個(gè)很瘦的，是一個(gè)很胖的，我希望和別人換一下，可是，沒(méi)人和我換，太悲慘了。

　　我們班同學(xué)表演的節目有很多，像春江花月夜、水調歌頭、冬、明日歌、元旦等，每個(gè)人都表演得很好，我表演的是紙船——寄母親的詞，是冰心最著(zhù)名的詞了，我自我感學(xué)不錯。

　　這一天我永遠不會(huì )忘記，特別是這一天的快樂(lè )和幽默。