觀(guān)察事物作文的開(kāi)頭怎么(一般觀(guān)察作文的開(kāi)頭應該怎么寫(xiě))
1.一般觀(guān)察作文的開(kāi)頭應該怎么寫(xiě)
關(guān)于觀(guān)察的作文
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著(zhù)，便激起了觀(guān)察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細地看著(zhù)。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長(cháng)在它的胸兩邊，后兩只長(cháng)在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口，等待著(zhù)它們出現。
這是，一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！我們有東西吃了！”
它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著(zhù)別人。
我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰勝。
觀(guān)察螞蟻真有趣。
2.動(dòng)植物觀(guān)察作文好的開(kāi)頭和結尾什么觀(guān)察作文通用
含羞草的啟示
無(wú)論世界上多么有名的老師都不及大自然這個(gè)“老師”厲害，它從很多事物上給了我們很多重要的啟示。下面就來(lái)講一講含羞草帶給我的啟示吧！
有一次，我買(mǎi)了一盆含羞草，想試一試它是不是真的會(huì )“害羞”。我先小心翼翼地用手指輕輕地摸了了一下它的葉子，沒(méi)想到它立刻吧葉子合上了。我又用力用力碰了一下它的莖部，莖也彎了下了。我既奇怪又興奮地看著(zhù)它，難道它真的會(huì )“羞”嗎？我想知道這種現象背后的原因。于是，我就四處去問(wèn)，問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽…
當然，我自己也沒(méi)有放棄努力。我終于明白了！我在網(wǎng)上查到了：原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界的刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激傳到葉枕，這時(shí)薄壁細胞內的細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)，從而減少了細胞的膨脹能力。葉枕下部細胞間的壓力降低，葉子就會(huì )自動(dòng)合上。
含羞草不但讓我明白了一些科學(xué)現象背后蘊含的科學(xué)知識，還給了我一個(gè)更重要的啟示：如果仿照含羞草的特點(diǎn)，制造一種機器，每天掛在身上，遇到各種風(fēng)雨、威脅，就像含羞草的葉子一樣，可以把人包起來(lái)，那樣人就不會(huì )受傷了！
3.關(guān)于螞蟻的觀(guān)察類(lèi)的作文開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：
1. 自然界中生存著(zhù)一群生命力頑強的小黑炮，它們成群結隊，氣勢有如千軍萬(wàn)馬，每當看到它們時(shí)，總是跟屁股上著(zhù)了一團火，急匆匆一路小跑地快樂(lè )的生活著(zhù)。
2. 人們都說(shuō)，團結起來(lái)力量大；人心齊，泰山移。年幼的我還不懂得這些深刻的道理。然而今天的早晨，我卻領(lǐng)悟了其中的道理。
3. 今天，我又坐在草地上的石頭上，在無(wú)限的安靜中，忘了世界， 也忘了自己。我目光追隨著(zhù)爬行的螞蟻作了一次奇妙的旅行。
4. 螞蟻是個(gè)龐大的家族，它們的生活充滿(mǎn)了許許多多的奧秘，每到夏天的時(shí)候，我家圍墻邊總是出現一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍，準備搬運食物。在好奇心的驅使下，我決定去觀(guān)察螞蟻 。
5. 在我的腦海中，印象最深的是螞蟻，它們雖然小但團結起來(lái)力量十分大。
結尾：
1. 我頓時(shí)明白了，團結就是力量。在我們生活里不論做任何事情只要團結起來(lái)，眾志成城，一切困難都會(huì )迎刃而解，都會(huì )向我們投降。
2. 這群小螞蟻用它們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做團結，是它們讓我真正懂得了“人心齊，泰山移”的含義。只要團結一致，就沒(méi)有戰勝不了的困難；只要團結一心，就可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡！
3. 我被螞蟻的精神震撼了，我們人生總不會(huì )一帆風(fēng)順，許許多多的困難正等著(zhù)我們去面對。我們一定要學(xué)會(huì )堅持，就像螞蟻那樣，鍥而不舍！
4. 不要小看身邊的微小事物，一旦累積起來(lái)，會(huì )產(chǎn)生生命的奇跡！有時(shí)候，我們感覺(jué)微不足道的人事物，其實(shí)正是自己最重大的支持力量。
5. 這次的觀(guān)察活動(dòng)讓我感到受益良多，讓我了解昆蟲(chóng)界的奇妙，讓我感受到螞蟻們的團結。朋友們，不妨現在就起身，去感受自然的美妙，不管是看天或看云，還是去郊外觀(guān)察動(dòng)物或花草，一定也會(huì )像我一樣，尋找到大自然的奇妙。
4.描寫(xiě)事物的作文的開(kāi)頭、思路和結尾
現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
團結
開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì )更是深刻
