勤勞之星作文開頭結(jié)尾(關(guān)于勤奮的優(yōu)美的開頭和結(jié)尾)
1.關(guān)于勤奮的優(yōu)美的開頭和結(jié)尾
1.博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
2.人不勞動沒出息，人不學(xué)習(xí)沒長進(jìn)。
3.人生 的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種 學(xué)習(xí) 的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。
4.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。作者：顏真卿
5.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
6.活到老，學(xué)到老，七十八十還學(xué)巧。
7.好的書籍是最貴重的珍寶別林斯基
8.不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
9.書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。培根
10.世界上三種東西最寶貴，知識糧食和 友誼 。
11.書是階梯高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
12.人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活科洛廖夫
13.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
14.勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
15.放下幼稚任性， 放下不羈不休； 放下無知自卑， 放下不甘不服； 放下偏見執(zhí)著， 放下負(fù)累包袱， 從今以后。。。 只管束控制好自己， 更清醒勤學(xué)多思； 只負(fù)責(zé)加油讓自己， 更敏銳精彩升華。
16.日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。
17.庸人費心將是消磨 時光 ，能人費盡心計利用時間。
18.自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
19.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
20.汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識。
2.關(guān)于勤奮的作文結(jié)尾
1.有耕耘就會有收獲，對于我們中專生來說時間與勤奮同等重要。
只要我們滲透了勤奮的源泉，風(fēng)雨過后會是春色滿園，荊棘過后前面會是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光 2.套用一句，99%的勤奮 1%的汗水=成功 “自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！ 既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧 3.業(yè)精于勤而荒于嬉，汗水是滋潤花蕾的甘露，勤奮是理想實現(xiàn)的階梯，把我勤奮的鑰匙，打開知識的寶庫，將理想變成現(xiàn)實。
4.勤奮是必須的事情，只有愛好自己愛的，就一定要刻苦勤奮，但最后還是要說，在勤奮之前，也請仔細(xì)選定自己真正愛的東西，不要誤了前途！ 5.誰不希望能為祖國的四化做出貢獻(xiàn)，誰不希望自己能成為一個棟梁之才，那么，讓我告訴你 ：勤奮才是成才的第一要訣。
3.寫人勤勞的作文優(yōu)秀開頭
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？
如果一個人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會成功！宋代有個名叫方仲永的“神童”，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”?？戳诉@樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn)，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時候，并不是一名成績出色的學(xué)生，老師甚至說他是“智能底下的人”?？墒撬敛恍箽?，勤于學(xué)習(xí)，雖只上了3個月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學(xué)會了勤奮，也就意味著他必定會成功。
4.勤奮進(jìn)步之星的作文
總是在進(jìn)步中成長，進(jìn)步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進(jìn)步：科技、思想、經(jīng)濟……但是對于我這位剛升上初中的學(xué)生來講，學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才是我們心中最為自豪的事了
古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。試想：在一條水流湍急的河面上，有一支行風(fēng)破浪的小舟，逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)，它將會落在后頭。學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎？
升入初中以來的第一次月考時，我拿出了實力，放開了思維，在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外；發(fā)現(xiàn)了，我比以往更多了一點壓力；發(fā)現(xiàn)了，我的思想在進(jìn)步，我的自理能力在進(jìn)步，我的思維、知識也都在進(jìn)步。
什么促使我從考場上得來的種種進(jìn)步呢？為何會進(jìn)步呢？
每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時，我總花著精力去完成；每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點，父母催我睡時，而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀；每當(dāng)往日的我，在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了，想要進(jìn)步需勤奮。
當(dāng)我會用學(xué)習(xí)方法后，我的學(xué)習(xí)得到輕松，從此懂得“快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。
汪國真說過“目標(biāo)實現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實。”我感受到一種拼搏，明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。
誰取得進(jìn)步的成就不會開心呢？進(jìn)步的成果靠勤奮得來的，在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里。一點進(jìn)步要告訴自己，路還遠(yuǎn)著呢！“一山還比一山高”??！外界的高手多得是，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。
以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步，造就社會進(jìn)步，讓我們生活在一個進(jìn)步的美好世界吧！
我進(jìn)步了
聽媽媽說，一二三年級是打基礎(chǔ)，五六年級則是總復(fù)習(xí)，四年級就是個轉(zhuǎn)折點。而我在四年級進(jìn)步了，這代表在以后的五六年級我會更出色。
原來，我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了。媽媽為此給我報了許多補習(xí)班，而我認(rèn)為：興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什么用？還不如不上，能省點錢。
媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學(xué)期什么興趣班也沒報，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題，如：木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾，讓我練習(xí)，可每次都是查字典完成的，這可是我的好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當(dāng)我了解了許多詞匯后，這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地，成語接龍我也能對上了。
然后，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書中，我明白了不管寫什么，必須把真情實感寫出來，才算好文章，如果沒有感情，文章就干巴巴的，像一朵沒有養(yǎng)料、水的花，沒有了艷麗，觀看的人也會因此而不滿。懂了這些后，我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語文了，我懂得了學(xué)習(xí)語文的方法。
我進(jìn)步了，我確實進(jìn)步了。因為我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜。
進(jìn)步對我來說，是值得驕傲、自豪的事。
以前，我是家里的小公主，在父母的關(guān)懷下，我不太愛勞動，都是父母操勞家務(wù)，而我卻坐在沙發(fā)上，看著這一幕幕的發(fā)生，毫無奇怪之感。媽媽常對我說：“自己的事應(yīng)該自己做；”可我不當(dāng)一回事。
就在一次放學(xué)回家的路上，我覺得自己做錯了，媽媽在工作上就忙不過來，還要為家里付出勞動。我不但不幫助她，還不當(dāng)一回事。剎那間，我油然而生出一種想法：“讓媽媽休息一次，我來做家務(wù)。”等回過神來時，自己已到了家，便展開了行動。掃地、擦桌子……累得不知所措，汗珠顆粒大的掉了下來，可未停下。當(dāng)我看到家里如此潔凈時，才想到母親是這么般的累。我又趁媽媽還沒回來，就開始煮飯，當(dāng)飯菜一一上齊，只聽見“碰”的幾下響，原來是媽媽回來了。我用最快的速度坐在一邊，若無其事。媽媽一進(jìn)來，看見亂糟糟的屋子一個下午竟成了一條亮麗的風(fēng)景線，高興得無話可說，再加上桌上的飯菜，更是無法比喻。忽然，她的目光轉(zhuǎn)向我，我相信她知道了這是我做的了。
就在享用晚餐的時候，媽媽突然對我說了一句話：“孩子，你進(jìn)步了，”我嚇了一大跳，這是從小以來，媽媽第一次表揚了我。
我進(jìn)步了，但不能驕傲，要以這事為前提，更加努力。
5.寫人勤奮的開頭結(jié)尾作文
中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個中國人更應(yīng)該發(fā)揚這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法，而不去運用、不去實踐，是不行的；而單一的勤奮學(xué)習(xí)，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀，好的學(xué)習(xí)方法，要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛，要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié)，勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境，要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教。
學(xué)海無涯，從小我們面對的就離不開書本，從小我們就在嘗試著，什么樣的方法是最適合自己的。俗話說的好，勤能補拙，即使自己不是只聰明、機靈的鳥，也是可以笨鳥先飛的呀。那么，這就要告我們的勤奮了。
我們青少年是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的使命，任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國這道跨世紀(jì)的方程，需要我們來求解。祖國需要我們早日成才，社會需要我們早日成才?！白怨庞⒉懦鲇谇趭^”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！
做一個勤奮的人，讓陽光每一天的第一個吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。
6.校園勤勞之星600字作文
在我們的校園里，希望之星的標(biāo)兵稱號象征著我們中心小學(xué)那永不變的“黃皮膚”的臉，象征著胸前飄揚著鮮紅的紅領(lǐng)巾的少先隊隊員.那四季如春的美景，常年蒼翠欲滴的綠樹，青草。
?。≌婷?！站在希望之星的這塊是石碑前，仿佛感覺到綠樹和青草在和我招手.再繞進(jìn)彎彎曲曲的鋪滿鵝卵石的小路，又像是來到了綠色的海洋，松樹穿上了綠衣衫，許多野花也不斷地向我們微笑點頭，想是在歡迎我們一樣！時時刻刻見到許多同學(xué)在石凳上溫習(xí)功課，從那起，希望之星有了書香校園的稱號.三棵高大的松樹聳立在石碑的后面，一棵棵，高矮各其不同；好似一座座綠色寶塔.小草在周圍探出了頭來，像是在伸伸懶腰.還有一種我命不出名的樹，很漂亮，樹葉的形狀長長的，尖尖的；時不時到了一個開放花朵的季節(jié)，會掛上許多小紅花，猶如絨毛似的，毛茸茸的，摸起來很舒服.連蝴蝶和小蜜蜂也喜歡這棵說不出名的小紅花樹，看，它們在爭著采蜜呢！路過那里，就會聞到芬芳撲鼻的香味.看這蘊含著文學(xué)風(fēng)采的書香校園，瞧這里擁有著一顆顆血熱博愛之心的每一個人，聽這里每當(dāng)早晨那郎朗的讀書聲，聞那美麗的花草散發(fā)出的淡淡香氣。
7.600字作文《勤儉之星》
小時候，我很怕黑。每到晚上，我總把家里所有的燈都打開，照得整個屋子亮堂堂的。這時，爺爺總是嘆了口氣，對我說：“婷婷啊，要懂得節(jié)約！”我疑惑地問：“什么是‘節(jié)約’？”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈，告訴我：“這就是‘節(jié)約’！”從此，我明白了要節(jié)約用水、用電。
長大后，我上學(xué)了。我很懶，每逢節(jié)假日，我都窩在被窩里睡大覺，一睡便睡到中午。這會兒，媽媽總掀開我的被子，對我說：“快起來，做人要勤儉，別懶懶散散的?！蔽覇査骸笆裁词恰趦€’？”“勤勞，節(jié)儉！”說著，她自顧自地打掃起房間來。于是，我懂得了做人要勤儉。
小學(xué)升初中后，功課增多了，除了節(jié)假日外，我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依铩７艑W(xué)時，回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈，我總會抬起手，按上開關(guān)，把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約，也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道，但日積月累，就能節(jié)約一座發(fā)電站。
過年的時候，我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到媽媽的話，我放棄了這些想法。我決定把錢存起來，等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉，也許這些錢對于別人來說微乎其微，但來日方長，我相信我定能積少成多，哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少，就是得到多少”，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節(jié)約”成為行動，而不是口號。這時，我們將會發(fā)現(xiàn)，“勤儉節(jié)約”是我們終生享用不完的寶貴財富！
8.有關(guān)勤儉節(jié)約的開頭結(jié)尾
開頭：1.諸葛亮在他的《戒子書》中寫道：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，他一語道破了勤儉是一種美德這個道理.而勤儉節(jié)約是中華民族寶貴的精神財富，凡是有卓越成就的人生活上都是勤儉節(jié)約的.所以我們也要勤儉.
2.勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類.古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也.”，但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德.
結(jié)尾：1.勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應(yīng)該把它牢記心頭！
2.讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚下去吧！
9.600字作文《勤儉之星》
小時候，我很怕黑。
每到晚上，我總把家里所有的燈都打開，照得整個屋子亮堂堂的。這時，爺爺總是嘆了口氣，對我說：“婷婷啊，要懂得節(jié)約！”我疑惑地問：“什么是‘節(jié)約’？”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈，告訴我：“這就是‘節(jié)約’！”從此，我明白了要節(jié)約用水、用電。
長大后，我上學(xué)了。我很懶，每逢節(jié)假日，我都窩在被窩里睡大覺，一睡便睡到中午。
這會兒，媽媽總掀開我的被子，對我說：“快起來，做人要勤儉，別懶懶散散的。”我問她：“什么是‘勤儉’？”“勤勞，節(jié)儉！”說著，她自顧自地打掃起房間來。
于是，我懂得了做人要勤儉。小學(xué)升初中后，功課增多了，除了節(jié)假日外，我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依铩?/p>
放學(xué)時，回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈，我總會抬起手，按上開關(guān)，把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約，也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道，但日積月累，就能節(jié)約一座發(fā)電站。
過年的時候，我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到媽媽的話，我放棄了這些想法。
我決定把錢存起來，等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉，也許這些錢對于別人來說微乎其微，但來日方長，我相信我定能積少成多，哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少，就是得到多少”，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節(jié)約”成為行動，而不是口號。這時，我們將會發(fā)現(xiàn)，“勤儉節(jié)約”是我們終生享用不完的寶貴財富。
