愛(ài)的開(kāi)頭作文600字(關(guān)于愛(ài)的作文開(kāi)頭)
1.關(guān)于愛(ài)的作文開(kāi)頭
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因為它是永恒的、光彩的。人間處處有真愛(ài)，無(wú)論是平凡的愛(ài)，偉大的愛(ài)，它們都是無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛(ài)，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；愛(ài)，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)呵護；愛(ài)，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。愛(ài)就是人類(lèi)心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，就是人類(lèi)最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
愛(ài)是我復習迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶；愛(ài)是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘；愛(ài)是為我準備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
愛(ài)，是風(fēng)中飄飛的柳絮，在尋找心的港灣，生命的方向；愛(ài)，是花間滾動(dòng)的露珠，滋潤著(zhù)美麗的生命。是的，愛(ài)是美麗的。當世界選擇了我們，我們便有了一顆火熱的心；當我們選擇了世界，世界便因我們而美麗。
2.愛(ài)的作文開(kāi)頭
1）母愛(ài) 在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。
但唯有母愛(ài)，它永遠是那么偉大、無(wú)私，不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。 小時(shí)候，還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路的我總喜歡讓媽媽抱著(zhù)，那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。
而媽媽也經(jīng)常抱著(zhù)我散步。媽媽?zhuān)阒绬幔吭谀切┤兆用慨斘冶荒阈⌒囊硪淼乇е?zhù)，我就會(huì )有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè )。
透過(guò)別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著(zhù)我有這樣一個(gè)媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當時(shí)第二個(gè)搖籃。
上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著(zhù)我了，而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著(zhù)手進(jìn)出。
她將她對我的愛(ài)意表達在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著(zhù)問(wèn)我當天在學(xué)校中的表現。
調皮的我也就狠勁的甩著(zhù)你的手，用惡作劇似的語(yǔ)調向媽媽“報告”著(zhù)自己的表現。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。
又上了一個(gè)臺階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了，每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。
媽媽也不強求我這么做，她又改變了自己表達愛(ài)的方式。每當夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房。
或是為我帶來(lái)一杯香醇的牛奶；或是為我帶來(lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì )到媽媽給予我的母愛(ài)。 “慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”
天下母親的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線(xiàn)之類(lèi)的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著(zhù)你的身體；母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著(zhù)你的前后，無(wú)論你遠隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
啊，媽媽我一定會(huì )深記您的愛(ài)！ （2）自豪 愛(ài)像一條母長(cháng)河。它恬靜，泛著(zhù)微微的漣漪；它清澈，可以看見(jiàn)海底的塊塊卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
我媽媽她個(gè)兒不高，留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，似乎每天都有講不完的話(huà)，是她，讓我懂得了什么是母愛(ài)。 記得有一段時(shí)間我經(jīng)常看電視，結果我的數學(xué)只考了72分，天哪，這可是我前所未有的。
走在回家的路上，我心里像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，平常名列前茅的我，怎么考得這么糟糕！怎么向爸媽交代？回到家，媽媽正在張羅飯菜，看著(zhù)熱氣騰騰的飯菜，裊裊清香撲面而來(lái)，我不禁鼻子一酸，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)：媽媽為了我那么辛苦，我卻……我含著(zhù)淚，木然地走進(jìn)房間，“孩子，吃飯了”我耳邊傳來(lái)媽媽親切的話(huà)語(yǔ)。我走到飯桌前，看著(zhù)這一桌美味可口的飯菜，卻食不知味。
吃過(guò)晚飯，我又回到房間里，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，不知什么時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，親切地問(wèn)：“茵，數學(xué)考得怎么樣？”我低下頭，忐忑不安，用蚊子哼哼似的的聲音說(shuō)：“不…不怎么好。”媽媽有點(diǎn)著(zhù)急了：“到底怎么樣嘛？別怕，拿給我看看。”
我只好從書(shū)包里抽出試卷，哆哆嗦嗦地遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳嗽嚲砗螅樕兊脟烂C起來(lái)，眉頭皺成了疙瘩，我想媽媽一定會(huì )狠狠地批評我一頓，誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“茵，你不是一向成績(jì)都很好的嗎？怎么這次考得那么差呢？你必須反思你這一段時(shí)間都在干什么，只顧著(zhù)看電視，我叫你別看你不聽(tīng)。你要明白，學(xué)習是馬虎不得的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
但不要灰心，失敗是成功之母，我相信你一定行！”后來(lái)，媽媽又耐心地給我講解了試卷上一些我不懂的地方，還給我找了一些輔導書(shū)和有關(guān)方面的題給我看。 啊，媽媽?zhuān)覟閾碛心@樣的母親而自豪，我一定會(huì )更加努力，取得好成績(jì)來(lái)報答您。
我愛(ài)您，媽媽。
3.愛(ài)的作文開(kāi)頭結尾
友誼開(kāi)頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。團結開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì )更是深刻結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。寬容開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。
因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。諒解開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì )；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會(huì )便會(huì )進(jìn)步；把握諒解，人類(lèi)便擁有財富。
理解開(kāi)頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì )變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì )中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會(huì )能變成一朵美麗的花，因為它由理解來(lái)澆灌！分享開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！結尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。 快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
集體利益開(kāi)頭：集體，是什么概念？集體就是一個(gè)團隊，所謂的團結，就是關(guān)心集體，熱愛(ài)集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個(gè)集體、、、、、、回報開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )因此展開(kāi)笑顏。
梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì )有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì )更加美好。感恩開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結尾：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。集體溫暖開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結尾：“一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！師生情開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的。
4.愛(ài)的作文開(kāi)頭
1）母愛(ài)
在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛(ài)，它永遠是那么偉大、無(wú)私，不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。
小時(shí)候，還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路的我總喜歡讓媽媽抱著(zhù)，那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著(zhù)我散步。媽媽?zhuān)阒绬幔吭谀切┤兆用慨斘冶荒阈⌒囊硪淼乇е?zhù)，我就會(huì )有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè )。透過(guò)別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著(zhù)我有這樣一個(gè)媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當時(shí)第二個(gè)搖籃。
上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著(zhù)我了，而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著(zhù)手進(jìn)出。她將她對我的愛(ài)意表達在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著(zhù)問(wèn)我當天在學(xué)校中的表現。調皮的我也就狠勁的甩著(zhù)你的手，用惡作劇似的語(yǔ)調向媽媽“報告”著(zhù)自己的表現。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。
又上了一個(gè)臺階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了，每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強求我這么做，她又改變了自己表達愛(ài)的方式。每當夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房。或是為我帶來(lái)一杯香醇的牛奶；或是為我帶來(lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì )到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”天下母親的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線(xiàn)之類(lèi)的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著(zhù)你的身體；母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著(zhù)你的前后，無(wú)論你遠隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
啊，媽媽我一定會(huì )深記您的愛(ài)！
(2)自豪
愛(ài)像一條母長(cháng)河。它恬靜，泛著(zhù)微微的漣漪；它清澈，可以看見(jiàn)海底的塊塊卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
我媽媽她個(gè)兒不高，留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，似乎每天都有講不完的話(huà)，是她，讓我懂得了什么是母愛(ài)。
記得有一段時(shí)間我經(jīng)常看電視，結果我的數學(xué)只考了72分，天哪，這可是我前所未有的。走在回家的路上，我心里像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，平常名列前茅的我，怎么考得這么糟糕！怎么向爸媽交代？回到家，媽媽正在張羅飯菜，看著(zhù)熱氣騰騰的飯菜，裊裊清香撲面而來(lái)，我不禁鼻子一酸，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)：媽媽為了我那么辛苦，我卻……我含著(zhù)淚，木然地走進(jìn)房間，“孩子，吃飯了”我耳邊傳來(lái)媽媽親切的話(huà)語(yǔ)。我走到飯桌前，看著(zhù)這一桌美味可口的飯菜，卻食不知味。吃過(guò)晚飯，我又回到房間里，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，不知什么時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，親切地問(wèn)：“茵，數學(xué)考得怎么樣？”我低下頭，忐忑不安，用蚊子哼哼似的的聲音說(shuō)：“不…不怎么好。”媽媽有點(diǎn)著(zhù)急了：“到底怎么樣嘛？別怕，拿給我看看。”我只好從書(shū)包里抽出試卷，哆哆嗦嗦地遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳嗽嚲砗螅樕兊脟烂C起來(lái)，眉頭皺成了疙瘩，我想媽媽一定會(huì )狠狠地批評我一頓，誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“茵，你不是一向成績(jì)都很好的嗎？怎么這次考得那么差呢？你必須反思你這一段時(shí)間都在干什么，只顧著(zhù)看電視，我叫你別看你不聽(tīng)。你要明白，學(xué)習是馬虎不得的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。但不要灰心，失敗是成功之母，我相信你一定行！”后來(lái)，媽媽又耐心地給我講解了試卷上一些我不懂的地方，還給我找了一些輔導書(shū)和有關(guān)方面的題給我看。
啊，媽媽?zhuān)覟閾碛心@樣的母親而自豪，我一定會(huì )更加努力，取得好成績(jì)來(lái)報答您。我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
5.關(guān)于愛(ài)的作文,600字左右
愛(ài)在身邊
愛(ài)在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現它。家中充滿(mǎn)愛(ài)；社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)；親人給我們奉獻愛(ài)，老師給我們奉獻愛(ài)，朋友給我們奉獻愛(ài)，連社會(huì )上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì )奉獻愛(ài)。
愛(ài)是快樂(lè )的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心。
家中充滿(mǎn)愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì )十分心痛。而同時(shí)，我們看見(jiàn)父母辛苦的時(shí)候，也會(huì )無(wú)私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛(ài)。
社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，在學(xué)校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會(huì )。當我們在學(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的，學(xué)生也愛(ài)老師，如：認真聽(tīng)好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業(yè)。看見(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲："老師好。"這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會(huì )讓我們感到快樂(lè )。
朋友給予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂(yōu)解難。當我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事，都會(huì )很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì )義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到快樂(lè )。
愛(ài)，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現它。愛(ài)，使我們快樂(lè )；愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛(ài)，鼓勵著(zhù)我們。
