寫(xiě)一篇我很感激他的作文開(kāi)頭(你是我最感激的人作文開(kāi)頭)
1.你是我最感激的人作文開(kāi)頭
屋前龍眼樹(shù)又結了果。春去秋來(lái)，多少年華就這么從歲月指縫間溜過(guò)了。歲月能磨平一切棱角，但我心中那份濃濃深情，時(shí)光沖不淡。
猶記當初。羅巷深，清脆的搖鈴聲入耳。我便扯著(zhù)你的衣角可憐兮兮地撒嬌。你耐不住我軟磨硬泡，終是給我買(mǎi)下了那串糖葫蘆。亮晶晶的冰糖裹著(zhù)一顆顆圓潤剔透的紅瑪瑙，那是我記憶中最美的色彩，至今依舊明艷。
猶記當初。暮靄沉，你一手搖著(zhù)蒲扇，一手抱著(zhù)我坐在小凳上，我們欣賞著(zhù)日夕黃昏。你有一句沒(méi)一句地扯著(zhù)家常，而我就靜靜地依偎在你溫暖的懷里，看你臉上的溝溝壑壑綻放成花。那是我的舊時(shí)光，彷徨在記憶中，至今依舊清晰。
今何在？蓋不住的滿(mǎn)頭華發(fā)，斑斑駁駁落了夜間霜色。你手中熱茶驅散了秋夜寒氣。茶湯輾轉幾度入腸，讓我心頭感到莫名的溫暖。這時(shí)我瞥見(jiàn)你的鬢角，好似看見(jiàn)窗外清月灑落一地殘輝。你看出我神色有異，連忙裝做若無(wú)其事扯開(kāi)話(huà)題。我也不想氣氛過(guò)于沉重，于是強笑著(zhù)附和你的話(huà)題。
不禁想起幾年前你笑著(zhù)對我嘆道：“長(cháng)這么高了，都看不見(jiàn)你的頭頂了，以后就不能給你梳頭了。”于是我對你承諾有一天也為你梳頭，卻至今仍未兌現。
也不知究竟有多少這樣的承諾被時(shí)間遺忘。而我能做的，就是趁如今時(shí)光猶在，盡快實(shí)現那些我還記得卻仍未兌現的諾言。
花落又開(kāi)，雁去又回，多少年華空逝水。或許有一天，滄海變桑田，但你始終是我記憶中那個(gè)我最?lèi)?ài)的奶奶。慶幸也感謝我的生命中有了你的存在，伴我一路走過(guò)花開(kāi)花落，雁去雁回。
2.我最感激的一個(gè)人作文500字 開(kāi)頭和結尾要精彩 謝謝
如果，問(wèn)我心中最感激的一個(gè)人是誰(shuí)？那我一定不假思索地說(shuō)，那就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
首先，我要感謝媽媽給了我來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界上的寶貴機會(huì )。為此，她失去了苗條的身材，她失去了美麗的容顏，她失去了自由自在、悠閑自得的權利……但是她深感幸福，因為她創(chuàng )造了一個(gè)生命，她成為了一位偉大的母親！
媽媽不僅給了我生命，還把我從呱呱落地的嬰兒養育成現在的陽(yáng)光少年。這期間媽媽為我付出許多艱辛，有很多事情還歷歷在目。記得最清的一次是，我五歲時(shí)的一天，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我回奶奶家，路上我調皮的準備往車(chē)下跳時(shí)，不小心摔到了地上，把下巴殼劃開(kāi)了深深的一個(gè)口子，血流了出來(lái)。我哭著(zhù)抬頭叫媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿疫@個(gè)樣子，急得臉色頓時(shí)變成了“白紙”。她急忙扶我上了自行車(chē)，讓我扶好，飛快地騎著(zhù)車(chē)子向醫院奔去。當大夫給我處理傷口時(shí)，我害怕地緊緊握著(zhù)媽媽的手，抬眼看媽媽時(shí)，媽媽眼睛里的淚水正在打轉，她焦急地詢(xún)問(wèn)著(zhù)大夫我的傷口要緊么？在縫幾針？當大夫說(shuō)要縫五針時(shí)，她的淚水終于忍不住掉了下來(lái)，當時(shí)我并不知道媽媽為什么會(huì )哭，，但是那一幕刻在了我的心里。
在媽媽養育我的同時(shí)，更關(guān)心著(zhù)我心靈的健康成長(cháng)。是媽媽告訴我做人的準則，教我分辨是非，讓我學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼、愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)惜公物、懂禮貌……媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我。有一次，我和媽媽坐公交車(chē)回家途中有一個(gè)老人上了車(chē)，一開(kāi)始我沒(méi)什么反應，可媽媽
拉了我一下，我忽然想起了那天媽媽和我說(shuō)要尊老愛(ài)友，要給老人讓坐。想到這里，我大膽的站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，請坐！”我偷偷的看了一眼發(fā)現媽媽正用贊美的眼光看這我呢！我心中無(wú)比自豪。
媽媽您是一輪紅日，掃除了我心中的陰霾；您是春雨，滋潤了我干渴的心田；您是大海，讓我這條小魚(yú)在您寬廣的胸懷里茁壯成長(cháng)！您對我作的一切，都永刻我的心田，您永遠是我心中最感激的人！！！
3.我最感謝的一個(gè)人作文,開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
我最感謝的人雜文 五年級 500字父母的愛(ài)，足以使其它的一切力量和智慧變得黯然失色！父愛(ài)如山，但堅強勝山，母愛(ài)似海，但寬廣勝海。
時(shí)間好似一把離弦的箭，忽忽離去，時(shí)間又好似一條小河，奔流不息。我們長(cháng)大了，而在父母的眼里，我們永遠都是他們沒(méi)有長(cháng)大的孩子，任何時(shí)候都需要你們對我的提醒和關(guān)心。
真誠的對你們說(shuō)一句：“辛苦了”！在過(guò)去的十二個(gè)年頭里，是你們對我的細心照料，關(guān)心呵護我健康的成長(cháng)，你們總是默默的無(wú)私奉獻著(zhù)，就好像那勤奮的老牛一樣：默默的工作，總是沒(méi)有半句怨言。這些年來(lái)，你們賜予了我是那么的多，而索取的就好像銀河系的一顆星星那樣微不足道。
無(wú)非就是我的一張好成績(jì)單，一個(gè)健康的身體，一個(gè)快樂(lè )的童年而已。每天早晨你們比太陽(yáng)公公起得還早，辛苦的為這個(gè)家操勞著(zhù)，為了我你們情愿吃苦，情愿受罪，也讓我生活的更好一些！我很快樂(lè )，你們的無(wú)私奉獻都深深的印在我心中，謝謝你們。
總之，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵啵乙埠湍銈兯魅×颂嗵唷Ｎ乙獙W(xué)會(huì )感恩，感恩你們對我的愛(ài)。
雖然我現在給不了你們什么，但我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助做一些我自己力所能及的事情，讓你們也感覺(jué)到你們的兒子長(cháng)大了！千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出我對你們的感謝，我要大聲的對你們說(shuō)一句：“我愛(ài)你們”。
4.誰(shuí)能給我一篇作文
我每天因為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感激的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡！”許多名言成了過(guò)眼云煙，這句話(huà)去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人，心中時(shí)時(shí)盈滿(mǎn)鮮活的泉水，一直有快樂(lè )溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅為“有”而感謝，也為“無(wú)”而感謝；為幸運而感謝，也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當作鍛煉能力、錘煉品格的機會(huì )，那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”嗎？這豈不是告訴我們應該對這些“艱難困苦”預支一分感謝之情嗎？古今中外有這樣通達、堅韌的智者，我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W(xué)習這種永遠感謝、平和溫柔的心態(tài)呢？
一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續，卻不是一件容易的事，也不是自己?jiǎn)为毧梢詻Q定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量，感謝無(wú)條件深?lèi)?ài)你的父母，感謝開(kāi)車(chē)送你上班的人，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識的老師，感謝接受你、給你責任感和榮譽(yù)感的崗位，感謝每天和你配合的同事，感謝給你治病的醫生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對你講信用、講道理的人，感謝所有和平的擁護者和維護者，感謝所有科學(xué)、醫學(xué)的研究者，感謝所有的藝術(shù)家和夢(mèng)想家，感謝守時(shí)的晝夜。感謝適時(shí)的風(fēng)雨，感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂(lè )，感謝美好的書(shū)籍……難道我們不值得我們不停的感謝嗎？
當你覺(jué)得沒(méi)什么可以高興的，沒(méi)什么可以慶幸、珍惜的時(shí)候，有一篇小說(shuō)就叫《你以為你是誰(shuí)》，可以用它來(lái)對自己一個(gè)當頭棒喝。是的，你以為你是誰(shuí)啊？你天資過(guò)人與眾不同嗎？你豪門(mén)出身而富可敵國嗎？你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎？你為什么有資格向生活索取更多？為什么希望享有特權、幸運和僥幸？為什么天經(jīng)地義必須過(guò)好日子？為什么你不能對擁有的感到慶幸，對所有愛(ài)你的人表示感謝，對現在的生活無(wú)比珍惜、由衷感謝呢？平心靜氣的想想這些，然后由衷的說(shuō)一聲：“太謝謝了！”今后的人生不會(huì )縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已經(jīng)改變。
事事感謝，時(shí)時(shí)感謝，用“感謝”的柔光鏡來(lái)看世界，世界會(huì )更美好。
5.以“一個(gè)我最想感謝的人”為題寫(xiě)一篇作文開(kāi)頭
一個(gè)我最要感激的人
在我成長(cháng)的經(jīng)歷中，有許多人給我溫暖、快樂(lè )和幸福.小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，我懷著(zhù)一顆感恩的心，回憶起你對我們的諄諄教導，對我們的關(guān)愛(ài)和幫助.你就是我們的語(yǔ)文老師——湯老師.
你每天清晨，總是早早的來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)我們班級的窗戶(hù)時(shí)，都會(huì )雷打不動(dòng)地探進(jìn)頭來(lái)，看看我們有沒(méi)有吵鬧，或者走進(jìn)教室指導我們讀書(shū).所以我們養成了一個(gè)習慣，就是每天早晨到了學(xué)校朗讀課文或者看書(shū)溫習功課.
記得四年級的一節作文課，你教我們寫(xiě)《校園一角》，可我們不知道怎樣寫(xiě)，你就帶我們去參觀(guān)校園.我們到了葫蘆池，你對我們說(shuō)：“柳樹(shù)的枝條像少女，翩翩起舞；銀杏樹(shù)的葉子像扇子，向我們招手；桂花樹(shù)到八月開(kāi)花，能飄香整個(gè)校園.”我們聽(tīng)得津津有味.你還給我們講葫蘆池的來(lái)歷——我們的學(xué)習像葫蘆，吸取有用的知識.你還帶我們走石板鋪成的“石橋”，鍛煉我們的勇氣.你又叫我們躺在草坪上，感受柔軟的草地，感受溫暖的陽(yáng)光.這節課我們非常開(kāi)心，回到教室我們很快就寫(xiě)好作文，你說(shuō)我們的作文都有進(jìn)步，我們聽(tīng)了很高興.
有一次，你去顧濤同學(xué)家里家訪(fǎng)，知道顧濤的父母離婚，他的父親又不在家，他只有跟爺爺奶奶生活，他非常孤獨.你對顧濤說(shuō)：“你要堅強，你要爭氣，有什么困難告訴老師，老師會(huì )幫助你的.”你是多好的老師啊，你對我們正是無(wú)微不至的關(guān)懷.
6.我最感激的人的作文開(kāi)頭,要求：景物描寫(xiě)式
如果，問(wèn)我心中最感激的一個(gè)人是誰(shuí)？那我一定不假思索地說(shuō)，那就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?首先，我要感謝媽媽給了我來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界上的寶貴機會(huì )。
為此，她失去了苗條的身材，她失去了美麗的容顏，她失去了自由自在、悠閑自得的權利……但是她深感幸福，因為她創(chuàng )造了一個(gè)生命，她成為了一位偉大的母親！ 媽媽不僅給了我生命，還把我從呱呱落地的嬰兒養育成現在的陽(yáng)光少年。這期間媽媽為我付出許多艱辛，有很多事情還歷歷在目。
記得最清的一次是，我五歲時(shí)的一天，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我回奶奶家，路上我調皮的準備往車(chē)下跳時(shí)，不小心摔到了地上，把下巴殼劃開(kāi)了深深的一個(gè)口子，血流了出來(lái)。我哭著(zhù)抬頭叫媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿疫@個(gè)樣子，急得臉色頓時(shí)變成了“白紙”。
她急忙扶我上了自行車(chē)，讓我扶好，飛快地騎著(zhù)車(chē)子向醫院奔去。當大夫給我處理傷口時(shí)，我害怕地緊緊握著(zhù)媽媽的手，抬眼看媽媽時(shí)，媽媽眼睛里的淚水正在打轉，她焦急地詢(xún)問(wèn)著(zhù)大夫我的傷口要緊么？在縫幾針？當大夫說(shuō)要縫五針時(shí)，她的淚水終于忍不住掉了下來(lái)，當時(shí)我并不知道媽媽為什么會(huì )哭，，但是那一幕刻在了我的心里。
在媽媽養育我的同時(shí)，更關(guān)心著(zhù)我心靈的健康成長(cháng)。是媽媽告訴我做人的準則，教我分辨是非，讓我學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼、愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)惜公物、懂禮貌……媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我。
有一次，我和媽媽坐公交車(chē)回家途中有一個(gè)老人上了車(chē)，一開(kāi)始我沒(méi)什么反應，可媽媽 拉了我一下，我忽然想起了那天媽媽和我說(shuō)要尊老愛(ài)友，要給老人讓坐。想到這里，我大膽的站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，請坐！”我偷偷的看了一眼發(fā)現媽媽正用贊美的眼光看這我呢！我心中無(wú)比自豪。
媽媽您是一輪紅日，掃除了我心中的陰霾；您是春雨，滋潤了我干渴的心田；您是大海，讓我這條小魚(yú)在您寬廣的胸懷里茁壯成長(cháng)！您對我作的一切，都永刻我的心田，您永遠是我心中最感激的人！！。
7.我感激的一個(gè)人（作文）語(yǔ)言?xún)?yōu)美,有文采,開(kāi)頭結尾要好
天上數不清的繁星一閃一閃，仿佛在跟我打招呼。無(wú)意間，我注意到有一顆星星特別明亮，特別耀眼。這顆星好像在引領(lǐng)我走向正確光明，它令我想起了我以前幾年的班主任 —— 邱老師。
那年，我雖然只有十多歲，但卻壞到無(wú)人能所想像的地步。我差不多每天逃課，趁機溜到游戲場(chǎng)中心打電腦。就算是上學(xué)，也從不聽(tīng)課，把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)。
我在課室里偷吃零食，以上洗手間作借口去抽煙。下課后不歸家，到附近的商場(chǎng)購物，每天只有一、兩個(gè)小明跟家人相處。在家的時(shí)候，我只會(huì )伸手向媽媽拿錢(qián)。跟弟妹吵架。（在我身這的朋友都是一個(gè)個(gè)的壞少年，他們和我一樣做出同樣的事。）
當我每次向她要錢(qián)時(shí)，她只會(huì )傷心地搖頭，從錢(qián)包里掏出幾張的血汗錢(qián)，而我卻沒(méi)露出半點(diǎn)兒悔意，繼續重復刺傷她的心。就在一次朋友的誘惑中，我做出了一個(gè)人生最錯誤的決定，在朋友的陪伴下，我們因為沒(méi)錢(qián)而進(jìn)了一所商店偷東西。他們說(shuō)服我做主謀，把東西放進(jìn)書(shū)包里，又有義氣地說(shuō)他們會(huì )替我把風(fēng)，有什么風(fēng)吹草動(dòng)，一會(huì )通知我。
我屏住呼吸，全身冒出冷汗。我心中好像有一只小白兔，砰砰地跳著(zhù)。慢慢地，我轉身以冰冷僵硬的手把書(shū)包交給他。我發(fā)現在門(mén)口守著(zhù)的“朋友”也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那工作人員在我書(shū)包里搜出證物，并指證我偷東西。他堅持要把我送到警局。
“求求樂(lè )，我再也不敢了！我只是貪玩而已，求求你呀！”我一把鼻涕一把眼淚地跪在地上哀求他。
在那一刻，我的救星來(lái)了。邱老師剛巧路過(guò)，看到我的處境，她走進(jìn)來(lái)說(shuō)服那職員原諒我。
“她年紀還小，如果有了案底就不好了。我是她的老師。這些東西我會(huì )賠償，我保證她一定沒(méi)有下一次。”
那職員在邱老師的誠懇要求下，終于放了我，但向我發(fā)出警告，我松了一口氣，不停地向他點(diǎn)頭道謝。
邱老師把我帶到一個(gè)公園坐下，跟我講一些烙印在我心中的話(huà)。“人生就像一條分岔的路。每一個(gè)路口都有幾個(gè)選擇，它們有好有壞。走了一條正確的路會(huì )對你的前途有幫助。但如果你做了一個(gè)錯的決定，那就會(huì )影響你的一生，你今天做出偷竊東西的事一定會(huì )令你父母傷心的，要好好反省決心改過(guò)。”她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
邱老師那番話(huà)令我后悔，慚愧。我對我從前所作所為感到內疚。我知道我辜負了爸媽的寄望，老師的信任。
邱老師看到我臉上的表情，便介紹我去一個(gè)社區中心當義工。在班上，她提議讓我當班長(cháng)。這些事都給了我信心，我從此踏上了正途，做了一個(gè)光明正大的人。
邱老師就像現在天空上的那一顆星，帶我走上光明前途。俗話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯：老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人……
8.感激的作文開(kāi)頭結尾
開(kāi)頭：以前就常有師長(cháng)教導我：對人生要心存感激。原先不懂得其深意，也就未曾在意。在讀了顏秀霞的《心存感激》一文后，對我感觸很深，讓我也不僅深深地陷入了思索，思索我的生活，我的工作，我對人生的理解……的確，懂得感激是一種幸福，學(xué)會(huì )感激是一種修養。但是懂得往往很容易，學(xué)會(huì )去做卻很難。
結尾：感激生命，感激昨天給予我的調色板，讓我的頁(yè)面有了色彩，使我知道珍惜每一個(gè)日子的快樂(lè )；感激明天給予我描繪美麗希望的園地，任我的想像插遍翅膀；感激今天，讓我獲得實(shí)體與心靈的豐富，讓我從今天做起，使生命富有常青的活力
