回味作文開(kāi)頭結尾神仙句子(回味作文開(kāi)頭結尾)
1.回味作文開(kāi)頭結尾
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。. 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(cháng)起來(lái)，童年總叫人回想。
回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次。
那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現在你的眼前。 那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著(zhù)照相機把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂(lè )的寫(xiě)照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現。
可是美好的只是過(guò)去的，在溫長(cháng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學(xué)習的壓力，沒(méi)有人會(huì )知道，沒(méi)有人會(huì )可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè )，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著(zhù)，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。
至今在現實(shí)的殘酷面前不會(huì )掉淚，淚都是會(huì )被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。
童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂(yōu)慮，沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢(mèng)又如無(wú)數的星星，它們只會(huì )眨著(zhù)眼，不會(huì )說(shuō)話(huà)，誠實(shí)和從容………無(wú)數的星星如無(wú)數的夢(mèng) ，灌入了小小的腦袋中， 從此我思考著(zhù)無(wú)數的問(wèn)題。
藍天下的成長(cháng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著(zhù)，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著(zhù)金色的葉子在漫天飛舞， 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著(zhù)找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……… 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。
當你摔倒時(shí)，一種力量在看著(zhù)你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。 時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。
童年只有回味和回憶…….. 童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，將來(lái)只有拼搏……….. 童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著(zhù)它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。 … 只有回味一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……。
2.《回味》 作文開(kāi)頭結尾
1、文題雖然是單個(gè)的詞，但仔細分析應該有兩個(gè)要點(diǎn)。
回味，《現代漢語(yǔ)詞典》：從回憶里體會(huì )。回，回憶。
指向過(guò)去，可以寫(xiě)過(guò)去的人、事、物、現象等；“味”，品味，體味，體會(huì )，咀嚼。“回味”即有“回憶”也須有“體會(huì )”。
只有回憶，沒(méi)有體會(huì )是不準確的。2、“回味”寫(xiě)作內容寬泛，不論是自己親歷的事，還是他人的事，古人的事，還是國家、民族的事，只要是過(guò)去的事，都可以寫(xiě)。
但又都得品出點(diǎn)東西來(lái)，體會(huì )的可以是認識，可以是情感；可以是驀然回首的感動(dòng)，也可以說(shuō)痛定思痛的酸苦，也可以是撥云見(jiàn)日的頓悟。3、文體不限，記敘文、議論文均可。
寫(xiě)記敘文應以回憶為主，敘述、描寫(xiě)應該是主要表達方式，抒情、議論是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，必不可少，又須水到渠成。總之要以情感人。
議論文可以談回味的作用，如何回味等，要注重論證結構的安排，分論點(diǎn)的設置，新鮮論據的使用，關(guān)鍵是以理服人。【例文薦評】 回味時(shí)光如流水一般匆匆流去，當我驀然回首，才發(fā)現仍有太多的記憶存在我的腦海中，無(wú)法抹去，可以讓我細細回味，慢慢品嘗其中的酸甜苦辣，因為其中充滿(mǎn)了家人的疼愛(ài)，朋友間的友愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)……回味母愛(ài)，感受愛(ài)的無(wú)私。
對于我們來(lái)說(shuō)，晚上熬夜已如家常便飯，不足為奇。可對于早睡早起的媽媽來(lái)說(shuō)，晚上等待兒子回家便不是一件易事，她得經(jīng)受住無(wú)聊、寂寞，堅持抵制自己不進(jìn)入夢(mèng)鄉。
有時(shí)我回到家，她會(huì )對我說(shuō)：“累死了，要不是等你，我一覺(jué)都已經(jīng)睡醒。”可是當我要她不要等我時(shí)，媽媽她卻斷然拒絕了，她說(shuō)：“我要讓你知道，不是你一個(gè)人在吃苦，學(xué)校里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同學(xué)，家里還有我，我會(huì )陪著(zhù)你的”。
有時(shí)愛(ài)不是用嘴說(shuō)，而是融入了一個(gè)個(gè)行動(dòng)中，媽媽她把等待當作責任，當作愛(ài)的體現，無(wú)論有多累，她卻堅持到底，不肯放棄。回味友愛(ài)，感受它如水的純潔。
每次放假回家，我們幾個(gè)老同學(xué)都會(huì )結伴同行。一路走去，有說(shuō)有笑，不放過(guò)任何寶貴的時(shí)間。
就連在車(chē)上，被擠在一個(gè)狹小的空間里，我們依舊談天說(shuō)地，還時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲，惹得其他人投來(lái)異樣的或是羨慕的眼光。現在回味起來(lái)，還覺(jué)得那份情是那樣的純潔。
社會(huì )上有太多的爾虞我詐，勾心斗角，為了自己傷害他人，為求目的不擇手段。與這相比，這份情又怎能晶瑩剔透，光彩照人。
回味關(guān)愛(ài)，感受師生情。每當你上課走神，老師會(huì )友情的提醒你，當你太疲勞卻還在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師會(huì )勸你休息一下，當你考試失敗垂頭喪氣，老師會(huì )耐心的開(kāi)導你，給你戰勝困難的勇氣……鼓勵我們努力學(xué)習，取得好的成績(jì)。
世界上并不缺乏愛(ài)，只要我們不時(shí)地回首過(guò)去，回味所發(fā)生的事，我們會(huì )發(fā)現原來(lái)生活如此美好。（669字）【評語(yǔ)】鞠濤同學(xué)寫(xiě)的是議論文，結構清楚，分論點(diǎn)設置合理，語(yǔ)言流暢。
尤其是文章選取了自己親歷的原汁原味的事情，樸實(shí)純真蘊含其中，有生活氣息，高三氛圍，亦有學(xué)子情懷。好！回味 春天之所以的美麗，是因為它涵了一份春意盎然的味道，夏天之所以美麗，是因為它注入年輕快樂(lè )的激素；秋天之所以美麗，是因為它摻入豐收喜慶的氣息；冬天之所以美麗，是因為它擁有值得回味的記憶。
回味亦是一種享受。幽默是人與人溝通的潤滑劑，它不僅是一種調節氣氛的片語(yǔ)，更是一種充滿(mǎn)大智慧的靈感表達。
美國著(zhù)名的幽默大量馬克·吐溫，他曾在一次乘飛機時(shí)夸獎了一位女士漂亮，然而那位女性并沒(méi)有謝他，于是他反問(wèn)：“難道你不能像我這樣騙我？”每次回味這段充滿(mǎn)智慧的片語(yǔ)，總有一種佩服的感慨，一種美的享受。回味亦是一種借鑒。
中國這個(gè)古老的民族，擁有五千年的燦爛文化，歷史的道路上有太多太多的腳印，或深或淺，若有若無(wú)，留下了慘痛的教訓、精美的詩(shī)詞，還有令人百思不得其解的迷。商紂的殘暴、趙高的奸詐無(wú)不落下讓萬(wàn)人唾罵的下場(chǎng)；初唐四杰年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，在詩(shī)壇上嶄露頭角，李白傲視塵世的灑脫豪情，杜甫沉郁頓挫的社會(huì )感慨，岳飛精忠報國的壯語(yǔ)，盤(pán)古開(kāi)天辟地的傳說(shuō)，女?huà)z補天的神奇，精衛填海的不可思議……太多太多，中國的文化太博大精深，一輩子都回味不了，不必回味所有，只需借鑒一些精華，回味一些還在發(fā)光的金子，學(xué)得一些還可實(shí)用的東西。
回味亦是一種升華，在信息爆炸的年代，我們接受的信息遠遠超過(guò)古人，為什么我們不能超越他們，孔孟之道，王羲之的書(shū)法，吳道子的畫(huà)，他們一直處于巔峰位置，我們始終超越不了他們，因為學(xué)而不思則罔，我們需要回味，需要回味自己所看到的，所學(xué)到的，升華自己的人生境界，臻于完美。回味，回味無(wú)窮，無(wú)盡，你會(huì )發(fā)現事物的另一面，體驗新的感覺(jué)，觸碰另一個(gè)開(kāi)始……（664字）【評語(yǔ)】這篇習作回味的內容不同一般，他回味的是幽默，是歷史，是文化，可以看出作者是一個(gè)善于思考，善于回顧的人，是能夠從歷史文化中汲取營(yíng)養、升華自我的人，是站在當代的摩天大樓上穿越時(shí)空審視過(guò)往的思想者。
就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，不簡(jiǎn)單，不尋常。回味高三的歲月如歌，我們曾唱出心中最澄澈的音調。
回望，是因為時(shí)刻有人為它注入新的元素，是因為有我們并肩作戰，是因為有同學(xué)讓我們覺(jué)得有愛(ài)相隨。回味瞬間，會(huì )發(fā)現不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì )閃。
3.回憶性作文開(kāi)頭和結尾（優(yōu)美片段
1我回頭望去，看到你站在記憶中，對我微笑。
2風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無(wú)痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò )，每一道脈絡(luò )記載一段過(guò)往。信手拈起一枚落葉，透過(guò)它的斑斑駁駁，往日的種種就會(huì )浮現……
3那段記憶那樣那樣深刻，以至于一看到（某物）我就想起，一想起我就記得。
4回首往事，一片記憶中的空白驚擾著(zhù)如歌的往事片段，縈繞著(zhù)現實(shí)的哀愁流出了一大片一大片的無(wú)知的幼稚。
5記憶中我們的年少輕狂。
只想起這么多了，恩，建議你作文的時(shí)候不要很明顯的用記憶性開(kāi)頭，你可以用一些比較 恩，怎么說(shuō)，不用那么強調。寫(xiě)作文也要順其自然。
加油加油，希望你能考進(jìn)理想的學(xué)校~
4.回憶作文的開(kāi)頭和結尾
歲月的腳步總是在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝。時(shí)間過(guò)得可真快啊！才轉眼間，我就已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但是關(guān)于每個(gè)季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
記得在我小的時(shí)侯，我家的院子里種著(zhù)一棵和我出生時(shí)就一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿著(zhù)小刀在樹(shù)干上刻記號，天天去測量自己是否長(cháng)高了。看著(zhù)那一條條橫線(xiàn)，我就盼望自己快快長(cháng)高。可是有一天，我忽然發(fā)現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著(zhù)長(cháng)了？我心里害怕極了，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(cháng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)啊！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著(zhù)說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了。”我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著(zhù)她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，這不是你矮了，而是樹(shù)長(cháng)高了，以后可千萬(wàn)別做這種傻事嘍。”此時(shí)此刻的我才恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)長(cháng)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì )對小雞干出什么傻事……
歲月的腳步任然在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝，我兒時(shí)那些美好的回憶啊，是那么美好！它就像一只小船載著(zhù)我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”這一句一直回響在我耳旁……
5.回憶性文章的開(kāi)頭與結尾優(yōu)美片段,復制來(lái)的也可以,要回憶性的
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。
風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無(wú)痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò )，每一道脈絡(luò )記載一段過(guò)往。信手拈起一枚落葉，透過(guò)它的斑斑駁駁，往日的種種就會(huì )浮現……
我漫步在星光閃爍的夜空下，抬頭望向天際。這滿(mǎn)目的星星多像我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些個(gè)故事。它們有的燦爛奪目，有的光艷照人，有的色澤繽紛。
一顆放射出奪目色澤（or躲在角落黯淡無(wú)光）的星星帶走了我的遐思。
歲月流逝，時(shí)光荏苒……
開(kāi)頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
6.描寫(xiě)回憶的開(kāi)頭和結尾
回憶是幸福的，回憶是快樂(lè )的，回憶是甜美的，每當我回憶起我腦海中的記憶，我都會(huì )有一種幸福的滋味。
（開(kāi)頭） 回憶像煙花一樣美麗，永遠那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠跟隨著(zhù)你我，一直到老，不肯離去。（結尾） 歲月的長(cháng)河沉淀了時(shí)間的泥沙；時(shí)光苒在催化了記憶的蓬松。
淡紫色的風(fēng)鈴掛在我的窗前，輕輕的飄出如天籟般清脆的聲響。它充盈了整個(gè)房間，讓我的思緒也被帶到一個(gè)輕盈而美妙的地方。
往事如碧水，靜靜的在那里流淌；往事如珍珠，瑩瑩的在那里閃爍；往事如雪花，落在手心，融在心頭……（開(kāi)頭）又是一陣清風(fēng)，風(fēng)鈴叮當作響。我頷首微思，遐想在眼前，甜蜜在遠方。
（結尾） 在我的成長(cháng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，他們就像一頁(yè)頁(yè)小船，在我的腦海里回蕩。
他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“黯淡無(wú)光”的。一件節日里的事，那是一顆“亮麗的貝殼 那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵節日之花最令我難忘. 我常常打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多事都從我的腦子里漏掉了，可有一件發(fā)生在節日里的事我終身都忘不了。
往事猶如沙灘上的貝殼，數也數不盡，但那一顆最大、最亮的貝殼讓我至今記憶猶新 在我度過(guò)的九個(gè)色彩繽紛的歲月里，接觸過(guò)許多的人，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，許多有趣的事都忘記了，只有一件發(fā)生在節日里的事在我的腦海里留下了深深的烙印。 這件事已經(jīng)過(guò)去很舊了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
歲月的小河輕輕流淌，洗盡了人生中許許多多美好的時(shí)光，卻怎么也沖刷不盡那次幸福而又甜蜜的回憶，反而變得越發(fā)清晰了。 在我成長(cháng)的道路上，時(shí)時(shí)處處留著(zhù)我的足跡，里面有幸福的回憶、美好的向往、成長(cháng) 喜悅、失敗的煩惱，其中多的是快樂(lè )、感慨、怨恨和憤怒，然而最不能使我忘記的是三年前的一天。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春天來(lái)了，柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)在空中輕輕飄動(dòng)，花兒妹妹 的臉頰上露出了燦爛的微笑，頑皮的小草弟弟迎風(fēng)向你做著(zhù)鬼臉。
沐浴在春風(fēng)里，望著(zhù)這婀娜多姿的景物，我的思緒也飄到了四年前。 時(shí)光和命運相攜著(zhù)奔跑，穿過(guò)歲月的花園，花園里玫瑰逐漸凋零。
每次我想抓住流年的時(shí)候，往往只抓住它的尾巴，很快，它就絕塵而去。歲月的花園里的勿忘我早已枯萎了，而我將不再回首往事，因為往事不堪回首，只能拭去眼角的淚水，無(wú)言理去。
風(fēng)來(lái)的時(shí)候，落葉鋪滿(mǎn)了正條街，在腳下碎裂無(wú)聲。只是翻過(guò)了一張紙，一個(gè)世界便跟著(zhù)翻了過(guò)去，一段時(shí)光也就跨了過(guò)去。
星星眨眼，早已點(diǎn)亮思念的燈，風(fēng)輕柔地吹過(guò)，撥動(dòng)了窗邊的風(fēng)鈴，如果可以，多希望能化作一顆流星，尋找濤的軌跡。 追憶那些逝去的時(shí)光 多少事物曾經(jīng)在記憶當中丟失 多少思念在記憶當中淪陷 布滿(mǎn)繁星的夜晚 紅日當頭的正午 隨著(zhù)時(shí)間分秒的流逝 前一刻的思考都在我們不經(jīng)意間變成了那永遠抹不掉的回憶 而回憶呢 又會(huì )在將來(lái)的某一時(shí)刻 悄悄的降臨到你的身邊 或許是似曾相識的對環(huán)境 感覺(jué)到眼熟的某個(gè)人 勾起了那心底里的一份深深的回憶 回憶不僅僅是思念還有可能變成一道不能愈合的傷口 那些過(guò)往的曾經(jīng)，是麗日下石板路上的樹(shù)影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道；是那江南船槳下的流水，平靜如鏡，偶有一片落紅輕點(diǎn)，就蕩開(kāi)一圈圈的漣漪。
又或許是那滴在書(shū)間暈開(kāi)的墨，某刻翻開(kāi)，見(jiàn)著(zhù)了，想起了，那人，那事…… 風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無(wú)痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò )，每一道脈絡(luò )記載一段過(guò)往。
信手拈起一枚落葉，透過(guò)它的斑斑駁駁，往日的種種就會(huì )浮現…… 我也是網(wǎng)上找的 找了好久，希望能給樓主幫助。
